Два раза по 70

3. Глава 6

Ксения

Долго говорили с адептами, а потом и с их родителями. Все согласны и очень рады. Только их теперь не трое, а четверо. У девушки, оказывается, есть пара, тоже наш адепт, толковый мальчик, они вместе поступили на хореографию. Мы согласились. Договорились с родителями, что они платят за обучение здесь, а мы там. Всех очень радует, что будем из них готовить будущий преподавательский состав.

Прыгнули с Варей и Леоном в Питер. Варя убежала говорить с детским домом о документах. Приехала довольная, директор берет двух к себе, и оформляет. Двух постарше на вид провели через спецприемник. Объясняла так: подростков лечил зарубежный профессор, дети учили язык, но они иностранцы, хотят осесть тут, у нас, поступать в институты. А профессор не понял, что так важны документы. За одиннадцатый класс наша пара сдает экзамены в школе, куда ходят из детского дома. Двое парней сдадут экзамены в школе рабочей молодежи.

Леонард сидит за компьютером, скачивает программу по всем предметам, которую я отобрала, на кристаллы.

Ребятам нашим будет жарко. Варька берет на себя алгебру, геометрию и астрономию, основы физики. Я — литературу, историю, обществоведение. А вот с химией — просто беда. Андрис основы даст, но совершенно по-другому. Надеемся на ЕГЭ, разумеется, химию и физику не берем.

За специальные экзамены в институте я совершенно не боюсь, их посмотрят, оркестранта послушают, возьмут всех. Главное для нас — аттестат! Ребята полностью переходят на программу средней российской школы. В Академии будут ходить на разминки, на репетиции по своим специальностям, чтобы ни потерять уровень. Поступать планируем на следующий год.

К вечеру прыгнул Андрис с Грегори. Прыжок малыш перенес прекрасно. К Соне пошли пешком по Питеру. Во дворе у них новая детская площадка. Андрис повел Грега, полезли на горку, в домики. И вдруг малыш увидел собачью площадку. И направился туда!

До площадки собак довольно далеко. Андрис понес его на руках. Я поняла, что в целях безопасности, и порадовалась, что Варя не видит этого. Пошла рядом, думаю, если что — отброшу. Андрис тоже подобрался, но идет.

На площадке шла по бревну собака, овчарка с медалями, хозяин рядом. Андрис поставил сына у вольера, с внешней стороны. Стоит рядом, глаз не сводит с малыша. А Грег смотрит на собаку. Овчарка медленно пошла к нам. Спасибо, огорожено хорошо. Подошла вплотную к решетке, смотрит на мальчика, на нас даже внимания не обращает! На запах пошла? Буччи все время с Грегом.

Хозяин крикнул, осторожнее, собачка у меня серьезная. А Грег на нее только и смотрел. Овчарка засунула нос прямо в дырку решетки.

Хозяин подошел, стал говорить, какая собачка у него замечательная, но очень суровая, никогда к чужому не подойдет. И чем больше говорил, тем медленнее. И замолчал. Потом спросил у Андриса, мужик, ты специалист, что ли? Андрис кивнул на сына, нет, специалист — он.

Хозяин хмыкнул, посмотрел на мелкого, присел поближе, сказал, собачку звать Рекс. Рекс, подай лапу, познакомься. Овчарка подала лапу, Греги пальчиками потрогал огромную лапу. Собака лизнула пальчики и очень быстро лизнула мальчишку прямо в лицо. Хозяин дернулся, дрогнул Андрис, оба застыли, малыш улыбался. Андрис негромко сказал, спасибо, хороший у вас Рекс, спокойно поднял Грега. Помаши собачке, Грег помахал, мы пошли, я оглянулась, и хозяин, и собака смотрели на нас.

Нет, это не для моих нервов. Даже Варе и говорить не буду.

Поднялись к Соне на лифте. Зашли. Вари еще не было, она в «Детский мир» убегала. Я порадовалась, хоть успокоюсь.

