Слишком нормально

Смерть. Она, а точнее он, настигнет всех (наверно, некорректно так говорить, потому что настигает звучит так, словно кто-то за кем-то гонится, а это не является верным, поскольку он ни за кем не бежит, он настигает всех в последний момент, поджидая своих клиентов на месте (точнее он находиться во всех местах и в каждый момент времени одновременно, но это уже информация для тех, кто хочет его найти, до того, как он сам придет)). Никому не удастся от него сбежать, или всё-таки у кого-то получилось?

Один очень известный фокусник, с очень хорошей памятью - бродил, бродил чтобы бродить. Он искал свой фрак, который всегда надевал на свои выступления, а именно оно скоро будет. Этот человек был тем самым, что приходит домой только спать, а в остальное время гуляет. Вчера же он пришел домой после маленькой пьянки. Среди друзей, кличка его была: гад, *ик* пьет *ик* и не пьянеет. Но это было не так. Скорее, это было так, но только на виду. В виду своей профессии, Олег (так назвали при рождении этого иллюзиониста, сам же он себя называет Неподражаемым (для друзей просто Драже)) умел удивительно хорошо себя контролировать на публике. Но когда приходил домой, он понимал, что никого нет и выключал этот навык, ведя себя как совершенно пьяный человек - то есть любой взрослый мужчина в пятницу вечером. Вернувшись домой вчера вечером (как сказал бы он сам, да и вы я думаю тоже, но как истинный душнила я обязан сказать, что это было не вчера, а сегодня, примерно в 3 утра), Он налил себе воды в стакан, поставил его на маленький столик у кресла, и сев в него, выпил половину и продолжил сидеть, но потом резко встал, опрокинув и столик, и стакан так, что рядом с креслом до сих пор, по прошествии почти 12 часов - была лужа с водой, на которой он поскользнулся, его ноги улетели далеко вперед, а голова нависла над опрокинутым столиком. Точнее не голова, а шея. Упав шеей прямо на довольно таки острый край стола, Олег сломал себе шейные позвонки, чем и убился. Вот такая история - веселая и довольно короткая. А нет, похоже не всё. Когда он упал и умер, он очнулся в какой-то комнате, одну из стен которой загораживали бесконечные стеллажи с книгами. Рядом с лежащим на ковре Олегом сидел человек в черном балахоне и читал книгу. Рядом стояла, облокочённая на кресло коса, и чтеца, видно не заботило, что одно неверное движение и она, у которой лезвие было сверху, упадет на него.

Олег сделал кувырок подальше от этого смертельного кресла, встал и окинул комнату взглядом. Он заметил, что то место, где он стоял, было как бы ямкой в основном полу. За этим смертоносным креслом были шкафы, и дальше тоже шкафы. Они тянулись так далеко, что там невозможно было увидеть противоположную стену. По левую руку от него были большие окна, но света в них не было, в них ничего не было видно, словно они были заклеены. По правую руку была закрытая дверь, а сзади него была самая интересная стена, в середине которой висела огромная картина, изображающая 9 людей в белом балахонах, и одного в черно балахоне, у всех в белом были какие-то посохи в руках, а у человека в черном была коса. То, что это люди, Олег определил по тому, что они были прямоходящими и имели руки, но лиц, кожи и всего остального видно не было. Вот он, вид, что не вылетал из своей системы, во всей своей красе. Невежды, считающие, что они единственные во вселенной, считающие, что земля имеет форму шара (хотя давно известно, что она плоская: на одной её стороне живут люди, со всем нам известным, а на другой стороне динозавры (об этой стороне я могу рассказать даже больше, чем о стороне людей, но сейчас речь о другом)). Вид, что до сих пор не понял, что именно кошки - высший вид на планете, а все остальные лишь прислуга, что думает, будто только ради неё создали всю видимую и невидимую вселенную. По обе стороны от картины стояли шкафы с книгами. Они тянулись вверх, всё выше. Ради них потолок был уничтожен над ними. В дырки для стеллажей с книгами ничего нельзя было увидеть, там была непроглядная тьма, да и смотреть туда получалось не более минуты, глаза потом начинали болеть.

—Кто это? — спросил Неподражаемый, повернувшись к чтецу.

— Это? Так это я, — сказал чтец, согнув книгу пополам, словно газету. Книгу читал совершенно обычный человек, но то, как он её согнул, смутило Олега.

