Культура и поколение Альфа: как искусство и медиа формируют восприятие будущего поколения

Мария Ефимова

https://pakhotin.org/culture/kultura-i-pokolenie-alfa/

1. Введение

Дети, рожденные начиная с 2010 года, известны как поколение Альфа. Они представляют первую возрастную группу, родившуюся полностью в цифровую эпоху, окружённую новейшими технологиями буквально с первых дней жизни. Их повседневность тесно связана с интерактивными экранами, виртуальной реальностью и цифровыми коммуникациями. Искусство и медиа играют ключевую роль в формировании восприятия мира и самоидентификации представителей этого поколения.

Цель статьи:

Анализ влияния искусства и медиа на восприятие и культурные предпочтения поколения Альфа (родившихся с 2010 года и позже). Рассмотрение того, каким образом взаимодействие детей с цифровыми и традиционными формами искусства формирует их ценности, взгляды и представления о мире.

Актуальность темы:

Понимание культурных ориентиров, формировавших сознание поколения Альфа, крайне важно для родителей, педагогов и социологов. Благодаря раннему погружению в цифровую среду, дети воспринимают мир иначе, чем предыдущие поколения. Исследуя, как именно современное искусство и медиасреда формируют ценности и эстетические предпочтения молодых поколений, мы можем лучше подготовиться к воспитательным задачам и понять, как повлиять на будущее развитие общества.

2. Особенности поколения АльфаТехнологическая обусловленность

Представители поколения Альфа родились в эпоху глобальной технологической революции. Смартфоны, планшеты, искусственный интеллект, виртуальная и дополненная реальность стали неотъемлемой частью их повседневной жизни. Они свободно владеют гаджетами, используют голосовые помощники и привыкли решать многие задачи с помощью устройств и приложений.

Сетевой подход к жизни

Информационно-коммуникационная среда сильно определяет поведение и интересы альфа-детей. Общаясь и развлекаясь через платформы вроде Twitch, YouTube, TikTok, Instagram, Snapchat, они формируют собственное мнение и мировосприятие на основе сетевого контента. Онлайн-взаимодействие стало естественной формой коммуникации и источником вдохновения.

Образование и воспитание

Цифровые технологии активно внедряются в образовательный процесс. Интерактивные приложения, онлайн-курсы, искусственные интеллектуальные помощники делают обучение более увлекательным и эффективным. Дети легко осваивают современные информационные ресурсы, привыкая учиться самостоятельно, используя видеоматериалы, игры и виртуальные симуляции.

3. Влияние искусства и медиа на поколение Альфа

Искусство и медиа оказывают огромное влияние на формирование сознания, взглядов и поведенческих установок молодого поколения. Вот основные аспекты воздействия:

Традиционные формы искусства

Несмотря на повсеместное распространение цифрового контента, традиционные виды искусства продолжают сохранять своё значение:

Литература: Электронные книги и аудиокниги заменяют бумажные издания, однако любовь к чтению сохраняется.Театр и кино: Современные дети знакомятся с классическими произведениями через онлайн-сервисы стриминга и специальные детские спектакли.Живопись и скульптура: Виртуальные экскурсии по музеям и галереям дополняют живое посещение экспозиций.

Современное искусство и цифровые медиа

Новые технологии породили принципиально иные формы художественного самовыражения:

Видеоигры: Иммерсивные игровые пространства развивают воображение, креативность и эмоциональный интеллект.Интернет-художники: Блогеры, художники-дизайнеры и аниматоры создают уникальный визуальный контент, оказывая сильное влияние на вкусы молодёжи.Социальные сети: Творчество пользователей соцсетей (фотографии, короткие ролики, музыка) играет важную роль в формировании культурного контекста.

Визуально-эмоциональный опыт

Особенности восприятия нового поколения зависят от активного потребления визуального контента:

Дети испытывают яркие эмоции через визуально насыщенные образы и сюжеты.Видеоигры, мультфильмы и сериалы стимулируют развитие фантазии и творческих способностей.Стремительная смена картинок и быстрая динамика усиливают чувствительность к цвету, форме и ритму.

