Эриангум

Если вы запутались, вам сюда:

Вселенная А(Икигаи) – то что делает вашу жизнь стоящей.

Начало жизни главных героев, самые приятные воспоминания и самые дорогие люди.

Сеиджи (Синеволосый)главный герой, позитивный, наивный, вечно ищит приключения на пятую точку.

Акира (Аловолосая) его подруга, более спокойная, любит читать, сбежала из детдома.

Мей (Сероволосая)отличница, прикрывает Сеиджи и Акиру.

Тору (Шатен/ темноволосый)следит за всеми, заботиться о их безопасности.

Наоки (русоволосый) ведёт себя как ребенок, добрый и наивный, но порой очень проницательный.

Лаура (сероволосая) много лет, курит, психолог для всех и вся, может достать что угодно.

Нео паникер, много лет, корит себя за то что никому не помог.

Баоцзы монах, пришедший из Китая, видит пророческие сны, всегда ходит с закрытыми глазами.

Рейден Ямагути глава школы, завален бумагами, вечно занят.

Вселенная Б-Кинцуги ( в конкретном случае: главное в том, что вы можете взять что-то несовершенное или сломанное и сделать это ДАЖЕ лучше чем было до этого. Или дословно переводя – чинить керамику золотом или серебром)

Семи ( синеволосая) непоседа, сильна в бою, позже глава школы.

Акарин (аловолосый) чуть более серьезный, но такой же проказник в молодости

Тория депутат Госдумы

Ноки работает в паспортном столе. Вместе с Торией у них дочь.

Маргарет мертва.

Лаура мертва.

Нео(Бешка) темная лошадка.

*Нео «Оригинал» тоже темная лошадка, больше не скажу, а то спойлеры.

Чуть позже:

Дядя Лео, его жена Мириэль их дочь Айка и Дедушка помогут героям.

Мика, Юки, Хана, Коджи, Шиджо в том числе будут взаимодействовать с героями.

Вселенная В – Кё: касуигэцу (то, что мы в состоянии увидеть, но никак не можем потрогать)

Семия,Акрила, Торан,Нокер- они просто есть, значительной роли не играют.

«Кровавая Лау» и её агент Нео темные лошадки.

Баоцзы и Рейден не существуют.

Вселенная Г- Мурасаки (фиолетовый, цвет который раньше могли носить только богатые и знатные. Отсылка на императора из начала глав.)

Арая разбирается в технике, ведёт за собой, подняла всех верой и огромными силами.

Сьюджи красивый парень,чем пользовался до поры до времени, хорошо обращается с оружием.

Майли все вокруг считают её сумасшедшей.

Торами увлекалась конным спортом.

Нокиа раньше любила шить, шила всему отряду похожую одежду.

Немо- просвещенный монах, отрекшийся от всего человеческого, видит вещие сны.

Лаура, Баоцзы и Рейден тут не родились.

Вселенная Д – Сёганаи( с этим ничего не поделаешь)

Сейя был добрым и весёлым, позже стал закрытым в себе и жестоким, физически силён.

Акеми разбирается в технике, спокойный, рассудительный.

Меми мертва.

Наваки жестокий, держится отшельником, сильный в бою.

Торти мертв.

Лау была врачом, помогала раненым. Мертва.

Нео числится без вести пропавшим.

Баоцзы и Рейден не родились.

1 том

[Эриангум- слегка исковерканое в переводе с Японского -" инопланетная слизь". ]

Дорогие читатели, добро пожаловать в мир, где возможно перемещение в параллельные миры. Здесь существуют души, призраки и монстры. Мистика для людей чужда, однако они не отрицают её существование. Повествование будет идти параллельно из нескольких миров, которым в будущем суждено пересечься в своей истории ( для понимания я везде указываю вселенную от А до Д, и её название. Да, названия- это Японские слова, но в них обязательно скрыт второй смысл). И ещё, порой будут некоторые случайные совпадения с реальностью, за достоверность не ручаюсь, всё происходящее- выдумка, а моменты, вернее идеи для их написания, могут быть позаимствованы из истории.

