Карта на миллион

1

Предисловие

Автором книги я себя не считаю, т.к. книг вовсе не писал никогда, хотя помню, пару раз было нечто, что происходило со мной с раннего возраста, и, как физик- электронщик, я не нахожу тому объяснение, я брал ручку, бумагу и фиксировал на ней тот поток информации, который на меня сваливался. В основном, вся информация приходила ко мне ночью, и просыпаясь утром, я должен был моментально все фиксировать, чтобы ничего не упустить, для этого у кровати у меня каждое утро ждала ручка и тетрадь.

Я писал стихи, делал изобретения, рисовал какие-то зарисовки, одним словом, познавал то, чего раньше не знал. Сразу признаюсь, это было нечто. Чувство, как будто бы тебе открыт доступ к галактикам, некоему безлимитному “Космическому” интернету, в общем, к тому, что не было доступно другим. По какой то причине я становился словно приемником волн и преобразователем их в текст.

Позднее, к 24 годам поток прекратился, и я искал пути, как его снова открыть. В общей системе образования я не смог найти на все вопросы ответов, и, поняв, что я столкнулся лоб в лоб с тем, что не известно официальной науке, я всерьез начал изучать труды древнегреческих философов, математиков, геометров, астрономов и других деятелей, заложивших основу всей мировой науки, а также тайну и предназначение египетских пирамид, начал знакомиться с другими неофициальными источниками информации, и искать подобных себе. Проведя пару десятков экспериментов, я начал находить этому вполне логическое объяснение.

Тогда мною было установлено, что в момент расслабления, когда ваше Чрезмерное Внимание или намерение 2 сн.(Ваше второе “Я”) направлено в сторону решения вопроса, который мучает Вас, то оно переходит границы и рамки материального тела, места, города, области, страны, земли, галактики и переходит в разряд нематериального сигнала, по своей природе и сути резонирующий (и похожий) с Космическим разумом, подобно подключению разъема USB в соответствующий порт, с нужными параметрами и характеристиками, или включение вилки 220V в розетку 220V, неправильное соединение будет в лучшем случае попросту не распознано, либо приведет к сгоранию устройства (к примеру разъем USB в розетку 220V), в нашем случае, человек попросту “сходит с ума” .

Но совсем скоро, к 30 годам необыкновенное чувство посетило меня с новой силой, и у меня не осталось выбора, как снова окунуться в тот прекрасный мир.

Не знаю почему, но я должен это сделать.

Официальной датой начала написания книги стало 01.02.2016 года.

Несколько слов о книге

Вам конечно, же, всем интересно, о чем будет эта книга, на какие вопросы она ответит, что получит каждый читатель от ее прочтения? Скажу, что эта книга была создана, как вынужденная и необходимая подсказка человечеству в данную эпоху времени.

В результате прочтения этой книги, вы поймете свое истинное предназначение в этом мире, сформируете Абсолютно иную личность, и Вы станете тем человеком, которым Вы мечтали или мечтаете стать, иными словами, Вы сами сформируете свое будущее, в любом случае, Вы больше не останетесь теми, кем Вы были ранее.

На сегодняшний день проект “Карта на миллион”- уникальное сочетание книги, как бумажной версии, книги как текстовой версии, и ключа- программы, а также испытанного пошагового плана, и стратегии, раскрывающей один из самых главных секретов, как стать успешным человеком или миллионером а также обрести счастье.

Осознав свое истинное предназначение, вы с легкостью нарисуете и реализуете свой реальный портрет, портрет Вашей семьи, Портрет Вашего бизнеса и вашего окружения.

Ключевым словом этой идеи является Джокер, который собой может олицетворять все: человека, идею, инструмент, продукт и т.д. Сюжет написания книги будет плотно переплетен с секретами, тайными знаниями, уникальными способами управления своей жизнью, и постоянного выигрыша, за счет понимания владельцем книги Джокера. Книга также будет полезна как для начинающих бизнесменов, так и для уже состоявшихся.

Все, кто прочтет эту книгу, сможет найти свою нишу и понять, в каком направлении нужно двигаться, и и двигаться немедленно. Понять и принять Джокера в себе, найти, понять или осознать, как придумать изюминку для своего продукта. Создать из продукта Джокер, вдохнуть в него жизнь, который поможет при конкуренции, а также уверенность в себе и своих силах, ибо он Джокер. В книге будет представлено множество реальных и подробно описанных примеров достижения Ваших целей на каждой из глав. Но самое, пожалуй, главное- Вы получите ценнейший фундамент для любого начинания в Вашей жизни. Также Вы сможете узнать реальные секреты успеха таких личностей, как Стив Джобс, Петера Карла Густавовича Фаберже, Пака Чэ Сана (PSY), Фредди Меркюри, Архиповского Алексея Витальевича, и других, и что между ними общего, и попробовать стать такими же великими, как они, идти вперед, устраивать свое счастье и разбогатеть, в то время, как другие не могут даже начать действовать. Каков он, секрет того, что одни могут рассмотреть перспективу в своих делах, бизнесе, начинаниях, не взирая на все сложности реальности, и добиться заветной цели, в то время, когда остальные на первых же испытаниях ломаются, и ни к чему не приходят в итоге?

Да, и буду предельно честен с Вами, я знаю, что многие из Вас уже потеряны, и отбывают пожизненный срок на нелюбимой работе, но все же у Вас появится приятный шанс все исправить. Если Вы еще молоды, и у Вас есть дети, и у Вас есть возможность дать своим детям шанс вырваться из оков рабства, то используйте его. Другого такого шанса может не быть.

”Победитель” или “проигравший”- на какой стороне окажетесь Вы- я не знаю. Все будет зависеть только от Вашего выбора.

Сегодня всевозможные тайные формулы достижения успеха будут раскрыты и Вы, уважаемый читатель, сможете тоже прикоснуться к этим удивительным знаниям.

Книга выполнена в стиле прохождения игры(Вашей жизни), состоящей из 33 уровней, и прикрепленному к ней плана действий. Вам предстоит пройти все 33 уровня,в результате которого Вы достигнете своей заветной цели. Правильно выполняя различные задания (Все задания нужно выполнять с учетом 3х мерности бытия, то есть с учетом Вас лично, как индивидуума, пространства, где вы находитесь, и, конечно, же времени), вы будете уверенно двигаться от уровня к уровню, на пути Вас будут ожидать неприятности, будет тяжелая борьба с самим собой, своими страхами, и комплексами, будет разрушен Ваш шаблон и стереотипы неудачи, и другие сложности, но дойти до финала(33 уровень”Джек-пот”) сможет тот, кто в совершенстве овладеет искусством джокера, станет совершенно другим, Богатым, сильным Духом и знающим толк в жизни человек, и тогда вы выиграете игру.

Раскрытие основного секрета каждый для себя сможет найти где- угодно, кто-то, уже в первых главах, кто- то в середине, а кто-то в конце. Все будет зависеть от уровня осознанности и просветленности человека.

В скором времени вы поймете, почему люди уверенные в себе становятся счастливыми и богатыми, потому что Вы сами станете такими.

P.S. Поскольку эта книга трансформационная, в жизни каждого человека, принявшего участие в проекте”Карта на миллион” будут происходить различные явления и изменения, будьте бдительны, внимательны и аккуратны!

