В некотором царстве А-ой области, в некотором государстве города К, стоял высокий двухэтажный замок под названием "детский сад комбинированного вида П". И сторожил этот замок вредный и необразованный дракон.

И не любил этот дракон веселье, учение, послушание. А любил он обиды, злобу, синяки на коленках и ошибки в правописании. И сеял этот дракон ссоры, пакости и кляксы в тетрадках. И перестают дети дружить, общаться и радовать родителей.

Чтобы освободить чудесной красоты здание, нужно победить дракона и тогда упадут чары волшебные ровно на полтора месяца, пока длится отпуск, во время которого делается ремонт всех разрушений после великого боя.

Хоть и длится это время столь мало, но именно столько занимает полное восстановление дракона в местной поликлинике номер 1 и прохождение им медицинского осмотра.

И вот, в очередную осеннюю пору, в группу номер четыре вошли маленькие отважные дети. Отважными они были от того, что в столь малом возрасте ещё не сформировалось чувство самосохранения. И мамы с папами постоянно говорили, что нужно быть ловким, смелым и умелым, а самим им некогда и они уже опаздывают на работу.

Итак, в заколдованное здание, под руководством опытного воспитателя, вошла группа из двадцати детей. И называлась эта группа "Лукоморье", хотя воспитательнице порой хотелось переименовать её в "ОПГ беспризорники".

И вот, познакомившись со всеми и разведав обстановку, дети начали ссориться и отбирать друг у друга игрушки, книжки, личные вещи, движимое и недвижимое имущество. От этого тёмная сила дракона росла, а замок становился всё серее, сырее, тоскливее и отчуждённее. И стали дети часто болеть и засыпать стоя. И не виной тому конец осени и начало зимы, а виной тому вредная сила беспощадного дракона.

Но однажды, одна из девочек четвёртой группы, которую звали Василиса Премудрая, отдала за ненадобностью кусочек серого пластилина мальчику по имени Данила Мастер. И сотворил Данила невероятной красоты кособокую вазочку. И ахнули от восхищения дети, воспитатель, нянечка и заглянувшая с проверкой заведующая замком. И начали в этот момент проступать яркие краски на стенах и рисунках детей. Это начал слабеть тот самый дракон.

И сказала тогда маленькая девочка по имени Елена Прекрасная:

- Нам нужно сделать что-нибудь красивое и тогда чары ослабнут, а в книжках появятся цветные картинки.

- А ещё нужно помогать и спасать. - надел Иван Царевич ещё бледную каску пожарного.

- И слушаться воспитателя. - сказала Василиса Премудрая. - Этого дракон точно не сможет вынести.

И начали дети приходить в замок вовремя, активно делать зарядку, съедать всё, что готовят в кухонном блоке под предводительством Марьи Искусницы, учиться, дружить и говорить приятные слова - доброе утро, спасибо, я сходил сам в туалет.

А в тёплый весенний день на одном уроке, когда прописывали буквы, Илья Муромец сказал:

- Я знаю эту букву! Это буква О.

И раздался треск! Но не трубы водопроводные это прорвало, а заболели зубы у дракона.

- А ещё она похожа на цифру ноль. - безжалостно добила Василиса Премудрая.

Такой премудрости не смог выдержать чешуйчатый злодей и упал в обморок. И везли дракона четыре кареты скорой помощи в стационар и УЗИ показало инфаркт миокарда вот такой рубец! И оставили дракона в больнице на летний период, ведь всё равно все бабушки и дедушки, в это время садят огурцы и помидоры на дачах, а дяденьки и тётеньки едут на море отдыхать или сдают отчёты тиранам-начальникам. И скучно становится врачам летом и с радостью они берутся за восстановление здоровья дракона! Ибо клятву Гиппократа ещё никто не отменял.

Дак будьте же вы, дети всех возрастов, добрыми, умными, отзывчивыми! А ещё дружными и ответственными! И много ещё всякий ещё, но обязательно положительными! И падут все силы зла и начнётся бал, пир и безудержные танцы!

Но помните, что бороться с тёмными силами нужно всегда! Потому как медицина не стоит на месте и любого чародея врачи лечат. Также крепка клятва врачей, как образовательная система в замке комбинированного вида П!

Загрузка...