Соня с Гришей встретили подарками, посадили парня на диван разглядывать игрушки, яркую бейсболку, шортики. Ой, а горшок?

— Андрис, а горшок мы не взяли?

— Думаешь, пора?

Они прошли вдвоем в туалет, вернулись, он кивнул, все хорошо.

Пришла Варя, купила сумку на колесиках, набрала раскрасок, кубиков, пирамидок, головоломок. К головоломкам подсели оба Андрея и Гриша.

— Ксень, они как дети! Взрослые, присмотрите за парнем, мы на кухню посплетничать!

— Варь, а куда столько набрала?

— А я адептам еще взяла. Странно будет, если они элементарного для нас не знают. Как считаешь?

— Пожалуй, да. Слушай, а давай их с Андрюшкой познакомим? Поговорим с ним?

— Точно! Это правильно! Мы совершенно другое поколение. Надо все равно решать проблему с интернетом. И фильмов хоть пару десятков им показать. А то как дикие будут!

— Варь, и придется несколько компов брать, и принтер. И планшет.

— И телефоны.

— Боже, телефоны — главное!

Варвара

Рядом с «Парацельсом» продают небольшую гостиничку, на шесть номеров. Пока мы все здесь, в Питере, пошли смотреть.

Двухэтажный домик, старый особнячок. Крошечный садик вокруг, фигурные балкончики увиты плющом. Гостиница на втором этаже. Большой холл, столовая, номеров семь, из одного сделали кабинет администрации. В каждом номере удобства, минимум мебели, телевизор и холодильник. Хозяин собрался к детям уезжать, сам уже в возрасте, ювелир. Еще собирается продавать магазинчик и мастерскую, они на первом этаже.

Спросила, а если рассчитаемся ювелирными изделиями? Еще от дедов остались, он как? Очень положительно, сказал старый прохиндей. А если возьмете все, сделаю скидку.

Вернулись еще раз, теперь на первый этаж. По сути, это холл и три больших комнаты. А надо ли нам столько… подумаем. Договорились, ответ дадим через день. Хитрован этот дошел с нами до «Парацельса», сунул нос в кабинеты. Точно бы цену задрал, если бы заранее не сказал.

Сообщили ректору, и он в тот же вечер прыгнул в Питер, причем с магистром Аронсом, представителем Совета магов. Я его хорошо помню, был у нас, просил Санечку в ученицы.

Они посмотрели и решили брать домик целиком. Хорошо, что он расположен отдельно.

Стали думать, на кого оформить. Перебирали варианты, остановились — на всех нас. На меня, Грега, Ксению и Санечку. Тогда надо думать о документах Грегори в этом мире. Кто тут поверит, что я его сама родила?!

Поехали с Ксенькой в детский дом, решили посоветоваться с директором. Зарубежный профессор поехал с нами, даже Грегори взяли. Честно сказали, что лет мне много, но рожала сама. Просто экспериментальная медицина китайская, гималайская и таиландская — прямо делает чудеса! Но говорить об этом преждевременно. Зато ее лично приглашаем в «Парацельс», работа у нее нервная, ей надо много сил.

Директор поняла, что далеко не все говорим, он она любила своих детишек, а польза от нас была несомненной. Подумала и предложила вариант оформление документов Грегу через суррогатную мать. Парень наш ей понравился, он вообще у всех вызывал симпатию. А сходство с зарубежным профессором потрясающее. На том и остановились.

Оформили все документы не через два дня, а через пять. Магистр Аронс с магистром Рональдом сами рассчитывались с хозяином. Он оставил свои данные, сказал, всегда поможет с реализацией, а то вас вон как много, может, и еще что от дедов осталось.

Я припомнила и свой перстенек с рубином, надо Грегу показать, для ящичка.

Все, домой!

А сюда направят Шона с группой, они возьмут кучу накопителей и подумают, что тут поменять. Портал решили пока не делать, хватит того, что в «Парацельсе». А там видно будет.

