Синдром отличника

«Я должен быть идеальным! Меня же все таким считают. Какого черта у меня это не получилось, у меня – у отличника, а у какого-то левого чела это вышло! Не понимаю, не понимаю...» — крутились в голове мальчика, лет тринадцати, эти мысли.

— Ты слишком сильно себя накручиваешь, — подошёл к нему старший брат, — расслабься, всё хорошо.

— Нет! — крикнул на всю комнату парень. — Я должен, я должен...

— Так, — осознал всю серьезность брат, — пойдём-ка, — он взял его за руку и куда-то повёл.

В это время Олег, тот самый психолог, который когда-то помог Кириллу стать собой, заваривал себе зелёный чай. Попивая его, он периодически смотрел в сторону окна, наверно, наслаждался лучиками солнца, которые грели его личико. Только он выпил чай, как в его кабинет постучались.

— Извините, можно? — зашел уже знакомый мужчине человек.

— Кирилл, здравствуй, — поприветствовал врач парня. — О, ты сегодня не один, — он указал глазами на маленького парнишку правее его.

— Да, тут вот случилось, ну, думаю, вы разберётесь.

— Да-да, конечно.

Кирилл обнял брата и вышел из кабинета.

— Проходи, не стесняйся. Как тебя зовут?

— Ярослав, — ответил мальчик.

— Можно я тебя буду называть Яриком?

— Да, если хотите, — на лице мальчика уже прорисовалась небольшая улыбка.

— Ну, рассказывай, Ярик, в чём заключается твоя проблема?

Мальчик рассказал мужчине всё в максимальных подробностях, как он сегодня показал себя не в лучшем виде, как уступил мальчику, который хуже его в сто раз, как стали все удивляться и говорить: «Дима сделал лучше Ярослава?», как ему это чувство стыда тяжело было испытывать.

— Так, ну это типичный синдром отличника.

— Синдром отличника?

— Да, это когда человеку надо делать всё идеально, лучше остальных. Многие допускают ошибку, думая, что этот синдром распространяется только в рамках школы, но нет, на самом деле это везде так. Человек может всю жизнь прожить с этим "отличничеством".

Мальчик сидел на стуле и долго о чём-то размышлял. По лицу и телу было видно, что он напряжен. Ему надо расслабиться.

— О чём задумался? — прервал тишину доктор.

— Я думаю, как объяснить другим, чтобы они легче относились к моим ошибкам.

— Ответь на один вопрос. Проблему, которую ты рассказал, она чья?

— Моя, а чья же ещё?

— Так вот именно, что твоя, и другие люди никак к ней не относятся.

— Не понимаю, к чему вы это?

— Решить проблему, в твоём случае — это не объяснить другим, что с каждым бывает, все ошибаются, а объяснить это же самому себе.

— Объяснить себе то, что я бы сказал другим?

— Именно.

— А в этом есть смысл?

— Конечно, ведь прежде чем решать свою проблему через других, надо задать себе вопрос: «А почему мне не нравится их реакция на мою ошибку? Может дело не в них, а во мне?».

— Как это? — не понял мальчик.

— На самом деле очень просто, главное призадуматься. Вот смотри, твой синдром отличника, из-за которого у тебя и возникают эти неприятные чувства от реакций одноклассников, это и есть причина твоей беды. И её решением будет избавление тебя от этого синдрома.

— Избавление? То есть, не быть отличником?

— Нет, не совсем, — ответил психолог, — я имею в виду, избавление тебя от побочного эффекта "отличничества", то есть чувства стыда.

— Но как это сделать?

— Ярик, — посмотрел прямо в глаза мальчика мужчина, — услышь меня, если ты, действительно, желаешь изменить себя, а именно не обращать внимания на реакции других и самому не волноваться на этот счёт, ты должен поставить себе новую цель. Стремление к идеалу, это твоя прошлая задача, а теперь, на данный момент, твоя цель — научиться любить ошибки.

— Что? — вопросительно посмотрел на доктора парень. — Что за глупости?

— Любая ошибка — это опыт, который ты запоминаешь и применяешь в дальнейшей жизни. Можно же любить опыт?

— Ну...

— По лицу вижу, что согласен. Так вот, запомни, надо во всём искать плюсы. Ошибка — это опыт. Плюс. Ошибка — порыв гнева, который можно направить куда-то, и он станет дисциплиной, зарядом энергии, мотивацией. Тоже плюс.

— Ну, так-то да, — согласился мальчик, — но я не знаю, получится ли у меня любить ошибки.

— А ты посмотри на это иначе. Научиться любить ошибки — это очень большое достижение, таким образом, достигая этой новой цели, ты выполняешь и старую — стремишься к идеалу.

— А ведь точно! — растянулась на лице мальчика длинная, веселая улыбка. — Даже, как-то стало легко на душе.

— Это потому что ты поделился своей проблемой с окружающими и осознал, как её решить.

— Да, доктор, вы правы! Спасибо вам! — он встал со стула и подбежал к нему, чтобы обнять.

Олег стоял лицом к окну, когда обнимал Ярика, как вдруг выглянуло солнышко и тот тогда подумал:

Я смотрел на солнышко в окно,

И так приятно оно грело,

Но также мне тепло и от того,

Когда обнимут моё тело.