Представьте себе гигантскую и массивную голубую звезду. Этот исполин величественно парит в пустоте, окружённый сотнями планет. За ним наблюдают астрономы в свой радиотелескоп, внимательно наблюдая за температурой и процессами происходящими в внутри этого шара плазмы. И вдруг, в спектр этого гиганта влезает нечто иное, странное, два, плавно сменяющихся спектра принадлежащие разным звёздам. Учёные проверяют свои расчёты, по колебанию масс звезды, вектора движения и понимают. Это не просто голубой гигант-одиночка, это целая звёздная система, где пара звёзд меньшего размера, вращающиеся вокруг барицентра, подобно партнёрам в белом танце и обе они в свою очередь вращаются вокруг гиганта и от их прохождения по диску гигантской звезды, астрономы видят тень.

Тень звёзд.

***

Маленький Виталий сидел на корточках в окружении игрушек и играл с заводной машинкой. Конструктор, кран, маленький телефончик для ребёнка, заводная машинка и самая обычная светодиодная лампочка.

Зачем здесь лампочка, Виталя не знал. Она была ему совершенно не интересна, и он почти не брал её в руки. Но мама упорно подкладывала лампочку рядом.

Сейчас его внимание занимала пластиковая машинка. Он сделал два поворота ключа, внутри раздался тревожный скрежет. Виталий нахмурился. Он прикусил зубами барашек заводного ключа, в который раз оставив след на мягком пластике и с силой провернул. Маленькая пластиковая машинка издала краткий хруст и ключ легко провернулся, колёса перестали вращаться.

Виталя опустил машинку перед собой и нахмурился. Он много раз видел как это делает мама, это не первая поломка, китайской, не качественной игрушки. Но сейчас он захотел сделать сам, хотя и совершенно не понимал, как. Он взял машинку и сурово посмотрел на неё, затем нахмурился. У мамы после одного взгляда машина вновь начинала ездить после завода ключиком, у него что-то шло не так. Краем глаза он заметил, что лампочка рядом с ним стала слабо светиться.

Мальчик знал, телефон не светится сам, ему для этого надо заряжаться, лампочка тоже сама не светится, ей для этого надо быть в люстре. Поэтому он отложил сломанную машинку и взял лампочку в руки. Теперь он нахмурился, глядя на лампочку. Лампочка не отреагировала.

Вдруг он разглядел внутри мелких диодиков, спрятанных под пластиковым колпачком, крошечную искорку света. Он улыбнулся, сжал лампочку двумя руками и стал наблюдать как диодики начинают светится всё ярче.

Раздался треск, между пальцев защекотало, и лампочка ярко вспыхнула. Хотя глаза Виталию больно резануло светом, он громко засмеялся и покатился по полу, хохоча и обнимая светящуюся лампочку.

Он схватил в одну руку машинку, в другую лампочку и побежал через дом.

- Мама! - закричал он. - Смотри! И протянул машинку. - Я опять сломал!

Но мама смотрела не на машинку, а на медленно тускнеющую в руках мальчика лампочку.

- Ты сам пытался починить? - спросила она, подхватив парня на руки.

- Да! - с гордостью заявил он. - У меня не получилось!

Орен взяла машинку в руки и подняла брови. - Да, я вижу. - пластиковый механизм внутри машинки сплавился в единый, монолитный кусок из которого торчали пружинки.

***

Орен сидела за столом перед разобранной игрушечной машинкой. Она могла бы пойти и купить новую, но большой живот не давал ей особого желания ходить куда-то без нужды. Она уже знала, что у Виталика будет сестра и довольно скоро. А заказывать заводную машинку с доставкой... В общем, от скуки и желания вспомнить примитивную механику, она села за ремонт.

Однако механика оказалась не такой уж и примитивной. И довольно тонкой, и хрупкой для её навыков.

Раздался звонок в дверь. Орен подошла к ней и открыла. На пороге стоял пузатый мужчина в штанах на лямках, несвежей рубашке и с короткой бородой на лице.

- Орен! Добрый день, уважаемая моя коллега! Пустишь старого друга в своё семейное гнездо? - спросил он широко расставив руки.

- Вальд? Ну и зачем ты пришёл? - Спросила Орен скрестив руки на груди.

- Ты разве не рада меня видеть, после стольких лет? - возмутился мужчина наигранно. - Хотел бы повидать своего крестника, твой муж, если что, тоже не был против, если ты не забыла. Я и тортик принёс Виталику.

- Ну, проходи уж, раз пришёл. - Взмахнула руками Орен.

Вальд протиснулся в дверь и шумно вздохнул.

- Дядя Вальд! - Закричал Виталик и прибежал с балкона к гостю.

- Привет, привет Виталик. А я тебе кое-что принёс! Вот, держи! - Вальд сунул руку в карман и протянул Виталику огромный набор отвёрток. Отвёртки были привязаны к набору лесками на пружинках.

- Ух ты! - закричал парень. - Они как настоящие!

- Они и есть настоящие! Хехехе, берегись бытовая техника! - Орен крепко сжала зубы и закрыла глаза, чтобы ничего не сказать при сыне.

Вальд разулся, они прошли прихожую и сели за стол в зале. Орен дистанционно щёлкнула выключателем чайника. Виталик умчался в свою комнату.

- Вальд! Виталик с набором отвёрток, это... Ты бы ему ещё звуковую отвёртку дал! - Наконец выдала она.

- Ой, подумаешь. Кстати, они не проводят ток, даже если он влезет в розетку, его не ударит! - похвалился он.

- А если он эту розетку разберёт?! - Продолжала возмущаться Орен.

- Ну, это...

