Добро пожаловать в страну, где всеподчиняются одной системе,в страну, где нет свободы выбора, действий и прочего. В данном мире мы все считаемся заложниками системы, но, почему? Почему никто не может попробовать пойти против неё? Разве «книга запретов» помеха? – не покидали меня эти мысли каждый день.
И так, меня зовут Нико, я живу в стране, где все подчиняются и выполняют определенные правила, страна, где все играют ту роль, которую дали им с самого рождения. Эта страна имеет название «Фридом». Как ни странно, но с английского это переводится как «Свобода». Наша страна делает неплохую рекламу для туристов, для тех, кто хотел обрести покой и наслаждаться жизнью. Когда они видят рекламу нашей страны, то у них появляется некий луч надежды, но как бы не была сурова реальность, эта страна куда суровее. Данная страна не то что бы обрывает эти самые лучи, нет, наоборот, она их направляет в нужное русло. Они обещают, что люди приобретут нужнуюим свободу, но для этого им потребуется работать сутки напролет, подчиняться закону и не нарушать правила. Кто то думает, что это довольно легко будет, но прожив так хотя бы месяц, где даже говорить можно лишь в
определенных участках на улице,то они сразу сходят с ума, таких случаев было не мало, и благо что такие места лишь для тех, у кого нет гражданства.
Учебные учреждения тут тоже не простые. Тут есть некая система классов, по принципу пирамиды. Класс «S» самый высокий, имеет очень много привилегий, а также ученики получают баллы, это местнаявалюта. 1 балл –1ед местной валюты, так называемой «СС», точной расшифровки я не знаю, её не рассказывают. Раз есть высокий класс,то есть и самый низкий, класс «D». В этом классе я и учусь. Если судить по правилам, то туда садят лишь людей, которые мало на что способны, но что то тут не так.
1 августа
Как всегда до школы нужно добираться на автобусе, при поступлении нам вкратце рассказали и показали школу и наши кабинеты.
Вроде в этой стране люди должны подчиняться самой системе и ее правилам, но в самой школеэти правила не действуют, там есть другиеправила и другаясистема. Это одна из причин по которой я решился в нее поступить, как и все остальные наверное.
По приходу в класс я сел на место. Так как сегодня был первый учебный день, то все немного нервничали на выступлении уч.совета, который так скажем «имеет контроль над
учениками», это не директор или учителя, но и не простые люди, что то между.
Я не особо общителен, поэтому я и не надеялся завести себе друзей, и я начал оценивать одноклассников. Была одна девушка, которая была очень активной и ко всем подходила – она будет всегда в центре внимания и сейчас занимает довольно выгодную для себя позицию в дальнейшем, враги а своем же классетебе не нужны.Также поступил и парень, вродеэто наш староста , он вышел к доске.
«Староста» - слушайте, пока нет учителяможет представимся и расскажем немногоо себе? Так будет легче найти себе круг общения и узнаем друг друга.
Его все поддержали. Возле меня сиделакакая то девушка,по виду и не скажешь , что она из «D» класса, может ошиблась?
«Нико» Слушай, ты случаемне ошиблась классом?
«Девушка» Нет, а что, уже не нравлюсь?
«Нико» Не то чтобыне нравилась, выглядишь ты немного по-иному, нежелиостальные.
«Девушка» Спасибо, но я не нуждаюсь в похвале.
«Нико» Как знаешь.
Вскоре все началипредставляться. Активную девушкузвали Коми, а парня Майкл.Все в классе были с довольно неплохими увлечениями, но вот и подошла очередь до меня.
«Майкл» Парень, давай теперьты.
«Нико» М? Ну хорошо. В общем, эм, меня зовут Нико, эм, я не имею каких либо значимых увлечений, эм, надеюсь мы с вами подружимся.
«Майкл» Ну хорошо, приятно познакомиться, Нико. Мда, я не отличался какими то социальными навыками.
«Девушка» М-да, тяжко тебе будет с такими социальными навыками, Нико.
«Нико» Спасибо, я сам не догадался. Сама то почемуне представилась, я ведь даже твоего имени не знаю.
«Девушка» Ну хорошо, зови меня Эйра.
Эйра? Где то я уже слышал подобное имя, но не могу вспомнить.
«Нико» Будем знакомы,Эйра.
«Эйра» Какое то не приятное знакомство.
«Нико» Взаимно.
Вскоре пришелучитель и началклассный час.
«Учитель» И так, с сегодняшнего дня вы будете обучаться в нашей школе.В каждом начале
месяца вам будут начисляться баллы, их будет 100.000. Эти баллы вам начислили лишь потому, что вы сюда смогли поступить. 1 балл – 1СС. В этой школе вы можете всё купить за баллы, жить отныне вы будете в общежитии. Школа обустроена так, что все привычные места были недалеко.
Тут есть кинотеатр, спа, супермаркеты, кафе и прочее,чем вы довольствовались в обычнойжизни. Однако тут есть то, чего нет в обычной жизни, это некая вещь которую нельзя купить в городе, но можно тут. Позже я о ней расскажу, сейчас урок.
Как то странно,чтобы правительство могло расщедриться на такую школу,возможно тут есть некий подвох.
По окончанию урока учитель упомянул про эту самую вещь. Ею был некий шлем, который можетпогрузить ваш разум в виртуальный мир, игра прилагается, больше ничего не сказала.
Всю дорогу до общежития я думал на что потратитьэти деньги, но видя как все их спускают на ненужные вещи – убедился, что лучше их приберечь, ибо каждый месяц по 100.000, что то тут не так.
Я зашёл в магазин и встретил там Эйру.
«Нико» Решила прихорошиться?
«Эйра» А тебе какое дело?
«Нико» Почему берешьсамое дешёвое? Денег много, не лучше взять тот, что подороже?
«Эйра» Никто не знаетпочему дали так много, лучшеприберечь. Разве сам не додумался.
«Нико» Возможно.
Она однозначно выделяется среди всех, не тем, что отвечаетхолодно и может даже очень резко, а своим видом, будто она знает что то.
По приходу в общежитие я сразу скинулвещи и решил почитать за этот шлем. Оказывается всё так как нам и говорила учитель, этот шлем погружает наш разум в виртуальный мир и мы перестаем ощущать реальность, все наши чувства перемещаются тоже в виртуальный мир.
«Нико» Хм, довольнонеплохо звучит, но всё же что за игра в комплекте с ним.
Ею оказалась какая то ММО, ни разу про такую не слышал.Видимо создали специально под шлем, но в подобные игры жанра я играл.
Вечером я вышел на прогулку и после нее пришел лег спать.
На следующее утро я пришелв школу, где все уже разбились на группы. Не то, чтобыэто было ожидаемым, это скорее обычное дело в школе. Ведь во всех школах есть некие «группы» в классе, непосредственно по интересам и характерам учеников.
«Эйра» Я смотрю ты провалилзадание по социализации?
«Нико» Похоже на то. А сама то?
«Эйра» А мне не нужны друзья.Я сама по себе.
«Нико» Значит и ты провалила.
Ухмыльнулся я и присел за парту.
Меня всё также беспокоили мыли по поводу данного шлема, который славиться тем, что может погрузить в виртуальный мир и аналоговему нет, да не то чтобы аналогов, нигде кроме этой школы его попросту нет.
Также я не переставал наблюдать за тем, как тратят деньгимои одноклассники. Хоть яи не имею права их судить за это, их деньги – их право, но, что-то у меня неприятное
предчувствие.
Вскоре к нам зашел учитель.
«Учитель» И так, в следующем месяцеу вас начинается экзаменационная неделя. В даннойшколе такие экзамены будут каждый месяц, но, вы и учиться будете на год меньше. Вместо 3-х лет 2 года. Спешу огорчить тех, кто думает, что в этой школе будет всегда. После каждых экзаменов будут вывешены листы с их результатами. Судя по результатам класса будет определяться минимальный балл. Все те, кто окажется за чертой – будут тут же отстранены от учебы. Надеюсь
всем понятно, теперьпроведем урок.
Всё стало немного понятнее. Школа выдает все блага обычного мира за ее границами, дает расслабиться и ослабить хватку, а после наноситудар каждый месяц.По их предположениям, каждый месяц будетуходить не меньшедвух учеников с низких классов,что на счет высоких – не известно, я не знаю кто там обучается.
После урока я собиралсясходить в столовую, так как ничегоне ел сутра.
Придя в столовую я встретил Эйру,которая очень быстронаправлялась в мою сторону.
«Эйра» Есть время поговорить?
«Нико» Я вообще сюда за едой пришел.
«Эйра» Как возьмёшь завтрак – сразу ко мне.
Взял я небольшой завтраки направился к ней.
«Нико» Ну так, что ты хотела?
«Эйра» Скажи,тебе ведь тоже казалось странным,что нам за просто так будут платитьпо 100.000 каждый месяц. Как по мне, правительство не могло так расщедриться. Также еще не понятна система баллов, как она работает, за что очки снимают и начисляют. А еще этот шлем… Что это вообще за устройство?
«Нико» Не знаю, может правительство очень доброе. А на счет шлема ничегоне могу сказать, думаю это лишь игра и всё. Думаю она есть и в городе, просто имеет другое название.
«Эйра» Правительство очень доброе?Ты себя слышишь?
«Нико» Да.
«Эйра» Да, всё же я ошибалась на твой счёт.
После этих слов она встала и ушла. Вопросы которыеона задавала действительно имели смысл. Мы не знаем ничего про эту школу, а вот школа – знает всё про нас.
Позже и я вернулся в класс.
Когда вернулся в класс то встретился взглядами с Эйрой, по ее виду было понятно,что она явно разочаровалась во мне. Ну ничего, мне то какое дело.
После начался урок и проходилон как обычно. Большинство просто не слушалиучителя. Самое интересное случилось на следующий месяц.
Я вошел в класс и увидел как все бегают к друг другу, и нет, не радостные, а наоборот, грустные и взволнованные.
«Парень» Эй, слушай. Ты бы не хотелкупить у меня эту приставку?
«Девушка» Подруга, давай ты за меня сегодня заплатишь? Ты же знаешь яна нуле сейчас.Деньги почему то не пришли.
Так вот оночто.
Почти сразупосле моего приходаподошел учитель.
«Майкл» Учитель, почемунам не пришли деньги? Сегодняже первое число месяца.
«Учитель» Да, странно.
«Майкл» Может какая то ошибка?
«Учитель» Исключено.
«Майкл» Но, почему?