Таким образом, искусство и медиа выступают важнейшим инструментом формирования личности и культурной идентификации поколения Альфа.

4. Роль искусства в жизни поколения АльфаИскусство в эпоху цифровых технологий

Современные дети растут в уникальной обстановке, где традиционные формы искусства переплетены с цифровыми форматами:

Живопись и графика эволюционировали в цифровые иллюстрации и графику.Литературу заменяют электронные книги, графические романы и комиксы.Классическая музыка соседствует с электронной музыкой, доступной через стриминговые сервисы.

Современное искусство интегрируется в жизнь детей естественным образом, ведь смартфоны и компьютеры помогают им ежедневно соприкасаться с миром живописи, музыки и литературы.

Влияние интернета и социальных сетей на искусство

Онлайн-площадки радикально меняют восприятие искусства:

Социальные сети предоставляют художникам возможность делиться своим творчеством с огромной аудиторией мгновенно.Ютьюб-каналы, блоги и инстаграм-аккаунты позволяют молодым людям самим становиться творцами контента.Коллаборации художников с популярными блогерами порождают новое понимание красоты и таланта.

Молодёжь постоянно сталкивается с новыми художественными направлениями, находящими отражение в поп-культуре и молодёжных субкультурах.

Мультимедийное искусство

Одним из ярких примеров современного искусства для поколения Альфа являются мультимедийные проекты:

Видеоигры: Игровая индустрия стала полноценным видом искусства, вовлекающим игроков в сюжетные истории и художественный мир.Виртуальные выставки: Музеи предлагают онлайн-туры, позволяющие детям познакомиться с шедеврами мировой культуры прямо дома.Интерактивные инсталляции: Формируют уникальное пространство для совместного творчества и переживания эмоций.

Благодаря этому искусству перестаёт восприниматься пассивно, становясь активным процессом сотворчества, способствующим личностному развитию и формированию вкуса.

5. Как медиа формируют восприятие поколения АльфаЦифровая культура и медиаобразование

Поколение Альфа растёт в окружении цифровых платформ, и медийный контент становится главным каналом познания мира:

Через развлекательные площадки, такие как Twitch, YouTube и TikTok, дети получают первые впечатления о культуре, искусстве и обществе.Образовательные ресурсы (онлайн-курсы, мастер-классы, документальные фильмы) позволяют познавать основы наук и искусств, находясь дома.Эволюция социальных медиа меняет отношение к авторитетам и героям эпохи: знаменитости, артисты и общественные деятели приобретают особый статус.

Культурные тренды в социальных сетях

Молодежь активно участвует в формировании массовой культуры, распространяя тренды и мемы через соцсети:

Мемы, челленджи и вирусные хиты определяют популярную повестку и задают культурные нормы.Пользователи TikTok и Twitch транслируют собственные увлечения и хобби, создавая актуальные молодежные течения.Молодёжь всё активнее формирует и поддерживает собственные сообщества вокруг увлечений, выражая себя через арт, музыку и моды.

Влияние видеоигр и стриминговых сервисов

Видеоигры и стриминг кардинально преобразуют восприятие искусства и культуры:

Онлайн-игры, такие как Minecraft и Fortnite, объединяют миллионы детей в общих мирах, образуя самостоятельные культурные феномены.Сервисы вроде Netflix и YouTube меняют восприятие кинематографа и телевидения, открывая путь независимым режиссерам и продюсерам.Спортивные события и киберспорт формируют целые индустрии развлечений, формируя культурные предпочтения подростков.

6. Ценностные ориентиры и культурные предпочтения поколения АльфаГлобализация и мультикультурализм

Доступ к мировым информационным ресурсам формирует особое отношение к другим народам и культурам:

Через интернет дети изучают иностранные языки, путешествуют виртуально и общаются с ровесниками из других стран.Телешоу, мультфильмы и онлайн-курсы демонстрируют разнообразие традиций и обычаев народов мира.Широкая осведомлённость формирует терпимость и уважение к чужим обычаям и идеалам.

