- Ох! Ну, что, господа обсиранты и прочие к ним приравненные? – Вошел в кабинет и, как обычно остановился прямо на пороге целый академик РАН и мой…непосредственный начальник.

- Обижаете, шеф! – Привычно пробасил Серёга Митин, копаясь в последних макетах публикаций. – Все в работе!

- О, как! Ну, ладно. Заказ пришел, статью надо чиркануть! – Академик прикурил, выпуская колечки дыма и… ими любуясь. – Прохоров! Займись!

- Да я бы рад! – Подпрыгиваю, ибо… ВОТ ОН – ШАНС! – А тема-то какая?

- Ну, как какая? – Выпустил мастодонт пера колечко дыма носом, - Про современные угрозы для детей в сети Интернет! Любимой нашей! Так что, давай, собирайся с мыслями и… ваяй! Да пяти время тебе!

- Спасибо!

Ну, с Богом, как говорится….



Доброго времени тебе, дорогой читатель!

Ты. наверняка, прочитал тему этой статьи и… возмущенно фыркнул, заранее считая автора глупым и недальновидным. А, возможно, тут же для себя сделал вывод о том, что «ты уж точно лучше знаешь, что это такое и как с этим жить?!» И ты прав! Но, всё же давай об этом поговорим. Чуть-чуть!

НО! Для начала давай вспомним всего две, уже ставшие народными мудрости, что идут рядом с нами, начиная с глубины веков:

- подобное притягивается к подобному!

- всё в мире просто…, если не усложнять!

С этими фразами, ты, дорогой читатель, спорить не должен! Ибо и сам подобные «мудрости» говорил своим детям, подвигая их на совершение какого-либо действия, правильного с твоей точки зрения.

Итак… сегодня мы говорим про так называемые «киберпреступления» против детей. Или, как их любят называть специалисты далёкие от мира реальных профессионалов – «киберугрозы»! Что поделать, коль тот самый Интернет, что был самым настоящим чудом менее полувека назад – теперь не только реален и доступен абсолютно каждому, но и… во-многом заменил нам реальность.

Поэтому… еще одно НО! Раз уж мы будем говорить серьёзно – уберём приставку «кибер». Так будет проще! А мы же договорились не усложнять?!

Начнем!

Буллинг – запугивание и травля! Этими словами всё сказано. И, я не ошибусь, если осмелюсь предположить, что каждый, без исключений, читающий эти слова, сейчас может представить тот самый момент своей жизни. когда переживал именно ЭТО! И не обязательно в детстве…, и не обязательно от сверстников в школе…, и…

Но, давай разберёмся, дорогой читатель…, хотя бы попробуем понять – откуда всё это взялось? Вот те гневные или презрительные слова, что ты слышал от одноклассников, взрослых, родителей…, и даже коллег по работе, а сейчас читает твой ребёнок, проводящий сутки напролёт в том самом Интернете? Помнишь наш самый первый постулат в начале статьи? Вспомни!

И ты будешь прав, задав вопрос: «а это то тут при чем?» Просто потому, что тебя не научили… или ты сам не захотел это понять, ибо у тебя перед глазами, в твоём детстве был ЕДИНСТВЕННЫЙ пример. От которого ты и забрал всё, что сейчас в тебе есть – твои мама и папа. Но, пока ты не превратился в кипящий от возмущения чайник, позволь я опишу маленький пример…

Кухня. Обычный дом! Скажем ужин, за которым собралась вся семья. Родители. Дети. И начинается обсуждение… На эмоциях! Возможно с криками и оскорблениями. Где взрослые, не замечая того, что творят, позволяют себе судить других людей. Поливать грязью и даже выдавать фразы, о физическом насилии или унижении.

Представил? А теперь скажи, что в твоём доме такого нет?! И рядом не сидит тот, для кого ТЫ, дорогой читатель. являешься абсолютным авторитетом – твой ребёнок! Тот, кто смотрит на тебя чистыми глазами и слушает. Запоминая ВСЁ!

Тогда почему ты удивляешься, что на следующий день, ты вдруг узнаешь, что твоё дитя – поступает ровно так, как ты рассказывал за ужином? И не важно, мальчик или девочка…, мужчина или женщина – принцип одинаков и прост! Ребёнок не делает ничего, что не делают родители!

И снова ты поспоришь со мной, презрительно фыркнув и облив мысленно грязью, сказав что-то типа «я не такой»! Но не злись (что уже показатель!), а просто проанализируй своё поведение? Попробуй!