Щёлк, бытовая техника в комнате отключилась. Робот-пылесос, мирно нарезавший круги по комнате, остановился и с грустью посмотрел на свою базовую станцию, с которой пропала связь. У компьютера запищал блок бесперебойного питания. Виталик вздохнул и стал собирать розетку обратно.

- Вальд!! - зло закричала Орен. И задохнулась от возмущения.

- Ухахахаха! Ну вот видишь, не ударит его током, не зря ты УЗО поставила. Ни за что бы не поверил, что сына электрика из автосервиса можно убить током. - Вальд рассмеялся. Сделал движение пальцами, и розетка закрутилась сама, а болт, которым её лицевую панель можно было открутить, сплавился с пластиком. - Надо ещё конструктор ему подарить.

- И зачем же ещё ты пришёл, кроме того, чтобы посеять хаос и разрушение в моём доме? - Спросила Орен, когда немного перевела дух. Она сделала жест пальцами, внутри щитка в коридоре раздался щелчок, и бытовая техника вновь ожила. Чайник начал шуметь.

- Орен, почему бы тебе наконец не заняться серьёзным делом? Ты, талантливый инженер, сколько ещё ты будешь закапывать свой талант, готовя... пытаясь готовить еду и ухаживая за сыном?

- Я занимаюсь важным делом! - Ответила Орен. - И вообще, я...

- Ремонтируешь пластиковые игрушки? - поднял бровь Вальд, ткнув пальцем в разобранную машинку. Он щёлкнул пальцами и пластиковые шестерни, и пружинка стали идеально ровными и целыми, будто машинка только-только сошла с заводского конвейера.

- Ты предлагаешь мне с моим животом пойти на серьёзную работу?! О! Позволь поинтересоваться Вальд, а что же ты такого великого делаешь? - Кипела Орен. - Ровняешь шестерни на боевых машинах Пилигримов и учишь студентов варить композиты с помощью МСА? Тебя считают шпионом и избегают тебя, думаешь у меня будет другая судьба? Да, я работаю в обычном, человеческом автосервисе, хоть подальше от этих снобов из ордена.

- И тебе не скучно? Не скучаешь по высоким энергиям, пространственным аномалиям...

- У Виталика способности есть, - перебила его Орен.

- И что удивительного? - спросил Вальд. Способности - рецессивная аллея, исправно шагающая через поколение.

- Он наносимбионт, а не крылатый. - Сказала Орен.

- На меня даже не смотри, это не я - попытался отшутиться Вальд. Увидев на себе огненный взгляд, смиренно поднял руки. Бывают темы, на которые с беременными женщинами лучше не шутить.

- Ты посмотри на него. А потом посмотри на Антона! - сказала она зло.

- Да, да, у него его глаза и волосы и форма головы. - Охотно поддакнул Вальд. - Бывает что способности передаются через несколько поколений... У него нет пра-пра дедушки, который выглядит моложе Антона? А?

- Я не видела его родителей. - Призналась Орен.

- Не самый худший вариант. Ну, что-же. Поздравляю, сын у тебя со способностями. Когда в школу поведёшь? И в какую?

- Вальд… Ну что за дурацкие вопросы ты задашь? Мы живём в примитивном обществе! Естественно я бы хотела отдать его в лучшую, Зиронскую академию. Но где теперь тот Зирон… Местные люди, папуасы, даже эти местные наносимбионты, ордена… Варвары. – Горько сказала она.

- Между прочим за одним из этих папуасов ты замужем. – Улыбнулся Вальд.

- Это… - Орен зарумянилась, - это другое. Они конечно по культуре и развитию до Зиронцев не дотягивают… В общем, плевать на Зирон, нет его больше. Мы живём в Сибири, Вальд. Ты видишь тут Бостонскую академию имени Эдисона?

- Ну да, глупый вопрос конечно. Начало занятий первого сентября, порталы на каждом шагу. Документы ты уже подала через интернет... Я ничего не упустил? А, по срокам ты успеешь? - Спросил он кивнув в сторону живота Орен. Орен отрицательно помотала головой.

- Ну, тогда, Ирина Сиверская, удачи... Ах да, зачем я приходил? - Вальд взял паузу, набрал полную грудь воздуха. Но слова не хотели выходить, они словно перекрыли доступ воздуху. Орен беременна, ей нельзя волноваться, но и утаивать такое... Наконец он сказал. - Антона ты в последний раз видела.

- Что?! - удивилась Орен.

- Так, тихо, только не волнуйся. – Замахал руками Вальд. Он услышал, как вскипел чайник, поэтому быстро побежал на кухню. А Орен пока сидела и обмахивалась.

Вскоре, Вальд появился с чаем и подал его Орен.

- Он аватар и он инициировался. Теперь его ведёт путь аватара, правительство, подзуживаемое «Прогрессом» оборвёт все связи между вами… Орен, успокойся, тебе нельзя волноваться.

По щекам женщины потекли слёзы, размазывающие тушь. Она сидела и не могла поверить. Она взяла свой смартфон и стала быстро набирать электронное письмо Антону. Антон был в глубоком космосе и электронные письма приходили с задержкой, почти в несколько дней.

Она написала несколько строк, слёзы капали на экран и тот переставал работать от влаги. Пальцы часто промахивались по маленьким буковкам.

Дорогой Антон.

Всё идёт хорошо, твоя дочь уже шевелится и постоянно бьёт меня своим кулачком. Твой сын оказался очень талантливым парнем и первого сентября мы, вместо твоей старой школы, идём в академию.

Затем она нажала кнопку “Отправить”, но письмо, вместо того чтобы исправно уйти адресату, вернулось так называемым “Почтовым демоном” который сообщил что письмо не может быть доставлено.

Орен сразу всё поняла, почтовые системы были настроены так, что письмо перекладывалось в почтовый сервер на земле, а после, по гиперсветовым каналом пыталось дойти до цели, когда канал откроется. Её письмо просто не пропустили.