…

Вселенная Г – Мурасаки(в переводе с Японского – фиолетовый, цвет, который могли носить только богатые и знатные).

Горо Ивасаки, 35 лет, учёный, естествоиспытатель.

На дворе тёплая летняя ночь. Сейчас середина июля, казалось бы, под вечер должно холодать, но сегодня выдался особенно приятный денёк для исследований. Мужчина в лёгкой старенькой рубахе, цвета утренней зари и штанах из хлопка дремал на лавке около дома. Время в районе 3 часов ночи.

Учёный этой эпохи заслуженно отдыхает от своих опытов до завтрашнего утра.

Стоит появиться первым золотистым лучам Солнышка, он проснётся и вновь примется за свои исследования.

Но кто же мог знать, что не так далеко от его деревни сегодня ночью ровно в 3.26 упадёт осколок метеорита.

Также, никто ныне живущий, да и в принципе никто не мог знать, что с падения этого метеорита начнётся совершенно другая жизнь…

Мужчина резко открывает глаза, чуть не падая с лавки, когда километрах в трех раздаётся сильнейший грохот, а земля будто содрогается.

Эффектное пробуждение- ничего не скажешь…

16 июля 1843 год 3.26 Ямагути (остров Хонсю) – падение на землю плотного металлического тела размерами 2,7 × 2,7 × 0,9 метров, на 84 % состоящее из железа и на 16 % – из никеля с небольшой примесью кобальта.

Учёный, будучи пробужденным столь резко и неожиданно слазит с лавки , чуть не падая. Почему-то, всё тело пробирает дрожью, на миг становиться холодно. После же, интерес захватывает разум 35 – летнего мужчины и тот не задерживаясь более ни секунды бежит к месту.

"Упавший метеорит, не каждый день такое увидишь! "– думает тот.

До пункта назначения бежать минут 20-25, однако уже издалека видно огромный кратер и уничтоженные деревья вокруг. В самом центре на дне ямы можно увидеть космический объект, размером с повозку. Он всё ещё красного оттенка, раскалился, пока падал. Однако кое-что привлекло взгляд взрослого. Само тело покрыто какой-то слизью фиолетового цвета. Эта субстанция светится в темноте, переливаясь различными оттенками- от жёлтого до синего.

"Это нужно запечатлеть на камеру", – тут же думает учёный.

"Благодаря Жозефу Нисефору Ньепсу в 1820,который изобрёл фотоаппарат, я как один из учёных при дворе самого императора Тенхо могу им воспользоваться"– подумал Горо, уже убегая во дворец к правителю.

Стража, что всегда стоит у ворот пускает учёного даже не задавая вопросов. "Мало ли что понадобилось этому человеку посреди ночи. Вдруг он сделает какое-то открытие? " – проносится в мыслях у сонного стража.

…

Вернувшись обратно, взрослый устанавливает фотоаппарат и делает снимок. Придя домой, он проявит плёнку, чтоб увидеть, что получилось. А сейчас, залезая в карман, он вытаскивает пробирку. Учёный всегда носит с собой в кармане одну запасную – мало ли будет что-то интересное.

Стараясь не подходить слишком близко, он на вытянутой руке держит пузырёк и набирает в него образец слизи.

– Эриангум… – произносит про себя учёный ( инопланетная слизь).

…

Сегодня его рабочая смена началась намного раньше обычного. Но упускать такое – просто грех!

Мужчина пошёл к себе домой изучать инопланетную субстанцию, с нетерпением ожидая результатов.

Завтра он позовёт коллег и они проведут всевозможные исследования этого нечта…

"Ух, аж руки чешутся…" – думал тот.

…

Вселенная А – Икигаи (в переводе с Японского – то что делает вашу жизнь стоящей).