Этика и социальная ответственность

Активное присутствие в соцсетях и постоянное потребление новостей повышают осознанность молодёжи:

Подростки активно участвуют в дискуссиях о правах человека, защите окружающей среды и проблемах инклюзивности.Акции протеста и экологические инициативы становятся движущими силами молодёжной активности.Информационные кампании поддерживают борьбу с буллингом, неравенством и бедностью.

Виртуальная реальность и мета-вселенные

Виртуальные миры стремительно проникают в реальную жизнь:

Реалии виртуальной вселенной сближают физическую и цифровую сферы.Школьники учатся ориентироваться в VR-окружениях, исследуя и созидая собственные вселенные.Граница между искусством и действительностью размывается, вызывая глубокие размышления о природе человеческого бытия.

Таким образом, ценностные ориентиры и культурные предпочтения поколения Альфа формируются под влиянием глобальной культуры, социально значимых вопросов и виртуализации реальности.

7. Искусство и медиа как инструменты социальной трансформацииИспользование медиа в социальной активности

Современные молодые люди активно применяют искусство и медиа для социального активизма и просвещения:

Художники создают произведения, призывающие бороться с изменением климата и защищать природу.Знаменитости запускают благотворительные акции и проводят кампании по борьбе с дискриминацией и несправедливостью.Массовые флешмобы и мероприятия показывают силу объединения масс ради важных общественных инициатив.

Воздействие на общественные нормы и поведение

Контент социальных сетей и медиаплатформ способен менять общественное мнение и формировать нравственность молодежи:

Посты, видеоролики и выступления популярных блогеров провоцируют дискуссии о равноправии полов, межрасовом взаимопонимании и справедливом устройстве общества.Примером успеха служит движение #MeToo, которое вызвало резонанс в СМИ и подтолкнуло общество к переосмыслению отношений власти и сексуального насилия.

Роль интерактивности и персонализации

Индивидуализированный подход к медиа-контенту глубоко воздействует на личные предпочтения и взгляды молодых людей:

Алгоритмы рекомендаций настраиваются индивидуально, формируя вкус и убеждения пользователей.Интерактивные платформы позволяют общаться и обсуждать общие темы, укрепляя чувство принадлежности к сообществу единомышленников.Индивидуализируемые потоки контента подпитывают любопытство и желание глубже изучать интересующие вопросы.

Таким образом, искусство и медиа служат мощным инструментом, способствующим социальным преобразованиям и изменению общественного мнения.

8. Влияние искусственного интеллекта и технологий на искусство для поколения АльфаИскусственный интеллект в искусстве

ИИ-решения революционизируют творческое пространство, предлагая новые горизонты искусства:

Компьютерные алгоритмы пишут музыку, рисуют картины и сочиняют литературные тексты.Машинное обучение создаёт оригинальные произведения, сохраняя стилистику известных авторов и жанров.Детей впечатляют роботизированные музыканты и цифровые галереи, созданные искусственным разумом.

Виртуальные художники и цифровое творчество

Творчество, создаваемое алгоритмами и виртуальными художниками, вызывает живой отклик у молодёжи:

Генеративное искусство постепенно входит в массы, меняя представление о границах творчества.Генераторы изображений, музыки и стихов расширяют границы возможного, позволяя ребенку стать соучастником творческого процесса.Появляются новые профессии, связанные с дизайном виртуальных пространств и цифровых персонажей.

Будущее взаимодействия с искусством

Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR и AR) преображают восприятие искусства:

Посещение музеев и театров переходит в виртуальное пространство, открывая широкие возможности для экспериментов.Контакт с искусством становится интерактивным и многомерным, обогащая эмоциональный опыт ребёнка.Проекторы, шлемы и гаджеты создают совершенно новые способы контакта с культурой и искусством.

Таким образом, искусственный интеллект и технологии трансформируют представление о творчестве и взаимодействии с искусством, предлагая молодому поколению невиданные ранее возможности и впечатления.