- За что судьба так со мной? - Спросила Орен утирая глаза.

- Орен, ты как? Держишься? - Вальд участливо посмотрел на неё. Для него, сухаря девяти тысяч лет выдержки, это был максимум сострадания.

- Уйди. Просто уйди! - Сказала она, с трудом сдерживая слёзы.

***

Первого сентября, Орен снарядила своего сына в школу и сама села за руль. До торжественной линейки и собственно, отправления в академию оставалось меньше часа, Орен взяла небольшой запас времени, учитывая пробки.

Но выезжая из микрорайона она поняла, что пробки были немного преуменьшены.

- Ого, сколько машин... - прокомментировал Виталик из своего детского кресла. - Мам? Может поедем по тоннелю?

- Да, скорее всего, - ответила Орен. - “Надо не забыть сказать Виталику чтобы не болтал про него”.

“Езда по тоннелю”. Чтобы успешно проходить сквозь неевклидово пространство, нужно иметь либо мотор в три раза мощнее, либо массу как у грузовика, либо габариты как у мотоцикла. Семейный Ниссан Орен, же, напротив, имел промах по всем трём пунктам и носил гордое имя “Малолитражка”. Он не прорывал пространство как другие подобные машины, он скорее продирался, как маленькая, вздорная бабёнка, которая работая локтями и истошно вереща прорывается сквозь толпу к микроволновке с огромной скидкой. Но тем не менее, телепортрон Орен в него установила и даже турбировала двигатель, в надежде что её самоходная табуретка будет телепортировать легче.

Она сдала назад и поехала в гаражи. Чтобы успешно воспользоваться телепортроном, нужна энергия, почти любая потенциальная энергия какую может предложить машина. Будь то инерция движения или электрическая, или энергия вращения вала телепортрона. Обычно она разгоняла машину хотя-бы до шестидесяти километров в час. Но по ухабистой дороге гаражного кооператива, она скорее оставит колёса в яме.

Перед въездом туда, она остановилась. Двести метров ухабистой грунтовки. Других водителей нет, все уже разъехались, свидетели ей не нужны. Встав перед гаражами, она погазовала чтобы раскрутить турбинку. Турбинка послушно раскрутилась и показала 0,2 бара.

Она отпустила сцепление и стала набирать скорость. Первая, вторая, на скорости в сорок километров в час, она почувствовала, что сейчас родит. Тряска была ужасающей. И тогда она выдавила сцепление и надавила на кнопку под рулём. Машина провалилась в темноту.

Мотор жалобно завыл, не смотря на выдавленную в пол педаль газа и подвывающую турбину, он терял обороты. Навигатор связанный с телепортроном сообщил что с текущей мощностью они будут двигаться ещё около двух минут.

Орен смотрела то на ползущую в верх стрелку термометра двигателя, то на монитор навигатора. Больше смотреть было некуда. А Виталик радостно смеялся, глядя в непроглядную тьму вокруг.

“Трью-трью” кашлял двигатель, и тьма закончилась, привод наконец перестал терзать мотор и тот радостно взвыл, набирая обороты. Орен переключилась на первую и выехала из подворотни куда они телепортировали.

- Виталя, только никому ни слова про тоннель, ясно? - сказала Орен. - Их слишком мало осталось.

- Да мамочка!

Они проехали ещё пол квартала и остановились перед большим зданием.

«Квантотех» - Академия для одарённых детей - говорила вывеска.

Приёмная комиссия: 1 сентября.

Здесь были первоклассники со всего города. Впрочем, их было не так много в целом и в частности потому что до начала ещё пол часа. Как обычно, треть умудриться опоздать.

Внешне, здание напоминало обычный «дом культуры», которые остались по всей стране, как следы более высокоразвитой цивилизации. Холл имел гранитные колонны.

- Ваше имя и фамилия, - спросила женщина-регистратор за стойкой. Не удостоив их даже взглядом, она пялилась в монитор.

- Ирина Сиверская, и Виталий Антонович Сиверский.

- Так так, Ирина Сиверская. Незарегистрированный наносимбионт, без известного уровня силы, самоучка. Муж Антон Сиверский - простой человек. Сын, наносимбионт... - Ну что? Решилась-таки сыну достойное образование дать, да? - Ядовито произнесла женщина и наконец оторвала взгляд от монитора. Увидев огромный, восьмимесячный живот Орен, она смягчилась. - Не волнуйтесь, о сыне позаботятся.

- Да уж, я надеюсь, - Орен захотелось взять этот монитор и наотмашь врезать стервозной женщине по уху, чтобы её противные очки-половинки слетели и разбились о мраморную колонну.

Вскоре началась так называемая “Линейка”. Академия хоть и была интернациональным местом, пункты сбора придерживались традиций той местности, где были расположены.

Орен тяжело вздохнув, сделала движение пальцами и села прямо на воздух, на невидимую телекинетическую табуретку. В воздухе едва слышно запахло ржавчиной. Родители других детей покосились на неё неодобрительно, но рассмотрев живот понимающе качали головами.

Играла музыка, прошла перекличка, дети походили по кругу. И наконец, в центре зала, между двух колонн появилось белое сияние. Вскоре на белёсом полотне появилась картинка другого зала, огромного. Все родители взяли своих детей за руки и повели через портал в само здание академии. Орен тоже, встала, взяла сына за руку и пошла в портал.

Виталию было страшно, он был не из трусливых, но когда они пересекли портал у него подогнулись ноги, стоило посмотреть наверх. Над головой разверзлись своды холла, освещённые большими лампами. Вокруг стояли статуи мужчин и женщин с важными видами. Одни смотрели на пробирку в своей руке, другие указывали пальцем куда-то. Большие, с мраморными лицами, на которых застыли важные выражения.