От себя могу пожелать только скорейшего возвращения в этот мир в измененном состоянии и УДАЧИ;)!

2

Поиск Вашего предназначения.

Спустя шесть лет…

Перед огромной эпопеей легко впасть в ступор, особенно тогда, когда речь идет об универсальной формуле самопознания для всего живого на планете, и особенно, когда цена ошибки - тщетный исход всех попыток поиска самого себя. Но поскольку любой путь состоит из шагов, а всякая эпопея состоит из частей - то описать каждую из них - более простая и понятная задача.

Свой путь я начал с события, которое перевернуло все мое мировоззрение, стало точкой начала моей осознанной жизни, той точкой, когда произошло мое перерождение в том облике, который и был задуман Творцом.

Этот момент нельзя спутать ни с чем: когда тебя коснулось нечто безвременное, чистейший эквивалент безграничной энергии, наполненного абсолютным умиротворением и безмолвием и в то же время ведущим с тобой вселенскую очень приятную душевную беседу без единого звука, где своим внутренним зрением ты можешь наблюдать всю бесконечность и безграничность всей вселенной во всех ее разнообразных красках, в таких мельчайших деталях, которые не передаст ни один телескоп во вселенной, теплотой и заботой, которая словно извлекает тебя из тела и переносит в безвременное безграничное пространство, наполненное миром и спокойствием и безграничной переполняющей радостью, сравнимой с рождением твоего ребенка. В это же время, ты чувствуешь присутствие чего то знакомого, как человек, но при этом более Высшего порядка, хотя рядом никого нет, а мгновение при этом превращается в вечность …

Это скромный очерк того, что со мной произошло в тот жаркий июньский день. Я тогда находился на 5м этаже, в своей квартире, в которой делал ремонт, и чтобы хоть как то разнообразить одиночество, включил плеер с заранее записанной музыкой. Запах свежей штукатурки, мокрый бетон и сваренные куски металла а также солнце, которое светило сквозь запыленные окна, создавали некую приятную творческую атмосферу.

Но было еще кое что, что я имел возможность наблюдать: остатки отрезанных материалов с точностью до миллиметра подходили в совершенно разные места с ювелирной точностью, их пропорции буквально как по волшебству вписывались в самые неожиданные места, а остатки сыпучих материалов в точности соответствовали пропорциям смешивания без потери качества и их свойств, и так длилось на протяжении всего ремонта. Это был всего лишь мой третий ремонт в жизни, и профессионалом уровня Месси я себя не ощущал, поэтому данное явление для меня было, по крайней мере, необычным.

В этом одиночестве я прокручивал в голове мысли и вопросы, которые у меня копились десятилетиями, которые буквально не давали мне спокойно жить на этой земле, после встречи с ними, поскольку на них не было ни единого внятного научного ответа, а Википедия при этом выдавала на них сотни теорий, которые то и дело вокруг да около пытались пролить хоть какой то свет на истину происходящего. Все это время я искал внятного, точного и правильного ответа, как дважды два четыре, на те парадоксы и нестыковки которые я наблюдал.

Что то нематериальное, неосязаемое, необъяснимое, заставляет Нас искать единственно правильный ответ на свой вопрос, который так или иначе относится к Нашей стихии и касается Нашего предназначения. Что то, бесформенное, но при этом существующее, поскольку Вы чувствуете необходимость ответа, будь то Вы автомеханик, который изобретает более идеальный двигатель, будь то кондитер, который ищет рецепт самого лучшего на планете деликатеса, будь то Вы лекарь, пытающийся найти лекарство от всех болезней, будь то Вы строитель, который ищет способ построить лучшее строение всех времен и народов, и т.д. каждый в своем единственном направлении развития ищет пути к прогрессу, а по большому счету к Идеалу.

Стать лучшим программистом, стать лучшей певицей, стать искусным врачом стать победителем в соревнованиях и т.д.- вот наша задача. Кем, когда и для чего была она поставлена - нам с Вами и предстоит разобраться. Все Ваши успехи, все горя и несчастья, все события и ситуации в жизни, все Ваши слезы и радости, все Ваши знания и учения, все Ваше окружение, все Ваши успехи и поражения включая само Ваше рождение- все это закалило Вас и было Создано с единой целью- Чтобы Вы выполнили свое предназначение. Но, до этого момента, Вы как будто будете находится во сне, в котором каждый следующий Ваш день будет похож на предыдущий, и только когда Вы это поймете и осознаете, найдете себя в этой огромной системе координат, то на смену придет совершенно новый цикл, с новой историей, наполненной новыми событиями и новыми персонажами. Также, как когда то и сам, я хочу пригласить Вас погрузиться в это путешествие, полного таинственных знаков судьбы, наполненного огромным количеством приключений, посмотреть сквозь этот мир под абсолютно иным углом, своим настоящим внутренним зрением, с тех ракурсов и тех мест, о которых Вы даже не задумывались, услышать движение всего живого под покровом материального, и увидеть и познакомиться со всеми стихиями, образующих все живое во Вселенной.

И если Ваш интерес, который привел до этого места не исчез, и Вы на самом деле хотите услышать эту историю, то присаживайтесь поудобнее в свои уютные кресла, находящиеся недалеко от каминов, наполненных трескающимися в огне поленьями, от которых исходит приятное тепло, возьмите в ладони кружку горячего шоколада, посыпанного маршмеллоу, а я, пожалуй, начну.

Если, пожалуй, предположить, что все, что нас окружает, все предметы, люди, события и ситуации, были бы лишены смысла, структуры и цели, то какой бы хаос начал твориться не только в нашей голове, а на земле и во вселенной? Представьте на мгновение, что простая кружка потеряла бы свое предназначение и дно у нее стало, к примеру, находиться сверху? Много ли Вы в нее нальете воды? Представьте, что клетки нашего организма потеряли бы инструкции к размножению, регенерации, восстановлению, а из наших плеч, к примеру, начали бы расти ветки деревьев? Представьте нашу планету, которая перестала бы вращаться и подчиняться космическим законам вселенной и прекратила бы свои фелигранные солнечные затмения в точности до миллисекунды, кто из людей остался бы в вечной темноте(как на темной стороне луны), а кто бы захотел видеть все время выжигающий, опустошающий, но когда то дававший жизнь свет? Представьте себе компьютер или телефон или другой гаджет, без операционной системы, без чего то невидимого, не ощутимого, без той самой программы, без которой это устройство превратиться в безжизненный кусок пластика и металла с полупроводниками и потеряет свой смысл. Это, как человек, с виду функционирующий, по всем медицинским показателям, пульс, давление, дыхание, температура, но при этом в коме, без сознания(совместного знания со Вселенским Разумом), грубо говоря, превращается (извините) в мешок костей и лужу крови. Представьте себе Солнце, которое забыло бы о том, что ему нужно светить. Представьте себе ветер, которого не стало от того, что земля остановилась? Представьте себе воду, которая бы перестала течь, а вода в руслах рек превратилась бы в гниющие болота, а затем бы высохла?

