Ты — это он

I.

Мой день начался с пронзительного писка будильника. За лето я уже позабыл как тяжко просыпаться утром. Мой сонный мозг, сопротивляясь с пониманием того, что надо подниматься, не давал мне отойти ото сна. Спустя 5 минут борьбы с самим собой, кое-как продрав глаза, я встал. Глаза слипались, сил совершенно не было, все мои движения давались с огромым трудом. Стул с одеждой смотрел на меня укоризненно — вчерашний я был молодец, даже подготовил одежду заранее, а сегодняшний — овощ. Просидел так еще пару минут, пока мозг не согласился включиться. Накинул брюки, надел рубашку. Пуговицы предательски сопротивлялись и еле протиснулись в новые, еще неразношенные петли. Натянул носки и наконец пиджак. Остался лишь галусук. И вот с этим я мучался долго. Черт бы побрал эти галстуки — сказал я себе — кто же придумал делать эти узлы?! Спустя 10 минут я кое-как завязал галстук. Всегда не любил школьную форму, но все же, в первый учебный день лучше ее одеть. Сотню раз проклял школу, но все же начал потихоньку собираться. Достал новый портфель, закинул туда ручки и учебники с тетрадями. Кто же на первый день учебы ставит уроки? Монстры просто! Ладно, их хотя бы всего 4.

Я вышел из комнаты. Родители на работе, а животных у нас нет. Не люблю тишину — приходится думать. Подумал про себя о том, как не люблю утро. Я поплелся на кухную. Там поставил чайник и вытащил чай из шкафчика. Пока вода кипятилась, я достал кашу из холодильника, которую мама приготовила еще вчера. Выложил эту слипшуюся массу, напоминающую мне каучук, в тарелку и поставил в микроволновку. Чайник как раз вскипел. Я сделал себе чай. Когда каша согрелась, пошел за стол. Ел я залипая в телефон. Каша оказалась на удивление вкусной. Возможно все потому что вчера я толком не ел и изрядно проголодался за ночь. После того, как я закончил есть, пришлось помыть посуду, Ужасно лень все это делать, а особенно с утра. Но выхода нет, иначе остатки каши первратились бы в окаменевшую субстанцию. Наконец я пошел чистить зубы. После этого, я умылся и посмотрел в зеркало: все было как обычно, кроме уставшего вида. Неудивительно, всю ночь играл в компьютер, не думая о том, как мне придется вставать сегодня. Идиот. И почему все тягости я перекладываю на завтрашнего себя... Глядя на свое отражение я почему то почувствовал раздражение.

В прихожей вимела новая куртка. Не думал, что уже так рано похолодает, хорошо, что за пару дней прогноз обновили. Все же успел купить новые теплые вещи. Я надел куртку и шапку, обул теплые ботинки и вышел на улицу. Только первое сентября — а на улице уже холодно. Лужи покрылись тонкой коркой льда, в то время как иссохшая трава засыпалась инеем. Утренний мороз пробрал меня до костей, ненавижу это чувство. "И так промерзать я буду до самого марта..." — подумал я и пошел в сторону автобусной остановки. Спустя 5 минут я добрался, и, на мое счастье, автобус сразу подъехал. Хоть что-то хорошее за это утро.

В автобусе было тепло, это радовало. Но как на зло я забыл наушники, пришлось ехать слушая зевки и тихие разговоры людей, которые, по-видимому, были недовольны этим утром также как и я. в другом конце салона заметил маленького мальчика с огромным портфелем, который будто вот-вот перевесит его. Бедняга... Вон, радостный едет. Еще не знает, что потом будет проклинать школу и ехать в этом автобусе с тем же настроением, что сейчас у меня. Слева от меня две бабули обсуждали свое здоровье и что-то еще — в автобусе было шумно, да и не хотелось слушать чужие разговоры. Я решил абстрагироваться и начал размышлять о том, как мы с друзьями будем веселиться. Вспомнил истории с прошлого учебного года. Это немного приободрило меня. Все же летом я почти не выходил, да и они тоже — интереснее было играть в онлайне, нежели идти шляться по улице без цели.

