Притча о девочке, котёнке и смелости

Катя была новенькой в классе. Она сидела на последней парте и с любопытством наблюдала, как ребята один за другим входят в просторный, светлый класс. Всё было для неё новым: и школа, и учителя, и одноклассники.

Среди детей её внимание особенно привлёк один мальчик. Он был спокойный и скромный, но в его взгляде чувствовались уверенность и достоинство.

Катя сама была тихой и скромной девочкой с длинными светлыми косами. Она любила рисовать и больше слушала, чем говорила.

На переменах к ней подходили одноклассники: кто-то пытался познакомиться, кто-то смотрел на нее издалека, шепча за спиной. Катя же держалась спокойно и сдержанно.

Когда прозвенел последний звонок, она попрощалась с учительницей, собрала портфель и вышла из школы. Обогнув здание, девочка вдруг услышала жалобное мяуканье. Звук доносился из кустов.

Катя подошла ближе и увидела маленького рыжего котёнка. Его шея была туго обвязана верёвкой, привязанной к ветке. Котёнок дёргался и жалобно звал на помощь.

Катя опустилась на колени и осторожно стала развязывать узел. Как только она освободила котёнка, из-за кустов вышли два мальчишки.

— А кто это у нас такой смелый? — насмешливо сказал один.

Катя поднялась во весь свой небольшой рост, прижала котёнка к себе и твёрдо ответила:

— Зачем вы мучаете его? Он же маленький и беззащитный. Что он вам сделал?

— А тебе какое дело? — фыркнул мальчишка. — Мы играем.

— Я без него не уйду, — сказала Катя и прижала котёнка крепче.

Хулиганы не собирались уступать. Один из них грубо дёрнул Катю за косу так сильно, что у неё выступили слёзы. Котёнок прижался к ней, словно понимая, что только она может спасти его.

— Не бойся, — прошептала Катя. — Я тебя не брошу.

Но сил у неё не хватало. Она обернулась в надежде найти поддержку.

И тут к ним подошла компания ребят. Среди них был тот самый мальчик, на которого Катя обратила внимание в классе. Увидев её слёзы и котёнка на руках, он всё понял.

Он встал рядом с Катей и твёрдо сказал хулиганам:

— Попробуйте только отобрать.

Мальчишки растерялись, а затем, не выдержав его уверенного взгляда, бросились бежать. Никто их не гнал, но они убегали так, будто за ними гналась целая толпа.

Катя облегчённо выдохнула. Мальчик обернулся и сказал:

— Ну вот, теперь всё в порядке.

Она, всё ещё вытирая слёзы, спросила:

— Почему ты заступился за меня?

— Потому что мы были правы, — ответил он. — Мы защищали беззащитного. Даже если это всего лишь котёнок. Мужчина должен быть смелым и отстаивать добро.

Катя благодарно посмотрела на него, крепче прижала спасённого котёнка к груди и сказала:

— Знаешь… я назову его Лев. Пусть он тоже будет смелым, как лев.

Мальчик улыбнулся:

— Он станет таким когда вырастет.

Катя вдруг поняла: Правду надо отстаивать всегда. Даже если очень страшно. И в тот миг она почувствовала в сердце тихую радость — ту самую, которая рождается, когда поступаешь правильно.

«Нечестивый бежит, когда никто не гонится за ним; а праведник смел, как лев» (Притчи 28:1)

Вопросы:

1. Почему Катя не оставила котёнка в беде?

2. Что сделал мальчик из класса, когда увидел, что Кате нужна помощь?

3. Почему мальчик из класса решил заступиться за Катю и котёнка?

4. Что Катя почувствовала, когда спасала котёнка?

5. Почему важно защищать тех, кто слабее или беззащитен?

6. Как вы думаете, что Катя почувствовала, когда хулиганы убежали?

7. Как Катя назвала котёнка и почему?

8. Как вы думаете, что значит фраза из Притч: «Нечестивый бежит, когда никто не гонится за ним; а праведник смел, как лев»

Читайте своим деткам.

Делитесь с друзьями.

Пусть добро распространяется дальше.