Совершенно обычный человек, читающий до этого книгу, закрыл её и бросил в окно. Звука разбившего стекла не было, книга просто пропала в темноте. Сделав это неуважительное действие по отношению к автору, человек откинулся назад, соединил указательные пальцы и погрузился в себя. Косе не понравилось, что спинку кресла задели, и она начала неумолимо падать. Она прошла сквозь шею человека; словно любой предмет, не очень большой площади, сквозь воздух; словно наточенный карандаш сквозь обычный, стандартный, всем известный листок офисной бумаги. Голова, сохраняя задумчивое выражение лица, покатилась по полу и врезалась в ноги иллюзиониста. Хмыкнув, Олег взял в руки эту голову и сказал:

— Ха-ха-ха, классика.

— Ты не удивился? — сказала голова, которую Олег держал лицом от себя.

— Черт, что за? — Олег уронил голову, отпрыгнул назад, притянув руки к себе как можно ближе.

— Я думал, вы не удивились. — пробубнила голова, лежавшая после падения - носом вниз.

Основное тело встало со стула и поставило голову на место. Как только голова оказалась на месте, кожа начал исчезать, словно иллюзия. Сначала пропали волосы с головы, потом лицо, а затем и всё остальное, что находилось ниже. (помечать “тело” как “основное” не обязательно, ибо это подразумевает, что есть и “запасное”, так что первое слово можно обрать и написать “Тело” с заглавной буквы)

—Позвольте представиться: Смерть. Я не говорю сейчас метафорические, риторический, поэтический или как-либо ещё. Я — Смерть, во плоти... (“Я -- смерть, во плоти, и звать меня Смерть...” просто идея написать так, как тебе?)

—Но плоти то у вас нет.

—Именно из-за этого я открыл окно.

—Открыли? Вы его просто разбили.

—Это не отменяет того факта, что оно открыто и свежий воздух поступает сюда через него.

—Так зачем я здесь?

—Зачем? Скорее почему. Потому что ты умер.

—Нет-нет, я не мог умереть! У меня крепкая шея! У меня сегодня концерт, скоро свадьба, а ещё мне оплачивать универ сестры! Я не могу сейчас умереть, просто не могу... — он обхватил голову руками и упал на пол.

—Быстро верни меня обратно, — сказал снова Олег, резко поднявшись и ткнув пальцем в Смерть.

—Как бы я не хотел — не могу.

— Тогда я сам найду отсюда выход! — Олег, сильно разозленный, достал из внутреннего кармана пиджака что-то и бросил в пол. Комната начала наполняться дымом. Смерть заметил, как тень начала двигаться к двери.

— Как же хорошо иметь зрение, не имеющее человеческих ограничений, — сказал Смерть вверх, в потолок, словно говоря сущностям на небесах, будто молился.

Но, к сожалению Смерти, Олег не понял к чему он это сказал и продолжил движение.

— Там вообще-то кирпич стоит, движение запрещено.

И на эту фразу Олег не обратил внимания. Двери зашкрябали по полу сначала в одну сторону, потом в другую.

—Что же мои клиенты такие тупые?! — сказал он опять куда-то вверх, с разведенными, вопрошающими руками, — Что я делю не так? Почему клиенты от меня убегают? Спасибо за ответ, отец, — сказал он, вернув голову в горизонтальное положение.

Щелкнув пальцами прямо перед тем местом, где у обычных людей нос. Его черным балахон превратился в маленькие шортики красного цвета, которые не доходили даже до колен, и заканчивались почти сразу же, как только начинались. Обычно такие шорты носят люди (если сейчас не лето, то их вообще нет смысла носить), которым не очень важно их здоровье, или те, кто их надевают, чтобы получить какую-нибудь посылку в подъезде, или просто неадекватны, которым много раз говорили, что на улице сильно отрицательная температура, а эти "умники" всё равно идут в шортиках. Верхняя часть балахона превратилась в красную куртку с подкладом. Красный капюшон повис за спиной, а белые веревочки, выходящие из капюшона, как всегда, не использовались и безжизненно висели, словно ветви деревьев зимой, тянущиеся к земле под весом снега. На голову наделся шлем римского легионера с защитной штучкой для носа, что с учетом шортиков и куртки выглядело довольно смешно. Косу он повесил себе за спину острой часть вниз, словно всем известный мечник, носящий меч за своей спиной, хотя он не должен от туда доставаться. Коса висела с левого плеча к правой ягодице, меч висел наоборот — от правого плеча к левой ягодице(на что они крепятся? На добром слове, на соплях), пистолеты же он повесил на кисти рук так, чтобы в любой момент он мог резко их вытянуть вперед и выстрелить. И конечно, выбирая свой новый наряд, Смерть не мог забыть про солнечные очки, надетые под шлем. На ноги он напялил шлепанцы. (откуда пистолеты взялись? О них не было упоминания раньше, откуда здесь то? Если они так важны, рекомендую как то упомянуть их разок ранее, например: “когда коса стояла, облокочённая на кресло, на самом же кресле лежала пара пистолетов” или как то так)

—Идем на охоту.