«Учитель» Вы серьезно думали, что вам, неучам, будут давать такие деньги каждый месяц? 53 момента болтовни, 125 использования телефонана занятиях и прочее. Это всего лишь за 1 месяц. Вы ведете не подобающе себя, вы недостойны нашей школы. В этом месяце вы заработали 0 баллов, поэтому вам и не пришли деньги.
«Коми» Учитель, а можно ли их как-тозаработать?
«Учитель» Конечно, всю систему заработка баллов я вам раскрыть не могу, но они начисляются за поведение, события и прочее. Самый ближайший способ заработать очки – экзамены. Хорошо сдадите экзамены – получите баллы, но учтите, наберете самый низкий балл – сразу вылет. Не важно сколькотаких будет, все будут отчислены. Средний балл будетсчитаться по всем оценкам в классе, поэтому я рекомендую всем проявить себя и все свои возможности. Сомневаюсь, что в вашем классе обойдется без отчислений. А сейчас урок.
Всё как я и думал. Деньги просто так никому начисляться не будут, их нужно заработать. Чтобы не вылететь требуется набрать среднее количество очков, то есть сдать так же как и класс. Проблема лишь в том, что у нас много неспособных учеников. Нельзя дать им вылететь с класса, я не знаю повлияет ли это на набор очков или нет.
После уроков я подошелк Эйре, хоть она и не желала меня видеть.
«Нико» Слушай…
«Эйра» Нет желания общатьсяс тобой.
«Нико» Я жду тебя в столовой, нужно обсудить одну тему, по поводу нашего класса.
После этих слов я вышел и направился в столовую.
Я взял свой обед и пошел за стол ожидать её. Не прошло и 5 минут как ко мнеподсели.
«Нико» Всё же ты пришла.
«Эйра» Не подумай, я здесь ради своих целей.
«Нико» Это по поводу экзаменов. Как ты знаешь у нас есть много людей которые мало на что способны, где то треть класса, если не половина.
«Эйра» И что ты предлагаешь?
«Нико» Я предлагаюпомочь им с учебой. У тебя не плохие отметки,думаю ты сможешьих подтянуть, чтобы их не отчислили.
«Эйра» С какой стати мне им помогать? Мне крайне безразлично что с ними будет.
«Нико» Мне тоже, но ты как и я не знаешь, повлияетли их отчисление на наборочков. Я так понимаю ты всё не тратила, но и от дополнительных очков ты бы не отказалась, верно?
«Эйра» Верно. Но, только я их будуобучать? Да и где нам этим заняться?
«Нико» Не переживай, я этим займусь.Приходи ко мне гдето в 8 вечера, всё там и обсудим.
«Эйра» Что? К тебе?
Я её уже не слушал и шел на урок.
После занятий я продумывал план действий. Для начала их требуется собрать.Если я начну их уговаривать, то явно никто не захочет идти. Значит нужен человек-лидер, за которым они пойдут. Так же нужен человек, который сможет поднять их энтузиазм и договориться о месте проведения занятий. У нас всего неделя и нужно поспешить. Позже нужно будет продумать план Б.
После моего прихода в общежитие я взял телефон.
«Нико» Телефон внутренней связи..Яеще не сталкивался с таким.
Я начал набирать.
«Голос» Да.
«Нико» Здравствуйте, соедините меня с Коми Сёгай из класса «D».
«Голос» Кто говорит?
«Нико» Я её одноклассник, Нико Ёрс.
«Голос» По какому поводузвонок?
«Нико» Это по учебным вопросам.
«Голос» Соединяю.
Что это был сейчас за допрос?
«Коми» Алло?
«Нико» Коми, привет,я надеюсь не отвлекаю тебя?
«Коми» О, Нико, это ты. Удивилты меня. Я только из душа вышла. По какомуповоду звонишь?
«Нико» Я бы хотел попросить тебя. Не могла бы ты собрать всех людей, у которых проблемыс учебой, где то в библиотеке например?
«Коми» Хм. Ну хорошо,я попробую. А давай я тебе дам свой номер, будем созваниваться если потребуется помощь.
«Нико» Хорошо, я не против. Спасибоза помощь. До завтра.
«Коми» Всегда рада помочь.До завтра.
Так, Коми займетсяих собранием, думаю у нее это получится, она всегда в центре внимания. Теперь осталось найти того, кто будет их обучать и сможет направить в нужное русло.
«Майкл» Алло?
«Нико» Майкл, привет,не отвлекаю?
«Майкл» О, Нико, нет, не отвлекаешь. Чем могу быть обязан?
«Нико» Это по поводу экзаменов.
«Майкл» Я весь во внимании.
«Нико» Есть идея собрать всех, кто плох в учебе и подтянуть их. Собрать и найти местопоможет Коми, а на тебе будет задание их учить. Но один ты не будешь, с тобой будет Эйра.
«Майкл» Идея конечно не плохая, но не знаю что из этого выйдет.У нас ведь всего лишь неделя.
«Нико» Да, я знаю, поэтомувозлагаю на вас надежды.
«Майкл» Хорошо, я попробую.
«Нико» Спасибо, до завтра.
«Майкл» До завтра.
Основнаячасть готова. Осталосьподождать её. Прошло где то 10 минут как постучали.
«Нико» Открыто.
В комнату вошла Эйра.
«Нико» Ого, я и не думал, что ты придешь.
«Эйра» Я повторюсь. Это в моих же интересах.
«Нико» Ну тогда слушай.
Я вкратце рассказал ей мой план.
«Нико» Завтра я тебе дам знать где они будут.
«Эйра» А почемуты не будешь учить?
«Нико» Мне бы самому нужнабыла помощь с учебой, поэтому без меня. Я буду лишь присутствовать.
«Эйра» Хорошо, до завтратогда.
«Нико» До завтра.
Как по мне это был самый лучшийплан, но всё же потребуется план «Б», не думаю, что все захотят обучаться.
«…»
На следующий день привходе в класс ко мне подошла Коми.
«Коми» Нико! Доброеутро!
«Нико» Утречко.
«Коми» Сегодня все будут в библиотеке после занятий, я уже всё организовала.
«Нико» Быстро тебе удалось,что по поводу Майкла и Эйры?
«Коми» Майкл будет, а вот Эйра…
«Нико» Она придет,положись на меня.
«Коми» Хорошо, спасибобольшое Нико!
После того как я переступил порог класса я поймал на себе взглядЭйры.
По ее выражениюлица всё стало немного понятно,оно было заполнено отчаянием, непониманием и еще чем, скорее всего это что то связано со мной.
«Нико» Привет, Эйр…
«Эйра» Какого черта ты позвал сюда ЕЁ?
«Нико» Кого её?
«Эйра» Не придуривайся, ты прекрасно знаешьо ком идет речь.
«Коми» Я слышу вы тут меня обсуждаете, можно присоединиться?
«Эйра» Нико! Я жду тебя в столовойпосле урока, чтобы обязательно там был!
После этих слов она яро вышла из класса.
«Коми» Прости, Нико, теперь вы будете в соре из-за меня…
«Нико» Твоей вины в этом нет, не переживай.
«Коми» Она теперь наверное не придет в библиотеку…
«Нико» Не переживай, положисьна меня.
После урока я подошелв столовую.
«Нико» И зачем ты меня сюда зва…
«Эйра» Какого черта она с нами?
«Нико» Коми? Так я же говорил, что она с нами будет.
«Эйра» Говорил, но, почему я должна с ней быть там?Я попросту не пойду туда.
«Нико» Значит ты отказываешься?
«Эйра» Д-д-да….
«Нико» Окей, тогда встречапройдет без тебя.
После этого я вернулся в свой класс.
Как прошли все уроки я направился в библиотеку где собрались почти все.
«Майкл» О, Нико! Ты случаем не знаешь где Эйра?
«Нико» Сейчас придет.
Не прошло и 5 минут как в дверь постучались и вошли.
«Эйра» Прошу прощенияза опоздание.
Не знаю почему я так сильно был уверен в том, что она придет. Видимо знал ее действия.
«Майкл» Раз все в сборе, предлагаю начать.
Сначала всё шло по плану, но а потом…
«Эйра» Я не собираюсь по несколько раз повторять одно и то же.
«Сёгай» Но ты ведь сама пришласюда помочь, неужелитак сложно помочь понять?
«Эйра» Да. Для таких как ты сложно,как вы вообще смогли поступить в эту школу?
«Айри» Сначала ты хочешь помочьнам, а затем унижаешь?
«Онри» Согласен. Я пожалуй пойду.
И так собралась уйти почтитреть всех, кто пришел.
«Эйра» Вас здесь никто не держит. Хотите провалить экзамен – проваливайте.
Все те, кто остались молча слушали и пытались вникнутьв материал. По завершению дня договорились завтра тоже собраться, но..
«Нико» Завтра придет максимум треть,в лучшем случае.
«Эйра» Плевать.
«Нико» Не кажется, что ты уж слишкомэгоистично себя вела?
«Эйра» Плевать. Я не собираюсь учить этих дубней.
«Нико» Тебе виднее,но хочу напомнить – это в твоих же интересах.
После этих слов я вышел из библиотеки и направился домой. Спустя где то час ко мне постучались.
«Нико» Открыто.
«Коми» Это я.
«Нико» Что привело тебя ко мне?
«Коми» Хотела обсудитьсегодняшнее поведение Эйры.
«Нико» А, не переживай, всё хорошо. Завтраона тоже будет.
«Коми» Вот поэтому я и беспокоюсь.
«Нико» М?
«Коми» Из за нее половина точно не придет завтра.
«Нико» Вполне возможно.
«Коми» Что делать тогда будем?
«Нико» Будем действовать по ситуации.
«Коми» Тоже верно. Я тогда пойду.
«Нико» Угу.
Коми вышла, а мне захотелось чего то купить.
Как только я вышел в коридор то увидел, как лифт едет вниз а не вверх.
«Нико» А я думалдевушки сверху живут.
Я решил пройтись за ней.
Выйдя с общежития я увидел как она идет в сторонунабережной. Дойдя до набережной я скрылся в кустах и начал наблюдать.
«Коми» Какая же ты всё таки шалава..Ненавижу тебя!СДОХНИ, СДОХНИ, СДОХНИ!
После этого она начала бить перила.
Спустя еще минут 10 такого шоу мне приходит сообщение.
«Коми» Кто здесь?
«Нико» Тише, тише. Это я.
«Коми» И много ты видели слышал?
«Нико» Достаточно.
«Коми» Ты же понимаешь, что с тобой будет, если ты попробуешь доложить об этом?
«Нико» Что же?
Она резко подошлаи взяла мою руку.
«Коми» Вот что.