Вся эта мрачная картина материального бытия стала бы таковой, если бы лишилась чего то невидимого, неосязаемого, невесомого, но в то же время имеющего безграничную власть над всем сущим, существующего и наполняющего жизнью (и воспринимаемого нами, т.к. в нас самих есть его частичка) Божественного Смысла. Именно Он [этот Смысл] вдыхает жизнь в рисующуюся картину, пишущююся книгу, создающуюся музыку, рождающегося человека, материализует стихии, подчиняет вселенную и время. Поэтому согласитесь, что сказать то, что мы живем в материальном мире, не наделенного каким либо смыслом и разумом, по крайней мере, глупо. Но для меня, как для физика по образованию маловато было сказать, что у всего есть какая то своя идея, своя задумка, свое предназначение, своя душа(если хотите) т. к. у меня на этот счет в голове возникает сразу миллион вопросов: если это так, то каков механизм наделения предмета или объекта смыслом, какой он и где находится его источник? Почему так происходит? А какой смысл моей жизни? Выходит, у меня он тоже есть? И множество других. И для того, чтобы попытаться в этом во всем хоть как то разобраться, давайте на этом месте сделаем паузу, передохнем и перенесемся в мое детство. То место, откуда и началась эта история.

Родился Ваш покорный слуга 5 марта 1986 года в городе Балаклея, Харьковской области (да, я упирался как мог, но меня все таки родили:) именно в этом месте, и именно в это время. В семье с двумя старшими сестрами и достатком, которого вполне хватало для существования. С самого детства я проявлял сильный интерес к электронике, электричеству, законам физики, в общем ко всему, что могло бы описать все природные явления с точки зрения понятного для меня и легко проверяемого и доказуемого на деле языка формул и цифр, подобно тому, как читают кардиограммы врачи, как читают и понимают код программисты, как дирижер понимает язык нот, или как в свое время египтяне и народы Майя понимали записи на стенах своих пирамид и т.д. И даже в этой, на первый взгляд, казалось бы, понятной и доступной формулировке для меня скрывался вопрос- почему у одних композиторов, имея все те же 7 нот, получаются шедевры мирового уровня, а у других получается набор звуков? Почему у одних получается музыка, словно Божественный космос, а у других- (извиняюсь) сотрясание воздуха? Почему, имея одинаковый язык программирования, кто то из них создает и развивает свой проект до уровня планеты, а кто то из этого же кода, имея абсолютно одинаковый набор знаний, создает(извиняюсь, говнокод) просто сайы- ну правда, если эту историю не читает Павел Дуров или Марк Цукерберг, количество пользователей ресурсов которых доказали обратное. Почему, имея плюс минус одинаковый голос, у одних исполнителей одно и то же произведение звучит так, что трогает до глубины души, а тело покрывается мурашками, и при этом количество просмотров на Ютубе просто зашкаливает, а самому ютубу при этом, приходится анимировать счетчик просмотров, поскольку раньше в истории человечества такого не было, и эти результаты спешат внести в книгу рекордов Гиннесса, а у других получается (извиняюсь), просто петь? Почему Лувр и Эрмитаж сконцентрировал у себя картины, нарисованных кистью, каждая из которых мягко говоря отличается от миллиардов других, нарисованных с применением самых ультрасовременных компьютерных средств обработки изображения? И почему любая подделка, имеющая одинаковый внешний вид, не стоит практически ничего, в сравнении с любым оригиналом картины, который, к слову, оценивается миллионами долларов? Чего нет в копии, что есть в оригинале? Почему то же самое полотно, те же самые размеры, та же самая краска и масло и такой же самый рисунок никак не оценивается в сравнении с оригиналом? Чего то здесь явно не хватает…. Почему, у врачей с одинаковыми знаниями, выпустившихся с одного и того же учебного заведения, имеющих плюс минус одинаковое телосложение, пол, имеющих те же две руки и две ноги как у одного так и у другого, один из них достает людей из того света, а у другого только получается (извиняюсь за выражение) выписывать рецепты? Почему два одинаковых строителя, с одинаковыми физическими параметрами, имеющие одинаковый инструмент, и делающих ремонт в одинаковых квартирах, делают разные ремонты? Почему у одного из них ремонт получается как Яйцо Фаберже в оригинале, а у другого скучный, бездушный и неинтересный ремонт? Почему даже при условии, что ремонты сделаны одинаково, использовались одинаковые материалы и соблюдены все условия, в одном помещении хочется находится, а с другого хочется поскорее убраться? Почему? Почему когда я готовлю кофе и использую те же две ложки сахара и две ложки кофе, наливаю такое же количество воды его просто невозможно пить!? Но когда по тому же самому рецепту его делает моя жена, получается просто Божественное Наслаждение!? Где тот самый секретный ингредиент????! ……

…. И почему на соревнованиях выигрывает победитель? Неужто сама победа была для него создана? …… Или мы чего то не знаем? … Или чего то нам не рассказали в школе?... Ах да, я немного отвлекся…

Ну да, школа, как же без нее? В школе я учился, к слову, просто ужасно. По всем предметам, кроме физики, у меня были слабые оценки, чего уж греха таить, я любил только одну физику настолько, что у меня даже бумага в тетрадях в клеточку, была мелованная, а все записи в них были написаны аккуратным, каллиграфическим способом, в то время, когда во всех остальных предметах я писал так, что не то, чтобы я сам, а даже самый опытный врач не разобрался бы в моих каракулях, да что там врач, сам Черт бы ногу сломал! Вот на сколько я любил все остальные предметы. Как то так… Ну да ладно прелюдий. Физика… Почему то только она одна, мне легко давалась всю мою сознательную жизнь, почему то только она одна была честной и открытой для меня всегда. Как будто бы что то мне давало недвусмысленно понять, что все остальные предметы не для меня… Как будто бы давало мне недвусмысленный намек на то, что не бывает успешных людей с двумя профессиями, скажем, врачей- автомехаников, поваров- танцоров, художников- электриков или юристов- сантехников. Что то, с самого нашего детства, будь то игрушки, будь то книги, будь то люди, или еще что то подобное, не случайно, попадало нам в руки или в поле нашего зрения и откликалось настолько, что затмевало все остальное. И так происходило и происходит у всех нас и по сей день…

О… кей, скажите Вы, но это может быть просто совпадение? А наша жизнь- сплошная случайность и на меня не действует вся эта невидимая паранормальная чушь? И как вообще на меня влияют планеты? Вот я здесь такой классный, а они за миллионы световых лет?

Именно так я когда то и думал. Для меня все, что не подтверждено формулами- относилось к области фантастики, выдумки и фольклору- и я с ними расправлялся быстро- раз и в топку. И горело оно точно так же, как и Ваш камин. Потрескивая, и излучая тепло. И все бы ничего, но только при этом событие оказывалось в топке, а вопрос на него оставался открытым, к сожалению, и для меня тоже. А вопросы и отсутствие на них ответов не давало мне полноценно видеть всю красоту картины в целом. И так, один за одним, эти вопросы стали копиться без ответов в моей голове.

В школе я отсидел своих 10 лет, до этого еще несколько лет был в детском саду, всего не помню, но около 13 лет. Нет, я действительно не знаю, за что мне и моим одноклассникам дали такой срок, да и что я мог вообще такого натворить в свои тогда еще 2-3 годика. Ну да и ладно, немного обидно только, что треть жизни я потратил на изучение того, как устроена инфузория туфелька, в каком году умер Ленин, и как правильно складывать химические валентности… Что из этого пригодилось мне, спросите Вы? Не знаю, пока что только для того, чтобы написать эти строки в этой книге... И так, вот он выпускной! Какое же это было счастье! Тот день каждый из нас ожидал как начало большой, полноценной взрослой жизни, перед которой открыты все дороги мира! Я остался на торжественное вручение какой то бумажки, сейчас даже и не припомню где она лежит, а потом пошел домой спать, в то время, как мои одноклассники отмечали до утра с песнями и плясками так, как будто бы они жили последний день на этой планете, в ресторане а потом, по традиции они пошли встречать зорьку. Вот как то так и окончилась эта эпопея.