Все это время Андрей провел с сыном. Ходили по Питеру, смотрели, как одеты дети, как себя ведут. Побывали в кинотеатре, в парках, пачкались по уши в песочнице и были совершенно счастливы оба.

Ксения

Зашла за Андрисом, все собрали и пошли а «Парацельс», полечим ребятишек, подойдут Варя с Грегом, и в Академию.

Пока Андрис по своему упаковывал вещи, смотрела на малыша. Варька дала ему шкатулку со своими ценностями.

Ценности у нас смешные, у меня примерно такие же. Янтарные бусы, это мы с ней в Прибалтике были. Два серебряных колечка, две цепочки, одна золотая. Перстень с рубином, она его не носила, не нравился. Золотое простое колечко, кажется, ей на 60 лет дарили. И все. На наши-то зарплаты в районном ДК!

Грег потянулся к бусикам. А на перстень и смотреть не стал. Она ему дает — он не берет. Надо же!

Андрис подошел и положил бусы Грегу в карманчик курточки, застегнул молнию.

— А пойдемте все вместе? Я готов.

Нагрузился, Варя взяла малыша, я сумки с одеждой Грега и пошли в «Парацельс». Через час мы уже были в Академии, а там кто куда.

Я на факультет, проверить, как дела. Спустилась в танцкласс, посмотрела занятия, подозвала наших будущих питерцев, передала для всех новую партию кристаллов.

Через месяц их уже переселяем, нужны аттестаты!

Варвара

Питерцы наши будущие меня повеселили. Прихожу к ним на геометрию — ждут в классе сидят тихонечко, а мордочки хитрые.

Обернулась — класс разрисовали. Это у них зачет по бытовой магии был. Весь класс в формулах и теоремах. Подсказку себе придумали! Смешные. Теорему-то доказать надо! Ну-ну, посмотрим. Завтра зачетик и сделаем!

А Шона попрошу им такой же класс сделать в гостинице, пусть и там порадуются. Шон как раз придумывает, как английский им сдавать. Магистр Линг тоже прыгнет в Питер, Ксенька поведет их в библиотеку.

Захожу в кабинет, следом заходят Андрей и ректор. У Андрея на руках Гринька.

— Варь, пошли обедать, через полтора часа нас ждут на Совете магов.

— Греги?

— Да, и сирены будут.

— Ясно.

Пошли потихоньку, малыш опять идет между магистрами.

— Магистры, что ожидать?

— Варвара, сегодня только посмотрят. А дальше подождут, когда подрастет. Может, в какую нибудь школу для подростков введут дополнительный предмет, может, возьмет кто нибудь из менталистов в личные ученики. Со временем, конечно, сегодня ничего не ждем, просто знакомство. Мы обязаны сообщать, если появляется ментальный маг. Их тоже очень мало. Как драконов. Как сирен.

— Спасибо, магистр Рональд, я успокоилась. Немного. Ой, Андрей, это что получается, на Океании мы будем частыми гостями?

— Варь, мальчишке еще нет двух лет. Не паникуй раньше времени. До четырнадцати лет точно. И вообще не паникуй.

Совет магов пригласил в Префектуру. Ректор прыгнул с нами сразу на площадь, его частенько приглашают на Совет. Андрей вздохнул и тоже точку зафиксировал.

На площадь вышел магистр Аронс, поздоровался, искоса глянул на Грега, а сам смотрит на площадь.

— Магистр Аронс, мы еще кого-то ждем?

— Да. Океанию. Сирен ждем. Для них это событие.

— А для нас?

— Ну и для нас, просто мальчик еще мал.

Уф, как я рада.

Вышла Санечка из Префектуры, и она тут? Подошла к нам, поздоровалась, и тут мелькнула бирюза, на площади возник дракон. Как он красив! И страшен! Со спины ящера скользнули две фигурки и остановились. Дракон развернулся к Грегу всем своим огромным телом, взмахнул крыльями и сложил их, как будто показывая малышу.