Резким движением она положила мою руку себе на грудь.
«Коми» Как видишь,твоя рука на моей груди.Я могу заявить о попыткеизнасилования. Теперь то ты точно никому не расскажешь.
А ведь действительно, против такого и не пойдешь.
«Нико» Хорошо, я понял.
«Коми» Вот и славно,теперь возвращайся.
Все же странно.Сначала она хочет подружиться с Эйрой, а теперь ненавидит ее, очень странно.
Я вернулся в комнату и еще долго не мог забыть сегодняшний день. На следующий день я сразу хотел поговорить с Эйрой.
«Нико» Эйра, доброе утро.
«Эйра» Чего хотел?
«Нико» Хотел бы уточнить, ты сегодня придешь в библиотеку?
«Эйра» Мне там делать нечего.
«Нико» Это ведь в твоих интересах.
«Эйра» Я свою позицию высказала.
Видимо ей действительно не хочется быть учителем этих ребят. Согласен, это не легкая задача, но кто знает, что будет, если одного или нескольких исключат.
До экзамена пару дней, нужно действовать. Всё придется делатьодному.
Меня тревожит мысль,что после экзаменов, на каникулах, нас может что то ждать.
«Коми» Нико! Чего задумчивый такой?
«Нико» А? Ты что то хотела?
«Коми» Да, хотелаузнать. Как там с Эйрой дела?
«Нико» Всё довольнотаки печально, она не придет.
«Коми» Как же так?
«Нико» Я вам предлагаю рассказать об этом всем и найти того, кто еще может разбираться в предметах. Желаю лишь удачи.
«Коми» Нико, но как же нам найти такого человека?
«Нико» Можешьспросить у Майкла.Скажешь, что я предложил, если возникнут вопросы.Мне пора.
Ведь действительно им надеяться надо лишь на удачу, либо на свои силы. Мне нужно встретиться с учителем.
Спустя где то час поискупо школе, я всё же нашел его, но до этого наткнулся на интересное событие.
«Сёгай» Эй вы, что вам от меня нужно?
«Парень» А ты как думаешь?
«Сёгай» Понятия не имею.
«Парень» Ну так давай мы немного постараемся объяснить.
После этого Сёгая начала окружатьнебольшая кучка людей.Вроде это люди из «С» класса, но кто то есть и с «B». Интересно, чего им нужно от Сёгая.
«Парень» Так припоминаешь?
«Сёгай» Не собираюсь я выполнять твои требования.
«Парень» Да? А чего это наш «капитан» так начал сдавать назад?Сначала столько разговоров было, а теперь?
«Сёгай» Теперь я понял, что лучше не иметь дело с такими тварями как вы.
«Парень» Ты смотрикак наша птичказапела. Неужели ты о нас такого плохого мнения?
«Сёгай» Дайте пройти.
«Парень» Ну уж нет, целым ты отсюда не уйдешь.
Из-за угла раздался голос.
«Девушка» Эй вы, я сейчас всё учителю расскажу!
«Парень» Та чего ты сразутак, мы старые друзья, решилипообщаться. Ступай своейдорогой.
«Девушка» Я считаю до 5.
«Парень» Ладно-ладно. Мы покинемтебя, дорогой друг, но учти,это наша не последняя встреча.
«Нико» Сёгай, о чем ониговорили?
«Сёгай» Не твое дело.
«Нико» Ты ведь капитан хоккейного клуба?
«Сёгай» Ну да.
«Нико» Хочешь остатьсяим?
«Сёгай» Конечно.
«Нико» Тогда будешьделать то, что тебе скажу.
«Сёгай» Чего? Тебе случайноничего починить не требуется?
«Нико» Я тебе всё сказал,твоё будущее сейчас лежит в твоихруках. Вернее в твоем решении.
Раз мы должны все не вылететь послеэтого экзамена, то требуется приложить всех усилий.
«…»
«Учитель» Чего хотел?
«Нико» Хотел узнатьу вас.
«Учитель» Что же.
«Нико» Что это за шлем? Каковаего цель?
«Учитель» Ух ты, какие интересные вопросы. Ты правдане первый их задаешь.
«Нико» Я знаю, что дальшевы хотите сделатьс участием нас и этих шлемов.Один вопрос, зачем?
«Учитель» Тебе даже такоеизвестно? Удивил, удивил.Всё для того,чтобы выпустить с этой школы лишь достойных людей. Которые будут готовы на всё.
«Нико» На всё?
«Учитель» На всё радисвоего блага разумеется.
«Нико» И вы действительно готовына такие зверства?
«Учитель» Я – нет. Школа и правительство – да. А теперь, вынуждена тебя покинуть.
Всё же я был прав. Думаю это произойдет не раньше чем конец года или последнийсеместр. Надо бы всё успеть, экзамен уже скоро.
«…»
На следующий день япришел в школуи подошел к Коми.
«Нико» Коми…
«Коми» Нико!! Доброе утро!
«Нико» Утречко. Хотел узнатькак прошла вчерашняя встреча.
«Коми» Всё прошло замечательно, мы нашли заменуЭйре и пришло столько же, сколько и в прошлый раз, если не больше. Но боюсь мы не успеем. Экзамен ведь завтра уже…
«Нико» Не переживай, всё будет хорошо.
А ведь действительно, у меня можно сказать всё схвачено и продуманно. Мне нужно больше узнать про этот шлем и про следующий экзамен.
«Нико» Слушай,Эйра. Как думаешь,какой будет следующая экзаменационная неделя?
«Эйра» Думаю будет что-то не обычное. Не думаю, что они будут делать все настолько однообразно. У них очень много секретов.
«Нико» Тут я пожалуй соглашусь.
«Эйра» Но ведь завтрасамый интересный день,не так ли?
«Нико» Соглашусь. Экзамен и как раз объявление результатов
«Эйра» Верно. Как думаешь, кого то исключат?
«Нико» Не знаю. Будет видно.
Всё же я действительно не хотел гадать,ведь я полагаюсь на них. Стоит готовиться к худшему варианту.
«..»
День объявления результатов.
В классе все быливзволнованы, место себе не находили.
«Учитель» Вот все ваши результаты. Сейчас будем считатьсколько из вас покинут нас.
Учитель развесил все результаты на доске.
«Учитель» Посмотрим. Класс «D»…. Удивительно. Как мы видим,никто нас покидать не будет, на первый взгляд.
Весь класс был в шоке а такжев ожидании чего то, какого то чуда наверное.
«Учитель» Как я и говорила,мы будем смотретьпо среднему баллу.Проводим черту и видим кто оказался за ней. Это оказался Сёгай.Сёгай, после уроковс документами ко мне. А всех остальных хочу предупредить о новом экзамене, он будет нестандартным.
Сёгай….Какже ты мог. Можно купить все за баллы значит…
«Нико» Учитель,подождите.
«Учитель» Да, слушаю.
«Нико» Не здесь. Давайтена крыше.
«Учитель» Так что ты хотел обсудить?
«Нико» Как вы говорили, здесь всё можно купить за баллы, верно?
«Учитель» Да, всё верно. Что же ты хочешь купить?
«Нико» Хочу купитьнедостающие баллы для Сёгая, чтобы его не исключили.
«Учитель» Смелое решение.Кто сказал, что у тебя хватит очков?
«Нико» Какая цена?
«Учитель» 100.000
«Эйра» Я заплачуполовину.
«Учитель» Веселыевы ребята конечно.Но договор есть договор. Скажетеему, что все отменяется. Видимо я с вами не заскучаю. А теперь я вынуждена покинуть вас.
«Нико» Спаси…
«Эйра» Можешь ничегоне говорить. Как я и сказала – это все в моих интересах.
«Нико» В любом случае я благодарен тебе за это.
«Эйра» Значит ты у меня в долгу теперь.
Благодаря Эйре мы не узнаем,что будет если исключат кого то.
«Эйра» Мне больше интересно другое.
«Нико» Что же?
«Эйра» Как ты смог сделатьтак, чтобы все смогли сдать наминимальный балл?
«Нико» Пошли в класс и узнаешь.
После приходав класс её все начали встречать и благодарить.
«Эйра» Ч-ч-что? Я ведь ничего не сделала…
«Коми» Сделала ещё как. Ты смогла добыть ответы и раздать их всем, ты такая молодец!
«Эйра» Ч-ч-что?
Как никак её нужно было сделать популярной, ей нужны союзники. Это не последний раз, когда она будет так «прославляться».
Всё так, я организовал это всё. Сделатьбыло это довольноне сложно. Коми тоже немного причастна к этому.
«Как всё происходило»
«Нико» Коми, пошли сомной в столовую.
«Коми» Хорошо.
«Коми» А для чего мы здесь?
«Нико» Сейчас узнаешь.
Ещё с самогоначала я понимал,что не все смогутходить на эти занятия, поэтомубыла мысль узнать ответы у старших классов.
«Нико» Это ведь ты Эндрю из класса 2 «D»?
«Эндрю» Да, а вы кто такие?
«Нико» Мы пришли с предложением.
«Эндрю» Каким же.
«Нико» У тебя навернякаостались вопросы по экзаменам с прошлого года, не так ли?
«Эндрю» Ну не знаю….Это смотреть надо, искать…Сам понимаешь, дело не быстрое…
«Нико» Дам 10.000
«Эндрю» 10.000 это мало, минимум25.000. Я иду на большиериски знаешь ли.
«Коми» Ну пожалуйста, Эндрю.
«Эндрю» А-э-м…Н-нет, 25.000и точка.
«Коми» Эндрю, ты нам так поможешь…
«Эндрю» Х-хорошо, 20.000
«Коми» Ну Эндрю, ты поможешь всему нашему классу.
«Эндрю» 15.000, ниже никак не могу, простите.
«Нико» Хорошо, по рукам.
«Коми» Мог бы меня хоть предупредить что-ли…
«Нико» Прости, ты мне как раз и нужна была для этого.
«Коми» Что дальше делатьбудем?
«Нико» У меня есть часть вопросов с этого экзамена, сейчас сравним.
«Коми» Ну что там?
«Нико» Всё совпадает.
«Коми» Что теперь?
«Нико» Теперь будем делать ответы.Ты как, поможешь?
«Коми» А как ты вообще догадался купитьответы у старшеклассника? Я думала это запрещено…
«Нико» Мне Эйра рассказала план, а я просто выполняюего. Всего то.
«Коми» Не знала, что Эйра может протянуть руку помощи своему классу.
«Нико» Я тоже. Экзамену нас через день. Давай сегодня всё напишем, а завтра уже раздадим всем. Таков был её план.