Потом была работа. Ну вернее мой первый неудачный опыт. На работу я пришел устраиваться с полной уверенностью, что меня возьмут(по крайней мере, нам всем так говорили в школе). Не тут то было. После вопроса “А у Вас есть бумажка о законченном каком то высшем образовании?” неприятности только только начинались…. Пришлось еще отсидеть не помню, то ли четыре, то ли пять лет строгого режима высшего образования. Причем уровень подготовки там был изощреннее, чем в школе. Были там и какие то сложные матрицы и какие то пожертвования на роллс- ройсы учителям покраску и без того нормальных стен и т.д. И я даже не припомню, где мне вынесли мозг больше- в институте или в школе. Да и Бог с ним: двадцать пять лет у меня за плечами, очередная бумажка у меня в кармане, мой мозг полностью взорван какой то бредятиной а левый глаз дергался так, что его трудно было сдерживать от расшатанных после всего нервов, и при этом при всем, непонятно зачем, я иду устраиваться на свою самую первую долгожданную работу в своей жизни… Придя на то же самое место, что и пять лет назад, постаревший на пять лет работодатель из под лба окинул взором обе бумажки, “Ну”, говорит, “Ладно! Становись к станку!”. И тут мой второй облом- я даже и понятия не имел, не то, чтобы как на нем работать, а как он вообще включается! Это я о чем? О том, что то все теоретическое обучение, все те знания, которое я получил потратив 25 лет своей жизни, на практике оказалось ненужными, и все, что мне пригодилось потом на всю мою оставшуюся жизнь, я получил всего лишь за один год бесплатного обучения в профессиональном училище, за которое мне еще и платили, в том месте, где меня тепло приняли словно в семью, как своего!!! Именно в этом месте как раз таки и началась та самая история моего предназначения...

Только только оправившись от очередного поражения, я собрал всю свою волю в кулак. Ведь после школы тебя и твоих сверстников забирали в армию, да что там после школы, как только я родился, тогда я даже еще разговаривать толком не умел, не то, чтобы ходить и анализировать, когда я был настолько мал, что помещался только в десятилитровый тазик с водой, даже тогда, без моего ведома, в каком то здании с блестящими куполами и разноцветными стенами, на меня надели какой то ошейник, я стоял перед выбором без выбора: пойти в армию или начать обучение в высшем учебном заведении. И как Вы уже догадались, особой физ. подготовкой я не обладал, а денег на обучение у меня тоже не было, то мне пришлось пойти тогда единственно возможной дорогой- я пошел в профтехучилище, находящегося в 36 километрах от моего дома.

Как сейчас помню: была отборочная комиссия, где я сдал свой школьный табель со своими оценками, написал какой то экзамен и меня приняли на обучение. Все прошло как по маслу, настолько легко, что даже сложно в это было поверить. Сказать что я просто был рад этому- ничего не сказать. Да я просто светился от радости! Еще бы: в одном месте переплелось все: моя любимая профессия, мои любимые предметы, мое любимое электричество, электроника, практические задания на стендах, предметы и дисциплины, которые еще больше расширяли мое понимание физических законов, областные соревнования на лучшего по профессии, полная свобода творчества и изобретательности, и при всем при этом- учителя и педагоги работали на пределе своих возможностей- передавали весь свой многолетний, накопленный годами опыт, о котором в детстве я даже и не мог мечтать, с надеждой на то, что кто то из нас станет гордостью и визитной карточкой лицея…

Тогда я еще даже и не догадывался, кто бы это мог быть. Я просто проглатывал учебники по электротехнике, электронике, английскому, слушал с особым трепетом все лекции учителей и приближался к своей реализации. В то время, когда мои однокурсники даже не знали закона Ома, я уже с легкостью ремонтировал компьютеры, хотя у самого дома не было даже игровой приставки. Напомню, что в моей семье финансовое положение было скромным, но достаточным для жизни. Поэтому позволить себе кружок авиамоделирования или радиоэлектроники я мог себе разве что только в своих мечтах.

Рядом с домом, где я жил, стояли 8 мусорных баков, в которые свозили мусор со всей округи. Именно эта мусорка и стала для меня основным поставщиком радиоэлектронных компонентов. Разной нерабочей электронной техники, по которой я и учился ремонту. А если по правде, то и английский язык я выучил, только по тому, что кто то выбросил свои тетради по курсам английского ЕШКО. И я благодарен своим родителям, за то, что они не выбрасывали ту радиоэлектронику, которую я приносил, не ругали меня за то, что я вместо того, чтобы идти гулять на улицу, или чтобы читать очередной, заданный в школе занудный урок по истории - сидел и тихонько паял детали, при этом изучая предназначение каждой из них. Я благодарен тем обстоятельствам и событиям, а также тому информационному голоду, в котором я находился, что если бы не они- у меня бы так и не возникли вопросы в области описания физическими законами нашей Вселенной. Чересчур уж существующие были скромны.

Перед началом любого учебного года, там по традиции, все новички, поступающие на обучение, проводили уборку прилегающей к ней территории. Природа, свежий воздух, приятное окружение, разделяющее твои взгляды на физику и электронику, опытные профессионалы в этой области, учителя с большой буквы по всему, что тебе нравилось, в общем, просто сказка. Улыбка не сходила с моего лица. Я там находился как рыба в воде. В комфортной, прозрачной, чистой, имеющей безграничные возможности для реализации воде.

Буквально с первых же минут пребывания в этом месте я нашел свое ближайшее окружение- друзей с моего города, или расположенных неподалеку поселков. Жить отдельно от семьи я тогда еще не мог(да и не было возможности), но и попадать в общежитие учебного заведения мне особо тоже не хотелось, поэтому, каждое утро в 6 часов утра меня будила мама и собирала в путь. Каждый день, в течении учебного года, я проделывал путь пешком в несколько километров до идущего в ту сторону поезда, где встречал своих друзей, а потом еще несколько километров от станции в лицей(как раз тогда и приняли закон о смене статуса ПТУ в Лицей, для чего было это сделано? Я не знаю, но даже если бы они приняли закон о переносе его на луну, или же закон о реструктуризации системы образования- это бы ни на что для меня не повлияло), но ни условия погоды, ни дождь, ни снег, ни жара ни расстояние, ни сомнительные парни, которые к нам приставали, чтобы отобрать нашу стипендию - ничего не могло меня остановить от моего, как я уже потом понял, предназначения.

Первый мой успех и признание я получил в воскресенье, в тот самый выходной от учебы день. До этого, на уроках информатики, в нашем классе я заметил два нерабочих, старых компьютера, и поскольку в то время уже мог их ремонтировать, я задал вопрос учителю:

“Почему они не работают?” На что мне учитель просто ответил, что

“Наш инженер не может их отремонтировать…” - “Можно я попробую?” Практически сразу же, не задумываясь о последствиях, я ее перебил. В классе тут же наступила тишина, то ли от того, что я ее перебил, то ли от ступора учеников от происходящего, но все было похоже на то, что как будто бы мы находились не в классе по информатике, а в каком то вестерне или в казино, в котором только что объявили о повышении ставки, и дело шло ва-банк. Посмотрев в дальний угол комнаты, где пылились давно уже эти устройства, которые очевидно дожидались своего списания, она пожала плечами, и с легкостью сказала,

“Попробуй!”.

