Девочка в перчатке

Элли Рэйс

Девочка в перчатке

Физкультура была последним шестым уроком в пятницу, что не могло не огорчать. Ведь действительно: кому захочется идти на физ-ру, когда охота домой?

Но хотя был и один плюс, который, как казалось мне, не мог не радовать, - физ-ра была не первым уроком в пятницу.

Да, возможно кто-то скажет, что уж лучше, чтобы этот урок был первым в пятницу, однако меня такое не устраивает.

Кажется, что просыпаешься на физ-ре, если это первый урок, но мне все-таки лучше, так сказать, сонным видом побыть на той же самой математике.

Так, давайте приступим к нашей истории, которая произошла со мной и моими подругами в пятницу.

Взяв рюкзак за ручку в правую руку, я направилась на физ-ру. Идти не было никакого желания. Английский язык, который только что был, забрал все мои силы.

Нет, я его прекрасно знаю, однако сделать два письменных упражнений подряд за десять минут, да ещё и подсказать Лизе, Даше и Веронике, - так себе.

Хотелось скорее прийти домой, пообедать и прилечь, чтобы отдохнуть после рабочей недели.

Но, переборов себя, я все-таки пошла в противоположную сторону от выхода, который так и манил. А свежий ветер, который дул со входа, ласкал мои щеки.

Перед физкультурой у нас был обед, что было очень не удобно: нужно было быстро поесть, а потом бежать в раздевалку на второй этаж с первого.

Да и до столовой ещё нужно было дойти, учитывая, что английский язык был на третьем этаже и в противоположном крыле.

На обед был суп. Вроде бы щи. Да, знаю, сейчас многие начнут удивляться: неужели я не знаю названия супов? Но просто бывает, что подают непонятные щи. Капуста, картошка там есть, как и должно быть. Однако зачем там горох? Это меня удивляет.

На второе были пельмени.

Начав обедать, я увидела, что вторая группа только что пришла в столовую. Нас ещё со второго класса разделили на две группы, которые занимались английским с разными учителями и в разных классах.

Как раз-таки во второй группе была моя лучшая подруга Катя. Ещё была Лена, с которой мы тоже дружили.

Закончив обедать, я отправилась в раздевалку, где мы вскоре и встретились с девочками.

По обычаю, физкультура началась, как называет наш Евгений Степанович, - учитель физкультуры, - с переклички.

Он называет фамилию, а мы должны сделать шаг вперёд и, подняв руку, сказать слово "здесь".

Знаете, слово "перекличка" меня начинает бесить. Ну правда, как будто мы собаки в загоне. И после каждого выгула называют наши клички и мы должны тяфкнуть.

Неужели нельзя сказать "пройдёмся по списку" или что-то в этом роде.

Ладно, не будем над этим зацикливаться. Кого тоже бесит это слово, тот поймёт.

Проведя перекличку, наш учитель физкультуры, как обычно, скомандовал "направо". Мы начали с пробежки по залу.

Зал у нас большой, да. Однако мы всегда занимаемся в нем по два или по три класса. К сожалению, в пятницу в этом зале три класса: наш шестой "В", девятый и восьмой. Буквы других классов мне не известны, которые занимаются с нами в один день.

В одном классе где-то по двадцать с чем-то или тридцать с чем-то человек. Итог - в одном зале занимаются где-то человек шестьдесят или побольше.

Если повезёт,- многие отсутствуют. Тогда где-то пол сотни.

Ну вы, наверное, представляете, какой это ад. А особенно в конце урока, когда все три класса набегались, с всех льётся пот, и становится нечем дышать в зале.

Пробежав по залу круга четыре, мы начали строиться в колонны, чтобы провести позднюю зарядку.

Затем начались всеми нелюбимые беговые упражнения. Из одного конца зала в другой.

И наконец, наш учитель Евгений Степанович объявляет, чем мы будем заниматься.

Сегодня мы должны были играть в пионербол с элементами волейбола. Я не люблю играть в эту игру, потому что ещё во втором классе со мной случилось происшествие; я поймала мяч и решила кинуть его по совету Лены - встать вперёд спиной и, подпрыгнув, кинуть мяч.

