Сновогодний вечер

Девочка смотрела в окно и вовсю негодовала, недовольно бормоча себе под нос.

– Уже везде снег! А у нас ничего нет! Какое уж тут Новогоднее чудо?

– Лита, успокойся и садись за уроки, – строгим голосом проговорила мать, окончательно испортив дочери настроение. Сама она уходит с отцом девочки за ёлкой, чтобы вечером вся семья вместе её нарядила. Лита же сидела возле камина и держала в руках книгу, кажется, совсем не придавая значение словам матери. Друзья позвали её на каток, однако она отказала им, отославшись на то, что ей много задали. Сейчас она читала сказку Куприна «Чудесный доктор».

«Такое везение только в сказках возможно», – пронеслось в голове девочки. Сама она в чудеса не верила. Уже взрослая (по крайней мере таковой она себя считала) двенадцатилетняя Лита не верила в Деда Мороза, Снегурочку и тому подобную «чушь».

Сейчас, дочитав сказку, девочка подошла к окну. Она взяла с вазочки мандарин и, медленно очищая его от кожуры, глядела на улицу. Голые деревья, слякоть, слабо освещённые фонарями улицы и машины, проезжающие по дороге.

– М-да, – проговорила Лита, размышляя над тем, в чем же смысл Нового года?

Их кот Рилк, сидевший всё время до этого на ковре возле камина, резко встал и, невольно взмахнув пушистым хвостом, подбежал к письменному столу. На нем была раскрытая тетрадь по русскому языку, на которой красовалась лишь одна надпись: «Сочинение».

Сейчас Лита подошла к коту, ударила себя по лбу и грустно добавила:

– Да не знаю я, о чем писать! Ясно?!

Мяу... Раздалось в ответ, и Лита все села за стол. Русский язык был её любимым предметом, но, несмотря на это, сейчас она не знала, о чем ей писать. Тема сочинения была – «Чудесный праздник». Но ведь для Литы всё волшебство Нового года было лишь в подарках. Дружба — это важно, но у неё и не было друзей... Настоящих друзей. А семью она и так видела каждый день.

Девочка вновь опустила взгляд на сочинение и взялась за перо, да-да, именно перо, а не ручку. Его Лите подарил отец на её десятилетие, и с тех пор она училась им писать. Порой ей казалось, будто перо пишет само. И сейчас, начав делать уроки, у девочки резко закружилась голова.

Лита выронила перо и уже потянулась за ним, как вдруг оно само поднялось и, озарившись нежно-голубым свечением, повисло над её головой. Лита почувствовала, как тяжелеет её голова и потихоньку смыкаются глаза...

Проснулась девочка уже на поляне. Из-за верхушек хвойных деревьев едва проглядывало темное небо. Повсюду царил мрак и тишина. Вдруг, услышав презрительную усмешку, она внезапно обернулась и, приглядевшись, заметила силуэт мальчишки, который, по всей видимости, приближался к ней. Однако о чем это я, Лита, естественно, уже и так бежала ему навстречу. Они быстро, чуть ли не столкнувшись, встретились. И девочка, в общем-то не соблюдавшая никогда этикет («Да кому он вообще нужен?!») долго приглядывалась к своему новому знакомому.

– Привет, я Артём, – протянул мальчик незнакомке руку. Девочка ответила на это рукопожатие и, слегка смутившись, сказала:

– А я...

– Лита Гривенс? Я знаю, перо рассказало, – под недоумённый взгляд девочки пояснил Артём.

А Лита же в свою очередь обиделась на него, мол, слишком он много знает! И наверняка сейчас начнет хвастаться, мда... Странное местечко! Хотя, собственно, что это за место?

Так вот и Лита не знала, как бы невзначай она завела разговор на эту тему, надеясь, что этот занудный мальчишка ответит ей.

– Эх... Скоро Новый год, а мы здесь пропадаем! – сделала особое ударение на слове «здесь».

– А почему ты уверена, что Новый год вообще наступит! – слегка опешив, отвечал Тёма.

– В смысле!?

– Хех, – чутка рассмеялся мальчик из-за её бурной реакции и добавил: – В смысле, наступит ли он для нас?

– А что с нами не так? – уже чуть раздражённо спросила Лита.

– Со мной-то всё в порядке, а вот ты сумасшедшая! – дерзнул приятель.

Девочка насупилась и явно обиделась на него.