9. Тренды в медиа и культуре, на которые стоит обратить вниманиеНовые формы потребления контента

Трансформации традиционного формата подачи искусства ведут к появлению новых культурных практик:

Классические книги обретают вторую жизнь в виде электронных книг, аудиокниг и веб-комиксов.Фильмы и сериалы переходят в интерактивные форматы, где зритель может влиять на ход сюжета и финал.Музыкальные композиции дополняются элементами графики и виртуальной реальности, углубляя восприятие слушателя.

Влияние технологий на культурное наследие

Современные технологии меняют восприятие наследия прошлого, приближая его к современному обществу:

Исторические памятники представляются в новом свете благодаря технологиям виртуальной реконструкции.Народные сказки и легенды оживляются с помощью компьютерных игр и мультипликации.Доступ к традиционным видам искусства облегчён благодаря цифровым коллекциям и онлайн-выставкам.

Гибридные формы искусства

Появление новых форм искусства соединяет прошлое и настоящее, расширяя творческий горизонт молодых людей:

NFT-искусство выводит понятие собственности на произведение искусства на новый уровень.VR-искусство позволяет зрителю погрузиться внутрь картин и скульптур, ощутив себя непосредственным участником происходящего.Цифровая живопись сочетает элементы классического мастерства и компьютерного дизайна, задавая новые стандарты выразительности.

Таким образом, современная культура активно меняется под воздействием технологических новаций, давая простор для новых художественных открытий и переживаний.

10. Влияние Twitch-стримов зумерши Маринетт Мортем на поколение Альфа 1. Введение

Маринетт Мортем — молодая художница и режиссёр, принадлежащая к поколению Z (рожденные после 1996 года). Ей 21 год, и она известна своим популярным каналом на Twitch, где занимается стримами, на которых она транслирует как она рисует комиксы, играет в игры и смотрит фильмы, давая на них свои комментарии и реакции. Но, пожалуй, одна из интересных особенностей её аудитории — это зрители младшего возраста, относящиеся к следующему поколению, называемому Альфа (рожденные после 2010 года). Таким образом, Маринетт находится на стыке двух эпох, перенося свой уникальный опыт и восприятие на новую аудиторию.

Современные стримеры активно взаимодействуют с поколением Альфа, оказывая заметное влияние на молодежь. Рассмотрим это на примере стримов Маринетт Мортем:

Рисование комиксов: Маринетт рисует комиксы, процессом создания которых она делится со зрителями в режиме реального времени. Участники комментируют персонажей, дают советы и наблюдают за творческим процессом.Игровой контент: Играя в популярные игры, Маринетт комментирует происходящее и делится впечатлениями. Это создаёт чувство сопричастности и вызывает эмоциональный отклик у зрителей.Просмотр фильмов и обсуждение: Часто Маринетт организует стримы с просмотром фильмов, сопровождающиеся обсуждением важных тем и уроков, извлекаемых из сюжетов.Личная поддержка: Поклонники делятся своими личными историями, признавая, что творчество Маринетт вдохновляет их на веру в себя и преодоление страхов.

Таким образом, такие стримеры, как Маринетт, помогают новому поколению находить полезные занятия, черпать вдохновение и формировать позитивное отношение к жизни.

2. Влияние зумерши Маринетт Мортем на поколение Альфа

Хотя Маринетт Мортем принадлежит к поколению Z, она хорошо чувствует потребности и желания тех, кто младше неё. Её комиксы («Асоциальное сообщество», первая часть «Чур не я», и вторая часть «Противоборство») выполнены в черно-белой манере с углублённым эмоциональным накалом, идеально резонирующей с эмоциями подростков. Оба объединены общей идеей и являются воплощением внутреннего мира Маринетт Мортем, хотя они рассказывают о разных вселенных и персонажах. Первая часть комикса «Чур не я» – рассказ о приключениях в торговом молле антропоморфных персонажей – кошки Вероники, солнышка Хару-Хару, Безглазого Оленя Джерри и Ананаса Татьяны, искавших сбежавшего питомца собаку Тоби. Вторая часть этого комикса «Противостояние» рассказывает о монашке - сестре Бриане, убившей отца Стефана за попытку растления малыша Годвина, и ее скитаниях и фэнтези-мире. Она встречает героев: крылатого зайца Сквадера, карлика и гоблина Хегина, а так же рыцаря Гарнета, который ездит на медведе Бьерне.

