Тамогёчи

Учительница русского языка стояла спиной к классу и выводила мелом на доске тему занятия.

–Сегодня-проговорила она, повернувшись на мысках туфель к ученикам- у нас с вами будет очень интересный урок. Вы будете писать сочинение на тему «Мои домашние животные». И на дом я задавать ничего не стану, кроме как сфотографировать своего питомца, принести фотографию и запомнить, что имена собственные, в нашем случае клички, пишутся с большой буквы!

Учительница, довольная произведённым эффектом, обвела глазами свой четвертый класс, даже самые отбитые от рук лентяи, оторвали свой взор от окна и посмотрели друг на друга. Такой лёгкой домашней работы, за все три года учёбы у них уж точно не было!

– Только учтите, что за двойки и тройки по сочинению – Юлия Алексеевна погрозила пальцем в сторону двоешников и троешников. – Я уж точно придумаю вам что-нибудь посложнее!

Учительница ещё раз внимательно посмотрела на своих учеников. К её удивлению не все ребята радовались сочинению и лёгкой домашней работе. Тося и Саша, девочки двойняшки, сидевшие за второй партой, грустно смотрели в окно на проплывающие мимо облака, цветущие деревья и сочную, проклёвывающуюся, травку.

Она не стала их ругать, «думают наверное» сказала про себя учительница и ,сев за учительский стол, произнесла:

–Ну что ж, начнём работу!

Наконец этот длинный, школьный день закончился. Учительница четвёртого класса Юлия Алексеевна возвращалась домой с кипой тетрадок по русскому языку. Придя домой, она положила стопку на уголок стола и вооружившись красной ручкой, принялась проверять
сочинения.
-Тося и Саша Воронцовы вели себя, как-то странно, когда я
объявила название сочинения! Вспомнила учительница и, отыскав их тетради в стопке, решила начать с них. Сочинения были почти одинаковые, примерно такие:
«У нас в доме живёт очень много разных насекомых: комаров и мух. Постоянные домашние жители нашего дома пауки, они плетут паутины, которые потом приходится снимать. Часто вечером, на свет ночника, залетают мотыльки, и маленькие, и большие. Иногда бывает моль, она съедает всю шерстяную одежду в шкафу. Солнечными летними днями, возле нашего дома, на камнях греются ящерки. Вот и все наши домашние животные!»
-Неужели у них нет ни одного питомца, ни кошки, ни собаки?! - удивленно произнесла Юлия Алексеевна, у неё то животных было много. На подоконнике стоял аквариум с рыбками, в клетке под потолком сидел попугай, под столом спала кошка.
-Грустно им, наверное, но могли же Воронцовы сказать мне, что животных у них нет, я бы им другое задание дала. Размышляла учительница. Она перечитала странные сочинения и, взмахнув рукой, вывела отметки: пять, пять. Хоть эти сочинения и были необычными, но ошибок там не было.