«Сначала чепуху несет, потом обзывает» – пронеслось в её голове. Но Артём не давал о себе так быстро забыть:

– Я здесь, между прочим, не первый день, – драматично, но при этом и впрямь как-то вяло произнес мальчик.

– По тебе видно, совсем одичал! – миролюбиво улыбнулась Лита, радуясь тому, что смогла отомстить этому типу.

Мальчик даже если бы и хотел что-либо ответить (а по его лицу было видно, что очень многое он хотел высказать), то не успел.

За спиной Литы словно голубое свечение пронёсся купол и накрыл собой поляну, повсюду окруженную хвойным лесом.

Артём, увидев это, с тревогой произнес:

«Опять началось!»

Лита же просто обомлела, глядя на то как её перо, подаренное отцом, парило над головой ребят, озаряя все пространство вокруг своим светом. И при этом оно еще и говорило:

«На испытание отправятся Лита Гривенс и её новый друг!»

Конечно, насчёт «друг» перо погорячилось, потому как Лита отреагировала:

– Какое еще испытание, да еще и с НИМ?

– Вот кто бы говорил!

Однако их сказочник исчез, и ребятам ничего не оставалось, кроме как оглядываться по сторонам, ожидая «Что же произойдёт».

А произошло...

Ребят кто-то словно обухом по голове ударил. Они оба мгновенно упали на землю. Открыв глаза, ребята стали рассматривать себя да потрогать ушибленные места.

– Где мы? – первой опомнилась Лита.

– В Крылатой лагуне, – ответил Артём, и продолжил: – Я уже бывал здесь, когда пытался пройти испытание сам...

– Пф, – фыркнула девочка, ничуть не удивившись, что у этого зануды ничего не вышло, но, задумавшись, продолжила: – Она так называется, потому что мы получим крылья? Прям как в сказке?!

– Мечтать не вредно, – отрапортовал мальчишка, – тут есть один нюанс.

– Как... – не успела спросить Лита, как ребята услышали рычание.

Поднялся сильный ветер, и Артём, пытаясь докричаться до девочки, снисходительно объяснял ей:

– Из-за драконов. Размахивая крыльями, они такой ураган поднимают!

Впрочем Лита, еле державшаяся на ногах, и так уже это поняла. Вдруг ребята, словно пушинки, взлетели и мгновенно упали обратно. Дальше разнесся такой рык...

Это был зеленый дракон с золотистыми переливающимися чешуйками на крыльях. Он вновь зарычал, всячески привлекая внимание детей. Да что уж там, Лита и Артем не сводили с него взгляда. Вдруг дракон заговорил:

– Я ваше прошлое!

Дети помрачнели, каждый думая о своём.

И дракон продолжил:

– Так как вы никак не можете отпустить свое прошлое. Я сам отпускаю вас, и теперь вы сами должны будете бороться за свою жизнь, и, может быть, вы смиритесь и поймёте, какое это чудо – жизнь, опыт и ошибки, которые делают вас сильнее!

Закончив эту тираду, создание взмахнуло крыльями и поднялось в воздух. И естественно... Ребята не послушались дракона. Артём и не думал сдаваться, он в последнюю секунду успел ухватиться рукой за его хвост и даже подал руку Лите. Она, успев послать лишь удивленный взгляд, мгновенно ухватилась за последнюю надежду, и друзья взлетели.

«Вот это было настоящим чудом», – размышляя в полете, девочка. Артём, кажется, уловивший её настроение, сказал:

– 1:0 в мою пользу!

И Лита, сначала не понявшая, о чем это он, вспомнила их недавний разговор еще до прихода дракона.

(– Чудес не бывает! – горячо воскликнула она.

– Бывают! И вскоре ты в этом убедишься!

– Нет!

– Спорим?

– А то, – быстро согласилась Лита.)

Сейчас она прекрасно понимала, куда клонит этот зануда, при этом почему-то спасший её, поэтому неопределенно пожала плечами. Друг же лишь рассмеялся, всячески выказывая, что она еще не видела и половины этого волшебства.

«Интересно, знает ли дракон об нашем... маленьком вторжении» — невольно задумалась Лита. Но тот, кажется, и не почувствовал груз, так внезапно повисший на нём.

И вот ребята долетели. (Ну как, сказать, долетели, дракон их выкинул скорее. А произошло это случайно!)

Опять распластавшись на лугу дети наконец-то смогли обдумать слова этого аспида. И от этого им вправду полегчало, будто горы с плеч упали. Так значит, им удалось отпустить прошлое?