«Коми» Хорошо, я помогутебе.
«…»
Как то так я сделал Эйру героем класса.
«Эйра» Эй, это же твоих рук дело?
«Нико» Я лишь действовал по твоему плану.
«Эйра» По какому ещё плану?
«Нико» Не стоит стесняться. Мне пора.
«…»
«Сёгай» Чего вы опять ко мне пристали?
«Парень» Мы же говорили, что еще встретимся. Ты нам не верил?
«Сёгай» И чего вам надо от меня?
«Парень» Нам от тебя? Это вообще то ты нас сюдапозвал.
«Сёгай» Ещё чего.
«Парень» Да, а ещё ты нас жестоко избил.
«Сёгай» Что за чушь вы говорите?
«Парень» Ходи и оборачивайся.
«…»
На следующее утро в классебыл какой то шум.
«Нико» Что здесь происходит?
«Эйра» Случилась какая то потасовка, виновник торжества Сёгай.Да и учитель сейчас всё расскажет.
«Учитель» По местах.
«Майкл» Учитель, мы хотим узнать, что произошло.
«Учитель» На Сёгая поступила жалоба,якобы он избил3 людей из класса «C».
«Сёгай» Бред это всё, они сами на меня накинулись.
«Учитель» Свидетелей нет, доказательств нет, а результат на лицо. Все трое получилиушибы и гематомы. Сегодня после занятий пройдет совет, где и найдут виновного.
«Майкл» Мы можем на это как то повлиять?
«Учитель» Разве что, если у вас найдутся свидетелиили же какие то доказательства – то да, в ином случае – никак. На этом объявление окончено.
«Нико» Тебе ведь тоже захотелось узнать в чем дело, я прав?
«Эйра» Верно, что то здесь не чисто.Будто подстава какая то. Пошли осмотрим место, где это всё и происходило.
По приходуна место мы не обнаружили ни камер, ни света в коридоре, ни живой души в этом коридоре.
«Нико» Да, идеальное место, чтобы на кого то нарваться. Камернет, свидетелей тоже.
«Эйра» Как будто всё спланировано, не так ли?
«Нико» Верно. Я сейчас схожу к Сёгаю. Ты пока побудь тут.
Не знаю зачем,думал, может он сможет мне что-то дополнительно рассказать. То, чего он не смог учителю высказать.
«Нико» Сёгай, добрый день. Я бы хотел узнать,что случилось в том коридоре.
«Сёгай» Один из них позвал меня «поговорить». Когда я туда пришелих уже было 3. Они начали по одному подходить и пытаться налететь на меня. Я начал давать отпор собственно, но а так больше ничего.
«Нико» То есть, ты утверждаешь то, что они первые на тебя накинулись?
«Сёгай» Да.
«Нико» И это точно всё? Ты от меня больше ничего не скрываешь?
«Сёгай» Нет, рассказал всё как и было.
«Нико» Хорошо, спасибо.
Созрел у меня план как их вынудить на чистую воду, но это скореепроизойдёт после их
«переговоров».
Для осуществления моего плана мне нужна Коми, а именноеё связи.
«Нико» Коми, привет.
«Коми» Нико! Зачем пожаловал?
«Нико» Ты ведь знакома с Рэей?
«Коми» Да, а что? Что то от неё требуется?
«Нико» Я надеюсь ты с ней в очень хороших отношениях, так как потребуется её помощь.
«Коми» Хорошо, вам тогда нужноорганизовать встречу?
«Нико» Да, буду весьма благодарен. Ты тоже можешь там присутствовать.
«Коми» Хорошо, тогда пошли вместеза ней сходим.
Рэя – глава «B» класса. Обладает весьма неплохими связями,как раз то, что мне необходимо сейчас.
«Коми» Рэя, привет, ты сейчасне занята?
«Рэя» Нет, что то случилось?
«Коми» Тут с тобой Нико хочет поговорить.
«Рэя» Нико? Хорошо,сейчас выйду.
«Рэя» Так, я тебя слушаю.
«Нико» В общем, не могла бы достатькамеры. Не важно рабочие или же нет, но желательно муляж.
«Рэя» Могу ли я узнатьдля чего они тебе?
«Нико» Если ты знаешь ситуациюс Сёгаем, то скоро узнаешь.
«Рэя» Интересненько однако. Хорошо, я достануих тебе, но не раньшечем завтра.
«Нико» На другоея и не надеялся. Больше спасибо тебе.
«Рэя» Пока не за чем меня благодарить. Ты лучше скажи, можно ли как то узнать, кто тебе написал письмо?
«Нико» Ну да, сверху же отправитель пишется.
«Рэя» Это то да, но там не указан адрес. Аноним видимо.
«Нико» Если аноним,то вроде был один способ. Можно взять телефон?
«Рэя» Да, конечно.
«…»
«Нико» Ну вроде всё, держи.
«Рэя» Ого, спасиботебе большое, теперьмы в расчёте. Завтра зайдётеко мне сутра за вашим товаром.
«Коми» Обязательно, спокойной ночи!
«Коми» Нико, ты ведь сейчас насовет по поводуСёгая идёшь?
«Нико» Верно.
«Коми» А можешьрассказать для чего тебе камеры.
«Нико» Знаешь, если рассказать человеку о том, чего не было. И это «что то» будетнаводить на него страх, то можно будет узнать много чего нового и как то принимать решения вместо него.
«Коми» Вот оно как… Но я всё равно не пойму зачем тебе камеры, да и тем более фальшивые.
«Нико» Скоро узнаешь,даже завтра можетбыть.
«…»
«Нико» Я не опоздал?
«Эйра» Ты где был? Я тебя между прочим ждала там.
«Нико» Прошу прощения,появились неотложные дела. Есть какие то новости?
«Эйра» Да. Объявилсясвидетель, которые вродекак видел и запечатлел драку.
«Нико» Вот оно что, понятно.Ждём начало наших «дебатов»?
«Эйра» Верно.
Спустя минут 5 нас пригласили войти. За нашим столом уже сидела наша учительница, а за противоположном столом сидели «пострадавшие» и их учитель.
«Глава уч.совета» И так, по какому вопросымы здесь собрались.
«Учитель Мидзури»Разрешите. По нашимданным Сёгай пересталконтролировать себя и накинулся на троих моих ребят, результат у вас на лицо.
«Глава уч.совета» А у вас что?
«Эйра» Сёгай отрицает факт его нападения на эту троицу.
«Глава уч.совета» Тогда пусть каждыйиз вас расскажет свою версию происходящего.
«Учитель Мидзури» Хорошо.Генри, расскажи.
«Генри» Хорошо. Сёгай позвал меня и ещё их двух в корпус для того, чтобы «что то обсудить» по его словам. Мы туда пришли,а там ни души, нет камер или света. Сразу заподозрили неладное.И спустя несколько минут или в тот же момент из за угла выходит Сёгай и начинает нас избивать.
«Сёгай» Да что ты несёшь?Это вы на меня налетели.
«Эйра» Сёгай, успокойся.
«Учитель Мидзури» Правильно, успокой его. Не хватало чтобы он нам тут всё разнёс.
«Глава уч.совета» Хорошо, теперь ваша версия.
«Сёгай» Меня позвалтуда Генри, но когда я пришел туда, их там было 3. Сначала они меня окружили, а потом начали по одному на меня нападать, что мне ещё оставалось делать?
«Эйра» Можно слово?
«Глава уч.совета» Прошу.
«Эйра» Также уже не раз наблюдались моменты запугивание и угроз, со стороны «С» класса по отношению к Сегуну. Было замечено много случаев, когда они его окружали и предлагали
«поговорить», а также пытались его заставить сделатьчто то, чего он явно не хотел делать.
«Генри» Что ты такое несёшь? Не было такого.
«Глава уч.совета» Тихо. Ваши версии противоречат друг другу. У вас есть ещё доказательства того, что Сёгай невиновен?
«Эйра» Да, там ещё был свидетель, который видел и запечатлел саму драку. Он может войти?
«Глава уч.совета» Да, пустьзаходит.
«Эйра» Такия, войди.
«Такия» Да, всё верно. Я видела саму драку и готоваподтвердить то, что Сёгай невиновен.
«Глава уч.совета» У тебя есть какие то доказательства?
«Такия» Да, на этой флешке находятсянесколько фото. Разрешите?
«Глава уч.совета» Пожалуйста.
«Такия» Как мы видим на этой фотографии, Генри держит за рубашку Сёгая, а также ещё двое других его окружили.
«Генри» Это ложь, мы тогда защищались.
«Эйра» Прошу прощения,можно слово?
«Глава уч.совета» Прошу.
«Эйра» У меня возник вопрос, как вы втроёмсмогли проиграть одному? Я бы не сказала, что Сёгай выделяется какими то физическими параметрами. Тем более с вами Мидзу, тот, у кого всё прошлое состояло из поединков на ринге, который заработал кучу медалей. И как мы видим,
пострадал он больше всех, не расскажешь как так? Вы моглиего запросто обойти и скрутить, и в случае надобности сообщить учителю. Так что, объясните мне?
«Генри» ….
«Учитель Мидзури» Прошу прощения глава совета, но ее слова это чистаяложь, ведь её там не было, как она может утверждать это? Как она может быть уверена в том, что Сёгай не обладает какими то физическими параметрами, может быть он был мастером спорта по боксу?
«Глава уч.совета» Хватит. Если завтра не найдется ещё больше доказательств для того, чтобы подтвердить виновность Сёгая, или же чтобы опровергнуть, то мною будет принято
соответствующее решение.А пока на сегодня всё.
Как я и думал, все перенесли на завтра. Как раз я и получу завтра свои «неопровержимые доказательства», посмотрим как они теперь будут утверждать.
«Эйра» Какие есть идеи?
«Нико» В целом,есть одна идейка,только её осуществить можно будет лишь перед собранием завтра.
«Эйра» Поделишься?
«Нико» На месте всё расскажу.
«Такия» Простите…
«Нико» За что?
«Такия» Моих доказательств не хватилои вам придётся искать новые…
«Нико» Не переживай, всё хорошо. Главное,что ты не боялась рассказать всё. Остальное предоставь нам.
На следующий день мне нужно было встретиться с Коми, но её негде не было.
«Нико» Схожу к ней в комнату, может быть там найду.
Возле её двери я встретился с Рэей.
«Рэя» О, Нико, а ты здеськакими судьбами?
«Нико» Мы ведь должныбыли с Коми идти к тебе,а её негде не было. Вот и решил к ней зайти.
«Рэя» Я впрочемпо той же причине. Вас долго не было, вот я и решилазайти к ней. Так понимаю ты тоже не знаешь что с ней.