Ну а пока мы вернемся к Олегу, который выйдя из кабинета, оказался в маленьком коридоре, где были две стрелочки:ККППД и куда-нибудь. Со всякими рода КПП у него отношения не очень: он всегда что-нибудь забывает. Так что он отправился в другую сторону, тем более попасть куда-нибудь гораздо интересное, чем попасть в определенное место. Там появляются безграничные возможности попасть куда угодно, хоть на другую планету (Олег этого не знал и просто бросил монетку), опустим сейчас тот момент, что попади вы прямо сейчас на другую планету, да хотя бы на спутник своей планеты, вы бы умерли в течение нескольких секунд, что довольно печально, поэтому эту тему лучше закрыть и больше не открывать. Определившись с маршрутом, Олег прижался к стене и начал двигаться в выбранную сторону, но как только дверь в кабинет открылась и оттуда вышел наш модник, матеря́ проектировщиков за столько узкие двери, что в них не пролезает даже коса, которую он убрал со спины и тащил за ручку сзади. Испугавшийся фокусник побежал от него куда подальше. (поработай с Шрифтами, у тебя тут после “стрелочки” Шрифт другой идёт. К тому же в слове “матеря” выдели ударения пжлст)

—Я то думал, что он выпрыгнет в окно в надежде, что попадет на улицу, но нет — он побежал в коридор неопределенности. Да и фиг с ним, зато работы меньше! Только зря переоделся.

Смерть с силой ударил косой по полу, так он выплескивал злобу, пол решил ответить обидчику и отразил косу ему прямо в лоб. От удара он полетел и проломил окно, что было за ним, и теперь падал в какой-то темноте.

Пора уже оставить его и снова посмотреть на бежавшего от воображаемой угрозы фокусника. А он бежал со всех ног вперед, потому что бежать больше было некуда.
Он бежал очень долго. Так долго, как мог, ведь спортом он занимался очень давно, ещё когда был в шкьеле. На правой стене начали появляться двери - обычные двери. Все они были деревянными, на каждой была табличка, на которой был написан абсолютно рандомный набор букв, цифр, слов, знаков. На одной была прибита табличка на всю площадь двери, и вся она была исписана вопросительными знаками. Конечно, это вызвало очень много вопросов, ради которых Олег и остановился рядом с ней. Открыв её на себя, он почувствовал очень сильный поток воздуха в направлении этой двери, которая начала засасывать нашего фокусника. Как мог, он сопротивлялся: сначала он держался за саму дверь, потом за её ручку, потом за стену, а потом она его поглотила, закрывшись, как только тот, кто её открыл, пролетел через неё.

В небе над городом открылась мини - черная дыра, сквозь неё вылетел сам Олег да клубы пыли из коридора. Во время бесконтрольного падения, Олег вспомнил (хотя он был не религиозным человеком) все знакомые молитвы. Он увидел в далеке человека, что тоже падал, но он падал правильно: с раскинутыми в разные стороны руками и ногами, и парашютом. Попытавшись принять такое же положение, Олег догнал человека и начал лететь с ним вровень.

—Здравствуйте, можно я схвачусь за вас, чтобы не упасть?

Человек не реагировал, только взялся за кольцо и дернул его.

—Спасибо большое, — крикнул ему вверх Олег.

Поняв, что спасения ждать не стоит, иллюзионист скрестив руки на груди и ноги, так он и падал до земли.

За секунду до падения, фокусник зажмурился, но не почувствовав никакой боли, он открыл глаза и не увидел ничего, только бетон. Он провалился сквозь землю. Сделав движения браса из плавания, он поднялся над землей. Он двигался так, словно был в невесомости. Он поплыл дальше по улице. Это точно был не мир, в котором он умер: пропали деревянные здания, везде свет и тепло, нигде нет перерытой дороги, дороги просто покрывают таким щитом, под которым работают машины, по которому ездят машины обычные, везде работают только роботы, дроны. Человекоподобные роботы заполняют документы при аварии, роботы растаскивают повреждённые машины на стоянки, роботы эти же машины ремонтируют. Всё делает роботы, поэтому всё так идеально. Люди встречаются очень редко, да и то, это можно списать на погрешность. Люди идут всегда так укатано, в очках солнцезащитных, ни одного пустого места, всё закрыто одеждой. (“перерытой дороги, дороги просто покрывают щитом, под которым работают машины, по которому ездят машины обычные...” ничего не понял, мне даже в голову не приходит, что конкретно ты имел ввиду. Можешь сам этот отрывок исправить? Да и в цедлом над абзацем немного поработать, ибо я некоторые моменты тут не могу понять)

Увидя на улице мальчика лет 12, он подлетел к нему поближе, но его опять начало засасывать уже в этого парня.
— Опять, что-ли!?

