Однажды после уроков, когда солнце уже клонилось к закату и в классе осталось лишь несколько учеников, Николь сидела за партой, листая тетрадь. Вдруг к ней подошла её подруга Полина, вся взволнованная, с заплаканными глазами и тревожно сжимая рюкзак.

— Николь, можно я тебе кое-что расскажу? — спросила она, опускаясь на соседнюю парту.

— Конечно, — ответила Николь, закрыв тетрадь и внимательно посмотрев на подругу. — Что случилось?

Полина глубоко вздохнула и начала:

— Слушай внимательно. Вчера мой папа попросил меня купить 150 грамм конфет. Я пошла в магазин, купила 8 конфет. По дороге домой я решила, что мы с моей старшей сестрой Мартой поделим их поровну. Мы договорились: 4 мне, 4 ей. Она согласилась.

— Хорошо, — кивнула Николь. — Пока всё честно.

— Да, — продолжила Полина. — Марта сразу же съела все свои 4 конфеты. А я… я решила не торопиться. Съела только одну, а остальные три — 2, 3 и 4-ю — оставила на завтра. Хотела насладиться ими по одной, растянуть удовольствия.

Она замолчала, словно заново переживая тот момент.

— А сегодня утром я подхожу к столу, достаю одну конфету — свою вторую — и говорю папе: «Хочешь? Возьми, я сама хочу поделиться». Он улыбнулся, взял конфету… но вместо того чтобы съесть её, он отдал её нашей младшей сестре Лизе!

— Ну… — начала Николь.

— Подожди, — перебила Полина. — Это ещё не всё. Папа увидел, что у меня осталось ещё две конфеты, и говорит: «Дай-ка ещё одну, Лизе ещё хочется». Я хотела возразить, но не стала — он же отец. И он снова отдал её Лизе. А потом… потом он сказал: «Ты и так уже съела одну, а Марта — четыре! Ты можешь и без конфет обойтись». И забрал у меня последнюю!

— Он забрал все твои оставшиеся конфеты? — удивилась Николь.

— Да! — воскликнула Полина. — И Лиза съела три конфеты, которые вообще не были её. А я осталась ни с чем! Марта съела четыре, Лиза — три, а я — только одну. И при этом папа говорит, что это справедливо, потому что «младшей тоже нужно что-то дать». Это справедливо, по-твоему?

Николь задумалась. Она посмотрела в окно, где за стеклом падали первые капли дождя, и тихо сказала:

— С одной стороны… ситуация справедлива.

Полина вскинула брови:

— Что? Как это — справедлива? Ты шутишь?

— Нет, — спокойно ответила Николь. — Я говорю всерьёз. Ведь Лиза — младшая. Она вообще не была в магазине, не участвовала в покупке, не договаривалась ни с кем. Она ничего не получила. А твой папа, как отец, должен заботиться о том, чтобы все дети чувствовали себя равными. Он увидел, что Лиза обделена, и решил это исправить. Он мог бы купить ей отдельно конфет, но, возможно, он не хотел тратить лишние деньги или просто хотел поделиться тем, что есть. Он выбрал путь, при котором Лиза получила то, что, по его мнению, должна была получить с самого начала — часть радости от этих конфет.

Полина нахмурилась:

— Но… но это мои конфеты! Я их оставила, я их заслужила, я не съела сразу, как Марта!

— Да, — кивнула Николь. — И тут ты права. Не справедливо то, что Марта съела все свои конфеты сразу, а ты — только одну. Ты проявила сдержанность, терпение. А она — нет. И в итоге ты потеряла всё, а она — ничего. Это несправедливо по отношению к тебе. Твой папа мог бы учесть это. Он мог бы сказать: «Полина была умнее, она сохранила свои конфеты — значит, она заслуживает, чтобы их оставили в покое». Вместо этого он забрал твои, будто ты должна была делиться только потому, что ты — старшая и «можешь обойтись».

Полина опустила голову.

— Именно… — прошептала она. — Вот именно! Он сказал: «Ты взрослая, ты должна понимать». А Марта — нет? Она же старше меня! Почему она может всё съесть и уйти, а я должна делиться?

Николь положила руку на плечо подруги.

— Иногда взрослые думают, что справедливость — это просто одинаковое распределение. Но на самом деле справедливость — это когда учитывают обстоятельства. Ты была ответственной. Ты заслуживала сохранить свои конфеты. А Лизу можно было угостить по-другому — например, взять одну из тех, что была у Марты. Ведь она съела больше, чем ты!

Полина горько улыбнулась.

— Я не против делиться. Но не так. Не когда меня лишают за то, что я была умнее.

Девочки сидели молча, слушая, как дождь стучит по окну. В этом тихом звуке было что-то похожее на грусть — грусть от того, что даже в самых простых вещах, вроде конфет, можно почувствовать несправедливость.

Загрузка...