В штабе спецотряда, в кабинете генерала Корнеева, царила атмосфера строгой дисциплины. Пожилой генерал, чья карьера началась еще в 1941 году под Москвой, когда он мальчишкой носил снаряды солдатам, а затем прошел через Вьетнам, Африку, Южную Америку, Афганистан, Чечню и Осетию, сидел за столом, размышляя о своем наследии.
– Итак, солдат, – обратился он к скрывающемуся в тени пожилому мужчине, – у меня для вас есть специальное задание. Мой внук Богдан обучается в элитной рублевской школе, и дела у него идут не очень. Я хотел отдать его в Суворовское, но его неженки-родители решили, что ему будет лучше учиться в «элитной» школе, где он строит из себя рэпера. Этого идиота надо заземлить, и я хочу, чтобы этим занялся ты, солдат.
– Так точно, – спокойно отдал честь солдат.
– А сейчас отправляемся в эту школу.
В элитной школе шел обычный день. Утро началось с флешмоба учениц, который был неожиданно прерван свистом. В дверях стоял генерал со своими телохранителями.
– Что здесь происходит?! – гневно крикнул генерал. – Эта школа или бордель?!
– Школа, – ответила ему женщина, одна из его телохранителей. – Элитная.
Взгляд генерала ужесточился.
– Товарищ генерал! – подбежала к нему радостная Мария Павловна, но путь ей преградил телохранитель.
– Машенька, сколько лет, сколько зим! – генерал подошел к ней, обняв. – Что ты здесь делаешь?
– Я теперь здесь работаю, – ответила она.
– Давно?
– Почти месяц.
– Это хорошо, теперь я за своего внука волноваться меньше буду.
– Здесь учится ваш внук?
– К сожалению, – тяжело вздохнул он.
– А кто ваш внук?
– Богдан.
И тут она поняла, о ком он. По фамилии стоило догадаться.
– Он мой ученик, встречается с моей внучкой Настей.
– Надеюсь, она умная?
Кивок.
– Пойдем в кабинет директора. Выпьем чай, и я все тебе расскажу о своей цели пребывания здесь.
Молча кивнув, Мария Павловна последовала за ним. Его телохранители без лишних слов схватили директора и повели его в кабинет.
– И вы это называете лучшей школой?! – генерал, свернув бумаги, бил директора, как провинившуюся собаку. – Низкая успеваемость, плохой преподавательский состав и низкая дисциплина. С такими лидерами в будущем мы снова вернемся в эпоху раздробленных княжеств.
– Это у них такая современная система образования, – добавила Мария Павловна.
– Теперь все будет иначе. Я беру все под собственный контроль. В этой школе обучается элита, и она должна стать опорой нашему государству. Я не допущу, чтобы шпана вновь правила. Теперь я буду директором этой школы.
– Простите… – хотел было возмутиться директор, как один из солдат генерала заткнул его взглядом.
Заняв место за столом директора, генерал взялся за телефон.
– Я беру на себя бразды правления над школой Лидеров. Директора понизь до дворника, а его зама до кухарки.
– Что? – не успели возмутиться они, как сразу же пришел факс с приказом.
– То, что слышали, или вам надо повторить еще раз? Раз вы такие глухие?
– Я увольняюсь! – заявила Мария Николаевна.
– Я тоже! – заявил уже бывший директор.
Вместо ответа им дали пустые листы.
– Пишите заявление, и конвоиры вас отвезут на зону.
– Что?! – возмутились они оба.
– А вы думали, что ваши фокусы вам так просто сойдут с рук?! – строго посмотрел на них генерал. – Я все знаю о ваших грязных делах. Так что не пытайтесь мне тут умничать.
Его взгляд перешел на Марию Павловну.
– А вас, Мария, я думаю сделать своим замом и наставником для моей внучки Виктории.
Вперед вышла молодая кудрявая девушка-блондинка в военной форме, что, встав по стойке смирно, отдала честь.
– Когда-то твоя бабушка, царствие ей небесное, наставляла меня в приемники. Теперь настал мой черед. Под моим руководством ты станешь лучшим учителем.
Поклон.
– Прекрасно, – улыбнулся новообразованный директор. – Собрать здесь всех учителей. А учеников соберите в актовом зале. Займите их там инструктажем по технике безопасности.
Отдав честь, Виктория быстро вышла из кабинета, чтобы выполнить приказ. Генерал Корнеев, окинув взглядом ошарашенных бывших руководителей школы, вновь обратился к Марии Павловне.
– Ну что, Машенька, готова к переменам?
Мария Павловна, хоть и была ошеломлена скоростью и вободных проектов» и «творческих самовыражений», если они не приносят реальной пользы. Мы будем готовить не рэперов и блогеров, а инженеров, ученых, военных. Тех, кто будет строить и защищать нашу страну.
В этот момент в кабинет вошел один из телохранителей генерала.
– Товарищ генерал, бывший директор и его зам отказываются писать заявления.
Генерал Корнеев медленно повернулся к нему. В его глазах вспыхнул холодный огонек.
– Отказываются? – произнес он, и в его голосе прозвучала сталь. – Что ж, тогда пусть им объяснят, что такое неповиновение приказу в условиях военного времени. И пусть им напомнят о статье за саботаж. Думаю, после этого они станут более сговорчивыми.
Телохранитель кивнул и вышел. Генерал вновь повернулся к Марии Павловне.
– Ну что, Машенька, – сказал он, и в его голосе вновь прозвучали нотки добродушия, – работы предстоит много. Но я уверен, что вместе мы справимся. И эта школа станет примером для всей страны. Примером того, как нужно воспитывать настоящих граждан.
Мария Павловна, глядя на решительное лицо генерала, почувствовала, как в ней просыпается давно забытый энтузиазм. Возможно, это и был тот самый «олдскул», который так нужен был этой «элитной» школе.