Да. А вот настоящее их ждать не будет. Время не терпит.

Лита захотела отблагодарить Артёма, и она хитро улыбнувшись, подумала, что и у неё есть козырь в рукаве. Она подошла к другу и сказала:

– Спасибо.

Вот тут-то надо было видеть его лицо... Мальчишка обомлел. А Лита преспокойно проговорила:

– 1:1.

Артём, уже потихоньку пришедший в себя, сказал:

– И впрямь чудо! Лита Гривенс научилась благодарить.

Подруга, хотевшая хорошенько двинуть ему под ребро, не успела. Тут же к ним подползли две зеленые лианы, крепко обвязавшие детей.

Каково же было удивление Артёма, когда он понял, что это вовсе и не лианы. А самые настоящие змеи. Он тут же поделился своим открытием с Литой, которая, к несчастью, оказывается, боится змей.

Куда они их волокли, детям было неизвестно.

И тут в дело ввязалась Лита. Как бы невзначай она завела разговор с этими монстрами.

– Вы, значит, настоящее, верно?

В ответ шипение.

– Следовательно, никто не знает, что с нами произойдёт.

– Молч-ч-чи, – продолжали шипеть на неё змеи.

Но и Литу было не заткнуть.

– А значит, мы сами можем изменить наше будущее и повлиять на настоящее, учась на ошибках прошлого! – заключила девочка.

Змеи разозлились и за непослушание покрепче сжали Литу, и той пришлось отступить. Она, стиснув зубы, не переставала презрительно смотреть на змей.

Артём удивленно и озабоченно, но в то же время восхищенно смотрел на неё. Он решил помочь подруге.

– На кого вы служите?

– Верховная мать змей! Верховная мать змей! – заголосили одновременно два чудища.

И вот тут терпению ребят пришел конец.

Лита укусила слизеую поверхность змеиной кожи, а Артём наловчился и пнул ногой в огромные клыки животных. Пнул он, стоит отметить, сильно, да и Лита хороша!

Змеи почти одновременно отпустили их, и дети, что было духу, бросились бежать.

А что же оставалось змеям, кроме как преследовать беженцев? Мальчишка, успевший поднять пару веток, быстро перекинул одну из них девочке, и они оба стали пытаться отбиться от змей.

Артём (который, как подумала Лита, занимался фехтованием или каким-нибудь другим спортом) довольно умело отображал атаки. Но долго бы они не продержались. Глаза змей, черные как смола, словно гипнотизировали ребят. Лита поняла, куда надо бить, и, размахнувшись, она выколола глаза одному из монстров. Лицо не на шутку удивавшегося друга девочка предпочла не видеть. Вскоре, Артём, поняв её план, поступил точно так же. А ослеплённые змеи не могли их догонять.

Дети бежали впотьмах...

Они словно выбравшись из ночного кошмара, вновь оказались на той же самой поляне, теперь ставшей для них самым безопасным местом.

– Ослепительница змей, Лита Гривенс! – отвесил Артём шуточный поклон подруге.

Та быстренько присела в реверансе. Но и сейчас их разговор прервался.

Хвойный лес исчез, сменив собой степь. Большое поле без конца и края!

На них несся табун лошадей, и девочка, которая прекрасно поняла последовательность испытаний, проговорила:

– А вот и будущее...

Лошади уже нагоняли их, а у уставших к этому моменту ребят не оказалось сил. Но был у девчонки один секрет. Она с детства занималась конным спортом, да и верховая езда давала ощущение свободы, легкости и помогала развлечься от тревог.

Когда животные уже нагнали ребят, произошло сразу несколько удивительных моментов. Первой на спину лошади запрыгнула Лита, и, как он когда-то помог ей с драконом, она подала руку Артёму. Тот же, быстро воспользовавшись подоспевшей помощью, тоже уселся на лошадке.

Восторженный взгляд друга обрадовал и саму девочку, и вот они уже мчались вместе с табуном лошадей к концу. К преграде, окружившей их сон, видение. К тому самому куполу, озаряемому голубоватым свечением.

Сказочное перо поджидало ребят.

Ясно стало им, что все произошедшие за эти пару часов с ними приключения и были тем самым обещанным им испытанием. Оно открыло им глаза и научило:

1. Прощать себя и отпускать прошлое.

2. Любить, дружить и жить настоящим.

3. Не бояться и смело идти навстречу будущему.

– Один сон и столько нового! – обрадованно воскликнула Лита.