Сеиджи Нисида, 15лет.

Акира Комада,15лет.

Монашеская школа "Вабисаби" (Слово Вабисаби описывает взгляд на мир. Речь идёт о принятии мимолетности и несовершенства вещей. И таким образом мы не обращаем внимания на время, а наблюдаем лишь красоту вещей вокруг нас, здесь обучаются дети с 7 до 18 лет. Школа специально в горах, в дали от технологий и других страстей цивилизации, дабы юные ученики могли ценить нечто, помимо всеми столь "любимого"– например современных технологий. Здесь практикуются техники по инидии и бессмертии, но это доступно лишь для окончивших обучение и по своему желанию решивших его продолжит (на горе Тануки, 2050 год нашей эры, 8 июня 12.08.).

Одна из многих школ в Японии, ученики которой после окончания отличаются силой духа, выдержкой и неплохими боевыми навыками. Расположение на невысокой горе не случайно- вокруг их школы произростает бамбуковый лес, обитают различные животные. Это помогает адептам почувствовать единение с природой, почувствовать силу жизни вокруг.

Здесь обучают и девушек и мужчин, это общий монастырь. Все-таки, новое поколение оставило отпечаток даже на столь отдалённых местах. Теперь считается крайне некультурно и даже недопустимо создавать исключительно мужские или наоборот женские школы. Однако у детей всё равно два разных крыла со спальнями- левое для парней, правое – для девушек.

Тут обучают грамоте, истории, литературе. Особое внимание также отводят для тренировок боевых искусств. По желанию дети могут дополнительно обучаться рисованию, музыке или например другим языкам.

Приятный летний денёк, сегодняшние занятия почти подошли к концу. Птицы весело поют, ветерок развивает полы их одеяний, а на улице становится жарче – скоро час пик, пора будет заходить в домик. Старец Баоцзы- монах, который странствуя по миру оказался в этой школе, был родом из Китая. Глубоко уважаемый среди молодёжи за то, что любит рассказывать интересные истории вместо уроков. Никто не знает точный возраст учителя Бао, однако поговаривают, что ему более 200лет. Учитель, что всегда с весёлой улыбкой, а речи его полны наставлений молодым.

Одной из особенностей старца было то, что иногда во время медитаций он мог видеть предсказания будующего. Порой, он видел то, чего не происходило здесь. Но это не значит что он ошибался. Возможно, как говорил глава школы, Баоцзы видел происходящее в параллельных вселенных.

Они не отрицали такую возможность. Все-таки иногда предсказания касались и нашей. А стоило ему сказать что-то, как он говорил, ему поведал сам Будда, то всё происходило невероятно точно- будто старец и правда мог увидеть будущее!

Когда старика спросили, почему он пришёл именно в эту школу, тот ответил, что такова воля Божья, и здесь он должен сыграть важную роль, правда, ему неизвестно, какую.

Сеиджи и Акира двое лучших друзей в группе 9А. Парень с темно-синими волосами до плеч, обычно убранными в шишку и подвязанными алой лентой( подаренной Акирой) в монашеском одеянии их школы нежно голубого цвета и удобной обуви из бамбука. И девушка с длинными строящимися алыми волосами, также собранным в аккуратную причёску – шишку, но при этом с постоянно выпадающими оттуда прядками. Она, как и все адепты носит одеяния их школы- кимоно голубого цвета и под ним шорты, в точно такой же обуви. В причёску она всегда добавляет небольшую заколку, подаренную парнем.

Эти небольшие дары не запрещены школой, хоть их и учат отказываться от всего. Это напоминает им друг о друге и дружбе, которая, как они были уверены, продлится вечно.

Старейшина Баоцзи вёл у них последний урок. На сей раз это была очередная история из жизни: как он шёл в неизвестном направлении. Его ноги просто делали шаг, за ним второй… Сердце вело его туда, куда известно одному Богу. Проходя деревеньку он наблюдал за беззаботно резвящимися детьми. Вот они, в отличие от взрослых, возможно были близки к счастью. Пока ничего не омрачало их существование, в силу того, что они ещё не понимали многого. Бегая по улочкам деревни друг за другом их не волновало ничего кроме близжайшей цели: догнать ведущего.

