О ежиках

1.

Учитель: Дети, многие из вас провели выходные на загородных участках. Я тоже в субботу и воскресенье отдыхал на даче – там-то со мной и произошла история, о которой я хочу рассказать. Это было часов в одиннадцать вечера. Задумавшись, я сидел в кресле-качалке посреди участка. Неожиданно в трех-четырех шагах от меня раздались полные непередаваемого ужаса крики. Для человека они были слишком тонкими и пронзительными, поэтому я сообразил, что кричит мелкое, оказавшееся в смертельной опасности животное. Вскочив, я не без труда различил в сгущающейся вечерней тьме ежика. Ежик держал в зубах трепещущую еще птичку, которая и издавала те самые, взволновавшие меня, пронзительные звуки. Не зная, что предпринять, я в нерешительности остановился над представителями лесной фауны. В этот момент ежик, глянув на меня окровавленной мордочкой, хрустнул челюстями, и протестующие вопли прекратились. Потом, поудобней перехватив острые зубки на птичьем горле, утянул переставшую трепыхаться тушку в кусты черной смородины. Такая вот занимательная история со мной приключилась, дети. Задумайтесь, о том, что для кого-то ежик – смешное, утыканное иголками животное, а для кого-то – опасный лесной хищник. Желающие могут написать об этом в школьную стенгазету.

2.

Димон: Его надо убить.

Серый: Кого?

Димон: Ежика.

Бобик: За что?!

Димон: За то, что я так хочу. Этим займешься ты, Бобик.

Бобик: Да… где же я его найду? Ежик давно убежал. В кусты черной смородины. На учительской даче.

Димон: Убей другого.

Бобик: Другого?

Димон: В зооуголке живет еще один ежик.

Серый: Да, да! В нашем школьном зооуголке проживает потенциальный ежик-убийца. Ты, Бобик, просто обязан его замочить, в отместку за погубленную птичью жизнь.

Бобик: Почему я?

Димон: Я придумал – значит, ты исполнитель.

Бобик: А Серый?

Димон: Серый напишет статью в стенгазету, о ежиках.

Серый: А ты, Бобик, статью в стенгазету написать ведь не сможешь.

Бобик (покорно): Я не смогу.

Серый: Вот видишь.

Димон: Сегодня после уроков.

Бобик: Ты сволочь, Димон.

Серый: Не ерепенься, а то по кумполу схлопочешь. Лучше о птичке подумай. О том, как ей горло перекусили, так что даже учителю не по себе стало. И такую тварь ты собираешься жалеть, Бобик?

Бобик: Ребята, да как же это?!

3.

Сочинение ученика 3-го класса «А» Пономарева Сережи

О ежиках

Ежики – безжалостные ночные хищники. Днем они отсыпаются, а ночью выползают из укромных нор, чтобы жрать что попало. Его ближайший родственник – дикобраз. Питаются эти животные грибами и ягодами, но не брезгуют кузнечиками, жуками и маленькими беззащитными птичками. Когда ежик видит опасность, он сворачивается в колючий клубок, чтобы его не укусили. Такой он хитрый. Во времена сталинизма был палач по фамилии Ежов, который загубил много жизней. Когда приходит зима, ежики зарываются в теплые норы. Там они дожидаются весны, чтобы рыскать по лесу в поисках пищи. Так ежики и живут, сея на своем пути смерть и разрушение.

4.

Директор школы: Дети, вчера вечером в нашей школе произошло чрезвычайное происшествие. Кто-то проник в школьный зооуголок и умертвил общешкольного любимца – ежика. Я жду от вас чистосердечного признания, кто и зачем это сделал.

Общее молчание.

Вы не уйдете отсюда, пока виновник происшествия не отыщется. Этот человек находится среди вас. Мне хотелось бы знать, кто он.

Школьники озираются в поисках виновного.

Спрашиваю в последний раз: кто убил ежика?

Димон: Это он!

Толкает Бобика в спину.

Бобик: Ты чего?!

Димон: Это он ежика умертвил!

Бобик (затравленно): Ты чего дерешься?!

Директор: Бобичев, выйди из строя и поднимись на сцену.

Бобик: А чего он дерется?!

Директор: Отвечай перед лицом своих товарищей и одноклассников: это ты умертвил ежика?

Бобик: Я не дрался! Он первый начал. Я в строю смирно стоял, а он меня прямо кулаком в спину…

Директор: Теперь ясно, кто виноват в ежикиной смерти… Зачем ты это сделал, Бобичев?

Бобик: А зачем он птице горлышко перегрыз?

Директор: Дети, вы слышали? Ученик 3-го класса «А» Илюша Бобичев убил ежика из-за того, что тот перегрыз горло маленькой птичке. Кто-нибудь из вас на такое способен? Вечером после уроков, когда в школе почти никого не осталось, выкрасть ключи у завхоза, прокрасться в зооуголок и утопить ежика в ведре с грязной водой. Кто-нибудь, кроме Бобичева, решился бы на такой самоотверженный поступок, я вас спрашиваю?

Обращается непосредственно к Бобичеву.

Илюша, на твою инициативу отреагировал районный отдел народного образования. Содержание ежиков в зооуголках признано ошибкой. Все ежики, которые до этого в школьных зооуголках содержались, передаются в ветеринарные пункты для усыпления.

Обращается ко всем присутствующим.

В деле истребления страшных лесных хищников мы оказались первыми, поэтому – слушайте внимательно, дети! – нашей сорок третьей школе присваивается почетное звание зачинателя общероссийского движения «АнтиЕжик». Отныне первое число каждого месяца мы, совместно с другими российскими школьниками, будем посвящать очищению пригородных лесов и городских парков от хищных колючих тварей. Каждый школьник, с первого по одиннадцатый класс включительно, должен уничтожить не менее двух ежиков в год. Классам, добившимся в общероссийском движении «АнтиЕжик» наилучших результатов, будут вручаться переходящие вымпелы. А теперь предлагаю поаплодировать Бобичеву, которые вместе с родителями отправляется в Турцию, для передачи опыта по борьбе с ежиками международным детским организациям.

5.

Все: Ну ни фига себе!

Аплодисменты.

Занавес