Под ногами, пол выложенный разноцветными камешками, а вокруг толпы народу.

- Мам, а ты была здесь? - Спросил он, подёргав её за руку.

- Да, - ответила Орен помрачнев.

- Ты здесь училась?

- Нет, только была.

- А почему я не пойду в школу, куда же и Димка?

- Потому что тебе предоставили бесплатное место здесь, - сказала Орен. Одновременно и соврав и нет.

- Но она ведь ближе, не надо ехать через тоннель, можно пешком дойти!

- Виталя, тебя взяли сюда и учиться ты будешь здесь. Эй! Да у тебя глаза на мокром месте, тебе что, не нравится? - спросила Орен, присев к сыну и достав платок. - Ну, будь мужественным, как твой папа.

- А папа вернётся с войны? - Спросил Виталик сквозь слёзы.

- Обязательно вернётся, победит всех и вернётся. - Ответила она, утёрла слёзы сына, и хотела взять его на руки. Но дочь в животе подсказала что три человека на двух ногах - перебор.

***

Они сидели в актовом зале. На сцене был большой, белый занавес с рисунком «четырёхконечной звездой и тропинкой, петляющей между деревьев». Перед занавесом стояла трибуна, с микрофоном. Когда Орен наконец села на мягкое кресло и вытянула ноги, она невольно издала блаженный стон, колени ныли, будто под чашечки ей вбивали стамески. Виталик ёрзал рядом.

На сцену вышел важный, представительный мужчина лет пятидесяти на вид:

- Дорогие ученики, и их родители. Мы рады приветствовать вас в стенах нашей академии. Я, директор Веррбатт, глава этого заведения, академии имени Теслы, принадлежащей ордену Пилигрим. Прежде всего, спешу вас заверить: Большинство из вас, это наносимбионты вне орденов, и я отлично понимаю ваше беспокойство. Но не волнуйтесь, между орденами Пилигрим и Прогресс древнейший контракт, освещающий что жизнь будущих поколений для нас бесценна. Учись ваши дети здесь, в другом заведении, принадлежащем Пилигримам или даже Прогрессу. На его мировозрение будет оказано минимальное влияние. Они могут сами выбрать свою судьбу, остаться здесь, примкнуть к одному из орденов или уйти и жить как простые смертные. Одно важно, они получат знания, как распоряжаться имеющейся у них силой. Повторюсь, обучение, питание и проживание в стенах нашей академии - бесплатное. Это бремя орден берёт на себя.

- Конечно бесплатное, - проворчала женщина рядом. Вербуют детей с младенчества, почти все после выпуска остаются служить в их ордене.

- А где ты ещё работу найдёшь, кроме ордена? - возмутилась другая женщина.

- Ничего не знаю, я при баринах дома убирала и была в почёте, при советской власти в гостинице работала и пользовалась уважением и сейчас у уважаемого человека особняк содержу. Не все должны воевать, кто-то должен знать и как унитазы мыть.

Вторая женщина фыркнула и отвернулась. Орен скрипнула зубами. Бабье общество ей нравилось далеко не всегда, ровно до тех пор, пока они не начинали обсуждать что хорошо заниматься всю жизнь одним не сложным делом, главное, чтобы зад был в тепле. Она не потому осталась следить за порталом на Земле, что любила “простую работу без стрессов”.

***

После небольшого выступления, с хором учеников, им отправились показывать комнаты, где будут жить дети. Орен вдруг вспомнила слова, с которыми её встретили в стенах этой академии несколько сотен лет назад.

- «Ты, девять тысяч лет следишь за сложнейшим устройством, просыпаясь лишь пару раз в год, чтобы провести профилактику. Хранишь древние знания, а тебе говорят, что нужно садиться за парту с первого класса, чтобы подтянуть азбуку. Пф!»

Она пыталась пройти сертификацию, как самоучка. Но не вышло. Современные наносимбионты просто не поняли, как она выполнила все задания. А значит она схитрила. Она должна выполнять их “как все”, “традиционно”. Не удалось пройти и странный “рунический тест”. Она просто зажгла все шестнадцать рун, чем вызвала гнев тестирующих. Такой силой не обладал даже Бенедиктус. А тут простая самоучка! Нет, тут фокус, фокус, фокус!! Вам надо учиться владеть силой по-настоящему, без фокусов и...

Орен злилась, накручивая себя дурными воспоминаниями. А Виталик, сидевший весь концерт будто на гвоздях, тащился следом.

- Комната номер 477, сюда, - сказал виртуальный гид, встроенный в ученическую карточку. Орен недоверчиво посмотрела на умное устройство и отдала его сыну. Тот приложил карточку к ручке и замок открылся.

Орен посмотрела на комнату своего сына и ей стало тоскливо. Комнаты, были одинаковыми, для учеников всех возрастов. Белые стены, окно с жалюзи. Санузел один на две комнаты, дверь рядом с кроватью. Слева стол, прямо напротив входа. Справа у стенки кровать. Под окном шкаф для одежды. Над кроватью полка. В комнате сильно пахло моющим средством.

- Вот, твоя комната. - Она присела на корточки перед сыном. – Слушай, ты можешь возвращаться домой, на все выходные, я могу тебя забирать. А потом, когда научишься телепортировать, можешь возвращаться, когда угодно. - Сказала Орен как можно более жизнерадостно.

- Мам, а это обязательно? Обязательно учится здесь? Мне страшно.

- Ну, конечно. Ты должен научиться управлять своим даром. А ещё, твой дар очень опасен, наша квартира... Скажем так, соседи будут не рады повышению радиационного фона от твоих способностей.

- Как ты, мам? Поднимать чайник, управлять техникой на расстоянии?