"Так вот, эти дети напомнили мне меня маленького. Я также наслаждался блаженным незнанием. Примерно в таком состоянии мы и пытаемся вас воспитывать. Отдаляясь от того, что придумали взрослые в *большом мире* вы живете, учитесь, и наверняка, сейчас у вас то самое счастливое детство. Ближайшая цель для вас, к примеру, дождаться окончания урока. Что ж, для тех кто устал, я скажу до свидания. На сегодня урок закончен…

Но, если вы хотите идти во взрослую жизнь… Что ж, я скажу вам, вас ждёт множество трудностей… Видел я как-то в одном сне"…

На этом моменте оставшиеся Сеиджи и Акира, и ещё большая часть учеников затаили дыхание. Ведь когда старейшина-Бао видит сны это может быть предсказание. А это для маленьких адептов- нечто на подобии магии, самое интересное.

"Видел я как-то что некто из вас в будущем сильно повлияют на мир… – тот, обычно с прищуренными глазами и безмятежной улыбкой, посерьезнел и приоткрыл глаз, рассматривая слушающих. – И разрушить его или спасти будет решать вам… – Он вновь замолчал, и буд-то ненадолго погрузился в сон. А потом резко – Чтож… Хватит на сегодня. Отдыхайте. – Баоцзы- Сенсей поднялся со своего места и пошёл в неизвестном направлении- размышлять".

Акира поднялась и поспешила за учителем, обогнала его и вежливо поклонилась .

– Баоцзы – Сенсей, а вы более ничего не увидели? Кто из нашей школы повлияет на мир?

Аловолосую догнал друг, также поклонился, тоже желая послушать.

Всё остальные уже разбрелись, так что здесь остались только эти трое.

Старец вновь по шире открыл один глаз рассматривая этих двоих, обдумывая.

"А стоит ли вообще это говорить? "– подумал старик.

– Адепты Сеиджи-кун и Акира-чан, мне не известно будущего, я лишь видел размытые сновидения. Но могу сказать что вам обоим нужно усердно тренироваться и заниматься, не исключено, что однажды судьба этого мира ляжет на ваши хрупкие плечи… – на том мужчина закончил разговор и покинул их.

…

Когда Сеиджи в 7 лет только привели сюда его родители, он чувствовал себя не в своей тарелке. Даже мысль о том, что сейчас родители уйдут и он их увидит только по окончании академии- была пугающей для парня.

– Отдавать своих детей к неизвестным людям на 11 лет! Да это же немыслимо! Это почти тоже самое, что бросить их и навсегда уйти! Монастырь- это детдом для тех ребят которые больше не нужны родителям!? – так думал Сеиджи.

– Милый, это очень почётно обучаться у мастеров-монахов. Это необходимо, через это проходят те дети, которых избрал Бог, а глава школы передал распоряжение их родителям – говорила мама.

– Это несправедливо! Почему они выбрали меня!? Я не хочу! Я хочу учиться как всё обычные, не особенные дети в самой обычной школе! Зачем мне этот почёт если я не смогу видеть семью целых 11 лет! Вот нашего соседа же не позвали! Почему!? -продолжал Сеиджи.

– Сын, ты же знаешь, что мы ничего не можем поделать против воли Божьей… -успокаивал его отец.

– Да к чёрту этого Бога! Если из-за него я лишусь родителей! – на эмоциях выпалил синеволосый.

– Сын! Нельзя так говорить! А если ОН услышит! Тогда тебя покарает… – лепетала женщина.