Мы договорились, что я приеду на выходные, когда будет родительское собрание старших групп в актовом зале, и она будет на месте.

В восемь часов утра назначенного времени я со своим скудным на то время набором инструмента приехал в класс по информатике. И буквально через несколько часов один из них уже был в рабочем состоянии. Все это время я находился в компании того самого учителя по информатике, которая с радостью наблюдала за происходящим, а после того, как она увидела, что компьютер “ожил”, куда то, счастливая, удалилась. Я подумал, что может на собрание, которое тогда проходило неподалеку. Спустя какое то время в аудиторию вошли директор заведения, завуч и учитель по информатике. Судя по светящимся улыбкам на их лицах, и по тому счастью, которое они пытались скрыть, я тут же стал догадывался, что разговор у нас будет весьма положительным. Говоря по правде, я тогда даже и не знал, что в то время все учебные заведения в нашей стране конкурировали между собой за звание лучшего в какой бы там ни было отрасли, и просто мечтали пополнить свои запасы кубков, медалей, дипломов и грамот. Да и само по себе звание "лучший" в городе энергетиков заставляло весь персонал заведения буквально делать все возможное и невозможное, чтобы это доказать на соревнованиях, на которых, к слову, наш лицей занимал далеко не первые места, т.к. у "хозяев" областных соревнований в многомиллионном Харькове по умолчанию было специалистов гораздо больше, да и тренировки у них были отточены на собственных стендах, о которых, к слову, до соревнований никто не имел никакого представления, не говоря уже о поселке с пятнадцати тысячным населением, на который никто даже не обращал внимания. А здесь, по какому то волшебному стечению обстоятельств, перед ними сидел юноша, который мог все изменить…

Они смотрели на меня, как будто бы я что то сделал особенное, а я, почему то радостно в ответ, тоже смотрел на них.

-“А что это у нас за мальчик?”- нарушил тишину директор заведения;

-“Это наш с Вами первокурсник, пару месяцев назад он окончил школу и приехал к нам учиться”- сказала учитель по информатике;

-“Нам сказали, что ты умеешь ремонтировать электронную технику- это правда?” - спросила завуч;

-“Да, есть немного, я люблю электронику”- стесняясь, сказал я.

-“Ну в общем, мы заинтересованы в том, чтобы ты представлял и защищал звание нашего лицея на различных соревнованиях, помог нам с техникой, которой у нас огромное количество, а мы со своей стороны создадим все условия для того, чтобы по окончанию обучения у тебя был диплом с отличием, повышенная стипендия, а так же мы направим ходатайство в то высшее учебное заведение, которое ты выберешь”- предложил директор.

У меня пересохло в горле. В одном маленьком предложении уместилось то, о чем тогда я даже и не мог мечтать! Все то, что сможет кардинальным образом изменить всю мою жизнь!!!

Я настолько был счастлив, что даже не помню, доделал ли я второй компьютер или нет! Ближе к вечеру, я возвращался домой с чувством переполняющей меня какой то эйфорической гармонии и радости. Приехав домой, я обо всем рассказал родителям и они тоже вместе со мной разделили эту радость.

Можно ли предположить, что все события в этой истории сложились чисто случайно? Или же запрос на это событие был создан педагогами уже давно? И по чему как по волшебству я оказался именно в том месте, именно в то время(поскольку буквально через неделю компьютерный класс был полностью модернизирован и укомплектован современными компьютерами), именно в тех обстоятельствах, именно с теми знаниями и опытом, которые нужны были именно в этот момент, по чему среди чуть более семисот человек, проходящих обучение в лицее на тот момент, никто не смог этого сделать? Почему до этого момента у меня не получалось достичь подобного успеха? Почему ни один ремонт, который я делал до этого, не давал мне такой прилив сил и энергии и потенциала? И почему переизбыток этой энергии ощутили все вокруг, чувствовали все окружающие меня люди, что не скрывая выражалось в их лицах?

Интересно? Мне тоже! Но мне удалось найти ответы на все эти вопросы только спустя десять лет. А пока, забегая наперед, могу лишь только сказать одну вещь: что данные события в моей жизни имели цикличность и как то естественно повторялись, как минимум пять раз, в разное время, с разными персонажами, но с одной и той же сутью происходящего. И все эти десять лет я продолжал настойчиво искать ответа на все эти вопросы.

Спустя несколько месяцев обучения, нам сообщили о начале подготовки к областным соревнованиям. В этот момент мое сердце начало биться так сильно, что казалось, его стук был слышен для окружающих. Еще бы! Я столько ждал этого момента! Подвести свой любимый лицей я не мог, да и на кону стоял мой уровень профессионализма. А если по секрету, то я никогда не принимал участие на подобных соревнованиях, и просто мечтал попасть на нечто подобное!

Но на самом деле, ни первое ни второе меня отнюдь не устраивало: единственное, чего я хотел на тот момент- это даже не защитить звание лучшего по профессии в нашем лицее, это даже не подготовка к самим соревнованиям, и попытка поднять наше учебное заведение с 17 го места с конца, я хотел показательно разорвать титул уже который год перманентно устоявшегося победителя всех времен, если хотите, наказать не только готовящегося к очередной победе студента, но и их зачинщиков за все, что они постоянно делали со всеми лицеями в области.

Слепая ярость и чувство мести меня заполнило до краев без остатка: мне было плевать на то, что на соревнования были отобраны лучшие из лучших в лицеях, районах, и области, мне было плевать, что уровень подготовки моего главного оппонента и его педагогов была просто на высочайшем уровне, да мне даже было плевать и на первое место, это было нечто большее, чем просто победа. И я начал к этому готовиться…

В просторных и прохладных помещениях, построенных во времена СССР, чувствовалась целая эпоха выпущенных на свет специалистов и профессионалов. В воздухе висело ощущение того времени, когда никто не имел даже представления о цветном телевизоре, а толщина стен заведения передавала всю мощь и могущество бывшей когда то империи Советского Союза. В этих помещениях располагались токарные мастерские, цеха электродуговой сварки, обработки и гибки металлов, комнаты для обучения поваров, строителей, комнаты отдыха педагогов, некоторые из которых, к слову, имели более 40 лет ценнейшего опыта, и много других. В целом, это и были мои самые любимые комнаты, т.к. в них мы попадали на практику, после теоретического обучения в соседнем корпусе. Оба корпуса были разделены спортивной площадкой для тренировок на улице, немного левее от нее, возле склада, было место, где прячась, курили студенты. Вообще то, то количество дыма, которое они производили за перемену, было больше похоже на выхлопы паровоза 30 х годов, и даже, если они прятались, дым с едким запахом табака распространялся по всей округе лицея и за его пределы.