Он оказался заперт в этом теле, словно джин в лампе - разница лишь в том, что джин выходит, когда потрешь лампу, а он выйти просто не может, как бы хорошо он не старался.
Мальчик же немного пошатнулся, да и пошел дальше в школу.

— Только не опять в школу. Выпустите меня отсюда. Вы-пу-сти-те меня!

Только мальчик (назовем его мальчик 1, поскольку имя его не несет никакой важности, но оно у него есть, не переживайте) не слышал его и как обычно, пришел в школу, сел за парту. Начался урок математики.

— Ну в математике я был не очень плох, — говорил сам себе Олег.

Вместо учителя в класс зашел робот, выдал всем задачи на листочках и сел на зарядку. Задачки для 12 лет были не просто простыми, а самыми простыми. Постепенно к роботу начал подходит дети, чтобы показать, что всё решили. Подошел и мальчик 1, дал листочек роботу. Тот окинул его взглядом, зачеркнул всё кроме слова "Атвьет" и того, что было дальше, и вернул его мальчику 1.

— Стоп, а в чем ошибка? У него всё правильно. Это несправедливо.

— Разрешите спросить, а в чем моя ошибка, — спросил мальчик 1, сначала отойдя от стола учителя, а потом снова подождав всю очередь.

— В чём ваш вопрос? — чопорно и механически ответил робот.

— Какая у меня ошибка?

— Вы решали неправильным способом. — ответ робот с большими паузами между словами.

— Каким-каким способом он решил, — Олег внутри мальчика 1 делал вид, что не расслышал.

— А почему он неправильный? Я ведь получил правильный ответ.

— Ваш способ неправильный, потому что я обучал вас другому способу.

— Но мой способ быстрее, да и ответ правильный.

—Можно ваш лист? — спросил робот у первой парты первого ряда.

Ему передали лист, робот (что-то мне надело так его называть, надо всё-таки дать ему имя. Путь он будет НСП) вытянул руку с листком в направлении мальчика 1 и сказал: "Вот правильное решение".

—А моё то, чем вам не нравиться?

—Я вас ему не учил. Поэтому оно неправильно.

— А вы там можете быстрее? — сказал другой мальчик из очереди.

—Да, конечно, простите.

Проглотив все претензии, мальчик 1 сел на свое место и начал рыться в своей тетради, в поисках "правильного решения". С его место было отчетливо видно, что вместо оценок клеили какие-то наклейки. В конце урока НСП распечатал рейтинг учеников, среди которых, конечно, был и мальчик 1. На самом конце списка, с нулем наклеек. Каждый, кто проходил рядом с его партой, смеялся, указывая в его сторону пальцем.

Следующим уроком была физкультура, где они прыгали на расстояние. ВСЕМ надо было прыгнуть на какую-то длину; даже если ты инвалид, что было видно, потому что у одного парня не было одной ноги; даже если у тебя нет формы, и твоя обувь скользит так, что ты будто на катке. А если ты не сможешь прыгнуть на столько, сколько надо, тебя заставят прыгать до конца света. В этот раз никто над мальчиком не смеялся, потому что он прыгнул не лучшим и не худшим.

Дальше была биология. На неё пришел директор (если бы он был в своём теле, он бы просто убежал через окно на 2-ом этаже, но это было не его тело, и этаж был не 2, а 6), она встала у доски, как фурия и начал смотреть на всех. Что она пытается найти в этих ни в чем неповинных детях, Олег не мог понять до того момента, пока она не обратилась к какому-то парню:
— Где твой значок? — она специально говорила очень громко, чтобы слышал не только этот класс, но и весь этаж.

— Так вот, — он указал куда-то на грудь, говорил же он дрожащим голосом.

— Это нашивка и галстук нашивка, а должен быть ещё значок со звездочкой. Где он?!

— Н-нет. Может дома оставил.

— Вот дома учиться будешь! Иди отсюда! вот будет весь комплект, тогда и приходи учиться.

Быстро собрав все свои вещи, поклонившись директору и роботу, он вышел из класса.

— У кого-нибудь есть вопросы или возражения? — она перешла на повелительный крик, скрестив руки за спиной.

—Нет. — хором ответили ученики.

— Весело тут у вас, — сказал внутри мальчика 1 Олег.