Мимо проходил один из будущих учителей и произнёс:

– Твоя мама верно говорит… Бог всё слышит, и всё знает. Если тебя избрали,– гордись этим. Ведь именно здесь в случае чего тебя обучат быть защитой для твоей семьи, – монах в одеянии цвета зрелой пшеницы улыбнулся и приоткрыл глаз, чтоб взглянуть в юную душу.

– Если ты сейчас уйдёшь и сдашься… Видеться мне, твоя семья погибнет в страшных муках…

Эти слова Старца вдруг заставили парнишку перестать кричать на родителей и канючить.

"Не знаю, кто этот человек, но его энергия… Он словно забирает всё мои грусти и я не способен более расстроиться… "– подумал мимоходом Сеиджи.

– Хорошо, старец-монах. Мама, папа, я понял, я не уйду- помяните моё слово, в будущем я стану вашим железным щитом!

…

Попрощавшись с родителями в последний раз, парень, будто ощущая прилив духовной силы к сердцу ступил в неизвестность. Проходя мимо таких же будующих учеников он случайно пересекся с одной девочкой взглядом. Она сидела чуть поодаль, внимательно изучая обстановку.

Та была чуть ниже его ростом, с милыми веснушками и длинными, практически то середины спины алыми волосами. Взгляд невольно задержался на этом привлекательном человеке. В сердце что-то йокнуло- как-бы говоря:" Иди познакомься с ней. Не пожалеешь. "

И парень, особо и не зная куда идти и что делать, послушался внутреннего голоса.

Он сделал несколько шагов в направлении незнакомки, как вдруг потерял её из виду.

Та, оказывается, увидела приближающегося сюда человека и сама решила подойти познакомиться.

Стоило Сеиджи повернуть голову в поисках, как она резко оказалась близко.

– Моё имя Акира, а твоё? – заинтересованный взгляд зелёных глаз был направлен прямо в карие глаза напротив.

– Сеиджи. Приятно познакомиться… – улыбнулся парень- Не ожидал, что ты сама подойдешь. На секунду я потерял тебя из виду… – честно признался он.

– Вот веришь или нет, но стоило мне увидеть тебя в толпе сердце йокнуло, а внутренний голос посоветовал мне познакомиться… – словно сказку рассказывая ведала девушка

– У меня тоже самое… – поражено заметил Сеиджи.

– Это знак свыше – в такой же сказачной манере поведала своё предположение аловолосая.

Далее разговор шёл как по маслу. Они и сами не знали почему, но удивительно хорошо поладили.

– …Я протестовал, чтобы родители меня сюда отдавали, как вдруг старец в монашеских одеждах появился из неоткуда и сказал что в будущем, если сейчас откажусь и уйду, моя семья погибнет в страшных муках… Он говорил ещё что-то, что уже не припомню, но после его появления я будто ощутил что мне стало легче. Он забрал с собой всю грусть! Я не мог заплакать, даже если бы очень захотелось бы- честно, причестно! … – делился впечатлениями Сеиджи.

– Тебе наверное очень тяжело было прощаться с родителями… А этот старец, он чувствует кому нужна помощь. Он на самом деле один из наших будущих учителей.

– О, тогда понятно. Постой, а разве тебе не было также тяжело прощаться с родителями? – спросил синеволосый.

– Не, совсем нет – усмехнулась та – я выросла в детдоме, родных родителей я даже не видела. А воспитатель даже не пришла меня провожать. Да они и не знает так то… Хехе.

– Как это не знает? Ты сбежала? – удивился парень.

– Ага. Мне пришло письмо, что меня здесь ждут, и возможно, я обрету здесь то, чего у меня ранее не было. Вот я и сбежала – оставив прошлое за спиной, – совершенно легко и непринуждённо произнесла девочка.

"И я чувствую, здесь я и правда обрету то, чего мне не хватало- семью… " – пронеслась мимолетная мысль.

…

Когда всё родители ушли дети остались стоять в главном зале одного из монастырей, их внимание привлёк Мужчина, который вышел вперёд и дважды хлопнул в ладоши.