Прошло 20 минут, автобус наконец доехал до школы, я встал перед дверью и она открылась.

II.

Мороз резко ударил мне в лицо — будто бы сама школа с ненавистью выдохнула на меня. Поморщившись, я вышел из автобуса и шагнул к филиалу Сатаны. К дверям тащились еще с десяток человек, среди этой толпы я узнал друга. Мы поздоровались и зашли в школу вместе. Поздоровались с охранником и заучем. После чего я заговорил с Кириллом:

— Эх, снова этот холл, каждый год изо дня в день один и тот же вид с утра. — сказал я другу, пока мы шли к раздевалке.

— Мда... Ну хотя бы тут весело, не всю же жизнь играть не выходя из дома. — ответил Кирилл.

— Возможно ты прав. — я тяжело вздохнул и открыл дверь в раздевалку.

Я повесил куртку на крючок гардеробной стойки с надписью "11-А" и вышел в коридор, дождавшись друга. Вдвоем мы пошли в спортзал, в котором должна была вот-вот начаться линейка. По коридору шли ребята — кто-то смеялся, кто-то орал через весь холл. Один даже подпрыгивал. Идиот. Неужели я один сегодня чувствую себя выжатым?!

Войдя в зал, в ушах зашумела торжественная музыка и разговоры ребят. Мы с Кириллом подошли к нашему классу. Тут я заметил Сашу Бабурина. Он помогал встать какой-то споткнувшейся девочке. Внутри пыхнула злость, но я не до конца понимал, почему же он так раздражает.

— Снова этот Саша. Как же он бесит, постоянно показушно добрый. — обратился я к Кириллу и показал на Сашу пальцем.

— Он всегда пытается покрасоваться и показать, какой он "правильный", — быстро ответил Кирилл, даже не глядя на Сашу, и слегка посмеивался.

— Еще и все, кто его не знает, крутятся вокруг. Боже. — добавил я со слегка раздраженной ухмылкой.

Линейка началась. Музыка заиграла громче и директор начал свою речь. Ее я не слушал, за 10 лет учебы я не слышал ничего нового, каждый раз одно и то же. Вместо этого я предпочел поболтать с классом.

— Чего такая кислая мина? — усмехнулся, глядя на меня мой одноклассник.

Меня это почему-то задело. Видимо тому виной этот день.

— Иди ты к черту. Чего мне радоваться? Не уж-то тебя самого эта клоунада не бесит?

— Да нет. Даже приободрен сегодня. Встретимся с друзьями, будем веселиться. — ответил мне он.

— Вот бы мне такую жизнерадостность

— Да тебе ничего не поможет, Шура! — сказал чей-то женский голос.

Я уже было разозлился, но услышав мою кличку "Шура", — от фамилии "Шуронёв" — которой называли меня мои бизкие друзья, я успокоился. Это была Соня — моя подруга с пятого класса, одна из немногих кто называл меня по кличке и оставался жив. Она подошла поближе.

— Если б мы не дружили я тебе припомнил бы это. — шутливо сказал я.

— Я знаю. Поэтому и говорю, ты ж мне ничего не сделаешь! — смеясь сказала она.

Смеясь я подошел к ней поближе и шутливо проехался кулаком по башке.

— Ну все, все! Прости. — со звонким смехом чуть ли не прокричала Соня — Прическу испортишь!

— Ну ладно, на первый раз прощу. — улыбаясь, отпустил ее.

Краем глаза я заметил злой взгляд нашего классного руководителя, она была явно недовольна нашим шумом. Я шепнул Соне о том, что нам стоит быть потише.

Пока мы с классом общались, мимо нас прошли ребята из 11-Б с первоклашками за руку. Последним шел один из моих друзей — Максим. У него на плечах сидела девочка и звонила в колокольчик, с заметным смущением, но все же с широкой улыбкой на лице. Что-то кольнуло внутри. Может, зависть? Не знаю...