— Пойдем дальше — он вышла из-за огромного демонстрационного стола и пошла к первой парте первого ряда. — Открывайте пеналы.

Все дети засуетились, кажется все только больше начали трястись и бояться.

Девочка, кажется ещё более маленькая, чем мальчик 1, открыл пенал, на обозрение, но убрала левую руку под парту.

Оглянув все ручки, карандаши и всё ещё, что там было, директор схватила левую руку девочки и подняла резко вверх, там оказалось зажатая в кулак ручка, вся в блестках, розовом цвете и с головой единорога.

— Это что такое? — гаркнул на всю школу директор, ветер от тряски детей теперь был ощутим.

— Она мне нравиться...

—Я это конфискую и вызываю родителей, из-за неправильное поведение их ребенка в школе.

— А что не так то? — задался очень философским вопросом Олег.

— Твоё неправильное поведение заключается в том, что ты используешь неправильные ручки для письма, так и передай родителем.

Она вырвала у неё розовую ручку и подняла над всем классом.

— Такие принадлежности использовать нельзя! — оторвала какие-то белые ручки, белый карандаш, белый ластик и белую линейку. Она настолько сильно потянула, что порвала резинку, что их удерживала в пенале, — Разрешены только такие принадлежности. И НИКАКИХ ДРУГИХ! (“оторвала какие-то белые ручки, белый карандаш, белый ластик и белую линейку.” не совсем понял это предложение, как это она “торвала” эти пренадлежности? Или что ты вообще имел тут ввиду?)

Она презрительно бросила на парту все вещи, но ручку с единорогом она выбросила в окно.
— Если у вас есть что-то похожее, выбросьте в окно, или это сделаю я.

Никто, конечно, так не сделал.

Она пошла дальше. Натолкнулась на разгильдяя, который есть в каждом классе. Она взяла его пинал, что был не просто не в порядка, а в самом настоящем беспорядке: карандаш и линейка были сломаны, а ручка усиленно протыкала ластик. Спокойно взяв этот пенал, не получив каких-то возражений, она повыбрасывала оттуда всё на пол. И пошла дальше.

Дальше был парень, что писал левой рукой на прошлых уроках.

Она подошла к нему и спросила:

— Какой мы рукой пишем?

— Правой.

— Зачем тогда тебе ручка для письма левой рукой?

— Я же левша.

— Нет, ты правша, просто прикидываешься другим.
И эту ручку она выбросила в окно.

— Да здесь бред какой-то твориться, заберите меня от суда! — Олег уже бился в истерике.

— Всем спасибо за внимание.

Она ушла, словно мимолетное видение, что оставило неизгладимое впечатление.

— Ущипните меня кто-нибудь, — Олег не верил в происходящее перед ним.

— Да успокойся ты, здесь такое каждый день и не по разу, это ты ещё не видел, как человек пришел без тетрадки.

Поднятые вверх глаза Олега увидели, что в голове сидит такая же душа (такая же она по прозрачности, а не по внешности), там некое подобие перископа из подлодки, смотря в глаза, как в подзорную трубу.
— А такое было?

— Конечно, даже рассказывать страшно, что с ними делают.

— Расскажи, пожалуйста.

— Их отправляли опять в детский сад, со словами: с такой дисциплиной тебе в детский сад надо.

— Мы можем повторить этот успех?

— Нет.

— Почему?

— Я не хочу, у меня вообще-то планы на взрослую жизнь есть.

— Тоже мне планы, я хочу побыть снова в садике.

— Это не твое тело. У тебя здесь нет власти.

— Власти? Власть у меня есть.

Схватив этого мальчик за ногу, он вытянул его из рубки и раскрутил. Так же, как сейчас душа мальчика 1, полетит космонавт, если он раскрутится и отпуститься. С большой скоростью он врезался в внешнюю стену этого странного пространства и отключился. Вслед за своей душой, которая покинула управленческий пост, отключилось и тело, его голова поникла, а из рук упали все предметы, что были в них, только спина продолжала работать, наверно на инстинктах. Он не хотел получить замечания от учителя, вот и сидел в правильном положении. (“Так же, как сейчас душа мальчика 1, полетит космонавт, если он раскрутится и отпуститься” я не понял, что ты имел ввиду, опять... исправь этот момент сам пожалуйста (могу только предположить, что ты имел ввиду: “Душа мальчика 1, как космонавт в центрефуге, была раскручена отпущена.” иного варианта я не могу составить)
— Вот же черт. Я не хотел. Интересно, сколько он проваляется?

— ***** (Имя мальчика) ты всё ещё с нами? — спросили у мальчика 1 сосед по парте.

Услышав это, Олег решил заменить мальчика 1 на посту правления телом.

