Ребёнок-деливерёнок. Сказка про работу, деньги и вишнёвую плюшку. Сказки для детей и взрослых

Ребёнок-деливерёнок. Сказка про работу, деньги и вишнёвую плюшку. Сказки для детей и взрослых.

Меня зовут Марк. Мне два года и три дня, но я уже очень важный человек! Мама говорит, что я её помощник. И не просто помощник, а ребенок-деливерёнок! Это потому, что я и моя коляска всегда с ней рядом, когда она работает. А мама — курьер. Курьер— это человек, который доставляет важные вещи. Документы в шелестящих пакетиках, посылки в больших и маленьких коробочках, вещи в волшебной пупырке и скотче — всё это люди ждут, потому что это не просто вещи, а очень нужные вещи в нужном месте и в нужное время.

Сегодня у нас большой рабочий день. На одну большую прогулку. Часа на три, не меньше. Даже с перекусом или обедом по дороге. А может, и поспать получится. Мы уже позавтракали. И я прочитал все пять своих любимых книжек. Показал маме все любимые картинки. Дал знать, что почитал. Мама предложила:

— Марк, пойдем тогда гулять, надевай свою рабочую куртку!

Это моя любимая куртка, потому что в ней я настоящий профессионал. Я надеваю её сам, потому что умею. Снимаю со своей личной вешалки.

Штаны, носки и кроссовки я надеваю свои обычные. А еще беру с собой цветной мелок. Кладу мелок в кармашек.

Мы идём на остановку — там уже стоит трамвай. Я очень люблю трамваи. Они большие, красивые, гудят и едут, как настоящие рыцари.

Мы заходим внутрь, мама оплачивает проезд. Это очень важно. Я знаю, что деньги — это такие бумажки, монетки и карточки, за которые можно получать нужные вещи. Но они заканчиваются, поэтому надо работать. Работа даёт новые деньги.

Сначала я называл их денежка (так меня бабушка учила), но мама говорит, что правильно: деньги. Или деньга. Деньга — это когда она одна или когда её мало. А деньги —когда их много. Деньги любят уважение. Не надо их уменьшать, называя денежкой. Это как если бы человека двух лет назвали мелочью. Обидно, согласны?

Мы едем, а рядом сидит дядя с самокатом. Я хмурюсь. Эти самокаты — ужас! Они ездят хаотично как попрыгунчики, мешают людям, собакам, кошкам. И главное, никак не связаны с трамваями!

Мама смеётся, а дядя даже не замечает, что я недоволен его самокатом.

Мы доехали до нужной улицы, двери открылись. Мы выходим, я держу маму за руку. Надо отнести документы, но сначала остановиться у булочной.

Я отлично знаю, что булочная — это где хлеб, вишнёвые плюшки и пышки. Там работают тётя Ви и тётя Ди, а это значит, что они зарабатывают деньги.

Я хочу вишнёвую плюшку, но я знаю правила. Нельзя просто взять с прилавка, что хочешь. Надо подождать. Сначала мама даёт деньги, затем тётя даёт плюшку.

Деньги меняются на плюшку.

Это очень логично.

Я кушаю плюшку, а мама меня спрашивает:

— Марк, а кто платит за трамвай?

— Люди! — отвечаю я.

— А откуда у людей деньги?

— Они работают!

— А что делает курьер? Как он работает?

— Доста— дава— летает важные штуки!

— Правильно, малыш!

Мы идём дальше, у нас ещё пять посылок и два документа. Пять посылок – это сколько пальчиков на руке. Одна большая, а остальные четыре – поменьше. Ну, и еще две посылки. Как мои две руки.

Мы идём по улице. Я серьёзно шагаю, шаг за шагом, качу перед собой свою коляску. В коляске я везу мамины посылки и документы.

Мама сверяется с картой в экранчике и говорит:

— Марк, мы на месте! Сейчас мы зайдем в офис и доставим документы.