Почему зрители смотрят, как Маринетт Мортем рисует комиксы?

Когда Маринетт в своих комиксах рассказывает историю, зрители погружаются в процесс создания персонажей и сюжета, происходящего он-лайн. Стримы Маринетт Мортем, где она рисует комиксы, пользуются популярностью среди поколения Альфа по ряду причин:

Обучающая составляющая: Маринетт делится секретами техники рисунка, стиля и композицией, что помогает молодым зрителям освоить базовые навыки рисования.Эмоциональная связь: Черно-белые рисунки Маринетт наполнены яркими эмоциями и жизненными ситуациями, которые близки и понятны подросткам.Совместное творчество: Зрители вовлекаются в процесс создания комикса, обсуждая сюжеты, персонажи и детализацию рисунков.Уникальный опыт наблюдения: Можно увидеть весь процесс создания комикса от задумки до готового продукта, что вдохновляет на собственное творчество.

В чём польза арт-стримов для самой Маринетт Мортем и её зрителей?

Для Маринетт: Получает заряд энергии и вдохновение от общения с аудиторией, следит за развитием интереса к её работам и совершенствует свои навыки рисования.Для зрителей: Заряжаются уверенностью в своих силах, убеждаются, что творчество доступно каждому, и получают стимул попробовать себя в рисовании и создании историй.

Таким образом, подобные стримы выполняют сразу несколько функций: развивают художественное мастерство, вдохновляют зрителей и способствуют созданию теплого и душевного сообщества любителей искусства.

Играя на своих стримах в компьютерные игры (A date with death, Alan Wake, Batman™ Arkham City, Batman: The Telltale series, Lego® batman™ the videogame, Genshin impact, Heroes of Might & Magic III, Minecraft, Portal 1 и 2, Slime Rancher, Thimbleweed Park, Sonic Mania) Маринетт Мортем помогает аудитории научиться важным жизненным урокам: сотрудничество, логика, настойчивость.

Маринетт Мортем, являясь представителем поколения Z, играет в популярные игры на стримах, что привлекает и интересует аудиторию близкого ей поколения Альфа. Каждую игру она выбирает осмысленно, учитывая их популярность, захватывающие сюжеты и интересные геймплейные механики, подходящие для подростковой аудитории.

Зачем Маринетт играет в эти игры?

Образовательный и развивающий аспект: Через игры она помогает развить логику, мышление, координацию и способность принимать решения в нестандартных ситуациях. Например, расследование преступлений в игре «A Date With Death» стимулирует аналитическое мышление, а приключения Брюса Уэйна в сериях про Бэтмена рассказывают о чести, справедливости и борьбе со злом.Расширение кругозора: Игры позволяют зрителем погружаться в разные миры и культуры, расширяя представления о других странах, исторических событиях и мифологии. Так, «Heroes of Might & Magic III» даёт возможность познакомиться с классической стратегией и атмосферой средневекового фэнтези.Практика общения и взаимодействия: Во время прохождения игр Маринетт комментирует происходящее, делится мыслями и реакциями, общается со зрителями, вовлекая их в обсуждение игровых моментов и деталей сюжета. Это усиливает интерес и способствует доверительным отношениям с поклонниками.Получение удовольствия: Совместное удовольствие от игры дарит радость и веселье, объединяет участников стрима, независимо от расстояния и границ.

Почему поколение Альфа любит смотреть игровые стримы Маринетт Мортем?