«Нико» Угу.
«Рэя» Я тогда зайду, а ты побудь тут.
«Нико» Хорошо.
«Рэя» Ее здесь нет.
«Нико» Ладно, может вышла куда, дела какие появились.
«Рэя» Может быть, держи тогда свои камеры.
«Нико» Благодарю.
«…»
«Эйра» Алло?
«Нико» Встречаемся в том коридоре через 10 минут.
«…»
«Эйра» Зачем мы снова здесь?
«Нико» Ничего не замечаешь?
«Эйра» Нет.
«Нико» Посмотри на верх.
«Эйра» Так, ну и. Так, что? Камеры?Откуда они здесь?
«Нико» Я их позвал сюда, они придут минут через 5.
«Эйра» Зачем? Что ты задумал?
«Нико» По ходу дела поймёшь, нет времени объяснять.
«…»
«Генри» Ну и зачем он нас сюда позвал? Хочет чтобы опять….
«Нико» Чтобы опять что?
«Генри» А ты что тут делаешь?Мы шли на встречус Сёгаем.
«Нико» Его не будет.
«Генри» Раз не будет, то мы пошли.
«Нико» Если вы сейчас уйдете, то запись с этих камер пойдет в уч. совет.
«Генри» Чего? Каких камер, их тут нет.
«Нико» Уверен? Посмотри лучше.
«Генри» Что? Их же здесь не было…
«Эйри» Чего им тут не быть? Тут находится школьнаялаборатория, тут химикаты. Как раз нужны чтобы сохранять безопасность.
«Генри» И ты ещё здесь.
«Нико» Вы вроде собирались уходить, не так ли?
«Генри» Да.
«Парень» Генри, может не надо уходить?
«Генри» С чего бы?
«Парень» У них есть записи с камер. Может давай выслушаем их?
«Генри» Л-ладно. Чего вы от нас хотите?
«Эйра» В идеалесознать во всём главе уч.совета.
«Генри» Чё сказала?
«Эйра» Ударишь меня прямо перед камерой?
«Генри» Всё что было мы уже и так ему рассказали, нам больше нечего ему рассказывать.
«Нико» Камеры иное скажут.
«Эйра» Раз вы не хотите так, то заберитепросто заявление. Не будет проблемни у нас, ни у вас.
«Парень» Генри, это ведь хорошаяидея. Нас тогда не отчислят.
«Генри» Я вам не верю.Если мы заберём заявление, то какая гарантиятого, что вы нас не сдадите?
«Нико» Не переживай, мы демонтируем эти камеры и вытащим их флешки.
«Генри» Не внушает доверия.
«Эйра» Это ведь в твоих интересах. У тебя ведь просто нет выбора. Тебе стоит поверитьнам.
«Генри» Л-ладно. Чёрт с вами, заберём мы заявление.
«Нико» Вот и славно,благодарим вас.
«…»
«Эйра» Почему ты не мог меня предупредить?
«Нико» Времени не было.
«Эйра» А вчера?
«Нико» Ещё вчера я не знал об этом.
«Эйра» Но ведь я знаю, тывсе заранее спланировал.
«Нико» Кое-кто с тобой не согласиться.
«Эйра» Кто?
«Сёгай» Нико! Эйра!
«Нико» Да?
«Сёгай» Представляете, они взяли и забрали заявление! Не знаю как ты это сделала, но спасибо тебе, Эйра. Мне всё рассказали, что это была твоя идея.
«Эйра» Ч-что?
«Сёгай» Ещё раз спасиботебе. Мне пора,я побежал.
«Эйра» Это ведь твоих рук дело, я правильно понимаю?
«Нико» Не знаю, я бы не стал так утруждаться.
Но вопрос «Куда делась Коми» меня действительно волновал. Немного догадываюсь куда, нам возможно скоро расскажут об этом. Ведь Коми все дела отложила, да и не могла она просто так куда то убежать не предупредив меня или Рэю. И на телефонне отвечает, хотя он всегда при ней. Что то не хорошее случилось….
На следующее утро меня разбудил громкий звук в комнате. Как оказалось, этот звук доносился из колонки в углу комнаты. После сопровождающего звука к микрофону кто то подошёл.
«Голос» И так, дорогие наши ученики. Мы хотели отложить этот экзамен на конец года, но увы, правительство потребовало другого.Сегодня начнется экзамен, для кого-то он будет последним, результаты которого будут влиять на ваше будущее. Все детали расскажут вам ваши учителя.
Ждём вас в классахчерез 15 минут.Всем удачи!
Началось…
В классе все быливзволнованны, видимо никто и не ожидал такогоповорота сюжета. Даже были те, кто рад данному «событию».
«Эйра» Как думаешь, что это? Неужеливсё связанно с тем самым шлемом?
«Нико» Точно сказать не могу, новсё может быть, сомневаюсь, что это что-то другое.
«Эйра» Тогда ждём учителя.
«Учитель» И так, каждый из вас сегодня слышал сообщения от директора нашей школы. Сейчас я вас должна буду ввести в курс дела. Итак. Мы вам уже рассказывали про шлем. Данный экзамен будет с ним связан. Каждый из вас пойдет после этого экзамена себе в комнату где вас будет ожидать шлем. Вы его надеваете и запускаете саму игру. Верно, экзамен будет проходить в игре. Если человек «выбывает» в игре, то его отчисляют из школы, даже если весь класс. Также вам нельзя будет надеятьсяна кого-то из своиходноклассников. Даже если кто-то из класса останется, то он и будет единственный в этом классе. Полагаться можно и нужно лишь на свои силы. Все остальные детали расскажут в самой игре. Желаю удачи.
«Эйра» Что значит «выбыть» в игре?
«Майкл» Учитель, вы не знаетегде находится Коми? Её нигде нет уже третий день.
«Учитель» Точно, забыла сказать.Были взяты по одному ученикуиз каждого класса,которые проводили «тестирование». Не переживайте, с ними всё хорошо. На этом точно всё.
«Нико» «Выбыть» в игре значит….
«Эйра» Я тоже не понимаюэтого.
«Нико» Даже не знаю что нас ждёт, если честно.
«Эйра» Тоже нет идей.И эта фраза «можно и нужно надеяться лишь на себя».Неужели там нельзя будет объединиться с кем-то?
«Нико» Не знаю, не стоит гадать.
«Эйра» Будем объединяться в команду?
«Нико» Давай пока осмотримся там, уже дальшебудем решать.
Не знаю чем всё это кончится. Но крайне сомневаюсь, что все останутся.
В игре было уже много людей, все они были поделены на классы как и в школе. В моём классеих было почему то меньше всего.
«Майкл» О, Нико. Как я вижу ты уже во всём разобрался.
«Нико» Да, было не сложно. А где все остальные? Нас вроде большебыло.
«Майкл» Знаю лишь то, что у некоторых были проблемы с подключением, решают видимо.
Через 10 минут подключились ещё несколько ребят, в том числе и Эйра. Всего нас было 15 из 25.
«Эйра» А где все остальные?
«Нико» Тот же вопрос.
«Майкл» Стойте, вы слышите?
«Нико» Что именно?
Как вдруг послышался сильный звон, что то вроде сирены или похожее. Небо стало красным,и в самом небе кто-то появился.
«Незнакомец» Добро пожаловать в мою игру. Я так понимаю вы дети старшей школы города Фридом, верно?Раз так, то спешу вас огорчить. Вы отсюда не выйдетепока не завершите задание. Выйти вы можете лишь в том случае, если согласитесь на отчисление.
«Эйра» Чего? Почему нас не предупредили.
«Незнакомец» Я попрошу меня не перебивать. Итак, возможно кто-то из вас будет задаваться вопросом «Где остальные члены класса?». Спешу огорчить. Их больше нет, они уже отчислены и кто знает, что с ними случилось после. Лично я ещё ни разу не слышал, что происходило с теми, кого отчисляли. А вы?
«Дети» Н-н-нет…
«Незнакомец» Вот и славно. За вами будут наблюдать снаружи. То есть вы не погибните с голоду или же от обезвоживания. Но учтите, умрёте здесь – будете отчислены в школе. Если говорить о цели экзамена, то всё просто. Вам необходимо достичь 50 уровня этой башни. Каждый этаж
оканчивается боссом. Тут не важна скорость. Даже если все классы пройдутвсех боссов, то они все и вернуться, но классам нельзя объединяться. Желаю удачи. Помните, это всего игра, но не стоит заигрываться.
После этих слов все стали паниковать. Да попробуй тут не паниковать, когда на кону как минимум твоё место в школе, а максимум….Сложно представить даже.
«Майкл» Р-р-ребят, что делатьто б-будем?
«Нико» Как что, пытатьсявыбраться отсюда.
«Майкл» Но как?
«Нико» Ты ведь его слышал.Путём прохождения всех уровней башни.
«Майкл» Как ты себе это представляешь? Чтобы наша маленькая кучка смогла пробиться на самый высокий этаж? Тем более у нас уже 5 человек не выдержало…
«Нико» Возможно оно к лучшему, не будет слабых людей.
«Эйра» Что ты предлагаешь?
«Нико» Раз нас осталось 10 человек, то будем делитьсяна пары. Выбирайте кто с кем.
«Майкл» Уверен что это хорошаяидея?
«Нико» Да.
У кого-то правдаи были сложности с выборомпары, но все вроде подобрали себе её.
«Эйра» Остались мы вдвоём?
«Нико» Да. Так вот. Пары нужны для того, чтобы легче было набирать уровень. Ведь достанется больше если убиливдвоём, нежели нас будет целая толпа. Вы можете проголосовать за то, когда собираться и обсуждать. Каждый новый уровень, или же пять?
«Эйра» Предлагаю каждые пять, но будути свои исключения, если таковы потребуются.
«Нико» Тогда решено. Пока некоторые ещё в замешательстве, то выберем деревнюподальше, потому что рядом скоро не останется ничего. Прикрывайте друг друга и удачи.
Все разошлись по своим сторонам,перед этим зайдяк кузнецу за снаряжением.
«Нико» С чем хочешь быть? Меч, лук?
«Эйра» Дай-ка подумать…Ты то сам с чем будешь?
«Нико» Хотелось бы с мечом конечно.
«Эйра» Тогда я беру лук и буду тебя прикрывать.
Вот и начало наших путешествий. Я даже не знаю, стоит ли нам действительно стараться дойти до самого высокого этажа. Может лучше будет всё же выйти…
«..»