На каждый класс, состоящий из тридцати человек, приходился один педагог по практическим занятиям, а в нашем случае, по совместительству, это была и классный руководитель в одном лице. Аудитория, в которой мы проходили практику, была условно разделена на две половины, разделенными партами со стульями. Правая половина условно принадлежала нашему классу, и на ней располагались наши стенды, и уборку в этой части должны были проводить мы сами, а левая сторона относилась к соседнему классу, параллельного потока.

Высокие, до потолка окна, обеспечивали светом практически в полном объеме, в дневное время суток, все помещение целиком, и казалось, что ты находишься на улице, но при этом на тебя не дует ветер. Высокие стены практически до потолка, включая и сам потолок, были побелены известью, таким слоем, что от нее даже исходил запах мела, а по всему периметру от пола, который украшал бетонный плинтус, и до примерно двух с половиной метров, была толстым слоем нанесена серая моющаяся краска. Все было сделано настолько качественно, монументально и с размахом, что современные ремонты в квартирах казались просто игрушечными. В передней части аудитории был постамент, высотой около метра, напоминавший сцену театра, со входом, состоявшим из четырех ступеней по центру. На передней части помещения висела огромная, состоящая из трех частей доска, темно зеленого цвета, а по ее краям стояли два учительских стола. За правым из них сидела наш классный руководитель, а вот за левым…

А за левым столом сидел светловолосый человек высокого роста, в синем рабочем халате, сквозь который доносился многовековой опыт, и было такое ощущение, что он даже старше этого здания, с руками, через которые мне просто страшно представить сколько прошло оборудования, и знаниями, которым он обучал и выпускал целые поколения. Даже когда он молчал, сама тишина была многословной. Одним словом, передо мной сидела легенда этого лицея…

В классе я сидел в третьем ряду, примерно по центру этого ряда, и по диагонали, сквозь сидящих одноклассников я мог наблюдать за лучшим из лучших. За самым опытным изо всех преподавателей в лицее. В то время, как он занимался своими делами, в ожидании очередного урока, я не мог ни о чем другом думать, кроме, как заполучить такого наставника…

Ранее мы с ним не были знакомы, но поскольку лицей был относительно маленький, и учительская в нем была всего одна, то новость о необычном студенте разлетелась достаточно быстро, и я догадывался, что он уже знал обо мне, кто я, как выгляжу, и что делаю. Да и на уроках сложно было не заметить, что между мной и остальными студентами была просто пропасть по уровню знаний и опыта. Не то, чтобы мне не нравилось, что меня учит женщина, я был к этому абсолютно спокоен, просто моему бездонному насосу знаний не хватало получаемого опыта. А он, как и любой другой педагог в мире, искал вместилище для передачи своих знаний и опыта, и как я ощущал, хотел изменить монотонный ход обучения который длился уже не одно десятилетие, но со своей группой, которая у него была, это сделать было практически невозможно.

В голове я прокручивал варианты, как бы мы могли спокойно и без последствий начать обучение, и на этом пути возникали некоторые трудности. Юридически вопрос о моем переходе в его группу был абсолютно реален, но под собой имел ряд тонкостей, как бюрократических, так и морально- этических. По большому счету, проблема была только в том, что я учился всего лишь один год, и мой переход посреди учебного года по факту выглядел для моего классного руководителя, как переход к другому, более опытному педагогу, и это, мягко говоря, могло легко унизить одного в глазах другого. Поэтому я отбросил этот вариант и через своего классного руководителя попросил познакомить нас с Савичем. Именно так она к нему обращалась. При первой нашей встрече он подтвердил мои догадки по поводу того, что он обо мне слышал, и судя по выражению лица, тоже искал возможности встретиться, но как истинный джентльмен, разделял мои варианты и опасения, связанные с переходом к нему.

После знакомства у нас с ним завязалась очень тесная беседа, с чаем и плюшками, в которой мы понимая друг друга с полуслова, просидели вплоть до наступления темноты. Четыре с лишним часа общения промелькнули за несколько секунд, и пришла пора перенести наше общение на следующий, наполненный интересными событиями, день.

В этот день, домой я вернулся позднее обычного, хотя это и неудивительно: я с трудом успел на последнюю электричку, идущую в моем направлении, и при этом еще и отхватил от родителей за столь поздний приезд(они ведь тоже переживали и сидели в догадках, где я есть, а сообщить я им не мог, что все в порядке: тогда мобильный телефон для меня тоже был роскошью). Я успокоил своих родителей, рассказал о знакомстве, поужинал и лег отдыхать.

На следующий день, как я проснулся, все было уже как то по другому: то ли воздух на улице стал чище, то ли солнце как то играючи светило, я встал полон энергии для очередных свершений. Съел вкуснейший завтрак, одел какую то новую одежду(которую моя мама купила накануне), обнял и поцеловал, как обычно, перед выходом свою маму и отправился в путь. Спустя час мы уже сидели с Савичем в аудитории и думали над нашим коварным планом по завоеванию первого места. И для него и для меня эта победа значила очень многое: для него победа нужна была, как возможно, одна из последних попыток подытожить свою жизнь и закрепиться в статусе лучшего преподавателя, что весь свой пройденный путь он прошёл не зря, и у меня, как я уже выше упоминал, были свои планы на этот счет. С этого момента вплоть до самих соревнований мы проводили абсолютно все возможное время в учениях и тренировках. У нас с Савичем разница в возрасте была немного не мало почти в 40 лет, и он мне годился в дедушки, но у нас отношения были похожи, на отношения отца и сына.

Спустя какое то время всем будущим участникам раздали задания. Их было три: собрать электрическую схему трехфазного тельфера, с запиткой от однофазной сети, со всеми возможными защитами. Второе задание попроще- собрать электрическую схему освещения, с включением с двух разных мест на две разные лампы и третье задание было на знание теории. Первые два из них будут проходить в общем актовом зале под присмотром жюри, а третье-за закрытыми дверями. Да, и совсем забыл сказать, все задания были на время.

И тут началась жара! В нашей лаборатории началось движение, как в муравейнике. Каждый из учащихся хотел попасть в отборочный тур, и поэтому каждый усиленно готовился у своего стенда. В аудитории был гул, как в пчелином рою, поскольку помимо статуса прилагалась и повышенная стипендия за участие. Спустя неделю тренировок началось первое тестирование в лицеях. Так получилось, что я с легкостью прошел его, и с уверенным результатом обогнал по времени сборки всех остальных. Но все же, преподаватели, на всякий случай, подготовили еще одного студента. Им, по счастливой случайности оказался мой одногруппник.

“Круто!”- сказал я, “Поедем вместе”

После первого отборочного тура мы с Савичем продолжили обучение и подготовку уже втроем. Вдруг кто то из нас заболеет или не сможет попасть- или в самый последний момент спасует - кто то должен будет его заменить.

Для того, чтобы точно победить в конкурсе, мало будет секундного разрыва между завершением работы. Т.к. напомню, против нас был выбран серьезнейший конкурент. И мы прекрасно понимали, что он тоже в данный момент готовится нас уничтожить на том стенде с определенным расположением деталей, удаленных друг от друга на неизвестном для нас расстоянии. который и будет в реальности на соревнованиях. При чем все результаты со временем, которым мы все окончили свои работы, были переданы в Харьков, и не сложно было предположить, что они уже знали все результаты, которые им нужно было преодолеть.