Интерес к известным франшизам: Многим представителям поколения Альфа интересны известные герои и вселенная DC Comics, Genshin Impact и другие культовые игры. Просматривая стримы Маринетт, они могут переживать любимые истории вместе с любимой ведущей.Эмпатия и эмоциональная близость: Зрители чувствуют особую симпатию к Маринетт, замечая её энтузиазм, искреннюю страсть к любимым играм и пост-ироничную харизму. Это создаёт ощущение близости и доверия.Вдохновение и обучение: Видя успехи Маринетт в прохождении игр, подростки учатся преодолевать препятствия, планировать шаги и принимать смелые решения. Они начинают видеть, что упорство и настойчивость приводят к победе.Общее занятие и досуг: За просмотром стримов ребята отдыхают, расслабляются и весело проводят свободное время, иногда даже приглашая друзей посмотреть вместе.

В чём смысл игровых стримов и взаимообмен между Маринетт Мортем и зрителями?

Основной смысл стримов Маринетт — создание безопасного и приятного пространства для общения и обмена знаниями. Парни и девушки - подростки, представители поколения Альфа, чувствуют себя комфортно, наблюдая за Маринетт, которая сопровождает их в увлекательном путешествии по ярким и интересным мирам.

Зрители делятся впечатлениями, предлагают идеи, подсказывают Маринетт решения, тем самым участвуя в процессе прохождения игры. Такой двусторонний контакт создаёт дружескую атмосферу и пробуждает чувства солидарности и сопереживания.

Что даёт подобный обмен на игровых стримах для Маринетт Мортем и зрителей?

Для Маринетт: Позитивная реакция зрителей придаёт ей сил и уверенности, вдохновляет продолжать экспериментировать с контентом и достигать новых высот.Для зрителей: Наблюдение за стримами дарит удовольствие, возможность отдохнуть и расслабиться, а также почувствовать себя частью интересного и яркого события, прикладывая руку к общему процессу.

Таким образом, стримы Маринетт Мортем не только развлекают и обучают, но и формируют важное сообщество, объединённое любовью к играм и хорошим настроением.

Почему Маринетт Мортем смотрит эти фильмы и почему их любят зрители поколения Альфа?

Во время стримов Маринетт Мортем нередко устраивает кинопросмотры и обсуждения фильмов. Она сознательно выбирает классические и культовые ленты, чьи сюжеты и мораль важны для формирования представлений о жизни и поведении. Выбор фильмов может показаться неожиданным, но вот несколько причин популярности этих фильмов и самих стримов:

Франкенштейн (1931): Фильм знакомит зрителей с темой природы человечности и ответственности учёного за свои открытия. История монстра Франкенштейна остаётся актуальной спустя десятилетия, вызывая глубокий интерес и желание обсудить проблему «создания и разрушения».Ширли-Мырли (1995): Русская комедия, наполненная юмором и сатирой на постсоветскую действительность, интересна зрителям, так как позволяет окунуться в исторический контекст, почувствовав дух эпохи.Шрек (1-4 части): Весёлые приключения зелёного великана и его друзей поднимают вопросы внешности, стереотипов и настоящей дружбы. Простота и добродушие сюжета привлекают внимание детей и подростков.Семь самураев (1954): Классика японского кинематографа, фильм о благородстве, храбрости и долге. Его сюжет полон драматизма и глубокого смысла, полезного для обсуждения морали и ценностей.Приключения Тома Сойера: Американская классика детства, книга Марка Твена, перенесённая на экран, будоражит воображение зрителей и наполняет их жизнью приключений, свободы и романтики.Ищу друга на конец света (2011): Философская драма о поиске смысла жизни и человеческой близости. Подобный фильм подходит для обсуждения глубоких тем и ощущений.Ирония судьбы или с лёгким паром! (1975): Любовь, судьба и Новый год — составляющие праздника, столь любимого всеми россиянами. Идеален для семейного просмотра и праздничного настроения.

Как проходят стримы с просмотром фильмов?

Маринетт по ходу просмотра фильма комментирует сцены, объясняя символы и нюансы, делясь личным мнением и проводя параллели с реальной жизнью.В ходе просмотра зрители активно участвуют в беседе, отвечают на вопросы Маринетт, делятся собственными соображениями и воспоминаниями.