Наша добыча опыта проходила довольно быстро, тихо. Каждые 5 уровней мы собирались за столоми обсуждали новое,если у кого что было. Если ходить в какие то подземелья за новыми предметами, так шли все, но..
«Сёгай» Ребят, мы нашли хорошее подземелье, вроде как там должно быть много предметов, давайте сходим?
«Майкл» А какой там уровень нужен?
«Сёгай» Вроде как 15, у нас у каждого уже 20, поэтомуможно попробовать.
«Нико» Эйра, ты как?
«Эйра» Я не против.
«Сёгай» Хорошо тогда,мы с Такией вам покажемпуть.
Когда мы подошли,то увидели комнату,в которой по центру стоял сундук.
«Сёгай» Давайте заберёмего.
«Такия» Согласна.
Все зашли в эту комнату.Как только начали открывать сундук,то двери закрылись. Загорелся красный свет. Появилось очень много монстров. Даже не знаю что и делать.
«Майкл» Ребята, срочно, какие варианты кроме как перебить их?
«Эйра» Думаю это будет лучшим решением.
«Нико» Каждая группазаймётся одной из сторон, мы – впереди,вы – справа, Кёко и Хиро – сзади, те двое – центр. А Такия и Сёгай возьмут слева. Такия и Сёгай?
«Майкл» Какого черта?
«Эйра» Я так поняла ты тоже уже догадался?
«Нико» Да. Тогда кто быстрее закончит тот идёт помогатьцентру. Надеюсь все всё поняли,не забывайте лечиться.
Дальше у нас прошёлнаверное самый сложныйиз всех боёв. Монстры хоть и были слабее нас, но не намного и их было очень много. После того какмы с Эйрой закончили со своей стороной, направились помогать центру.
«Майкл» Нико, там тыл плохо справляется, поможешь?
«Нико» Эйра?
«Эйра» Не переживай, я им здесь помогу.
«Нико» Хорошо.
Спустя ещё неопределенное время всё закончилось и открылись двери.
«Майкл» Какого чёрта?Где носит этих двух?
«Нико» Ты так и не понял?
«Майкл» Не понялчто?
«Нико» Они заманилитебя в ловушку. Хотели убить тебя.
«Майкл» Но зачем? Какая выгода?
«Эйра» Этогомы сказать не можем. Возможнокому то выгодно, чтобы осталоськак можно меньше классов, либо же чтобы все кроме одного исчезли.
«Нико» Или же, если твой класс единственный кто побеждает, то получает очень много очков. Так что не исключаем вариант того, что их просто подкупили.
«Кёко» А ведь Такия моя лучшаяподружка…
«Нико» Была. Теперь стоит немного продуматьдальнейшие действия. Они думают, что нас уже нет. А это значит…
«Эйра» Значит, что они сейчас направляются доложить о выполненное работе.
«Нико» А так как мы знаем расположение всех классов….
«Майкл» Мы можем примерно отследить к какому классу они пошли.
«Нико» Бинго.
«Майкл» Но, развемы не будем отмечаться на карте?
«Эйра» Да, вполне.
«Нико» Когда мы шли по этому подземелью, у меня на момент пропаливсе классы на карте. Вполне возможно, что есть места, где просто не будет отображаться класс.
«Майкл» Но, если мы все будем здесь сидеть,то кто пойдет следить за ними?
«Эйра» А они не могут попробовать всё скинуть на системный сбой?
«Нико» Могут конечно, но поверят ли им?
«Эйра» Вот и узнаем. Я и Нико пойдём за ними, а вы найдетето место и сидитетам до нашего прихода или сообщения, если оно в той зоне может прийти.
«Майкл» Хорошо. Нико, где ты встретился с этим сбоем?
«Нико» Вроде за той колоннойвозле настенных рисунков.
*Майкл» А ну, попробуем.
«Нико» Да, всё работает. Вас невидно на карте.
«Майкл» Отлично, тогда удачи вам.
«Эйра» Взаимно.
«…»
«Эйра» Как думаешь,какой класс попросилих это сделать?
«Нико» Те громилыкоторые писали жалобу,были из класса«С»?
«Эйра» Да, но ты не думаешь,что...
«Нико» Думаю.Видимо их «главный» спросилимена тех, кто поспособствовал тому, что они жалобу забрали.
«Эйра» А Такия?
«Нико» Такия была свидетелем их драки. Поэтому не мудрено, что к ней тожебудут вопросы.
Тебя ведь смутило немногото, что Такия и Кёко были лучшими подругами, но пошли они в разные группы?
«Эйра» Думаешь по этой причине?
«Нико» Думаю у них был план изначально, поэтому такая наглаястратегия. Кстати, мы почти пришли.
«Эйра» Может ты и прав.
«Нико» А теперь тихо.
Недалеко я услышалразговор и голос Сёгая.
«Сёгай» …выживших не обнаружено, верно.
«Голос» Молодцы, главную занозувы устранили.
«Такия» Теперь нам ничего не угрожает?
«Незнакомец» Выполните тоже самое с классом «B» и гуляйте.
«Сёгай» Я надеюсь вы понимаете какойэто риск? Ведь за предательство и сотрудничество жестоко наказывают.
«Незнакомец» А ты уверен в своихсловах?
Парень взял Сёгая за голову и резко ударил об землю.
«Незнакомец» Так что, повторишь?
«Сёгай» Нет, простите…
«Незнакомец» То то же. А теперь идите и выполняйте моё поручение.
Этот парень не был из класса«B», и не из класса«А». Видимо это, так скажем,«глава» класса
«С». Рядом с ним ещё ходит громила.Видимо из-за того случая он слишком обозлился на них.
«Вечер того самого дня»
«Незнакомец» Какого чёрта вы забрали жалобу?Кто вам давал на это право? У нас был чёткий план избавить от него.
«Генри»П-п-простите пожалуйста, нас застали врасплох и стали угрожать.
«Незнакомец» Вам не ясно было задание?
«Генри» Всё было ясно и понятно…
«Незнакомец» Тогда не вижу проблемыиз за которой вы забрали жалобу.
«Генри» Нас подставили, говорю же…
«Незнакомец» Подставили?И как же, если не секрет?
«Генри» В том крыле оказывается были камеры и они всё снимали. Нам предложили забрать жалобу, а взамен не будут показывать записи с них…
«Незнакомец» Вас обвели вокругпальца, как маленьких детей. Там никогдане стояли камеры, мы и выбирали такое место, всё что вам показывали – муляж.
«Генри» Ч-ч-чего?П-п-простите нас пожалуйста за такую ошибку.Б-больше такого не повториться..
«Незнакомец» А мне и не надо больше. Айдзю,поговори с ними.
«Айдзю» Есть босс.
«Незнакомец» Мне нужны имена тех, кто вас подставил. И приведите ко мне этого вашего Сёгуна.
«…»
Да, видимо мы ему действительно «помешали», возможно он и дальшебудет пробовать устранять классы за классом.
«…»
«Нико» Майкл, можете выходить.
«Майкл» Ну что там? Узнали что то?
«Нико» Да. Как мы и думали, Сёгай и Такия –предатели. Их заставилэто сделать класс «С», из за того, что мы заставили забрать их жалобу. Дальше они собираются устранить класс «B».
«Майкл» Мы должны предотвратить это.
«Нико» Я другого мнения.
«Эйра» Если мы начнёмза ними идти, то нас сразу же заметят и поставят под угрозу Сёгая и
Такию. Также, если мы их предупредим, это будет считатьсяза сотрудничество, а оно строгопод запретом и имеет наказание.
«Нико» Верно. Нам лишь остаётсянаблюдать и не делатьпоспешных действий. Сомневаюсь, что в этом классе сидят одни глупцы.
«Майкл» Ну хорошо.
А ведь действительно, если начинать что то предпринимать, то нас быстрозасекут, а если будем где то отстранённо ходить, то шанс этого значительно снижается.
«Эйра» Нико, слушай, а разве не должно быть оповещения о том, что какой то класс был устранён?
«Нико» Должно быть, а что?
«Эйра» Но ведь нашего нет.
«Нико» Ну это и логично.Сёгай и Такия ещё остались же.
«Эйра» Верно, Но разве мыне показываемся у них в меню?
«Нико» По идее да. Тут 2 варианта.Либо они об этом знают и молчат,либо они не обращают внимания.
«Эйра» Ну хорошо.
«…»
«Сёгай» Это не правильно…
«Такия» Да, но другогоисхода у нас не может быть.
«Сёгай» Да, но ведь они ещё живы. Если об этом узнаютте громилы, то не видать нам спокойной жизни.
«Такия» Что ты предлагаешь?
«Сёгай» Если мы расскажем классу «B» о их плане, это будет считатьсяза сотрудничество?
«Такия» Не думаю,считай ты им просто новостьрассказал. Полезную или не полезную – им решать.
«Сёгай» Тогда можем предупредить их о том, что на 30 этаже их ждёт ловушка.
«Такия» А они сейчас на каком?
«Сёгай» 29…
«Такия» Тогда нам стоит поспешить.
«…»
«Сёгай» Рэя. Погодите.
«Рэя» А, чего?
«Такия» Пожалуйста, выслушайте нас.
«Рэя» Что случилось, где ваша остальнаячасть группы?
«Сёгай» Давай вопросыпотом. Мы здесь, чтобы предупредить вас об опасности на 30 этаже.
«Рэя» Какая ещё опасность?
«Такия» Класс «С» расставил вам ловушку на 30 этаже.Где точно мы не знаем, но мы вас должны были привести к собору, где могут вас ждать они.
«Рэя» Что? Вы нас должны были привести туда? Ничего не понимаю.
«Сёгай» Нет времениобъяснять. Просто довертись нам.
«Рэя» Хорошо. Класс,после захода на этаж будьтебдительны.
«Такия» Спасибо за понимание.
После захода класса на 30 этаж, они стали прислушиваться и присматриваться к каждому шороху, к каждому движению. Если бы они знали, что это и есть ловушка…
«Такия» Нам нет прощения…
«Сёгай» Да…
После того, как они подошличуть ближе к собору,хоть и не впритык как изначально предполагалось, послышались звуки шагов.
«Рэя» Так, всем быть наготове.
«Незнакомец» Так, так. Кого же я тут вижу. Сама Рэя возглавила класс «B». Примитемои поздравления.
«Рэя» Чего тебе, Уйэнс.
«Уэйнс» Надо же, даже не забыли как меня зовут.
«Рэя» Мне твоё имя в кошмарах сниться будет.
«Уэйнс» Я польщён. Но также вижу ты не забылато, что происходило в средней школе?
«Рэя» Заткнись.