Глава школы Рейден Ямагути 125 лет. Один из сильнейших монахов постигших высшую ступень духовной практики. Практикует инидию и бессмертие.

– Добро пожаловать в монастырь Вабисаби. С сегодняшнего дня вы всё одна большая семья адептов нашего ордена.

Дело в том, что уже многие поколения монахи, что обучались здесь становятся важными для истории людьми. Они и всё мы гордость монашеской школы на горе Тануки… – начал вступительную речь мужчина.

Пока глава школы рассказывал самые основные правила поведения и расположение помещений, всё дети стояли молча, внимательно разглядывая монаха и друг друга.

Монах Баоцзы, который убедил Сеиджи остаться сейчас стоял за спинами всех учеников и приоткрыл прищуренный глаз. -каждый раз когда старец так делал он был совершенно серьёзен, чересчур проницателен или внимательно изучал что-то. Сейчас, взгляд был устремлён в затылки Сеиджи и Акиры. Он вдруг вспомнил фрагмент из сна:

"Взрослый мужчина, на первый взгляд лет 30, с такими же ярко синими волосами идёт по улице заброшенного города. Туман. Неприятно, и сама атмосфера какая-то гнетущая… Дома разрушены, кое-где среди проломив в стенах можно увидеть трупы людей. Их лиц не разглядеть, но от самих тел так и веет опасностью и заразой. Мужчина этот в противогазе и полностью закрытой тёмной одежде, но один ярко синий волос всё же виден спереди…

Вдалеке мелькает фигура в чёрном плаще. Тот человек так быстро бежит, что в один момент с него сваливается капюшон. Под ним оказываются отрезанные под каре ярко алые волосы. На том человеке тоже был противогаз".

Неясно, было сон то был, видение из параллельной реальности или просто проделки фантазии после прочтения книги. Никто этого не знал. Также как и монах не знал кто те два человека в противогазах.

Видя же на вступительной церемонии двух юных учеников, цветом волос так напоминающих тех людей, старик приоткрыл глаз, внимательнее присматриваясь.

"Кто знает, куда приведёт их судьба? " – подумал монах. " По крайней мере за ними наше будущее, и именно мы должны сделать всё, чтобы следующее поколение стало достойным… "

…

После вступительной речи, что придала внутренних сил, всех отпустили располагаться, выдав номера кроватей из большой корзины вместе с их новыми одеяниями учеников монастыря.

В комнатке было достаточно просторно, даже пусть там и стояло сразу две кровати по разным сторонам. Рядом с каждой стояли письменные столы со стульями, сзади был один общий шкаф, поделенный на две части- для двух хозяев. Разумеется, соседей никто не выбирал, так что здесь неизвестно, с кем прийдётся жить всё оставшееся время. Но, тут уж ничего не поделаешь.

Зато, благодаря разделению на крылья у здания, отдельно жили всё парни и отдельно девушки.

"Интересно, а кто будет соседкой Акиры? "-подумал Сеиджи.

За тот небольшой разговор что произошёл пока всё родители уходили, парень, кажется, нашёл себе здесь первого будущего друга.

…

Соседом по комнате оказался Нэо(в переводе с японского -честный мальчик), неприметный и тихий парень, выглядевший старше Сеиджи лет на пятнадцать.

– Привет, меня зовут Сеиджи, приятно познакомиться. Я буду твоим новым соседом.

Парень напротив хотел что-то сказать, как на секунду застыл в удивлении. А потом доброжелательно улыбнулся и произнёс:

– Я Нэо. Проходи располагайся… Эх, как же быстро время летит… Казалось, ещё вчера я был в первом классе а теперь…

– А в каком ты классе сейчас? – спросил синеволосый.

– А, я… Ну, скажем так, я пару раз оставался на второй год, поэтому сейчас я окончил одиннадцатый. Но, не задумывайся об этом, я всё равно тут по своему личному графику занимаюсь так что, считай меня нет, – абстрактно ответил черноволосый.

