Любимый ученик

Второе сентября.

Сочинение.

Зинаида Федоровна, я решил перед сочинением вступление написать. Потому что Ваше имя хочу запомнить – учителей-то теперь много и все разные и потому что познакомиться надо. Мы же только в пятый класс пришли, а Вы сразу сочинение. Да ещё такое – “Как я провёл лето”. Зачем с грустного начинать? Лето-то закончилось.

Я – Миша Осипов. Это про меня Вы сказали “запомню героя”. Ничего я не герой. Подумаешь, пересаживаться отказался. Вы сами бы отсели от лучшего друга к Машке Суворовой? Да еще на первую парту. Запоминайте. Мне не жалко. Вот услышите, как я стихи читаю, сразу ругаться перестанете. И через очки так смотреть тоже.

Второе сентября.

Сочинение.

“Как я провел лето?”

Лето – это самое лучшее время года, потому что тепло и каникулы. Все любят лето, потому что как не любить, когда красиво кругом?

Лето я провёл замечательно: на мопеде катался, рыбачил и на море с ночевкой с друзьями ездил. Мама разрешила.

Вы не подумайте, что я бездельничал. Дел полно было: на даче помогал, грядки поливал и сорняки полол. А ещё с дедом Геной гулял, чтобы ему скучно не было.

Дед, чужой мне, то есть не родной. В соседнем доме живёт. Еле ходит - ногами по земле шоркает. Бабушка мне за то, что я над ним посмеялся уши чуть не открутила. Потому что человек после инсульта, а я дурак.

Вот я и стал с дедом Геной гулять. Дверь ему держать, если в подъезд идёт, на лавке с ним сидеть, в магазин пару раз ходил. Он молчал поначалу, а сейчас говорит по-маленьку. В шахматы меня играть научил. Мировой дед оказался. Летом хорошо в шахматы играть. Сидишь в парке – красота. А вечером футбол.

Летом для футбола самое время. Такого, который для души.

В заключении хочу сказать, что любое время года хорошо, если тебе интересно и делаешь, что любишь.