— Да, конечно. Я всё ещё здесь, — Олег попытался разрулить эту ситуацию максимально спокойно.
— Вот и славно.

Дальше урок шел без всякий происшествий, что не могло не радовать уже полностью не понимающего Олега.

Когда Олег заменил мальчика 1 на посту, на него нахлынула все воспоминания мальчика 1, вся та информация, что он знает. Это будет слишком долго объяснять, что он там увидел, но он понял одну вещь:
— Так это будущее, и из меня прошлого сделали легенду фокусного мира.

Это довольно сильно подняло самооценку Олега, которая до этого момента находилась где-то около ядра земли.

Пустота, ничего кроме пустоты. Именно в таком месте сейчас находился Смерть. Он все также падал... или не падал, потому что никаких ориентиров вокруг не было.

Следующим уроком была литература. Олег книги любил, любил их читать, но не анализировать, так как верил в то, что автор осознанно не вкладывает никакого смысла в свое произведение (вот глупыш).

Первый же вопрос учителя убил желание Олега что-либо делать, только разразиться статьей о том, что формулировка вопроса неправильна. Вопрос же был вот такой:
— Что хотел сказать автор в данной книге?

— Мы не имеем права так говорить, — был ответ Олега.

— Что? Почему?

Это было удивительно, но вместо бездушного робота урок вел живой человек по видео связи, наверно, робот сломался.

— Потому что мы не знаем: автор намеренно вложил этот смысл или это получилось у него случайно, или мы вообще неправильно понимаем смысл.

Совсем незаметно, как думал учитель, а на самом деле очень заметно, рука учителя опустилась под стол. В класс ворвались роботы. Выглядели они довольно сильными, наверно на это и был расчет - запугать. Они взяли под руки Олега и вывели его из класса, там провели воспитательную роботу, которую Фокусник пропустил мимо ушей, просто поняв, что нужно сидеть потише.

Вернувшись в класс, Иллюзионист сел под парту, чтобы не было соблазна, что-нибудь сказать и вызвать этих стражников снова. (не знаю, специально или нет, но я не стал менять “под парту” на “за парту”. Так что если это всё же ошибка, исправь пжлст. В следующем аззаце поясни, что на этот раз шёл урок Истории)

Наш герой был уверен в своих познаниях в истории, хотя намеренно не учил её. Так, поверхностно знает - интересовался. Его уверенность пошатнулась, когда класс разделили, посадили по одному в какие-то прозрачные ящики, напичканные камерами сверху до низу: камеры были в каждом углу потолка, в каждом углу пола, в каждом углу парты; и сверху и с низу, даже на стуле были камеры. Иллюзионист решил не выпендриваться слишком сильно и быстро все решить, но вопросы решили за него. Особенно решал вопрос такого содержания: "Когда к нам снизошел Великий и Величайший Правитель, дабы править нами?". Первая реакция у путешественника во времени была довольно очевидна: "КТО? ЧТО?", немного освоившись он придумал такой вопрос: "Хде я?". И придумал ответ 42. Вот тут и появилась новая проблема — не было ручки или карандаша, чтобы хоть что-то написать, только на планшете, на которым был вопрос, была кнопка по вызову голосового помощник, что было довольно странно для Олега. Решив не вникать в происходящее, он сказал свой вопрос на диктофон.... и дверь этой полупрозрачной комнаты открылась.

— Я пойду?

— Просим вас покинуть помещение, — был ему ответ от камер.

Следующим уроком была физика. В ней Олег что-то да смыслил, но только по одной теме, так что он решал все задачи через неё.Именно поэтому, когда выдали задачи, он решил правильно, но не через ту тему, и не так оформил.

— Что значит, что вы не засчитываете мне задачу, если я её решил.

— Ты решил её неправильно.

— Что значит неправильно, если ответ сошелся?

— Садись и перерешивай.

— Зачем? Я же решил.

— Как думаешь, зачем мы решаем задачи одной темы?

— Фиг знает.

— Чтобы вы научились её решать правильно.

— На кой черт? Если во взрослой жизни нужно решать всё максимально быстро, а не по алгоритму, которого к тому же не будет.

— Давай будем думать шире. Зачем существует школа?

— Ох зря вы в эти дебри полезли. Итак, школа не может научить нас взрослой жизни - это факт, который забывают очень многие, думающие, что школа это место, где люди готовятся к взрослой жизни. Человек в любом случае учиться на своих собственных ошибках, потому что на чужих он не умеет. Школа должна дать знания, которые помогут получить профессию, но даже с этим она не справляется, захламляя умы детей всякой ненужной для них информацией. Это без учета того, что сейчас любой человек, имея только познания в написании вопроса на клавиатуре, может найти абсолютно любую информация. Школа, блин, должна научить человека думать! Размышлять! придумывать решения! Но нет! Сейчас она учить применять шаблоны для решения, но ничего подобного во взрослой жизни НЕ БУДЕТ! — последнюю пару слов он докрикивал из коридора, уносимый теми же роботами.