Но вернёмся к детям, травле и запугиванию. Да. всё это есть. И приводит к травме психики, без вариантов. Но оставим пока основных виновников в стороне, и погрузимся в мир Интернета. И тут…, мы внезапно обнаружим предельно странную вещь. А оказывается, что Интернет – это и есть инструмент создания угроз. Инструмент для буллинга! Опять не веришь? Хорошо, приведу простой жизненный пример: ты лицом к лицу с другим человеком – сможешь ли ты ответить на оскорбление? Надеюсь, что да! И что ты воспитал своих детей так, что они ответят на оскорбление максимально полно и эффективно! И. давай тут же примем другую сторону – а будешь ли ты оскорблять, зная, что ответ БУДЕТ? Ты, по-крайней мере задумаешься – а стоит ли? А, возможно, и откажешься от этой мысли.

Но давай вернёмся к Интернету. Который, очень многие люди считают чуть ли не панацеей от всего. В Интернете нет личности! А значит – нет ответственности! И тот, кто пишет хамский пост (не будем вспоминать о его воспитании и примере родителей), ничем не рискует! Вообще! А со временем, такая безнаказанность, ставшая потребностью, превращается в тот самый буллинг. Причём на всех уровнях!

И тут ты, наверняка скажешь – тогда пусть государство введёт ответственность! И снова ты врешь сам себе! При чём тут государство? Да, оно обязано регулировать отношения на всех уровнях! Да, есть проблемы и пробелы в законодательстве! Но государство – это люди! Те, кто принимают и должны принимать подобные законы – такие же как ты, дорогой читатель! И точно так же, приняли и смирились с громадным обманом! Тем самым, про который было сказано чуть ранее: Интернет – это инструмент унижения и уничтожения! Он по факту так создан!

И снова ты будешь спорить и доказывать. Пусть. Твоя точка зрения тоже доступна и понятна…, но позволь продолжить про те самые угрозы.

Игромания!

Ох, понятие, которое даже не требует расшифровки. Более того, понятие настолько вошедшее в нашу жизнь, что стало обыденностью, сравнимой с принятием пищи. Но, разберёмся чуть подробнее, откуда всё это берётся.

Есть такая наука – статистика. Многие, и вполне обоснованно, считают её лживой! Но, как мы знаем, современной молодежи активно внедряют мысль, что и астрономия – лжива, утверждая при этом, что Земля – плоская! Так вот, статистика говорит, что играют в компьютерные игры более девяноста процентов населения, работающего за персональными компьютерами и пользующегося телефонами. И это не про обучающие игры на производстве или тренажёры – уже сам стиль жизни населения нашей страны подразумевает участие в подобных играх! Особо стоит выделить так называемый «онлайн - режим» игр! О, это чудесный инструмент для тех, кто хочет уничтожить способность к анализу и саморазвитию! Яркие цвета, видео, звук… - почти полная замена реальности! Добавить сюда виртуальную реальность – и можно смело реализовывать сценарий «матрицы» в нашем мире!

И кто-то ведь действительно верит, что это следующий этап развития человечества?!

Но, давай вернёмся к истокам… с чего начинается игровая зависимость?

И снова пример из жизни. Ребёнок, познающий жизнь, подходит к маме или папе с предельно простой просьбой: «Мама, папа! А поиграйте со мной, пожалуйста!»

И, снова, дорогой читатель – вспомни, как в ста процентах случаев ты отвечал на подобный вопрос, сидя за компьютером или «зависая» в телефоне? И низкий поклон тебе, если ты с улыбкой начинал играть с малышом, показывая на собственном примере и объясняя, что и как. Но, скорее всего, ты отделывался фразой «Поиграй пока сам. У меня много дел.» Было такое? БЫЛО!

Так чего ты тогда ждёшь от своего ребёнка, который, не получив внимания от тебя – находит его в чём-то другом? А где ему проще всего найти что-то интересное, коль его родители не заинтересованы в развитии этого интереса? Бинго! Интернет! Тем более – мама и папа же там постоянно сидят. Смотрят. Читают. Радуются. Негодуют! А. значит – там так интересно! О, а что это за интересная штука? Игрушка? Ой, как прикольно и любопытно…

Продолжи ряд впечатлений сам, дорогой читатель! Когда будешь собирать урожай с виртуальной фермы, или доблестно воевать, сидя в танке в выдуманном бою! А после, презрительно цедить советы в реальный мир, основываясь на собственных выдуманных успехах, которые тебе подарил все тот же Интернет!

Но… пойдём дальше, ведь мы пока рассмотрели недостаточно, чтобы начать делать выводы о том. как этого избежать.

Мошенничество – обман! И всё! И не важна причина, с которой обманывают вас – обман всегда останется обманом.