Вскоре после этого линейка закончилась. Все потянулись к двери спортзала. Ненавижу это. Вокруг куча людей и все жмутся к тебе. Толпа давит со всех сторон. Кто-то даже толкается. И все лишь бы побыстрее выйти. Будто бы они могут опоздать и их закроют тут навечно. Придурки. Только повеселел, так сразу настроение портят.

III.

Наконец я вышел из зала. Будто даже дышать стало легче. Сейчас у нас двадцатиминутная перемена. Потом придется страдать на уроках, в то время как младшие классы пойдут домой отдыхать. Что ж, нам дали хотя бы двадцать минут свободы, уже хорошо.

Пока остальные одноклассники тусили вместе, мы с Кириллом и Соней пошли шляться по школе втроем. Было немного скучно, но в любом случае это лучше, чем насиловать свои мозги на уроках, пытаясь хоть что-то понять. Мы обсуждали этот день, я рассказал, как ужасно началось мое утро. Они — о том как оно проходило у них. Но было чувство, будто они меня не слушают и отвечают по инерции. Проходя мимо кресел мы решили присесть. Я завел разговор о предстоящем ЕГЭ:

— Вы готовились летом к ЕГЭ? Я пытался поначалу, но... потом забил. Вот нахрена придумали это?! Они хоть сами его сдадут?

— Я даже не пытался, че толко, я ж себя знаю. Да и куча времени еще, че париться? — ответил Кирилл, с удивительным для меня спокойствием.

— А я вот занималась. Не много, конечно, но все же... Вообще, я вроде более-менее понимаю, надеюсь, что сдам нормально. — сказала Соня. По ее лицу было видно, что она боится экзамена.

— Вот бы мне понимать всю эту дичь! — почти что в унисон сказали мы с Кириллом. Осознав это, мы захохотали.

— Сонь, ты сможешь если что мне помочь? Боюсь училки мне не смогут вбить в голову хоть что-то... — скачал я с небольшим смущением.

— В твою голову ничего не вбить! — застебался Кирилл и пихнул меня локтем.

— Кто бы говорил. — С небольшим раздражением ответил ему.

— Ладно, бедолага, помогу тебе. Но ты знай, будешь должен! — обнадежила Соня.

— Что угодно, лишь бы на проходняк набрать! — выдохнул я с облегчением.

В этот момент мимо нас прошел Саша. Он шел медленно, сгорбившись, будто нес что-то тяжелое.

— Во, идет бабуин, щас будто упадет. — Съязвил Кирилл.

— Бабуин? В смысле? — не поняла Соня.

— Ну, у него ж Бабурин фамилия? Вот мы с Кириллом и назвали его бабуином. Созвучно просто. — разъяснил я ей.

— А.. понятно. — Соня посмеялась, но у меня было чувство, будто она смутилась.

Почему-то мне вспомнилась первая встреча с Сашей. Он перевелся к нам в конце 9 класса. Как говорят, из-за того, что в прошлой школе его буллили. По началу мы даже не знали почему, но быстро поняли. Он постоянно строит из себя святого. Пытается показаться добрым и правильным. Он фальшивый и это ужасно бесит, мерзко просто. Чуть что он ноет и хнычет. Учителя постоянно на его стороне. Конечно же, подлиз они всегда любят!

— Слушайте, а что вы думали о Саше, когда он к нам перевелся. Я по началу и не думал, что он *вот такой*. — я, все еще витая в своих мыслях спросил у друзей.

— Я даже и не помню, наверное сразу показался каким-то мутным. Да и выглядел он угрюмо. — ответил Кирилл.

— А я вообще ничего такого не думала. Ну странный немного, но нормальный в целом. Чудик и фиг с ним. Думала, что может и подружиться удастся — сказала Соня.

Я поморщился, но промолчал. Нормальный?! Она серьезно? Или просто не видит, какой он фальшивый? Я посмотрел на Кирилла, ему, кажется, было наплевать.

IV.