До начала соревнований оставалась какая то неделя. И глупо было предполагать, что мы бросили подготовку к самому ответственному событию года после первого отбора. Савич договорился с преподавателями об отстранении меня от уроков в пользу подготовки. Чтобы передать Вам весь накал страстей, который там творился, я пожалуй, опишу среднестатистическое время сборки одного стенда. Итак, три задания. Самым сложным и долгим по времени из них была схема сборки тельфера. Среднее время сборки по нашему лицею, было восемь с половиной минут. Второе задание в среднем все участники осилили почти за три минуты, ну, а теоретическое задание- тайна за семью печатями, о нем никто, кроме тех, кто его составлял в Харькове, не знал. Забегая наперед, могу сказать, что и вопросы на заданиях были, к слову, тоже не прямые, и в них была скрыта какая то уловка, и трактовка ответов, а равно как и само оценивание, на них была отнюдь не однозначна. Неразбериху в этом вопросе еще добавлял тот факт, что буквально изменение хотя бы на один сантиметр между компонентами стенда могло добавить практически минуту времени. Поэтому шаблонное решение на поставленную задачу, автоматически приводило бы к проигрышу. А если учесть, что возможно их расположили бы в горизонтальном направлении, а стандартные стенды у нас были в вертикальном, нам бы не то, что семнадцатое место с конца, а вообще бы ничего не светило. Это было бы просто фиаско. Поэтому мы готовились и просчитывали все варианты развития событий.

Наш с моим одногруппником юношеский энтузиазм завидно подстегивал Савича включатся в эту игру. В его глазах, как собственно и у нас, проснулся блеск и азарт к происходящему. В целом, можно было сказать, что тельфер- самое сложное задание изо всех трех, как по времени, так и по количеству соединений и выиграв его, все остальное казалось незначительным. Поэтому этой схеме мы уделяли практически все свое свободное время. Так проходили минуты, часы и дни. Тревога с приближением времени начала соревнований нарастала, и я решил на всякий случай перестраховаться…

За пять дней до начала турнира, я провел с Савичем один очень деликатный разговор, в котором я предложил ему провести некую тайную спецоперацию, в которой, поскольку его уже все знали в тесных кругах педагогов всей области, он должен был проникнуть под видом передачи каких то документов в то место, где и будет проходить собрание. И хотя бы одним глазком подсмотреть, какой будет стенд, его габариты, расположение, элементы. Поскольку количество участников будет огромным, то и сделать эти стенды к соревнованиям, им нужно будет заранее. Да, в такую авантюру, его еще никто не втягивал. Но что поделать, на кону было очень многое и для него и для меня.

На следующий день, после “командировки”, Савич приехал с хорошими новостями. Оправившись от недавнего шока, и как только он снял пальто, он поведал мне много интересного…. Оказалось, что наш основной оппонент мало того, что готовился на этих стендах, он готовился именно в этом зале! И у него получилось увидеть примерные габариты стенда, его детали, механизмы, а также сквозь годы опыта он с легкостью узнал модели компонентов. Все мои догадки подтвердились, и я, точно так же как и Савич, испытывал некую эйфорию от происходящего, не только по тому, что пелена секрета спала с наших глаз и мы могли с уверенностью готовиться на равных с Харьковом.

Мы также понимали и то, что большая часть всех участников покажет просто ужасные результаты сборки, поскольку расстояние между элементами было настолько маленьким, что нужен был либо специальный инструмент для монтажа, либо очень тонкие фаланги пальцев. И нас это не могло ни радовать. мы принялись тут же сооружать такой же точно стенд. Достоверность всех габаритов была относительно условной, но все же для нас это значило только одно: минимум второе место нам обеспечено. Этот стенд по своим размерам и своей сути стал для нас некой шахматной доской, на которой фигурами были электронные компоненты. Теперь и мы играли с ним на одном поле в одинаковую игру с одинаковыми правилами. И мы продолжили уже готовиться не к соревнованиям, а как минимум, ко второму месту…

Данную информацию знали только мы двое, и, как за шахматной партией сидели и думали над тем, как можно ускорить время сборки. Через несколько дней я мог уже собирать эту схему с закрытыми глазами, а время сборки я смог уменьшить с восьми с половиной минут до семи. Но нас этот результат вообще не устраивал, поскольку мы не знали, какое время сборки будет у конкурентов. А что если шесть с половиной минут? А что если пять?! Время сборки, меньшее, чем пять минут было уже теоретически пределом возможностей, при котором твои пальцы будут порезаны и поцарапаны от неосторожных действий, а еще ведь нужно будет собирать и второй стенд и здесь нельзя было рисковать.

После двух десятков попыток ускорить результат, нам в голову пришла гениальная идея: разложить все этапы сборки на временные отрезки, и проанализировать, что отнимает больше всего времени. Как было видно из полученных результатов, основная потеря всего времени была на измерении длины провода и его выкладки от одного контакта к другому. Это было, немного ни мало, три с половиной минуты!!! И если бы мы смогли хотя бы как то ускорить это время, первенство было бы за нами. Нас с Савичем от заветной победы отделяли каких то лишь три с половиной минуты!

Но уже к вечеру мы сделали практически невозможное: мы уменьшили время сборки в два раза! Мы вспомнили, что по условиям, на соревнования все должны были явиться со своим инструментом и со своей бухтой провода. Так мы и сделали: только на изоляции провода мы сделали ножом насечки нужной нам длины, и по сути единственное, что нам оставалось сделать- приехать на соревнование, по свистку разрезать его на отмеченные кусочки, снять изоляцию, и прикрутить. При этом, наше время сборки самой сложной схемы в соревнованиях составило две минуты сорок пять секунд против восьми с половиной. На радостях, Савич залез в подсобку, порылся в складе с проводами, и достал бухту настолько мягкого и податливого алюминиевого провода, что работать им было просто одно удовольствие!

“Наверное он ждал своего часа”- радостно сказал Савич!

Его мы, как раз таки, приготовили и наметили к соревнованиям. Мы вполне были довольны результатом, и разъехались отдыхать, поскольку на следующий день уже наступал тот самый финал всего, к чему мы готовились. На следующий день мы поехали претворять наш план в действие…

То ли от того, что я замерз в электричке, то ли от того, что она тряслась почти три часа, то ли от волнения перед соревнованиями, то ли от накопленной в моем теле усталости, то ли от внимания зрителей к первенству, за которым следила и переживала практически вся многомиллионная Харьковская область, меня просто трясло и у меня “зуб на зуб не попадал”. Хотя, все же, если от холода можно было спастись чашкой горячего чая, то от моего зноба простого решения ждать не приходилось. Одним словом, у меня был мандраж.

В Харьков мы приехали вчетвером: я, наш запасной участник, мой куратор и, конечно же, сам Савич. Честно признаться, я не знаю почему, но в его присутствии, движениях, действиях, тембре голоса и опыте чувствовалось какое то целебное умиротворение, поэтому, спустя какое то время, по приезду на чемпионат, я уже был абсолютно спокоен. Наконец таки там я увидел и уже знакомый стенд, и своего главного конкурента а также всех своих соперников, и, оценив их взглядом, получил дополнительную дозу успокоения: у половины из них на лице был написан уровень их компетенции. Совсем скоро нас ознакомили с регламентом мероприятия, и настало время жеребьевки. Жеребьевка была на удивление честной, чего я и не ожидал от организаторов, но это и неудивительно: вытянуть можно было сборку одной из двух схем- кому то досталось первым собирать тельфер, кому то “проходной” свет. Все было сделано с целью экономии компонентов- в таком случае их нужно бы в два раза меньше. По счастливому стечению обстоятельств(как я уже потом понял), первым я выбрал схему сборки тельфера, а мой основной конкурент выбрал схему сборки “проходного” света. И уже спустя какие то три минуты был дан сигнал на старт соревнований.