- Ну... Да, - Орен задумалась. А ведь он действительно не видел, чтобы мама делала что-то большее. Хотя и была способна, починить игрушку из пластмассы - её предел. - Давай я помогу застелить тебе постель. - Сказала Она.

Спустя пол часа, Виталик сидел у неё на руках и вздыхал.

- Мама, я буду скучать.

- Ну-у-у, Виталик, ты же всего на недельку, а потом увидимся. И ты можешь звонить мне по видеосвязи! - Орен ободряюще потрепала его по голове.

- А я всё равно буду скучать! - Заявил он.

- Я тоже, - пообещала Орен.

***

Когда дверь за ней наконец закрылась. Карточка вновь ожила.

- И вот, теперь вы одни. Виталий. Я справочная система Ариандна. Я буду помогать вам с первыми шагами в самостоятельной жизни в стенах академии Теслы. Можете задать мне любой вопрос.

- Э, сколько времени? - Спросил Виталий растерянно.

- Без четверти двенадцать. Скоро обед.

- Обед? А где обедать? - спросил парень.

- На обед все ученики идут в столовую. Один раз в неделю ученики могут заказать обед в комнату, и он будет телепортирован на стол. - Подсказала Ариадна.

- Как пройти в столовую?

- Начало обеда через пятнадцать минут. Слушай мои указания и я проведу тебя. - Сказала карточка.

Ведомый Ариадной, мальчик спустился в столовую. По пути он встретил ещё десяток таких-же как он, болтающих с карточкой. Всем им Ариадна отвечала. Кто-то уже рассказывал, что любит есть, пара девочек плакали и Ариадна пыталась их утешить.

В столовой были преподаватели и ученики.

- Первоклассники! Первоклассники! Сюда! - закричал мужчина.

Виталий пошёл к нему и оказался в толпе своих сверстников. Молодой парень в белом плаще и с планшетом в руках, казалось, не смотрел на детей. Но он однозначно указывал пальцем на детей и двигал что-то на планшете.

- Так, ещё пятерых не хватает, Катя, сходи, найди их. - Сказал он девушке, стоящей позади него. Девушка сделала шаг назад и испарилась чёрным дымом. - Так, детвора, слушать меня. Это столовая, тут все едят быстро и убирают за собой посуду, мыть не заставят, но донести до конвейера вы обязаны. Еду накладывает робот, можете попросить две порции, но переедать вам не дадут. Тарелки пластиковые, если что-то разлили или уронили, робот уберёт, но посуду убирайте сами... Так, ещё что...

Пока парень думал, появилась Катя, с двумя детьми и он переключил внимание на неё.

- Где ещё трое?

- У меня две руки, а не пять! - Возмутилась Катя.

- Сходи на кафедру генетики, они что-нибудь обязательно придумают. - Пошутил парень, Катя вновь телепортировала.

- Меня зовут Кирилл, а тебя как? - Спросил парень.

- Меня зовут Виталя Сиверский, - сказал Виталик и протянул руку.

- Ого. - Сказал Кирилл. И от дальнейших комментариев отказался.

Наконец Катя появилась второй раз. Она держала за руки двоих мальчишек, а девочка висела у неё на спине и заливалась горючими слезами.

- Кать, ну что опять, а? Не можешь ребёнка успокоить?

- Ну я что? Она зовёт маму!

Парень закатил глаза.

- Каждый год одно и то-же, куча первоклассников и весь факультет педагогики перебрасывают чтобы с ними нянчились. Я учительницей хочу быть, слышишь? Преподавателем, а не нянькой.

- Так! Помоги им набрать себе еды, а я пока успокою девочку. – Скомандовал парень и отвёл плачущую девочку в сторонку.

***

После обеда их всех собрали и повели на экскурсию. Первое чему удивился Виталик, это лестницы, они были обычными, но очень широкими и почти все ученики пользовались ими. Лифтов было больше десяти, но ими пользовались очень редко. В сорокаэтажном здании, можно было увидеть как пожилой мужчина не запыхавшись поднимается на десять этажей, а после идёт в прозрачный тоннель.

Сорок этажей само здание и ещё сорок – башня. Сто шестьдесят метров. Четыре крыла, здание напоминало косой крест длинной в четыреста метров. Прозрачные тоннели между крыльями находились на высоте сто метров и из них открывался чудесный вид.

Всё это они видели, когда Кирилл, он-же. Аспирант Кирилл, вёл их на экскурсию. Половина того что он объяснял пролетало мимо ушей детей, но отдельные вещи доходили до них.

- С завтрашнего дня начинаются уроки. У вас будет два языка, Английский, Русский, имперский добавится позже, математика, литература, основы сил, «как устроен мир» и физкультура. Сегодня вторник, эта неделя короче для вас, через четыре дня вы вернётесь домой. – Кирилл обладал поразительной харизмой и красотой движения. Его голос чаровал и чем-то напоминал голос мамы, добрый и ласковый. Или это не только Виталику так казалось? Хнычущие и расстроенный тем, что им целую неделю придётся жить без родителей, дети, при этом парне вели себя как шёлковые.

Кроме того, с прозрачного тоннеля открывался поразительный вид. То они шли над огромным, желтеющим парком. То над настоящим космодромом, откуда взлетал корабль. Ученики как зачарованные смотрели как стрелкоподобный корабль набирает высоту и скрывается за облаками. Потом над небольшой парковой зоной у большого озера и наконец они шли по тоннелю откуда открывался вид на огромное, зелёное море. Но вместо леса, внимание учеников привлекла большая арена, прямо под тоннелем.

- А что там внизу такое? – спросил один парень, подёргав Кирилла за штанину.

- А, там, «Нереальный турнир»… - Он осёкся и быстро добавил. – Это не для детей!