– Настоящее чудо, не так ли? – подмигнул Артем и не без тени ухмылки добавил: 2:1.

Девочка закатила глаза, но мысленно была полностью с ним согласна. Когда они доехали, то по очереди слезли с лошади. И Лита поняла, что у нее наконец-то появился настоящий друг. Друг, который ни разу не предавал и столько раз выручал её, пускай и все это произошло в один вечер. А сейчас ребята вынуждены расстаться.

Со слезами на глазах она нашла силы, чтобы спросить:

– И мы больше не увидимся?

Артем шумно вздохнул, но, все же улыбнувшись, добавил:

– Знаешь мою любимую поговорку, – заговорщицки произнес он, а Лита уже подумала: «Опять занудничать станет, что ли?», но вслух сказала:

– Нет.

– Реальность – это еще один сон.

Сон – это еще одна реальность.

– Сплошные загадки, – уныло проговорила девочка, но все же на прощание обняла друга.

Перо, уже заждавшееся их, резко повисло в воздухе и вновь сказало:

– Испытание пройдено!

Лита заметила, как исчез Артём. А потом уже и она сама исчезла, хотя вернее будет сказать, проснулась.

Девочка открыла глаза, всё ещё размышляя над последними словами Артёма, и никак не могла понять, что же он намудрил-то?

Уже вернулась мама с отцом и новой красивой елочкой. Однако перо куда-то исчезло.

Мама посмотрела на часы и начала накрывать на стол. Лита побежала ей помогать. И вскоре праздничный стол был готов. Пробило полночь. И взрослые почти одновременно сказали:

– Время на нашей стороне! С Новым годом!

Девочка радостно улыбнулась и поняла, сколько же в мире чудес. Семья, время, друзья, погода, музыка, искусство!..

Можно долго перечислять. Это ни пером описать, ни в сказке рассказать!

Но все же небольшой отпечаток грусти остался. Девочка вновь без друзей. Все зимние каникулы она мечтала во сне вновь встретить Артёма, но было тщетно.

Время пролетело быстро.

Каникулы закончились, и Лите пришлось идти в школу. Снег еще не растаял, как и мечта девочки вновь увидеть Артёма.

Она, как обычно, пришла в школу, и до урока оставалось ещё 7 минут. В класс вбежала Марина и быстро протараторила на весь класс: «Виктория Вадимовна сказала, что к нам перевелся новенький!». Ребята тут же воодушевились. Но Лита, уже привыкшая, что к ним, в единственную в их деревне школу, часто переводятся дети из других сёл.

В класс зашла радостная, видимо, хорошо отдохнувшая за каникулы, учительница, придерживая за плечи мальчика, видимо, их нового одноклассника. Только Лита увидела его, как глаза девочки округлились.

А Виктория Вадимовна тем временем представляла детям нового ученика:

– Это Артём Авотин, ваш новый, как я надеюсь, друг!

Однако этот «ученик» успел быстро пробежать глазами по классу и остановил свой взгляд на Лите.

«Значит, и тут меня достанет этот зануда!» – с улыбкой подумала Лита. А как учитель отвернулся, она заметила, как едва полушепотом мальчик сказал:

– 3:1, – и ухмыльнулся.

«Вот это чудо, если он после этого жив останется!» – подумала Лита, буравя его взглядом.

После этого они переглянулись и почти сразу вдвоем засмеялись.

Вот такое волшебство приключилось с этими двумя!..

Примечания:

Вот ссылка на картинку, которая послужила основой для обложки:

Именем главной героини я вдохновилась через фильм «Фантастические твари», недавно просмотренный мною.

Название «Сновогодний вечер» было дано сказке не случайно. Почему именно так, а не просто «Новогодний вечер»? Для кого-то это слово созвучно со сном, для других напоминает «снова». А для большинства, конечно же, это старый добрый Новый год! Как и это слово, у него множество значений и интерпретаций, так и эта сказка полна увлекательных событий, чудес и настоящего новогоднего волшебства.

Цитаты были использованы из следующих книг:

1. «Финиста. Сонный дом» – Н. В. Щерба.

[– РЕАЛЬНОСТЬ – ЭТО ЕЩЕ ОДИН СОН.

СОН – ЭТО ЕЩЕ ОДНА РЕАЛЬНОСТЬ.–]

2. «Верховная мать змей» — Е. Ф. Гаглоев.

[Верховная мать змей! Верховная мать змей!]

3. «Часодеи» – Н. В. Щерба.

[Время на нашей стороне!]

С наступающим!