Неприметный алгебраист

Наверное, у каждой специальности есть предмет, который, являясь очень сложным в изучении, тем не менее, формирует личность студента, как специалиста. Почему-то у меня сейчас, как пояснение этого процесса крутятся в голове слова из песни (прАстите):

И мальчики становятся мужчинами

Под зычную команду старшины!

Насколько я знаю, у архитекторов это – сопромат, у философов – диамат (в советское время), у историков и археологов – историография, у экономистов – эконометрика. Моя мама, как и вся моя родня, была инженером электросвязи, и у них самой тяжёлой, но и самой важной была техническая электродинамика.

У нас, у математиков, тоже была подобная дисциплина, она называлась «Геометрия и Алгебра». И вроде бы, там было всё просто, просто продолжение школьной математики, но такое простое продолжение, что мы должны были ориентироваться в бесконечномерном пространстве.

И вёл у нас эту замечательную дисциплину не менее замечательный преподаватель, Борис Викторович Вербицкий. Он был кандидатом физико-математических наук и, конечно же, профессором. Помимо нашего института, он также преподавал в МАИ и РУДН.

Я даже сначала сам не понимал его крутизны, осознав её в полной мере лишь случайно несколько лет спустя. А дело было так. Рассказывая нам что-то, не всегда же мы только о математике разговаривали, он мимоходом упомянул, что до распада Союза он работал в Свердлова, где сначала и защитил диссертацию. Я принял это к сведению, разумеется, но не придал значения. И не придавал долгое время. Пока, гуляя по Юго-западному округу, не наткнулся однажды во дворах на неприметное здание со следующей вывеской: «Министерство обороны РФ. Институт криптографии имени Я.М. Свердлова». Тут я, конечно выпал в осадок. И теперь я нисколько не удивляюсь той принципиальной требовательности Бориса Викторовича.

Что ещё меня в нём привлекало и привлекает до сих пор, он продолжал интересоваться наукой, причём, очень увлечённо. Например, он однажды приехал с какой-то математической конференции и стал нам рассказывать, что они там моделировали полёты ракет (гиперзвука), так он при этом так увлечённо показывал нам, что аж бегал по аудитории и подпрыгивал!

* * *

Нам вообще повезло в этом плане с преподавателями. Половина преподавателей у нас было из МГУ (математики), вторая половина – или из Бауманки, или работали в закрытых НИИ. Последние нам много интересного рассказывали из того, что не под грифом «Сов.секретно». Так что, чему я не удивляюсь, так это нынешним прорывам наших оружейников.

От автора