Но дети уже прилипли к полу под их ногами. На их глазах, молодой парень сделав в воздухе кульбит выстрелил из дробовика по парню из другой команды какими-то цветными лучами, из-за отдачи отлетел назад и сделав ещё один выстрел попал по другому. «Убитый» зло бросил свой автомат под ноги и исчез с площадки.

- А почему он эту… базуку бросил?

- А что с ним стало?

- А куда? А почему? – наперебой начали перекрикиваться дети.

- Так, обо-всём по-порядку. – Поднял руки Кирилл. Набор в детскую команду с 10 лет. – По рядам мальчишек прошёл дружный вздох. – Это всё не по настоящему. Потому он и называется «нереальный». Бросил оружие он, потому-что проиграл и обязан это сделать по правилам. С ним всё в порядке, вон он, на трибуне, выслушивает тренера. Если хотите узнать правила, спросите завтра у Иоана Баха, на физкультуре я в турнире никогда не участвовал. Идём дальше.

***

Орен пришла домой и апатично посмотрела на тёмную комнату. Она совершенно вымоталась, ей пришлось писать заявление что она отдала сына в другую школу, уведомить службу опеки.

- «Может стоит воскресить в очередной раз Малока? Тоскливо одной, а его способность в нужный момент и с нужной интонацией сказать Мяу, всегда поднимала настроение». - Подумалось женщине.

Орен прошла, тяжело опустилась на диван и стала с грустью смотреть в потолок. Но вдруг, сильный, болезненный пинок вывел её из этого состояния. Дочь возмутилась что мать решила дать слабину. Орен улыбнулась и погладила себя по животу. После чего взяла телефон и стала искать что-бы заказать себе на ужин. Она хотела поесть нормальной еды, потому не стала готовить. Кроме того, она ощущала неумолимое желание съесть чего-нибудь странного. Например, устриц с персиковым соусом!

Вдруг телефон в руках зазвонил с видео. Звонил Виталик, Орен поправила волосы, включила свет и ответила.

- Привет мам! – Виталик сидел на кровати, у него тоже было темно.

- Привет Виталик, ну как ты там?

***

Виталику не спалось, очередной раз повернувшись, он захотел попить. Встав на ноги, он вышел в коридор и направился в общую комнату. Там был фильтр с водой, хотя их и убеждали что вода в кранах в ванной идеально чистая, стакана у него не было.

Зайдя в комнату, он увидел девочку, сидящую в кресле и закрывшую лицо медведем. Она сидела тихо, без единого звука и казалось, даже не дышала. Когда Виталий набирал воды, он вдруг резко вздохнула. Испугавшись, мальчик чуть не выронил пластиковый стаканчик.

Некстати вспомнился ужастик который он посмотрел недавно, поэтому он осторожно подошёл к девочке.

- Эй… эй, с тобой всё нормально? – Девочка отпустила мишку и Виталик отпрыгнул назад, девочка тонко вскрикнула. От такого зрелища можно испугаться, но в этом не было ничего особого. Просто у девочки было опухшее и совершенно красное от слёз лицо.

Послышались шаги и на вскрик пришла девушка, заспанного вида.

- Ты что тут делаешь? – спросила она у Виталика.

- Я… попить… - сказал он, показывая на расплескавшийся, полупустой стакан, - а тут она и я…

- Понятно. – Прервала его девушка и посмотрела на зарёванную девочку, села перед ней. – Что такое? Чтослучилось?

Where is my mommy? Why don't they tell me what's wrong with her? 1–Прохныкала девочка.

What's is your name?2Спросила девушка. - Which city are you from?

Jessica. State of Nevada, - Девочкашмыгнула носом. - Boulder City.3

- Чёрт… - Она взяла смартфон и быстро нашла номер. – Кирилл, аллё? Ты детский сад курируешь?

- Ну что тебе Ира, я уже спал.

- Иди, разбирайся со своей сироткой. – Сказала Ира в трубку.

- Какой сироткой? – голос на том конце трубки был очень сонный.

- Джессика, из Невады, у которой родители погибли в ядерном взрыве.

- А… Одна из этих… Блин… Сейчас подойду.

Ира обернулась и увидела что Виталик до сих пор стоит. – А ты что тут делаешь? Иди спать, тут тебе не шоу!

Виталий залпом выпил стакан воды и почувствовал, как тот болью прокатился по пищеводу, бросил стаканчик в мусорку и пошёл в спальную. Ему на встречу уже шёл Кирилл, в тапочках на босу ногу и растрёпанными волосами. Он помнил что-то про взрыв в Лас-Вегасе, но ничего конкретного.

1 Где моя мамочка? Почему мне не говорят что с ней?

2 Как тебя зовут? Из какого ты города?

3 Джессика, Штат Невада, Болдер Сити.

***

Утром всех учеников разбудила тихая мелодия, напоминающая колыбельную. Она становилась всё громче и громче, а голос Ариадны говорил, что пора вставать на первый урок. Восемь утра.

Рядом с кроватью уже лежала их ученическая одежда. Виталик разобрал её и с удивлением обнаружил широкие бежевые штаны напоминающие шаровары, бежевые носки, бежевую рубашку с капюшоном, пояс и лёгкие, почти невесомые кеды. На рукаве рубахи было написано 1Б.

На первый урок, урок Русского языка их собрали в общей комнате и начали делить на классы. Собралось четыре класса. Два класса для тех кому Русский был родной, один для тех кому родным был Английский и один для тех у кого родным языком был ни тот и не тот. Им выдали автоматические переводчики, которые переводили всю слышимую речь на их родной язык.

Из ворчания Катерины Виталик узнал, что такое разнообразие возникло из-за радиоактивных осадков в районах Американских школ, учеников эвакуировали по другим школами.