Что только мне в голову не придет!

Аронс пригласил всех на Совет. Санечка посмотрела на сирен, кивнула.

— Магистр, хорошо, вы поднимайтесь, мы вас догоним.

Ректор взял меня под руку и повел в Префектуру:

— Варя, Андрис тоже нас догонит.

Поднимаясь, я оглянулась. За нами шли Санечка и одна из сирен, а вторая стояла рядом с моими мужчинами. Андрей держал за руку сына, а он и сирена смотрели на дракона. Ну да, все ему рассказывали о драконах, и картинки теперь есть, а тут он увидел.

Андрей так и не подошел, магистр Аронс меня представил, Совет начался.

— Сегодня один из вопросов, который мы затронем, о рождении сильного ментального мага, пока носит информационный характер. Сын уважаемых декана Творческого факультета и проректора Академии еще слишком мал, ему нет и двух лет. Значит, у нас есть время подготовиться. Нам необходимо подумать о системе обучения ментальных магов. Ее у нас практически нет. Наши маги с ментальными способностями не имеют возможности их развивать. Какие будут соображения?

— Магистр, мы выйдем, посмотрим на мальчика.

— Да, пожалуй.

Два мага поднялись и вышли.

— Я могу сказать несколько слов, — пропела сирена. Правда, пропела. Нежно, с переливами, и с едва заметной хрипотцой, — если сейчас дракон даст согласие, то наша старшая возьмет его в ученики с семи лет. У себя мы начинаем учить с пяти, но первые годы больше учим иллюзии. Для ментального мага это необходимый инструмент, а иллюзии он может учиться и дома. Что касается преподавания здесь. Мы даже у себя не можем учить ментальных магов в рамках Академии. Очень мало таких магов, которых стоит обучать именно этому направлению. И еще меньше драконов, которые обучать могут и согласны. Обучение с помощью драконов — это необходимая составная часть самого процесса развития ментального мага. Мы поняли, у мальчика есть собака? Это хорошо, вы все делаете правильно. Сейчас мальчик получает урок дракона, это даст возможность определиться нашей старшей, будут они его учить или нет. Можем выходить.

Она поклонилась и вышла.

Какое-то время все молчали, слушали, как затихает ее голос. Вот так пела наша сирена в спектакле «Буратино». Первым пришел в себя магистр Аронс и торопливо сказал:

— Совет теперь имеет полную информацию о текущем состоянии дел. Есть у кого что добавить? Кто желает, может выяснить результат и проводить гостей.

Поднялись все. Мы тоже быстро вышли с ректором.

Гринька стоял, прижавшись спинкой к ногам Андрея, и смотрел на дракона. Дракон вытянул к мальчику свою огромную голову на мощной шее, веки подрагивали, крылья слегка распахнуты. Сирена подняла руку, останавливая нас. Прошла минутка, дракон осел на задние лапы, сирена повернулась к нам.

— Мы готовы взять его в ученики. Грегори необходимо привозить каждые три месяца к нам на несколько дней, иначе он может потерять то, что имеет. И раз в неделю ему придется встречаться с ментальными магами, передавать. Здесь у вас наша сирена на Творческом факультете, и Сания. Они не обучены работать с детьми, но общаться умеют. Сейчас мальчик получил урок, это даст толчок к дальнейшему развитию. Обучать Грегори надо обязательно. График ваших приездов будем согласовывать с Санией.

Магистр Аронс помог сесть на дракона старшей сирене, а младшая подошла ко мне, коснулась руки:

— У старшей последний достойный ученик был очень давно, очень. Я вас поздравляю, — повернулась к магам, — всем спасибо.

Магистр Аронс помог ей, отошел. Блеснула бирюза, гости исчезли.

Эта мелочь ментальная посмотрела на всех и сказала свое первое слово:

— Домой!

А где первые слова — мама и папа, где?!