Город, которого нет

— Дети, сегодня мы подводим итоги сочинений на тему "Город, который я хочу уничтожить", — голос учительницы Марьи Ивановны звучал необычайно громко и торжественно. Вероятно, потому, что на задней парте сидела проверяющая из Департамента образования. Худая как школьная указка и в очках с толстыми линзами.

— Все дети справились с сочинением на "хорошо" и "отлично". Были уничтожены такие города как Лондон, Берлин и Акапулько. А вот Петя Сидоров решил уничтожить Нью-Йорк. Встань, Петя, и расскажи, почему ты выбрал именно этот город.

С первой парты поднялся мальчик. Типичный "ботаник" с виду.

— Это город жёлтого дьявола, Марья Ивановна. И ещё там негров вешают!

— "Негров" сейчас говорить непринято, — немного недовольно сказала учительница. — Надо говорить "афроамериканцев". Но ты забыл добавить, что там же линчуют индейцев и на Бродвее ставят мюзиклы, пропагандирующие нетрадиционные ценности... Ах, дети, как я всю жизнь мечтала посмотреть *"Кошки"* или *"Чикаго"*. Впрочем, после того как Сидоров уничтожил этот город — хотя бы и на бумаге — мы о нём забудем. Садись, Петя. У тебя твердая, как наш "Орешник" пятёрка.

Мальчик-ботаник сел и получил сзади удар линейкой по голове от девочки с рыжими волосами.

— Подхалим!

— Света Петрова, прекрати хулиганить, — сказала учительница. — Ты, кстати, единственная написала, что не хочешь уничтожать города. Вообще никакие. Встань и расскажи, откуда у тебя такая антиобщественная позиция?

Девочка с рыжими волосами встала и сказала:

— Марья Ивановна, я всё-таки хочу уничтожить один город.

— Молодец, Света! — обрадовалась учительница. — Перемена своей позиции под влиянием коллектива — это очень здорово. И какой же город ты выбрала?

— Наш, Марья Ивановна. Наш Усть-Зажопинск.

Проверяющая на задней парте возмущённо крякнула, а учительница всплеснула руками.

— Как ты можешь, Петрова! Наш Усть-Зажопинск входит в двадцатку самых красивых городов за Уралом! Здесь прекрасная экология — если не открывать форточку во время выбросов с бумкомбината. А какой у нас мэр! Я вчера его видела абсолютно трезвым!

— Из нашего города, Марья Ивановна, есть только два пути, — сказала девочка, смело глядя в глаза учительнице. — Мальчикам — в бандиты, девочкам — в проститутки.

Проверяющая на задней парте сняла очки и стала лихорадочно протирать линзы.

— Петрова, молчать! — закричала учительница. — Как ты смеешь так говорить о нашем городе с его славным прошлым. Основанным самим товарищем Берия для строительства полигона по ядерным отходам! И почему ты думаешь, что у девочек нет другого пути? Вот я, выпускница нашей школы, стала, к примеру, учительницей!

Проверяющая на задней парте одобрительно кивнула головой.

— Небольшая разница, — негромко сказала девочка с рыжими волосами.

— А Петрова ещё говорила, что в нашем городе никто не доживает до пенсии! — заложил девочку мальчик с первой парты.

— Это потому, — объяснила учительница, — что граждане нашего города сознательные и не хотят грабить Пенсионный фонд России. Зато какой у нас центральный фонтан с подсветкой на площади имени атамана Семёнова!

— Только там мочой пахнет, — сказала девочка.

— Не мочой, а аммиаком, — опровергла её учительница. — Потому что воду берут с химкомбината. И ты, Света, хочешь уничтожить такой необычный и прекрасный город?

— Да, — твёрдо сказала девочка с рыжими волосами. — Стереть его с лица земли — вместе с полигоном для ядерных отходов, химкомбинатом, бумажной фабрикой и нашей школой. И посадить здесь прекрасный парк с велодорожками.

А я потом уеду в Нью-Йорк и пойду на мюзикл *"Кошки"*!

— Ой... — пропищала учительница.

А проверяющая с задней парты внезапно сказала:

— Молодец, девочка. Я тоже хочу с тобой уехать. Как тут всё задолбало!

Класс восхищённо замолчал. Стало так тихо, что было слышно, как по классу летает муха. Которая потом успокоилась и, сев на большой глобус, утонула в Атлантическом океане.

12.06.25