Почему стримы с просмотров фильмов Маринетт полезны и нравятся аудитории?

Развлекательная ценность: Забавные и занимательные фильмы дарят приятные эмоции и отдых.Обучающий аспект: Занятие знакомит подростков с классикой мирового кино и литературой, расширяя их кругозор.Философско-нравственные рассуждения: Обсуждение фильмов развивает способность мыслить и рассуждать о глубинных аспектах жизни.

Таким образом, стримы Маринетт Мортем помогают подросткам обогатить внутренний мир, научиться думать и наслаждаться хорошими фильмами, формируя крепкую связь между стримершей и ее зрителями.

3. Взаимодействие и обратная связь от аудитории

Рассмотрим взаимодействие Маринетт Мортем с аудиторией поколения Альфа на примере двух ее стримов:

1. Стрим «Ночной портал 2» с температурой:

Маринетт будучи больной с температурой, параллельно с прохождением игры «Ночной портал 2» ведет игру в шахматы и разбор шахматного мата в 11 ходов. Зрители активно комментируют игру, задают вопросы о шахматных приёмах и обсуждают ситуации на доске. Эта обстановка способствует вовлечению аудитории, пробуждая интерес к интеллектуальной игре и аналитическому мышлению, а так же желают ей здоровья.

2. Стрим «Асоциальное сообщество (АС), стр. 24 гл. 2»:

Маринетт рисует комикс и параллельно общается с аудиторией. Участники обсуждения обращают внимание на подробности сюжета, задают вопросы о персонажах и обсуждают дальнейшее развитие истории. Об этом говорят, например, комментарии в чате по поводу персонажа «Выглядит как чёрный пёс!». А так же делятся своими инсайдами при наблюдении за рисовкой комикса: «Монахиня оказалась парнем — вот это поворот!». Маринетт отвечает на вопросы, разъясняет смысл происходящего и делится секретами создания комикса. Зрители так же дают пожелания: «Стримеша, давай делай лучше делай копирку жизни и страданий господина Бранта в эпоху падения блаженной империи Аркнов».

Таким образом, оба стрима наглядно иллюстрируют, как современный контент привлекает и удерживает внимание молодых зрителей, предоставляя возможность живого общения и совместного творчества.

4. Отзывы зрителей и характер взаимодействия поколения Альфа на стримах Маринетт Мортем

Зрители оставляют тёплые и позитивные комментарии, подтверждающие эмоциональную связь с ведущим, например «Это милая девушка с ламповыми стримами!». Они делятся рефлексией, обобщениями и опытом прожитой жизни: «Эксприенс в 2024 у меня по здоровью и у семьи тоже».

А так же в чате встречается дружеское участие и общение, смал толк (smol talk), что по-русски называется «светская беседа» или «болтовня». Иногда употребляется выражение «пустяковые разговоры» или «мелочи жизни». Которое однако включает в себя вопросы «пофлексила ли ты на новый год», вопросы о здоровье «Какой была твоя температура?». Юмористично выглядит, к примеру, переписка на английском языке русскими буквами «Ду ю хев рашен энд инглиш тест?» («Do you have Russian and English text?). Так же в чате встречаются отсылки к критике философии и шуточные комментарии: «Глупый стримлер, осуждаю вас. Тогда скажи, в чем заключалась основания позиция критики Канта Шопенгауэром».

Кроме того, на стримах идет обсуждение современных технологий.

Могут идти как обсуждения самой технологии стримов, к примеру подвисание трансляции - «Каждые 30 секунд подгружает стрим — это мой интернет или твой?», «Шумодав отключила — звук стал лучше!». На что Маринетт Мортем, как стример проверяет скорость интернета и выставляет настройки параметров стрима в прямом эфире, что позволяет лучше контактировать с аудиторией.

На стримах Маринетт Мортем обсуждается так же геймдев и языки программирования Unity, C#, JavaScript, Python, которые в том числе называются на сленге - юнити, шарп, жаба, а так же обсуждается их особенности, например такие как фреймворки.