Ну так я и сделала. Приземлилась я вывернув ногу. Какая это была адская боль. Я еле простояла две минуты. Перед глазами плыли жёлтые круги, в ушах стоял невыносимый звон.

Затем мы построились, чтобы идти в класс, однако, я не выдержав, потеряла сознание. Мне снился какой-то сон. Слава Богу, меня разбудила Даша.

Я быстро проснулась, но была очень бледной. Все-таки для меня это был шок.

Так вот, играть я не стала в пионербол. Лена и Катя тоже поддержали меня. Вместе мы пошли за обручами и скакалками.

Но около помещения, где хранился инвентарь, сидела вредная тётя, - она тоже преподаёт физкультуру.

И вот мы заходим, а она кричит нашему учителю:

-Евгений Степанович, а куда у тебя пошли дети?!

Ну, кричала она ему раза три. Он, каконец, услышав её, что-то ответил.

Мы довольные, что ей ответили достойно и ущемили её любопытство, пошли заниматься.

Я начала прыгать на скакалке. Наверное, за один раз я всего сделала тридцать прыжков. Всего в сумме где-то тридцать с чем-то.

Потом я решила покрутить обруч, поменявшись с Катей.

За один раз я прокрутила обруч раз пятьдесят. Лена, стоявшая рядом, аж удивлённо смотрела на меня, приоткрыв рот.

- Ксюша, а ты умеешь крутить над головой? - спросила она меня.

- Умею, но боюсь, обруч куда-то улетит, и я невольно стану убийцей, - хихикнула я.

- Да, нужно начинать с пластиковых, - согласилась Лена.

Под конец урока мы были все потные. Нас ещё задержали на минуты три. Поэтому в раздевалку мы бежали как сумасшедшие.

Быстро переодевшись, я, Катя и Лена направились в раздевалку за куртками.

Я немного опередила девочек, поэтому оглянулась назад.

Катя кого-то искала взглядом. Я вопросительно посмотрела на неё и пожала плечами, задавая немой вопрос, мол, кого ты высматриваешь.

- Я только присела на корточки, чтобы перчатку поднять, она упала у меня на пол. Поднимаюсь, смотрю, а Лены нет нигде.

Я подошла поближе, её слова сильно удивили меня.

- Как это нет? Она же с тобой была. Как она могла за минуту испариться?

-Я вот тоже не знаю. Её вообще нет нигде поблизости.

Я задумалась, потирая подбородок правой рукой.

- Слушай, ну раз ты утверждаешь, что Лена пропала, как только перчатка упала, то может, она уменьшилась? И в перчатке теперь?

- Звучит это, конечно, абсурдно, но все указывает на это, - кивнула головой Катя.

Я достала из кармана телефон и, включив фонарик, посвятила внутрь перчатки, в которую, как мы думали, попала Лена.

- Никого нет... Хотя, может, она совсем маленькая, - задумчиво произнесла я, рассматривая перчатку изнутри.

- Может быть. Но сейчас же люди не становятся маленькими просто так. Что за ерунда? - пожала плечами Катя.

- Это да. Ну Лена же умная, её все учителя считают отличницей. Может, она заклинание какое нашла. Или все-таки разыгрывает нас, - предположила я.

Катя поднялась.

- Пойдём в раздевалку, возьмём куртки. По дороге домой что-нибудь придумаем или напишем ей сообщение.

- Да, точно.

Так мы и решили. В задумчивом виде мы направились к выходу, в раздевалку.

Каково же было наше удивление, когда мы увидели Лену, которая сидела на небольшой лавочке и спокойно одевалась.

- Лена! - крикнули мы и подбежали к ней.

Она помахала нам рукой.

- Ты где была? - спросила Катя.

- А я по другой лестнице пошла. Думала, вы тоже пойдёте.

- Мы думали, что ты в перчатку попала, - рассмеялась я и рассказала Лене о том, как мы её искали.

Лена посмеялась над нашей фантазией. Домой мы шли вместе с прекрасным весёлым настроением. Этот случай нам запомнился.