А теперь, давай не будем вспоминать основы и досконально разбирать причины того. откуда это взялось – вся наша жизнь построена на обмане с самых первых минут жизни! Сделаем вывод, основываясь на втором постулате нашей беседы. Итак, простой вопрос – зачем обманывать?

Каждый ответит сам для себя. А вот как этому противостоять – разберём позже. В самом конце.

Интернет – зависимость!

Не смейся, дорогой читатель. Это действительно болезнь! Вот только – лекарство от неё современное человечество не примет! Не выгодно ему. Гораздо проще промолчать и выдать всё за новый этап развития… (смотри выше по тексту).

И тут дело не в злостных планах «мирового правительства», или задумках олигархов и прочем. Дело в самом образе жизни людей. В том, отчего мы добровольно отказались, посадив себя в бетонные коробки и дав в руки инструменты, пользоваться которыми мы так и не научились! Да-да, я про компьютеры и телефоны.

Так что обвинять детей в этой самой зависимости, всё равно что обвинять их в зависимости и еды или питья! Не веришь? Зайди в автобус или электричку! И посчитай тех, кто спокойно беседует с соседом. А не сидит, уткнувшись в телефон и листая бесконечные картинки или читая анекдоты. Пожалуйста, попробуй посчитать! Откроешь для себя удивительное!

А пока ты считаешь и делаешь огромные от удивления глаза, я перейду к последнему явлению нашего разговора.

Грумминг!Грубое, грязное слово для нашего языка, в котором имеется более ёмкое, пусть и чуть более длинное определение – растление малолетних! В данном случае, с помощью социальных сетей и сети Интернет в целом. Вообще, уж прости меня, дорогой читатель, за высказанную мысль, но автору этой статьи, очень близко отношение некоторых восточных и южных народов, которые существ, допускающих то самое растление в отношении детей, стирают из нашей реальности максимально жестко и эффективно!

НО! У нас же Интернет! Который просто пропитан ядом толерантности, терпимости, множественности полов и прочей ересью, разъедающей всё вокруг. И вот тут, возможно. наступит миг твоего торжества, ибо я выскажу крамольную мысль о том, что основная вина за возникновение такого явления, лежит именно на несовершенстве законодательства! Каком? Очень простом – отсутствие высшей меры наказания! Сам подумай – насколько меньше стало бы подобного, просто от обычного осознания того факта, что преступника, пытающегося подобное реализовать, будут не «лечить» психологи и прочие «специалисты», а сразу приговорят!

Но… рассуждать или спорить можно много и долго. А раз мы кратко ознакомились с теми самыми угрозами, давай попробуем выработать простейшие рекомендации, как свести к минимуму потери психического и физического здоровья ребёнка. И, давай сразу договоримся – в НАШЕМ мире, полностью этого избежать мы не сможем!

Итак!

Рекомендация первая: воспитание родителей!

Этап самый важный и сложный! Но именно от него будет зависеть успех вашей жизни и здоровье ребёнка. Старайтесь постепенно ограничивать время Вашего нахождения в сети. Делая то же самое для своих детей. Постепенно. На собственном примере. Откажитесь от компьютерных игр и особенно, виртуальных реальностей! Ничего хорошего в них нет от слова совсем! И да – это безумно сложно! Но и приз вы можете получить бесценный – здоровье ребёнка!

И, пожалуйста, не делайте самую распространённую ошибку вводя карательные меры и ограничения для ребенка, вообще не меняясь сами! Он все равно будет смотреть на ВАС! Вот только верить перестанет, и будет сидеть в сети на улице, у друзей или…, не дай Бог, начнёт общаться с тем, кто будет писать ему доверительную похабщину в социальных сетях!

Займитесь спортом, танцами, рисованием. Читайте, развивайтесь сами! Прочитайте, наконец, главу по половому развитию из ученика биологии за восьмой класс, которую в современных школах выдают почему-то факультативно, лживо прячась за «стыдом и смущением». Обсудите её с ребёнком! Сами. А не дожидаясь его вопросов. От кого он может узнать больше чем от вас? И ему будет не страшен никакой грумминг!

Напишите книгу вместе с ним вместо игры в сети! Пусть он создаст собственную реальность и её развивает – заодно и выучит родной язык! А то даже разговаривать с нынешними учениками очень… сложно!

В общем – решайте сами! Вы же пример для ребёнка! И лучше его знаете.

Рекомендация вторая: говорите с ребёнком и ограничивайте влияние Сети.