Краем глаза, Виталик увидел Кирила. Он был очень помятый и уставший. Пока ученики собирались он сидел в кресле с закрытыми глазами и казалось спал. К нему подошёл какой-то парень и мягко толкнул, Кирилл открыл глаза и улыбнулся парню. Они несколько секунд смотрели друг на друга, а потом Кирил встал в свою привычную позу, тепло улыбнулся детям и сказал своё привычное:

- Так, ребятишки, ну-ка, поделитесь по классам!

Виталик оказался в первом Б классе и наконец смог познакомится с одноклассниками. Их было двадцать три человека. Мальчики и девочки в одинаковых одеждах.

Не успели дети даже назвать друг-дружке свои имена, как Катерина повела их по коридорам.

Всё вокруг менялось быстро, словно в водовороте. Перед сонными глазами учеников мелькали кабинеты, двери, коридоры, светильники. Водоворот закончился лишь когда перед ними появился лик доктора Грюнессы. Властная, седовласая женщина, с плотным пучком редких, седых волос. Ростом в два с небольшим метра, для едва метровых детей она казалась великаншей, которая взирала на них с небывалой высоты. Строгий, бежевый пиджак в котором были общие черты с ученическими униформами.

- Доброе утро класс! – сказала она, взирая на них словно из-за облаков. - И так, настало время рассказать вам кто вы такие, познакомится, а после мы перейдём непосредственно к уроку письма. И так, кому-то из вас родители уже всё рассказали, кому-то нет. Вы, дети, наносимбионты. Это означает что у вас, симбиоз с особыми устройствами, вырабатывающимися в ваших организмах, с наномашинами. Печень собирает эти устройства, как огромная фабрика и хранит их в крови. Забудьте слово на букву М!! Магии нет, магии не существует. Всё на что мы способны, ограничивается законами, которые описали и объяснили такие великие люди как Ньютон, Эйнштейн, Ампер, Джоль-ленц. Таких как мы – миллионы, по всему миру.

Наномашины опасны, с ними нужно осторожное обращение. Тысячи лет назад они были ещё и радиоактивны, но мы изменили их программу снизив мощность, но и опасность. Сегодня, мы должны учить абсолютно всех детей, обладающих наномашинами. Мощь, даруемая этими крошечными устройствами огромна. Они используют химические, ядерные, термоядерные реакции для работы.

Как вы уже знаете, меня зовут Грюнесса. Как зовут вас я знаю из списка. Но традиции надо соблюдать. После, мы перейдём к письму.

После очередной строчки кириллических крючков и палочек, Илья закричал: - Я думал нас будут учить здесь пользоваться нашими наномашинами!

- Урок управления силой, будет третьим, - строго сказала Грюнесса. - Самое странное что мы бы могли сделать в стенах этой академии, Илья, это научить вас управлять наномашинами, но не научить вас писать и считать! - Дети захихикали - И делать мы это будем, до десятого класса. А после, в зависимости от выбранного вами направления, вы, может быть, избавитесь от такого “бесполезного” предмета, как уроки литературы.

Дети вновь склонились над тетрадками, а Грюнесса продолжила, прохаживаясь между рядами: - Мы могли бы взять вас в академию, уже после того как вас научат базовым вещам в обычной школе. И скорее всего, ничего смертельного бы не произошло. Такое не редко практикуется. Но вы, наносимбионты и с того самого момента, как вы начинаете практиковаться, наномашины начинают замедлять ваше старение. То, что для вас год, благодаря наномашинам, в целом, выльется для вас в лишние сто, двести лет жизни. Наномашины не замедлят взросление. До семнадцати лет и конца полового созревания, взрослеть вы будете как обычные дети. Но не стареть! Ваши организмы будут чем-то средним, между взрослым человеком и ребёнком. Тело взрослого, тепломеры и число генетических сбоев как у детей. Многие богачи на земле, готовы отдать всё своё состояние за такое, престарелые звёзды, миллиардеры... А вам же, такое досталось от родителей, просто так. - Тут она наклонилась и пламенеющим взором воззрилась на одну из девочек. - Юлия, кажется, ваша тетрадка находится левее того места, на котором вы царапаете ручкой!

***

- Теория. Наномашины устроены сложно, но управление ими примитивное. Стек на шестнадцать букв из алфавита на тридцать две буквы. Каждая буква - восемь бит. Отдельная аналоговая карта под вектор и направление. Ваш мозг сам интерпитирует все команды наномашинам, ваша задача передавать. Самое простое - передать машинам одну, единственную букву. Когда вы используете наномашины, они выходят из вашего организма сквозь поры на коже, некоторое количество наномашин вьётся вокруг вас в виде облака. Чем больше рун, тем больше сил затрачивается, в степени числа рун. - Грюнесса посмотрела на растерянных учеников и добавила гораздо мягче. - Я понимаю, что вы пока не поняли совершенно ничего, но такова теория, и проще её не сделать. Что такое степень, поры и так далее, вы узнаете позже. А пока, самое простое. Первая буква рунического алфавита. А! Она не несёт никакой функции. Передав её, вы сообщите наномашинам что становитесь осознанным пользователем. Исполнить эту букву просто.

Женщина сложила руку в кулак и сомкнула над кулаком мизинец и большой палец.

- Сделайте так и сконцентрируйтесь, а я пойму, когда вы всё сделаете правильно! Можете скзать “А” шёпотом и подумать вот об этом символе! - Грюнесса нарисовала символ в воздухе и тот повис светящимися линиями. Символ напоминал ключ.

У кого-то не хватало гибкости пальцев чтобы сделать символ, дети гримасничали, всем своим видом показывая напряжение. Аня даже стала тихо плакать. Виталик от напряжения даже покраснел. Грюнесса осмотрела этот балаган и вздохнула.