«Уэйнс» Чего же ты? Не рассказывала как была моей правой рукой?Как покорно выполняламои приказы и подставляла других, потому что я так тебе сказал.
«Рэя» Заткнись сволочь.
«Уэйнс» Тише. Мы ведь старыедрузья, чего ты.
«Рэя» Я больше не та, которую ты знал.
«Уэйнс» Но ты всё такая же доверчивая.
«Рэя» С чего ты взял?
«Уэйнс» Довериться незнакомцам, совершенно из другого класса,который фактически является твоим врагом. Поверить ему, что для тебя делают засаду. Вот я о чём говорю.
«Рэя» Так ты был тогда рядом?
«Уэйнс» Я больше скажу, эта наша встреча была продумана.
«Рэя» Ты хочешьсказать, что их «предупреждение» на самом деле было ловушкой?
«Уэйнс» Верно.Ведь в соборе и возленего есть безопасная зона, в которойпросто невозможно наносить кому то какой либо урон. А так как вы на достаточном расстоянии от него…
«Рэя» Ты не мог всё так спланировать…
«Уэйнс» Да что ты.
«…»
«Уэйнс» Дальше у нас идёт класс «B», а за ним ужеи класс «А». Вы подойдёте и скажите, что возле собора их ждёт ловушка. Возле собора есть безопасная зона, поэтому придумайте всё так, чтобы они к нему даже не приблизились. За это и следующее задание я вас может и отпущу.
«…»
«Рэя» И ты теперьсобираешься нас убить?
«Уэйнс» Верно.Потому то тот класс, которыйпроходит данное событиеподыматься выше на 1-2 ранга. А если вообще останется лишь 1 класс, то он и вовсе становится «элитным».
«Рэя» Ты говоришь за класс «S»?
«Уэйнс» Верно. За все 50 лет существования этой школы лишь 1 класс смог добитьсятакого ранга. Может мы сможем тоже повторить это, кто знает.
«Рэя» Для этого тебе потребуется устранить ещё класс «D»и «А».
«Уэйнс» Класса «D» уже нет. Остались лишь те двое, а с классом«А» я тоже что то придумаю, ну а сейчас, прощайте.
После этих слов под их ногамирезко пропала земляи они упали в оченьглубокую яму, где стали появляться монстры которыебыли значительно большего уровня нежели сами они. Это было подло, но в стиле Уэйнса.
В его планы входило устранение ещё одного класса,они уже были на 40 этаже. Туда не сложно даже нам пробиться, не то что Уэйнсу. Скорее всего их будут поджидать либо на 45, либо на 49 этаже. К сожалению классу «B» мы вряд-ли поможем…
«…»
«Майкл» Какой это уже этаж?
«Эйра» 39 вроде как.
«Нико» Тихо, я кого то слышу.
Звуки доносились из покоев босса,там кто то сражался. Возможночто это был класс «С».
Спустя некоторое время,когда уже стихлизвуки битв и открылись воротана следующий этаж, мы подошли к покоям босса.
«Эйра» Он появится через 2 часа.
«Нико» Это нам на руку.Пока они идут за классом«А», они будут спешить и не обращать внимание. Как раз они уйдут с 40 по 43 этажи за такое количество времени.
«Майкл» А что если нам предстоит потом сражаться с ними? Судя по всему они очень хорошо экипированы, да и у них полный класс был на старте.
«Нико» Мы что то обязательно придумаем.
Спустя 2 часа мы зашли впокои босса.
На 40 этаже как и ожидалось их не было , также как и на 41, 42 и 43. Эта тишина не давала мне покоя, возможно они уже встретили класс «А».
«…»
«Парень» Уэйнс, мы скоро приблизимся к классу «А»?
«Уэйнс» Конечно, они считай сверху нас. Толькочто открылись ворота на 45 уровень.Сейчас нам необходимо как можно быстрее одолеть здешнего босса и перейти к завершающей части.
И ведь в его мыслях всё было идеально, всё было продуманно до самых мельчайших подробностей. Только вот и класс «А» не выделялся какими то слабыми сторонами, экипированы они были значительно лучше чем мы и «С» класс вместевзятых. Раз Уэйнс настолько уверен в своих словах, то он явно уверен в своей победе.
«…»
«Уэйнс» Добрый вечер господа. Или же сейчасдень, утро?
«Парень» Ты кто?
«Уэйнс» Гоку, руководитель класса «А», не смог узнать своего старогодруга?
«Гоку» Нет, не смог. Чего тебе?
«Уэйнс» Давай я тогда тебе напомню о себе. Раньше в среднейшколе, у тебя был друг один. Который тебя всегда защищал и помогал тебе. Помнишь такого.
«Гоку» Возможно.
«Уэйнс» Также, взаменна то, что тебе оказываюттакую защиту. Ты был вынужден слушаться этого человека. Ведь ты был слабым, Гоку.
«Гоку» Отвянь.
«Уэйнс» Ты и сейчас такой же. Под этой маской, под этой гороймышц скрывался маленький Гоку, который всё также боится и трусится в уголку. Боясь, что если его найдут, то сразу же начнут избивать. Так давай же я тебе вновь протяну руку помощи! Как старый, добрый, надёжный друг.
«Гоку» Ты слова не понимаешь? Так давай я тебе по другому расскажу.
«Уэйнс» О, Гоку решил постоятьза себя. Вот это новостиу меня сегодня, одна круче другой.Ну давай посмотрим, маленький Гоку.
«Гоку» Как же ты мне уже надоел,сейчас ты будешьпросить прощения.
После этого Гоку начал нападать, ещё не понимая, что его ребят уже начинали окружать и использовать магию «истощения», когда игроки не смогут применить целебные травы или же заклинания. Всё что у них будет в силах – держать меч.
«Уэйнс» Гоку, а знаешь что?
«Гоку» …
«Уэйнс» Ты ведь тоже никак не изменился. Всё также идёшь на поводу у эмоций и забываешь про тех, кого ты должен был оберегать и защищать.
«Гоку» Я понятия не имеюо ком ты говоришь.
«Уэйнс» Обернись.
После того как Гоку обернулся, он увидел как из его группы численностью в 19 человек, осталось лишь трое.
«Гоку» Что?...Но, как…
«Уэйнс» Эх Гоку, а ведь остался бы ты с ними,ты бы возможно уже и не двигался.Кто знает.
«Гоку» Ты….Ты…Ты паршиваясвинья, сволочь. Тебе нет прощения.
«Уэйнс» Да-да, я такой.
Гоку не мог просто двигаться, наблюдая за тем, как его последнего товарища убивают.
Гоку не может сдержатьэмоций и пробуетнапасть на Уэйнса,но..
«Уэйнс» Тише,тише. Ты ведь не забывай,что ты маленький и плаксивыйребёнок, который что и может угрожать.
«Гоку» Да я тебя…дая тебя из-под земли достану! Ты понял меня?!
«Уэйнс» Да-да,очень интересно. Парни,заканчивайте с ним, только более гуманно нежелис теми.
Гоку вкололи вещество,которое погрузило его в сон. В сон его несбывшихся желаний или же целей.Во сне он может большене носить маску и жить так, как ему захочется. Быть тем, кем желает быть его душа. Он навсегда останется тем Гоку, который любит этот мир, даже если уже не сможет очнуться…
Следом за сном Гоку последовало сообщение о ликвидации класса«А».
«Уэйнс» Мда, я думал будет немного сложнее.Ну что ж, вперёд на 50 этаж.
Всех лидеров классаон фактически воспитывал в средней школе.Только вот воспитывал их как людей, которые то и умеют, что подчиняться. Он видимо не ожидал, что каждый из них сможет измениться и начнет противоречить своему «учителю».
Правда вот на 49 этаже их ждал небольшой сюрприз.
«Уэйнс» Так, нам осталось пройтибосса на этом этаже и мы будемкупаться в роскоши.
«Генри» Но, сэр, мы же не единственный класс который остался.
«Уэйнс» Ах да, точно.Ребятки, настал ваш кульминационный момент,когда вы сыграетебольшую роль для будущего человечества и бла-бла-бла. Если кратко, то просто будьте готовы к….как же гуманно сказать…А к чёрту гуманность. Будьте готовы к смерти, товарищи.
«Сёгай» Что? Но ведь такогодаже не предусматривалось.
«Уэйнс» Как это «не предусматривалось»? Ваша роль была определена ещё задолго до нашего, так скажем, договора.
«Такия» То есть мы были простымресурсом?
«Уэйнс» Верно. Я думал вы сами сможете догадаться, думал вы начнётемне как то мешать, или что то в этом роде. Но увы. Вы не оправдали моих ожиданий, поэтому…Парни, займитесь.
«Нико» Нападать целой толпой на двух, вот это ты смелый однако.
«Уэйнс» Чего? Ты ещё кто такой и как ты смеешь меня учить?
«Нико» Я тот, кого ты считал уже «мёртвым» на начале игры. Как видишьи я не оправдал твоих ожиданий.
Ведь всё так. Пока у них были разборки с «А» классом на 45 этаже. Мы быстро пробрались на этот класс и попали в самый горячий момент, когда никто не заметил открытия двери.
Также мы решили воспользоваться этим моментом и пробраться к покоям босса. Только там была одна хитрость. С помощью одной вещи можнобыло пройти одногоиз боссов, стоит эта вещь не мало, но и про её существование никто не знал. Думал не пригодится, а оказалось вот оно что. Так мы и пробрались на 46 уровень не убивая босса, а дальше как обычно добрались до 49 этажа.
«Уэйнс» То есть ты из класса «D»? Всё таки один смог выжить.
«Нико» Ну как один.
За моей спиной показался весь класс.
«Уэйнс» Мда, мои собачкиплохо отработали. Ну что ж, ятак понимаю никакимисловами тут не обойтись, поэтому….В атаку!
Это было ожидаемо поэтомумы успели подготовить несколько ловушек.
Под двумя кучками людей пропала земля, и почти все туда упали. Там их ждали монстры самого высокого уровня, то есть такаяже судьба как и у «B» класса. Но их все же ещё много
оставалось,а другие ловушкине принесли свои плоды. Экипированы они были лучше,но ничего не оставалось кроме того как принять бой.
«Уэйнс» Да, здоровоты придумал с ловушками. Но это по моей части!Поэтому не жди от меня пощады теперь!
Бой длился долго, он был очень тяжёлымдля нас. Но из за того, что его люди были немного истощены, дало нам шанс выровнять ситуацию и, казалось, что шансы уже равны, но…
«Уэйнс» Запомни друг мой, люди всего лишь ресурс,главное уметь пользовать этим ресурсом.