Ответ Сони меня удивил, я задумался. Может, я сам что-то не так понимаю? Ну нет! Я же не сразу его невзлюбил. Да и другим одноклассникам он не понравился. Но все же, почему он так сильно бесит... Да, он чудоковатый, но таких полно в школе, а он будто единственный *вот такой*. Наверное, все из-за того, что я его вижу чаще других. В других классах наверное также. Вот, например, помню Максим рассказывал о их новеньком в прошлом году. Он, конечно, тот еще кадр! Даже бабуина переплюнул. Постоянно срывал уроки, задирал всех. И ему даже было наплевать, что его чуть ли не всем классом ненавидили. Он закорешился с отбросами из класса старше. Постоянно шлялся с ними, бухал. Один раз даже в школу пиво пронесли! Благо они уже отучились, а этот псих ушел со школы. Его отчислили за выходки, по-моему. Но все же у Саши будто дар бесить. Вот как можно всего за один месяц настроить почти весь класс против себя! Одни только девки, наверное, к нему без ненависти относятся. И то не все. Мне кажется, это все из-за того, что он строит из себя непонятно кого. А потом, чуть что скажешь в его сторону, чуть пошутишь, так сразу ноет. Иногда даже плачет. Просто шутка, а у него уже глаза на мокром месте!

Помнится, как Саша как-то помог мне. Была практическая работа на физике, все уже расселись по парам, а я опоздал на урок. Пришлось с ним сидеть. Было неприятно немного, я его толком не знал. Благодаря ему я на 4 смог написать, смог вытянуть четвертную оценку на 3. — Вспомнив это, меня кольнул стыд. — Но все же, он меня подставить хотел. После урока он физичке что-то наговорил, наверное о том, что помогал мне и что чуть ли не все за меня сделал. Еле отмазался! А в другой раз на физре в волейбол играли. В нашей команде не хватало игроков, мы взяли Сашу. Думали, что может в спорте он хоть что-то из себя представляет. А этот даже мяч отбить не может. Ему учительница разрешала ловить руками и кидать. Мы так в пятом классе играли! Всю игру просрали из-за него. Над ним тогда в раздевалке просто пошутили, а он будто воды в рот набрал, забился в угол. Вид строил такой, будто его гнобили.

Будто бы он всегда пытается быть не тем кто есть. Он фальшивый. То на жалость давит, то пытается казаться добрым, а потом подставляет. Не знаю, как люди не видят этого. Бесит даже! В тебе всегда заметят что-то не то, а он будто святой. Особенно учителя этим грешат. Вот надо мной тоже бывает пошутят и все такое, и ничего! А этот не пойми что творит. Не будь он таким умным, его наверное и учителя недолюбливали. Хотя его и умным назвать тяжко, он разве что зубрить умеет. На уроках он может что-то ответить, а поговорить с ним нереально! Кто ни пытался — не получается. Даже я по началу думал подружиться. Но он будто бы ничего кроме школы не знает. Книги какие-то занудные. Про науку, историю. Будто кроме этого ничего нет.

Мне стало душно и я подошел к окну, оставив Соню и Кирилла болтать. На улице шел снег с дождем. Слякоть эта вечная! Еще и скользко будет из-за мороза... Сзади орали пацаны из пятого или шестого класса. Бегали, смеялись, что-то пинали даже. Идиоты. У них все просто. А у меня вот учеба, ЕГЭ этот сраный! Друзья вроде есть, но чувствую себя одиноко порой. И Саша этот! Он... не знаю. Просто бесит. Вот я же щас не ною всем, как он. Про себя проговорил — и нормально. Ладно, сегодня я что-то на взводе. Просто отвык от школы, бывает же такое. Всегда справлялся и в этом году справлюсь! ЕГЭ как и ОГЭ, хоть через кровь и пот, но сдам. А друзья что. Они же есть, мне просто, наверное, все это кажется.

Хорошо, что завтра уроков не будет. Всего день отучиться и выходные. Надо будет с друзьями посидеть, а то давно у кого-то в гостях не были. — пока я думал об этом прозвенел звонок, и я пошел в класс с явным раздражением.