В том числе зрители, наблюдая он лайн, как она рисует сама вручную, а не через нейросеть обсуждают и современные возможности нейросетей и искусственного интеллекта.

Все это доказывает, что зрители поколения Альфа разносторонние и эрудированные люди, и много знают о технологиях. Смотря эти стримы они активно развиваются в приятной и комфортной обстановке стримов, соответствующих их интересам.

4. Отличия и сходства поколений Z и Альфа

Одна из главных особенностей Маринетт Мортем как стримера — способность понять разницу между собственным поколением и поколением Альфа. Люди поколения Z сформировались в эпоху доступности мобильных телефонов и интернета, но ещё помнят времена, когда технологии были менее развиты. Поколение Альфа же практически не знало иного мира, кроме полного смартфонов, компьютеров и интернета.

Поэтому Маринетт стремится передать свой опыт сквозь призму нового поколения. Например, в своих рисунках она аккуратно подводит зрителя к мысли о бережливом отношении к природе, заботе о друзьях и важности взаимоподдержки – всего того мира, который находится вне смартфонов и интернет-технологий. Этим она сохраняет гуманизм и доброту собственного поколения, передавая их подросткам.

5. Влияние на ценности и культурные предпочтения

Среди схожего опыта обоих поколений можно назвать одинаковую привязанность к цифровым устройствам и любви к визуальному искусству. Вместе с тем, поколение Альфа испытывает больший дискомфорт от одиночества и тревоги, вызванных информационной перегруженностью и гиперобщением в интернете.

Именно поэтому Маринетт Мортем пытается включить в свои стримы и комиксы философские вопросы и уроки добра, уверенности в себе и сострадания. Ведь её цель — способствовать гармоничному развитию своего зрителя, который ощущает огромную ответственность за своё будущее.

6. Заключение

Через своё творчество и общение Маринетт Мортем нашла уникальную нишу, объединившую поколения Z и Альфа. Она прекрасно понимает, что ее сегодняшняя аудитория отличается от её собственной юности, и потому бережно и искренне преподносит свои идеи и ценности, делая их близкими и полезными поколению Альфа.

В целом можно отметить, что Маринетт Мортем, будучи представителем поколения Z, через стримы на Twitch, рисование комиксов, игровую активность и просмотр фильмов оказывает позитивное влияние на поколение Альфа. Она развивает у подростков эмпатию, уверенность в себе и ответственность, привнося элементы своего поколения, но учитывая особенности восприятия новой аудитории. Маринетт умело совмещает развлечения с важностью серьёзных тем, ставя своей задачей воспитать у детей правильные ценности и уважение к миру вокруг.

Заключение

Эта статья показала, что искусство и медиа оказывают глубокое влияние на формирование ценностей и мировоззрения поколения Альфа. Представители этого поколения живут в мире цифровых технологий, виртуальной реальности и глобальной коммуникации, и их восприятие формируется под воздействием различных источников информации и развлечений.

Искусство, будь то традиционное или цифровое, продолжает занимать центральное место в их жизни, способствуя развитию воображения, эмоционального интеллекта и творческой активности. Виртуальные выставки, онлайн-кино и компьютерные игры становятся основой культурного досуга и образовательных занятий.

Социальные сети и интернет-проекты позволяют молодому поколению участвовать в общественном движении, заниматься вопросами экологии, прав человека и справедливости. Именно такое активное включение в социальную жизнь помогает сформировать нравственные устои и гуманистические ценности.

Наконец, технологии искусственного интеллекта вносят коренные изменения в практику искусства и творчества, создавая совершенно новые формы художественной деятельности и взаимодействия с окружающим миром.

Всё это свидетельствует о том, что современная культура активно развивается, отвечая на запросы и ожидания нового поколения. Искусство и медиа, играя важнейшую роль в формировании личности, позволяют поколению Альфа осознать свою роль в будущем и приобрести необходимые навыки для жизни в XXI веке.

https://dzen.ru/a/aA8kWUx76z6RX21c

Загрузка...