Смерть всё продолжал находится в пустоте, когда к нему подлетел человек с тремя парами крыльев за спиной, из одежды на нем была только белая накидка (как он не замерзал?).

— И долго ты здесь ещё будешь? — сказал человек в накидке.

— А ты знал, что подобные места навивают на размышления? Вот, пока мне не надоест думать, я буду здесь.

— Ты хочешь, чтобы я сказал ЕМУ?

— Кому?

— Богу.

— Ха-ха-ха, это так смешно, словно строителя называть богом, когда находишься в его доме. Смешной ты, архангел Многокриил.

— Пф, я пошел. Подумай над тем, чтобы побыстрее вернуться на работу.

— А так ли мне нужна это работа? — спросил Смерть, когда архангел исчез, — неужели я не могу даже 5 минут порелаксировать? Тогда зачем вообще быть, если я не могу даже с самим собой наедине побыть. Думаю хватит на сегодня.

Один из роботов, назову его просто - для удобства Шпала, потому что он был в 2-3 раза выше тела, в которое вселился Олег, положил путешественника сквозь время на плечо. От скуки и усталости "обманувший Смерть", так он себя называл теперь, начал считать секунды. Досчитав до 180, он очутился на земле, а точнее на мягком ковре, настолько мягким, что Олег не чувствовал твердую поверхность под собой, словно он парил. Через секунду, он уже сидел на кресле. Легкое нажатие на плечо очень сильно помогает в принуждении. Шпала вернулся к двери, через которую завёл Олега.

Кресло Олега стояло перед столом, за которым сидел очень интересный индивид. Интересен он был тем, что был одет в чрезвычайно деловой костюм, но на голове у него творилось черти что. (Сами Черти обалдели, увидев этого человека.), но если попытаться собрать более-менее полный образ, то голова у него была как у Панка - то есть ирокез, черные круги вокруг глаз, серьги в носу и всё такое прочее. Такое ощущение, что голова у него была от одного человека (скорее всего панка-музыканта), а всё остальное от обычного гос. служащего.

— Итак, .....(полное ФИО мальчика 1), что же на вас сегодня нашло?
— А у вас здесь нет чая? Что-то во рту пересохло.
— Чая? Что такое чая?
"Постоянно забываю, что я в будущем, надо быть аккуратнее" —на такой мысли поймал себя разрыватель пространственно-временного континуума. (Он вообще очень часто сам себя ловил. Бывало специально отпустит, а потом ловит.)

— Перед тем, как мы начнем нашу профилактическую беседу, вы должны заполнить пару-тройки бумажек, — сказал мужчина, придвигая ручку к Олегу, — Внесите, пожалуйста все бумаги. — последняя фраза была адресована роботам, что исчезли и вскоре появились, с огромной, огроменной кипой бумаг.

— Мне всё это нужно заполнить? — спросил меленький анархист Олег.

Никто не обратил на него внимания, только Шпала дал ему планшет, на котором было написано: "Во-первых, не говори пока не спросят. Во-вторых, пока ты не заполнишь все эти бумаги никто не имеет право с тобой говорить."

— Вот же бюрократия, — проклиная эти долбанные листочки в век, когда даже знания школьников проверяются в электронном виде, шептал себя под нос Олег, расставляя свои подписи на каждый попавшийся лист, не прочитав его содержание.

— Что значит эта бумага? — спросил Олег в пустоту.

— Эта бумага формата 157982345-МУУДААКИИ, позволяет нам двигаться в твоем присутствии, — было написано на планшете.

— А эта?

— Эта доверенность на то, что ты веришь в пол, на котором стоит этот стул. Бумага номера 565756574-УУУУУУБББЕЕЕЕЙЙЙЙЙ.

— А эта?

— Доверенность на то, что ты веришь, что воздух здесь чистый, из-за него ты не отравишься. Её номер — 344543982345346-ДДДЭЭЭЭБББИИИИЛЛЛ.

— Понятно... Интересно... Эта что значит?

— Разрешение нам говорить. Номер её — 27456128757612435812645872-ДДДДОДДДДИККККИ.

— Всё, я всё заполнил.

— Наконец-то, фух, — сказал панк, перестав стоять по стойке смирно, — а теперь начнем наш разговор.