Дальше прогремел взрыв который откинулменя на какое то расстояние и я вырубился.
«…»
Очнувшись я увидел как небольшая деревушка, в которой мы были, была вся в огне. По краям деревни были разбросаны тела, не толькоиз моего класса,но из его класса тоже.Вот что он имел ввиду под своими словами.
Вдали я увиделкак кто то встаётиз за обломков здания и направляется в мою сторону. Сомнений нет, это он.
Как толькоя принял стойкуменя кто то схватил сзади.
«Уэйнс» Как я уже и говорил,ловушки – моя часть. Как думаешь, я заставлю тебя кричать?
«Нико» Понятия не имею, но ты всегда так делаешь?
«Уэйнс» Как?
«Нико» Нападаешь сзади, прям как крыса.
«Уэйнс» Не вижу ничегопостыдного, как любят некоторые говорить: «На войне все средства хороши». А в особенности входят тактики.
«Нико» И что теперь?Будешь меня мучать, отрезаяпо пальцу?
«Уэйнс» Я, конечно,не гуманный человек,но что бы настолько. Нет, что ты. Я сделаюпо другому. Видишь эту красивую девушку? Вот я с неё буду кожу сдирать, как шкуру с животного.
Он подошёл к Эйре, её придавило обломкомдревесины и он не могла встать, но была в сознании.
«Нико» Нет. Уж лучше тыбудешь надо мной издеваться.
«Уэйнс» Я вижу в тебе герой проснулся. Но погоди, до тебя очередьтоже дойдет.
Как вдруг я услышал знакомыйголос.
«Сёгай и Такия» Нико! Беги!
После этих слов я услышалкак кого то очень сильно ударили. Обернувшись я увидел как Сёгай и Такия вырубили двух парней которые меня держали.
«Уэйнс» Так и знал, что вы те ещё твари паршивые.
«Сёгай» Теперь уже ты за всё ответишь.
Сёгай вступил с ним в бой, а Такия помогалаему. Сначала всё шло неплохо, у Сёгая и Такии что то получалось, но.
«Уэйнс» Пора заканчивать цирк.
Одним взмахом меча он их откинул метровна 200. Приземлившись они сильно ударились об землю, возможно потеряли сознание, а может и вовсе …
«Уэйнс» Так будет с каждым кто станет у меня на пути. Это я тебе говорю, парень.
«Нико» Да ты что, а я хочу испытать свою судьбу.
Сказал я доставаямеч. Я понимал, что у меня шансовне было, но стоит применить свои навыки не только в теории, но и на практике.
«Уэйнс» Даже будет обидно тебя убивать.Ну что ж. Красавица, погодинемного, сейчас всё решиться.
Резким рывком он оказался около моего меча и взмахнулсвоим. Кое как мне удалосьувернуться, но он меня успел задеть. Он был напористым, не давал мне ни шанса на атаку, я мог только обороняться. Когда мы были так близко, то я почувствовал ту силу, которая ещё не исходила от него. В тот момент я понял, что он может так ещё очень долго, а вот я…Мне бы протянуть ещё немного. Использовать лечебные травы просто нет времени, он не даёт этого сделать. Вдруг я почувствовал как меня схватили за ногу. Это был его почти мёртвый товарищ, который будучиуже фактически мёртвым,до конца помогаетсвоему «хозяину». От такого я рухнул на землю, а мой меч упал чуть дальше, но так, что я не смог его достать
«Уэйнс» Люди – это ресурс. При грамотном использовании ты можешь добиться многого, не так ли? Ты мог бы сделать так же как и я, если вообще не присоединился ко мне. Но ты так почему то не сделал, почему?
«Нико» Потому что у меня есть чувствособственного достоинства и хоть немного,но уважения к другим людям.
«Уэйнс» Неверный ответ.
Он проткнул мою левую руку. Больно. Очень больно. Видимо это мой конец, но я должен что то сделать, я не могу оставить Эйру одну…
«Уэйнс» Да…А я думал мы с тобой будем похожими, Нико.
«Нико» Знаешь что..кхе…
«Уэйнс» Что? Ты хочешьперейти на мою сторону?
«Нико» Пошёл ты…
«Уэйнс» Ух как грубо. А грубость у нас не любят, знаешьли. Прощай, мой друг.
Он поднял меч и началего опускать. Вот и всё. Прости меня, Эйра..
Как вдруг я услышал звук двух мечей,как будто кто то заблокировал удар. Открыв глаза я увидел перед собой….Рэю?
«Уэйнс» Чего? Ты ещё как тут оказалась?
«Рэя» К твоемунесчастью я смоглавыбраться оттуда, правдапогибли все мои товарищи, но я вернулась чтобы дать тебе понять, кто ты, и куда тебе следует податься.
«Уэйнс» Сильныеу тебя слова однако, но сможешь ли ты доказать их на деле?
Между ними началась схватка.Один притеснял другогои наоборот. И так по кругу. Пока они сражались я пытался хоть как то, но всё же восполнить свои запасы жизнь и энергии,чтобы хоть как то в дальнейшем ему противостоять.
Как только я закончилсвоё восстановление и взял в руки меч, то увидел,как Уйэнс уже повалил Рэю.
«Уэйнс» Твои последние слова?
«Рэя» Я тебя из-под земли достану…
«Уэйнс» Договорились.
Он поднял меч и…
«Нико» Можно ведь не толькоиз-под земли его достать. Можно его здесь иприкончить.
«Уэйнс» Надо же. Вы посмотрите на это. Один спасает другого, чтобы тот спас его. Гениально, как вы додумались до этого? Впрочем, мне не важно кого убивать.
«Нико» Тогда давай решим это здесь и сейчас.
Между нами произошлаискра. Каждый хотел убить своего оппонента. Бой был равным,но я всё равно чувствовал его силу, но я также был полностью уверен и в своих возможностях.
Бой продолжался уже несколько минут,но Уэйнс не был бы собой, если не использовал ловушки.
Как только он от меня отпрыгнул, так сразу использовал магию на откидывание. И я отлетел от него метров на 200. Когда приземлился то сильно ударился об столб, что значительно снизило мой показатель здоровья.
«Нико» Какая же ты всё таки сволочь…
«Уэйнс» Хватит мне так назвать,мне же обидно. Но я попрошу сказатьтвои последние слова.
«Нико» Это ещё не конец.
«Уэйнс» Как оригинально, если не конец,то чт…
Он не успел договорить как в него воткнулся кинжалс отправлением и парализуюзим эффектом.
«Сёгай» Н-нико, действуй,у тебя мало времени…
Я тут же встал и схватил мой меч, поднес его над головой и резко опустил. Момент, и голова Уэйнса покатилась вниз по склону.
«Нико» Сёгай, держись,я тебя сейчас подлечу.
«Сёгай» Не нужно. Это наша с Такией плата за причинение вреда вам и классу «B». Когда
вернётесь, то пожалуйста, расскажи всем, что, если ты попал класс «D», это ещё не значит, что ты будешь самым худшим.Вдохнови всех этих людей, которыебудут напуганы, и никогда, слышишь? Никогда не смей сдаваться и отступать, что бы с тобой не произошло…
После этих слов Сёгай закрыл глаза и больше никогда их не откроет….
«Нико» Сёгай…Спасибо тебе огромное…
Я быстро встал и направился к Рэи, она тоже уже почти не дышала.
«Нико» Рэя, скажи мне, зачем, почему?Ты ведь могла дальше жить, пройдя ты этот этаж…
«Рэя» Я хотелаему отомстить за всю ту боль, которую он мне причинил. Тебе и мне это удалось, моя цель выполнена. Я надеюсь у вас с Эйрой всё будет хорошо. А ещё возьми это, ты сможешь пройти этот этаж не сражаясьс боссом. Ведь босс там Коми, ты может уже догадался. Если ты её не убьёшь, то её просто выведут из игры, отчислят и переведут в обычную школу. А что будет с нами – ещё загадка. Удачи тебе, мой лучший друг…
«Нико» Рэя…Спасибо тебе…Спасибо тебе за всё…
После, Рэя тоже уже отключилась. Я взял проход между боссами и Эйру и мы пошли на 50 этаж.
Когда мы его достигли нас встретил большойэкран с надписью: «Поздравляем, вы прошли этот экзамен! Очень надеемся, что вам не было скучно!». А дальше просто пустота…
«…»
Я очнулсяв своей комнатеспустя какое то время. Дата на календаре показывала, что с
момента начала экзаменапрошло 2 месяца.В колонках сказали,чтобы мы направлялись в свой класс.
И вот, придяв свой класс я не могне вспомнить Сёгая,Майкла, Рэю…На глазах начали выступать слёзы. Но, кто то положил руку на плечо и приобнял меня.
«Эйра» Спасибо тебе…Спасибо всем, кто не дал нам там погибнуть…
«Учитель» Вижу вы уже собрались, тогда я начну. Теперь вы будете называться «S» классом. За 50 лет работы этой школы этой 2 раз когда ученики добиваются того звания, причём все эти 2 раза был класс «D». Теперь вам будут начисляться большие суммы балловкаждый месяц и вы сможете закончить учебу раньше чем другие. Также вам выдадут место работы, высокооплачиваемую работу. Есть вопросы?
«Нико» Учитель, а что стало с теми,кто погиб там?
«Учитель» К сожалению не могу рассказать, но раз вы через такое прошли, то…К сожалению, умерев там, вы умираете и в реальности. За исключением это Коми, она не помнит, что была в этой школе и её просто перевели в обычную школу. Мне очень жаль. На этом всё, ещё раз
поздравляю.
Глаза словно начали плавать, я просто не могу поверитьв то, что эти люди пожертвовали жизнью ради нас…
«Нико» Эйра, мы ещё должны будем выполнить последнее желание Сёгаяи Рэи. Поэтому не стоит так сильно отчаиваться. С нами всё будет хорошо.
«Эйра» Да, наверное ты прав.
«…»
Прошло 5 лет. Мы уже закончили учебы в школе и принялись работать в ней. Я и Эйра стали учителями класса «D», чтобы доказать им, что они могут значительно больше чем они думают, чтобы направить в нужное русло. В нашей работе уже был опыт, когда мы смогли класс «D» превратить в класс «А» благодаря усилиям учеников. Таких экзаменов как 5 лет назад больше не было, но мы с Эйрой ещё часто вспоминаем это. Также мы выполнили последнее желание Рэи. Мы с Эйрой стали вместе, и, возможно это счастливый конец, как вдруг нам заявили, что будет экзамен с участием шлема полного погружения и видео игры…