В огромной аудитории находилось примерно чуть больше сотни человек, включая самих участников и их наставников. У всех буквально закипала кровь. Каждый, из прибывших на состязание, хотел заполучить тот самый заветный приз…

И вот он, первый радостный крик:

- “Я готов!” прозвучал он, от моего самого главного соперника- того самого Харьковчанина, которого и видел тогда Савич в аудитории. Его самодовольное выражение лица тем самым показывало, что я здесь главный! Еще бы! Ему удалось собрать “проходной” свет первому за 2 минуты сорок одну секунду! Но спустя пять- десять секунд все резко изменилось - я закончил сборку того самого легендарного тельфера!

-“Я тоже окончил”- сказал я на радостях от победы, собрав схему, которая в три раза дольше собирается, чем у его! Увидев, что именно я собрал, он побледнел, а его самодовольство в одно мгновение сменилось просто на истерику! Словами не описать ни его выражение, ни выражения лиц у организаторов, ни всех участников, в тот момент, когда мы всех, одним махом, уложили на лопатки, и тем самым установили новый рекорд, до которого вряд ли кто то подберется в ближайшее время. Дальше можно было уже расслабиться, ведь “проходной” свет я собрал вообще за две минуты. В аудитории в прямом смысле слова началась паника- у участников начали дрожать руки от волнения, кто то из них вообще заплакал, поскольку они не были даже на середине пути! Последний из них с горем пополам за пятнадцать минут домучал схему, жюри остановили секундомер и прозвучал финальный свисток. В аудитории наступила тишина. У меня сложилось такая картинка, что мы находились не на соревнованиях, а на каком то рыцарском турнире, после сражения на мечах. До полного описания там только не хватало доспехов, дыма, раненых и убитых воинов а также средневекового запаха… Победа. Одним словом, победа!… Радость на лицах моих наставников, счастливые объятия, изрядно потрепанные участники поединка, и чувство выполненного долга. У меня тогда в ушах стоял какой то звон, были размытые звуки, внутри была какая то опустошенность, и я с трудом оценивал ситуацию, но ясно понимал одно: я выполнил свое предназначение! Теперь я абсолютно свободен от этой одержимости!

Потом было теоретическое задание, на котором нас, кто бы мог подумать, завалили, и отобрали первое место - поскольку этот лицей считался “эталоном” знаний для всех, где они же сами и были членами жюри - то отдавать кубок первого места с таким жестким поражением, они так и не решились.

Ну и пусть… Пусть у них в коллекции на самом видном месте хранится напоминание об этом показательном фиаско на виду у всех. И пусть этот металлический “скелет в шкафу” станет назиданием для всех тех, кто в будущем осмелится нарушить правила честного поединка. Таково было мое напутственное слово. И мы уехали домой праздновать.

Можно ли предположить, что события в этой истории были также случайными? Очевидно, то что здесь, было очень много совпадений. И синхронизировать их и так тщательно подогнать под такое огромное количество обстоятельств, не связанных между собой, без внешнего источника синхронизации - просто нереально. При этом, одним из основных вопросов, который не давал мне спокойно жить почти двадцать лет, был как раз таки вопрос о том самом источнике, из которого и образуется все образующееся.

На него, после практически десяти лет поиска я смог найти ответ в трудах философов, чья история уходила далеко вглубь времен человечества. Во времена, и к тем истокам, откуда и появились первые и основополагающие для всего живого, всех времен светила мировой науки, а как я уже потом понял, и ко временам возникновения и всего человечества. В клятве Гиппократу, в теореме Пифагора, в трудах Платона, Сократа, Аристотеля, Архимеда, Гомера, Гераклита, Лао-Цзы и многих других деятелей, которые находились вне времени, тонкой нитью проходил проходит и будет проходить безграничный поток сакральных знаний. Оставалось только его понять и прикоснуться к нему…

Мое первое знакомство с этим смыслом всего, произошло на том самом пятом этаже, где я и уже который месяц продолжал делать ремонт. После того, как я уже выучил всю свою музыку, которая повторялась по триста раз в день и от нее уже тошнило, я решил сменить пластинку но не с другой музыкой, а с чем то полезным. Выбор по чему то пал на труды Платона (lV век до н.э.), а именно на “Тимей”. Вернее, я не случайно его выбрал. На днях до этого, мне в руки попали цитаты этого древнегреческого философа, но на самом деле, не сама формулировка, а та суть и тот смысл, который был запечатан в его цитатах, заставляли меня их скачать и погрузится в его труды. Двенадцати часовую аудиокнигу я разбил на двадцать четыре части по полчаса, для того, чтобы если я вдруг найду интересную мысль, смог ее осознать, и не потерять суть в таком огромном трактате. Работал я в основном по семь- восемь часов в день, так что прослушать весь трактат целиком за раз я не мог. Да и глубина смысла каждого слова, написанного в нем, была просто бездонной для осознания. Но при этом при всем, я внутренне чувствовал нечто, о чем Платон не говорил- оно проявлялось, как своеобразный портал в неизведанное, в некое пространство, в котором и находилась суть происходящего в его творении. Это можно было сравнить с двусторонней магнитной пленкой, на которой записана музыка, и если пленка по какой то причине зажевывалась- то на считывающую готовку магнитофона попадала вторая, параллельная этой, полоса пленки и в этом участке мелодия шла задом на перед. Но в моем случае это было больше похоже не на вторую (скрытую) сторону, а на обе стороны, которые воспроизводятся одновременно, в которой одна сторона была ощутима органами слуха, и зрения, а вторую сторону можно было только прочувствовать своим внутренним миром, и представить это, окунувшись в происходящие там. Так вот, в простом представлении происходящего в трактате, портал просто так не открывался, но прослушивая уже две недели его творение, мне начали открываться небольшие порталы потоков информации лишь в тот момент, когда я погружался в мысли Сократа в этих диалогах. В этом состоянии в одно мгновение ты получаешь доступ к ответам на все, и если ты не успел записать - тут же забываешь, что ты там видел. Тогда я шпаклевал стены и поверхность стен была похожа на огромные листы белой бумаги. В такие мгновения, которые довольно таки часто происходили, я тут же хватал карандаш и записывал все ответы, которые мне открывались. В целом, я могу сказать, что в те мгновения я получил полные, однозначные, точные, не допускающие никакой двусмысленности, ответы на все свои вопросы, которые у меня копились всю мою сознательную жизнь! Так вот, все эти ответы были всего лишь песчинкой в некоем космическом безграничном пространстве информации. Все стены моей квартиры были буквально усеяны записями о происхождении человечества, о парадоксах во времени, о строении космоса на атомарном уровне, о проблемах дежавю, о предназначениях человека и Египетских пирамид и ответами на тысячи других вопросов. Когда место на стенах кончилось, я смог с легкостью выдохнуть. Теперь меня больше ничего не сдерживало, и я ощутил прилив сил и энергии, с которой я обязан был поделиться со всеми…