Мальчик 9 лет по имени Роберт Крондаллен сидел, согнув колени возле холодной батареи, связанный верёвками. Сюда его привязали воспитанники приюта, в котором он живёт. Его родители погибли, когда Роберт был совсем малышом. Он ничего о них не знает. В приюте его никто не любит и все над ним издеваются. Его затащили в одну из заброшенных прачечных в подвале и заперли на ключ. Сама комната была без малейшего света фонаря или луча солнца. Было мрачно, сыро и темно. На окнах висели паутины , а по постельному белью ползали клопы и жуки. С такой обстановкой, можно было бы подумать, что на потолке обитают летучие мыши. В правом углу помещения было разлито какое-то вонючее химическое средство и валялись осколки стекла разбитого тазика, в котором раньше стирали одежду сирот.
Снаружи он услышал шум снаружи. Вдалеке были слышны детские голоса, которые с каждой секундой приближались к ,, тюрьме,, бедного мальчика. Через несколько секунд, замок на хрупкой, деревянной двери скрипнул и она отворилась. В комнату вошли 3 парней. Один был лет 12 и внешний вид у него был ещё хуже, чем у поросёнка. Одет он был получше, чем Роберт, а вот внешность оставляла желать лучшего. По середине головы была небольшая лысина, а редкие волосы цвета сухой грязи торчали в разные стороны. У него не было никаких примечательных и симпатичных черт на лице. Взгляд его был злобным и безжалостным. Если говорить о его глазах, то в них было даже страшно смотреть. Они не отражали никаких позитивных чувств . Наоборот, в них был виден огонь ненависти и жажда испортить всем жизнь, кто был слабее него . В свои 12 лет он был очень толстым и даже отрастил второй подбородок. Его два спутника были такими же, как и он. Единственное, что их отличало помимо внешности, то только вес и рост . Они были немногим поменьше ростом и весом своего главаря. Но зато их всех объединяла лютая ненависть и жажда сделать жизнь Роберта сущим Адом. Сам Роберт был мальчиком очень красивым. Его волосы были светло - каштанового цвета, а глаза были разноцветными : правый глаз был светло- фиолетовым , а левый глаз- янтарным . Рост его был подходящим для его возраста , но зато его вес был ненормальным. Он был очень худым. Он практически ничего не ел, потому что боялся выйти из комнаты и наткнуться на недоброжелателей . Его каждый день то избивали, то запирали в какой- то заброшенной комнате, про которую рабочий персонал приюта уже давно забыл.
- Как дела?- задал вопрос толстяк, ковыряясь в своём носу. В его вопросе была лишь издевка, а не искреннее желание поинтересоваться состоянием жертвы. Роберт молчал и смотрел в пол, не поднимая глаз на обидчиков. Единственное, о чем он сейчас думал , так это о своём лучшем друге, об орле Грофе. Роберт боялся, что Дэвид , Саймон и Джек что-то с ним сделают. Он даже не исключал, что эти монстры могут его убить или серьёзно покалечить. Парни развязали Роберта и он хотел уже подняться на ноги, но не смог и сразу упал . Троица вокруг него засмеялась злобным голосом, пропитанным злобой. Они воспользовались физической слабостью мальчишки и пнули его в живот. Он упал, ударившись головой о батарею и поцарапав до крови руку. Обидчики продолжили свою работу и пинали Роберта в живот и лицо до тех пор, пока у него из носа не пошла кровь. Роберт понимал, что так больше продолжаться не может и его охватила дикая злость на тех людей, кто 7 лет подвергал его травле. Он сел на корточки и почувствовал приятное покалывание внутри. Он почувствовал что-то необычное и комнату озарила вспышка света, которая отбросила парней от Роберта на огромное расстояние. Роберт глянул на свои согнутые руки, в которых колыхал или огонь или свет .
На вспышку света прибежала директриса приюта и была шокирована состоянием Роберта. Она позвола свою секретаршу Амелию Джексон и попросила её забрать хулиганов и наказать их по всем правилам. Те лишь бросили мстительный взгляд на Роберта, который все ещё сидел на одном месте и покинули кабинет.
- Роберт, пошли- ка со мной - приказала директриса и помогла ему подняться на ноги. Они отправились в больничный корпус для улучшения внешнего вида мальчика. Там их встретила женщина под 50 лет с светло- седыми волосами в круглых, уродливых очках. Она сидела за столом и читала старую, потрепанную книгу под названием,, Советы на все случаи жизни,,. Медсестра была довольно чудоковатой бабкой, которая лечила по- старинке и не смыслила в современных способах лечения. Она медленно, словно не торопясь подошла к Роберту и изучала его раненое лицо и тело. Она делала это очень необрежными движениями, которые вызывали дикую боль у мальчика, но он терпел благодаря силе, которая проснулась в нем. Он не знал что это, но понимал, что что-то необычное. Медсестра вытерла влажной ваткой разбитые нос и губу Роберта и перевязала его руку. После осмотра они вместе с директрисой отправились в её кабинет. Там его угостили овсяными печеньями и тёплым молоком с мёдом.
Директриса связалась с помощью магического зеркала с Верховной ведьмой Магической Америки и пригласила её в свой приют, чтобы сообщить о произошедшем.
- Добрый день, госпожа Астар . Меня зовут Кассандра и я директор этого приюта. Вы говорили, чтобы я вас пригласила, как только у мистера Крондаллена появятся вспышки стихийной магии- увидела директриса приюта Верховную ведьму Медею Астар и отвела её в свой кабинет , где уже ждал их Роберт. Его позвали немного раньше в кабинет .