- Не напрягайтесь, - сказала она. — Это не поможет. Слова это просто слова, мысли, это просто мысли... Мысли, Алия, мы-ы-сли, а не сопли...

- Пбасдите... - сказала Алина, быстро доставая платочек и утираясь.

Вдруг Илья вскрикнул. Вокруг его руки, которой он сложил символ, засверкали белые огоньки. Они медленно покачивались, разливаясь вокруг руки, пока не стали единым радужным сиянием. И сияние разлилось вокруг всего Ильи.

- Вот дети, что должно произойти. - Сказала Грюнесса улыбнувшись. Наномашины активированы. Они захвачены разумом и получили свой уникальный номер. Следующий раз будет гораздо проще.

Постепенно радужное море вокруг парня померкло. Но если посмотреть на воздух вокруг него, на фоне ламп, было едва различимое движение воздуха. Сам Илья сидел с удивлённым видом. Наконец он тихо прошептал: - Так вот что это было, всегда.

К концу урока, половина детей сумела сделать свою первую букву. Грюнесса была недовольна. Но пожав плечами отпустила детей на следующий урок, физкультуру.

Оставив все свои тетрадки, где взяли, на парте, ученики пошли в спортзал. Спортзал находился на первом этаже. Вела их всё та-же Катерина, но теперь она была уже спокойной и не ворчала, была задумчивой.

- Катя, а вы постоянно нас водить будете? - Решилась задать вопрос Галина.

- Нет, пару месяцев. Если бы кое-кто из вас вчера не заблудился по пути в столовую, я бы перестала это делать раньше, - ответила она, и сердито добавила. - Сделали меня тут квохчой...

***

Наконец, уроки закончились, и все дети собрались в общей комнате. Это было очень большое помещение делящее коридор общежития на мужскую и женскую половину.

Там стоял телевизор, несколько компьютеров, и что удивительно, были игрушки. Однако при более подробном рассмотрении, толпа первоклашек бросила и компьютер, и телевизор. Маленькая машинка, при включении тихо загудела и взлетела в воздух. Как управлять ею никто из детей не понял, но для этого тут и сидел Кирил. Он попеременно читал книгу электронную книгу и дремал в кресле.

- А? Что? Ах… ну да, она управляется наномашинами. – Кирилл зевнул, прикрывшись рукой. - Те, кто сегодня сумел исполнить первую букву, могут попытаться разобраться с управлением этой машинкой. Там в столе ещё девять штук лежит.

Он ещё раз зевнул и уставился в электронную книжку, периодически переводя взгляд на детей. Те быстро нашли машинки. Некоторые из них принялись сопеть и буравить взглядом висящие в воздухе пластиковые игрушки. Некоторые пытались потолкать их, разогнать, чтобы те полетали хотя-бы по инерции. Но отлетев на пол метра машинки останавливались и всё чего добились дети, подкинули их на высоту двух метров. Там машинки и зависли.

Стали возмущаться девочки, им-то машинки в большинстве своём были не интересны. Но тут подключилась Катя, которая сидела в стороне. Она показал пальцем на большую коробку на шкафу, та выдвинулась, опрокинулась и высыпала на головы девочек целый град маленьких, пластиковых фей.

Девочки заохали от восторга и стали играть ими в куклы. По принципу действия феи были аналогичны машинкам. И некоторым тоже стало скучно просто «шагать» ими.

Кирил хитро улыбнулся, сверкнул глазами в сторону Кати и вновь уставился в книгу. Дети возились и играли. Некоторые потеряли интерес к игрушкам. Зато парочка упорно сопели глядя на машинки, Виталик был в их числе. Ему понравилась одна, с обтекаемыми формами, красная, с огоньками пламени. Хоть ему и не удалось использовать свою первую букву, он выставил руку как его учила Грюнесса и попытался сконцентрироваться.

Вдруг одна из девочек, из первого А класса вскрикнула. Она вся окуталась радужным сиянием. Она повернулась к Катерине, та, вежливо её похвалила. Но это девочке было не важно, она прыгала и визжала от радости.

После чего она наклонилась и стала усерднее смотреть на висящую перед ней фею. Подружки стоящие вокруг хлопали в ладоши и подбадривали. Вдруг, фея дёрнулась с места, полетела вперёд и немного разогнавшись, врезалась в стену. Раздался истошный и радостный визг.

Кирилл флегматично перелистнул страницу и ответил:

- Вы сделали это не правильно.

- Но почему?! Она же полетела!

- Вы толкали её телекинезом, - пояснил парень. – Но поздравляю, вы первая в вашем классе освоили телекинез… Катя?! – едва повысив голос крикнул он на напарницу.

- Да, да, хлоп хлоп, - откликнулась девушка, не отрываясь от смартфона. Кирилл вздохнул.

- Как вас зовут? – Спросил он у девочки.

- Анжелика, Йотун.

- Молодец Анжелика, я запишу в журнал о твоих успехах…

- Смотрите! Она летит! Я понял! Я понял как ею управлять! - Закричал мальчик. Его машинка и правда, сделала поворот и вошла в циркуляцию. Под взглядом парня, она сделала пару бочек и грациозный разворот на месте.

- А вот это уже действительно нанитное управление техникой, поздравляю!

Анжелика скривилась, засопела и сложила руки на груди.

Вскоре комната заполнилась и другими учениками. По итогам вечера, прежде чем отправить учеников спать, Кирилл взял Катерину за руку и посмотрев ей в глаза сказал.

- Итого, шестеро за один вечер. Ты всех записала?

- Да записала, записала я. – Зло ответила та.

- Вот и славно, порадуем Грюниху, давно у неё акселератов не было.

Загрузка...