— Давайте начнем, — ответил ему Олег.

— Рот свой закрой, пока тебя не спрашивали.

— Вы не имеет право мне приказывать.

— Я и не приказываю, просто так написано в документе, что вы подписали.

— Где?

— Документ номера 47534659283756328749563248734-ИИИИИИДИИИИИИООООООТ.

Порывшись в это стопке, Олег нашел какую-то бумажку с таким именем и прочитал её. От злости он сдавил ручку так сильно, что на ней осталась пара вмятин.

— Вы готовы начать? — спросил его самодовольный панк.

— Да, — был ему ответ.

— Что на вас сегодня нашло?

— А что не так?

— Вы не можете отвечать вопросом на вопрос. Это, опять же написано в документе.

— Ладно, проверять не буду, просто поверю, — хотел сказать Олег, но вспомнил, что не может говорить без вопроса.

— Так что на вас нашло сегодня?

— Я не знаю.

Этот панк-работник гос.служб приложил руку ко рту, потер его и отвернулся к окну.

— Только посмотрите на всех этих людей. Что-то делают в надежде, что их труд кто-то оценит, они не видят мелочности человеческой жизни. это так мило, я бы их всех расцеловал, да статус не позволяет, вот беда.

— Что же в них милого? Ты сейчас смотришь на страдания человека, который из последних сил пытается выжить в этом жестоком, огромном и недоброжелательном мире.

Мужчина на секунду повернул лицо к путешественнику во времени, на его лице появилась усмешка, и он отвернулся.

— В чем же вы видите смысл жизни, если для вас подобные тело - движения кажутся "милыми? — все пытался завязать разговор Олег.

— Забавно, я думал, тебе плевать. Для меня смысл — это служение нашему Великому и Величайшему Правителю, ну и конечно же, наслаждение жизнью.

— А зачем вы ему служите? Почему именно ему?

— Почему? Да потому, что ему не важна одежда, в которой приходишь, можешь хоть голым придти, он не обратит внимания, пока ты выполняешь свою работу.

— И...всё?

— А ты чего-то другого ждал?

— Немного.

Мужчина повернул к Олегу пол-лица, его рот искривился ухмылкой и... он отвернулся обратно.

Простояв на своем месте ещё пару минут, мужчина сел на стол и положил правую руку себе на лицо, закрыв свой правый глаз.

— А хотите я вам маленький спойлер расскажу? Думаю хотите... Итак, сам спойлер:

— Я вообще-то не очень люблю спойлеры, просто ненавижу.

— ...совсем скоро в нашей стране запретят все виды отдыха, кроме сна, — продолжил мужчина, не обратив внимания на восклицание Олега.

— Это как? Прям все? А что же люди будут делать?

— Конечно прямо все. Работать! Будут работать, дабы наша страна покорила дальний космос!

— А зачем вам это?

— Вот глупый, чтобы править всем миром!

— А это зачем?

— Хватит задавать глупые вопросы.

Из нижнего ящика стола он достал пистолет и направил на Олега.

— Это что за новости?

— В одном из документов было написано: если я не смог переубедить вас, то вы подлежите уничтожению, вы не против. Номер не помню.

— Интересно... А зачем я остальные подписывал?

— Надо, хоть всем на них пофиг, но надо. С нас их постоянно трясут, так что можешь считать, что просто автографы оставил.

— Можно тогда последнее слово?

— Вперед.

— Вы все здесь куски бесхребетного, жалкого, зазнавшегося, злого, ненавидящего всё в этом мире, безответственного дерьма.

Раздался выстрел... Как только дым рассеялся, между зубов Олега оказалась пуля.

— Как так? — спросил ошарашенный мужчина.

— Ловкость рук, и никакого мошенничества, —сплюнув пулю на пол, ответил фокусник.

— В моем случае, она тебе не поможет, — обратился к Олегу Смерть, появившийся сзади него.

— Вот, черт, — успел только выкрикнуть Олег, как тут же оказался в том же кабинете, в котором впервые встретился со Смертью.

— Вот твоя книга, иди уже. Тебя заждались.

— На этом всё? Вы ничего не сделаете против этого деспотичного управления?

— Я не могу. Человечество само должно понять, как ему лучше, что ему не нужно постоянно пресмыкаться под такими диктаторами. Если же я всю время буду вмешивать, человечество просто разучиться думать.

— Именно человек, каждый человек должен понять, что ему не хорошо, тогда никакие внешние силы не смогут его остановить, а пока каждый трясется за свою жизнь, ничего не произойдет, — философский закончил Смерть.

— Ничего не произойдет... — повторял Олег, когда его выставили за дверь кабинета.