Это не просто этап – это уже стиль жизни, проистекающий из воспитания родителей. Ребёнок, уверенный в родителях, их любви, дружбе, понимании – будет уверен в себе. А если его научили отстаивать своё слово и защищать себя и слабых – никто и никогда не посмеет пытаться его запугивать! Просто в силу обычной человеческой психологии – трусы интуитивно чувствуют силу воли и духа. Ну, а раз не почувствуют – им же хуже! А. если мы говорим про сетевое общение, уверен, подобный ребенок, уверенный в себе, по примеру своих родителей, просто заблокирует угрожающего, не обращая внимания на его слова и пропуская их мимо себя.

Проводите больше времени вместе. А, лучше – на природе! Вспомните и докажите примером, извечную мудрость, что «время, проведённое на рыбалке, Бог не считает!»

Живите Семьёй! Нет ничего более важного, чем семья – это самые сильные связи в жизни! Создайте и укрепляйте их! И, поверьте, никакой мошенник не будет страшен ребёнку, который в любой момент не боится спросить у родителей совета! Дайте мальчикам возможность понять – каково это быть мужчиной? Что значит принять ответственность? Помогите сами стать девочкам умелыми и любящими! Научите их этому!

Рекомендация третья (сиюминутная): используйте специальные средства зашиты.

А что же делать тем, кто не может (или не хочет) выполнять первые две рекомендации? Расслабьтесь! Здесь и сейчас вы тоже сможете помочь своим детям. Пусть и заранее жертвуя внуками и далее (ну, вам же лениво!).

Так вот – используйте свои знания и те возможности, который предоставляют компании, разрабатывающие те самые средства защиты информации. К примеру – настройте фаейрвол на своём домашнем роутере таким образом, чтобы он блокировал опасный контент сети Интернет. Не знаете сами как – пригласите специалиста и объясните проблему! Таким образом вы уже поможете ребёнку! Но это не сработает, если вы не будете с ним общаться! Расспрашивать, выяснять, пытаться понять…

И снова мы возвращаемся к вопросу доверия ребенка родителям… извечный круг!

Что еще? Прочитайте сами и объясните ребёнку правила поведения в сети Интернет, что размещены на сайте Роскомнадзора. Уже это даст ему небольшой шанс.

Рекомендация четвёртая (последняя): живите!

Это тоже сложно. Предельно сложно, потому что большинство человечества не живёт, а существует! Отсюда и тот негатив, что присутствует не только в сети Интернет! Он вокруг нас всегда и везде. Так попробуйте стать сильнее и не существовать, а жить!

Успехов!



Фух! Успел!!!

И, с довольным видом положил на стол главреду…

… ожидая его реакции и…

… кто его знает – может, благодарности?!

- Ну, чё там у тебя… выстрадано?! – Взял мою статью шеф, начиная читать.

Вот только… чем больше он читал, тем больше я как-то понимал, что…

… ни благодарности, ни, тем более премии – мне не видать!

- Мда! – Задумался главред, снова закуривая и…

… помахивая перед носом табличкой «Курить запрещено!»

- Мда! – Снова повторил он…

… почему-то внимательно глядя на меня. – Знаешь, я давно думаю…

- О чём? – Надо же спросить.

- О качестве образования в нашей стране, Прохоров! О нём, родимом! Вот смотрю на тебя, и думаю… Мда! Митин?

- А?

- Хрен на! Вернее, на вот эту живописию, - он потряс листами с МОИМ текстом, - и приведи в божеский вид на полсотни строк! Чтобы и в газету не стыдно и нас потом не хаяли! Мда! Слушай, Прохоров, а давай с завтрашнего дня мы тебе самую творческую работу найдём, а? Ты у нас парень молодой, энергичный, вон какой талмуд накатал – самое то творчеством заняться!

- К-каким? – Как-то странно я себя ощущал, понимая, что всю мою работу, прочувствованную и искреннюю – просто слили в унитаз.

- Ну, как каким? Самым, что ни на есть! – Вздохнул академик, туша сигарету в пепельнице. – С завтрашнего дня перейдёшь в административно – хозяйственную часть! Гордись! От тебя будет зависеть работа всех отделов!

- А… что я там буду делать? Я же… писатель!

- Во! Как раз с писателями в основном и будешь работать! А то развилось, понимаешь мимопишущих, в сортире не продохнуть!

- Во-во! – Мерзко захихикал Митин.

- Уборщиком? – Совсем поник я…

- Как грубо! Специалистом… не, специально попрошу, чтобы ведущим специалистом по клинингу записали в трудовой! Ну, беги домой, давай! – Отвернулся академик, начиная читать готовые гранки новостей.

Загрузка...