Офис — это место, где люди делают важные дела. Они пишут, говорят по телефону, думают, решают проблемы и не-три-виальные задачи, вздыхают и иногда пьют кофе. А иногда пьют много кофе.

Мы заходим внутрь. Пока не видно, чтобы кто-то пил кофе. Я держу документы двумя руками, потому что мне доверено ответственное задание.

Дядя, который принимает документы, улыбается:

— Ну что, Марк, снова на работе? Рад видеть! Молодец!

Я киваю. Конечно на работе, ведь у меня есть обязательства. И еще я хочу вишнёвую плюшку. Но об этом я дяде не говорю. Мама говорит, не обязательно рассказывать всё, что знаешь. И о чём думаешь.

Дядя тянется за кошельком. Я знаю, что он должен отдать маме деньги и тянусь за кошельком двумя руками. Говорю:

- О-дай! О-дай!

Дядя улыбается, о чём-то переговаривается взглядом с мамой, мама кивает. Дядя даёт мне деньги. Я передаю деньги маме.

- Пасиба.

- Тебе спасибо, малыш! Увидимся!

Документы переданы. Миссия выполнена.

Мы выходим и идём к следующему клиенту. Вдруг я замечаю странное: один дядя на улице пытается запрыгнуть на электросамокат.

О нет! Опять эти самокаты!

Дядя пытается ехать, но что-то у него не получается. Самокат дергается, дядя шатается, а я смотрю строго.Самокат останавливается. Дядя ругается.

Мама смеётся.

— Марк, не будь таким строгим, — говорит она.

Но я знаю, что самокаты — это беда. Вот беговелы — совсем другое дело.

Мы садимся в трамвай, который едет плавно и уверенно. А я смотрю на маму и спрашиваю:

— Мама, за что тебе дают зарплату?

— За работу, Марк! — отвечает она.

Я думаю.

Если деньгу дают за работу, значит, работа — это важно. Просто так деньги не дают.

— А если я работаю помощником, мне тоже деньги заплатят?

Мама рада вопросу.

— Конечно, ты лучший помощник!

Трамвай доезжает до нужной нам улицы. Двери открываются. Мы выходим. Я держу маму за руку.

После того, как мы вышли, я беру посылку в руки. Посылка небольшая, легкая, но очень важная. Я держу её аккуратно, потому что я ответственный помощник. На остановке уже стоит нужная нам тётя. Отдаю ей посылку. Улыбаюсь. Машу ручкой. Тётя улыбается в ответ и передаёт маме деньги. Говорит «спасибо». «Спасибо» почти так же важно, как и деньги. А иногда и важнее.

Мы снова садимся в трамвай, чтобы поехать домой. В вагоне люди говорят, смеются, вспоминают, сколько у них денег и как они их потратят.

Я смотрю на них и думаю. С мамой можно думать вслух обо всём на свете, поэтому я говорю:

— Все эти дяди и тёти тоже работают, потому что деньга нужна.

Мы доехали, передали посылку. Рабочий день почти закончился. Утром мне казалось, что мы брали пять посылок и два документа. Я переживаю, что посылки куда-то пропали. Но мама говорит, что все в порядке, просто я уснул.

Я смотрю в окно, считаю автобусы, собак и мотоциклы. И вдруг вспоминаю…

— Мама, а за хорошую работу дают деньги?

— Конечно, Марк!

Я вдумчиво киваю.

— Тогда я хочу плюшку! Вишнёвую!

Мама смеётся.

— Хорошо, Марк, ты заработал плюшку! Вернее, мы заработали деньги, и теперь можем купить всё, что захотим! Я вот тоже хочу вишнёвую плюшку. Пойдем в булочную!

И вот мы заходим в булочную, мама даёт деньги, я беру плюшки и мы садимся за столик у окна. Есть плюшки, смотреть на людей и трамваи за окном. И обсуждать, как прошёл день и кому что больше запомнилось.

Трамвайные приключения закончились, но теперь я точно знаю:

Деньги приходят за работу.

Работа даёт подарки. И плюшки.

А трамваи лучше самокатов!

Конец.