- Здравствуйте- поздоровался Роберт с ведьмой .
- Здравствуй, Роберт. Я - Медея Астар и являюсь ведьмой, а ты- маг . - сказала госпожа Астар совершенно открыто об этом 12- летнему мальчику.
- Это невозможно, я же обычный сирота. Я не могу быть магом - отрезал Роберт, теребя дрожащими руками свою разорванную футболку.
- Поверь мне , ты - маг и причём, очень сильный . Тебе нужно учиться управлять своими силами, иначе они навредят тебе и твоим окружающим как это произошло сегодня, если верить словам директрисы вашего приюта .
- Если ты готов, то мы сегодня же поедем в Академию магии ,,Обсидиан,, и ты будешь там обучаться искусствам магии и другим волшебным наукам и искусствам. Ты такой же как и я , и я знаю, что у тебя всплески магии света, которые могут навредить, если не научится ими управлять .
- Если я действительно обладаю магией, то конечно , я готов. Я пойду на все , лишь бы покинуть это место поскорее и никогда больше сюда не возвращаться- с надеждой произнес Роб .
- Тогда пошли- сказала Медея Астар , взяла его за руку и они телепортировались наружу здания приюта. Сам приют был тёмный, мрачный , старый . Все было побито и испорчено . Тут веяло очень тёмной энергией и юный волшебник её чувствовал. Он видел и чувствовал то, что не могли другие. От этого ему постоянно беспокойно жилось здесь. Он был особенным воспитанником и другие дети его сторонились, но он никогда не чувствовал себя одиноким . Однажды, когда Роберт гулял по территории приюта , который находился посреди леса, он увидел маленького, раненого птенчика орла. Роберт взял его к себе и ухаживал за ним . Роберт дал ему кличку Гроф и с тех пор они неразлучны. Роберт хотел отпустить его на волю после его выздоровления, но Гроф не собирался улетать. Он так и остался со своим лучшим другом и стал его единственным, вечным и надёжным спутником . Они сразу почувствовали связь между собой. Они были каким-то образом связаны, но каким, ни один из них не понимал. Юный волшебник выдохнул, когда покинул здание приюта. Ему не нравилась атмосфера. Там веяло негативом и какими- то тёмными событиями, ну и мрачной семилетней жизнью.
- А где находится Академия магии?- поинтересовался Роберт у ведьмы .
- В мире магии. Нам придётся использовать портал, чтобы попасть в волшебный мир. Портал находится в одной из волшебной пещеры одной из гор, которую не видят Неодаренные.
— Неодаренные? — удивлённо спросил Роберт, выгнув бровь, глядя на новую знакомую.
— Так мы называем обычных людей, которые не обладают магической силой. Есть также Одаренные — это маги, у которых все предки были магами. Есть ещё Полуодаренные — это маги, у которых один родитель-волшебник, а другой нет.
— А я кто? — задался вопросом Роберт.
— Ты — Одаренный, — ответила ведьма.
На землю приземлился дракон с темно-бордовой окраской чешуи.
— У каждой Одаренной семьи есть свой дракон, который им служит. Это дракон моей семьи и её зовут Яшма, — сказала ведьма и помогла вскарабкаться Роберту на спину гигантского дракона.
Когда они поднялись вверх, то Роберт был поражен красоте, которую мог увидеть с высоты птичьего полёта. Лес был необычайно красивым. Листья деревьев кружились из-за прохладного сентябрьского ветра и падали на землю, изображая какие-то узоры, которые были понятны только самой природе. Озеро, располагавшееся в самой чаще леса, выглядело как портал в другой мир с высоты. Воспитанники приюта часто приходили к нему, чтобы освежиться в жаркие летние деньки. На берегу отдыхали и утоляли свои биологические потребности разные дикие зверьки. Роберт никогда бы не подумал, что такой лес окружает такое мрачное здание, полное несчастных и растоптанных судьбою детей.
Сидя верхом на драконе, он чувствовал какую-то особую энергию внутри себя. Будто бы он сейчас летел туда, где и должен быть. Будто бы это был его мир. Это было волшебное, непередаваемое ощущение. Наконец, он увидел гору, окутанную загадочным серебристым туманом, словно скрывал за собой многовековые тайны, которые никто не может разгадать. Роберт недоумевал о том, как дракон пересечет туман, но как оказалось, это была лишь иллюзия. Никакого тумана не было на самом деле.
Яшма влетела внутрь пещеры и глаза героя чуть не выпали из орбит. Он увидел портал мягко-голубого цвета, который был скорее обычной дырой в стене пещеры, чем волшебным порталом. Он догадался, что простые люди не могут его увидеть, иначе магический мир уже был бы переполнен кучкой любопытных, любящих совать свой нос куда попало людей.
Они втроём перенеслись с помощью этого портала в мир магии, и на горизонте появилась школа. Хотя школой это сложно было назвать. Это был огромный замок средневековья, украшенный драгоценными камнями, усиливая магию здания. Вместо окон были витражи, украшенные резьбой и драгоценностями. Сам замок был построен из чёрного камня. Вокруг школы был небольшой ров с волшебной водой, в котором плавали необычные магические существа. Помимо школы, была такая же невероятная флора и фауна за ее пределами. Леса, поля, высокие горы. Вся эта необычная красота захватывала дух и поражала юного волшебника настолько, насколько это вообще было возможно.
Как только дракон спустился на землю к школе, Роберт заметил таких же потерянных и удивлённых, как он ребят. Это были первогодки, которым только предстояло войти первый раз в огромные двери этой необычной магической школы.