На перемене Клава стояла в центре небольшой компании девочек и, оживлённо жестикулируя, рассказывала последние школьные новости.

— А вы видели, как Валентина Сергеевна ходит? — засмеялась она. — Ну прямо как уточка!

Клава стала передразнивать походку учительницы, переваливаясь с боку на бок. Девочки залились смехом.

Когда веселье улеглось, Клава принялась обсуждать одноклассницу.

— Ну где она взяла это ужасное клетчатое платье с белым воротничком? — капризно фыркнула она. — Такое только в цирке показывать!

Эта девочка жила с мамой, без отца, и у семьи не было возможности покупать модную одежду. Но об этом Клава даже не задумалась.

Потом она заговорщицки понизила голос:

— А ещё, девочки… Только никому! Оля сказала мне, что ей нравится Миша. Это, конечно, секрет!

Зазвенел звонок. Девочки поспешили на урок. В класс вошла Валентина Сергеевна, слегка прихрамывая. Урок прошёл, как обычно, и никто не подозревал, что через несколько дней случится разговор, который многому научит.

Через пару дней учительница вошла в класс и сказала:

— Дети, сегодня на уроке мы поговорим о сплетнях.

Клава почувствовала, как сердце тревожно забилось.

— Мне позвонила мама Оли, — продолжала Валентина Сергеевна. — По школе ходят слухи о её дочери. Девочке теперь тяжело ходить в школу. Давайте поговорим об этом вместе.

Миша покраснел, но мужественно поднялся:

— Чего тут гадать? Это всё Клава. Она про всех любит болтать!

Все взгляды обратились на Клаву. Она сжалась на своём месте, не зная, куда деваться.

Миша сказал:

— Клава, если ты что-то говоришь про нас за спиной, скажи это в лицо. Скажи Валентине Сергеевне, что ты говоришь о ней. Или обо мне. Или о ком угодно.

Клава молчала. Впервые ей не хотелось быть в центре внимания.

Миша закончил:

— Я просто хочу, чтобы она больше так не делала. Теперь Оле тяжело из-за этих разговоров.


— Ребята, сплетни — это не безобидные слова, — спокойно, но твёрдо сказала Валентина Сергеевна. — Они ранят, ломают доверие и причиняют боль. Говорить о человеке можно только правду — и только так, чтобы не было стыдно повторить эти слова при нём.

Учительница на мгновение замолчала и добавила:

— Если не можешь сказать это человеку в глаза, тому, о ком говоришь, — не говори этого вовсе.

Клава медленно подняла руку.

— Я поняла, — сказала она тихо, опустив глаза. — После школы я зайду к Оле и извинюсь. И больше не буду говорить за спиной. Ни про кого.

В классе повисла тишина. Это был не просто разговор — это был урок на всю жизнь.


Мудрая мысль:

«Слова могут лечить, а могут ранить. Но за каждое слово мы отвечаем».

Библейский стих:


. Притчи 11:13

«Кто ходит переносчиком, тот открывает тайну; а верный человек таит дело.»

. Притчи 16:28

«Коварный человек сеет раздор, и наушник разлучает друзей.»

. Притчи 20:19

«Кто ходит переносчиком, тот открывает тайну; и кто широко раскрывает уста свои, с тем не сообщайся.»


Вопросы:

1. Почему Клава рассказывала ребятам про учительницу и одноклассницу?

2. Что могла бы почувствовать Валентина Сергеевна, если бы услышала, что говорила о ней Клава?

3. А что могла чувствовать девочка в клетчатом платье, если бы тоже всё это услышала?

4. Почему Миша решился встать и сказать правду? Чему он нас этим поступком научил?

5. Что значит «сплетничать»? Чем сплетни отличаются от слов, сказанных с любовью и уважением?

6. Что можно и как правильно говорить о людях?

7. Почему важно говорить о человеке так, чтобы не стыдно было повторить это ему в глаза?

8. Что ты лично можешь сделать, чтобы не участвовать в сплетнях?

Читайте своим деткам.

Делитесь с друзьями.

Пусть добро распространяется дальше.

Загрузка...