Куб. Лестница. Лошадь

— Представь пустыню!

— Да. Хорошо. А зачем?

— Просто голую пустыню. Плоскость земли, небо, горизонт. Пустоту.

— Конечно, представила.

— Теперь представь в пространстве куб… Какой он?

— Большой!

— Какой — большой?

— Ух ты — огромный!

— Размера какого?! С комнату? С дом?

— С дом!.. Нет, вроде, с комнату. Он — такой, что до его верхней плоскости можно дотянуться руками.

— Зачем — руками?

— Ну-у… Чтобы залезть на него…

— Залезть — зачем?!

— Ну-у… Чтоб пыль протереть… Чтобы прибрать его можно было. Ну и чтобы посидеть на нём — тоже.

— Так, ладно. Теперь опиши его. Какого он цвета, есть ли у него что-то внутри, можно ли внутрь положить что-нибудь.

— Как это — внутрь положить? Он же не пустой!

— А что в нём?

— Он — такой… Бледный, прозрачный, голубовато-зелёный. В нём — вода. Он же в пустыне? Вот. В нем прохладная вода… И ещё много всякой всячины. Он, вообще, как шкаф.

— Шкаф с водой?!

— Нет. Это в одном из отсеков вода. Возможно, даже целый аквариум. О! И рыбки! И всякие ящички, полочки. Их можно из него даже выдвинуть. Он — непредсказуемый. В нём есть всё.

— Из чего сделан?

— Из камня. Из стекла. Есть водоросли. Есть куски металла. Ой, и из дерева!

— Прозрачный?!

— Да. Но одна из стенок, вернее, одна её часть — из дерева. А другая — из камня. Немного мрамора, чуток перламутра. Есть яшма. Есть янтарь. В нём — вообще есть всё, я уже говорила.

— Хорошо. Теперь обрисуй, как будет себя чувствовать путник, находясь рядом с ним или проходя мимо.

— Как? Хорошо. Нет. Отлично! В нём же всё есть! И к тому же он — в жаркой пустыне — прохладный. Можно воды попить, можно заглянуть в аквариум… Увидеть рыбок. В его тени можно бы и отдохнуть.

— Залезть на него?

— Лучше не залезать. Он же — мой? Это что, вообще, задача? Он — чей?

— Не отвлекайся. Твой. Значит, лучше не залезать. Весь такой огромный… Не белый, непрозрачный, непустой. Так и отметим. Хорошо, пошли дальше.