– Как же ты так умудрился? Тут тоже можно оставаться на второй год? – заинтересовался Сеиджи.

– Ну, скажем так, я был неплохим учеником, но моя духовная составляющая не устраивала учителей, потому меня оставляли на обучение вновь. Сейчас, у меня есть справка об окончании обучения, но я продолжаю здесь находиться потому что как говорил один учитель :"Моя душа внутри черна, и пока золотая сторона не перекроет эту тьму, я должен практиковаться и находиться в этом месте… "

Видите ли ему приснилось, что если я не перевоспитаюсь, пропитавшись духом этой местности, то могу попасть во тьму. Бред! Хаха.

(На самом деле это то правда, запомните этого человека, он ещё будет появляться в сюжете. И да, он здесь не раз не соврал, хоть и говорит туманно.)

– А, кстати, насчёт этого. Старик, вернее монах Баоцзи, лысый такой, он классный перец, так что советую присмотреться к этому учителю. Иногда ему сняться праведные сны, и он рассказывает будущее. Но если этого не произошло, не спеши терять веру, это может произойти в какой-то другой параллельной реальности! Старик и сам не знает, в какой из , но этот дар он получил во сне в свои 69 после долгих сорока лет практик и поклонения Будде. Он нам так рассказывал. Но если предсказание окажется про эту вселенную, то будь уверен- оно точное до мельчайших деталей! Я сам когда по младше был- поражался, да и сейчас тоже.

– Ого! Невероятно! – воскликнул Сеиджи – но тогда получается, в одной из параллельных миров ты стал плохим человеком?

– Кто знает? – ответил вопросом на вопрос новый сосед.

…

Акира зашла в женское крыло общежития. На каждой двери было по два номера. -"71…где же 71? "– мысленно беседовала с собой девушка.

Для неё было вполне в порядке вещей говорить самой с собой. Все-таки в детдоме поговорить по душам получалось лишь с самой собой.

Открыв ключом замок, девушка в первое мгновение закашлялась. В комнате на одной из кроватей сидела девушка, на вид лет 18-20 и курила что-то в трубке. Запах был необычный, но хотя бы не удушающий, а даже, слегка расслабляющий. Аловолосая внимательно разглядела свою сожительницу: волосы темно-грифельного цвета длинной до лопаток, распущенные, небрежно раскинутые по кровати. Девушка в чёрном кимоно, до колен, внизу, подвязанного светлым поясом. Поверх него было ещё бОльшее кимоно, на сей раз жёлтого цвета в крупный кружок. Оно было небрежно накинуто, будто это огромное банное полотенце. Под основным платьем, полы которого расходились по боку, были коротенькие шортики. Соседка закинула ногу на ногу, полулежа смотря в потолок, периодически потягивая трубку. На щеках какой-то пьяный румянец.

– Кхе-кхе- покашляла Акира, привлекая внимание к сожительнице.

Та вдруг дёрнулась, возвращаясь в этот мир и стала извиняться, медленно и сбивчиво.

– Новая соседка? А, уже? Уди.. ик.. вительно… Прости не проветрила, открой окно…

Одна нога была босой, что сандаля валялась в углу но зато на второй ноге сандаль был. Девушка махнула ногой и кинула обувь прямо в окно. Удивительно, что из такого положения она вообще попала. Ботинок врезался в стекло а потом упал на стол, чуть не свалив пустую чашку из под рамена.

Акира неловко прошла, открыла окно и огляделась. В комнате был откровенный бардак: всюду пачки от еды быстрого приготовления, по комнате валяется какая-то одежда, на столе множество листов исписанных и пустых, множество скомканных бумажек, что "не долетели " до мусорки, на полках навесных шкафов пыль, а пол весь в чём-то липком. Так ладно бы это всё было только на половине помещения- так они везде! Её будущая кровать заставлена различными книгами и какими-то банками с краской, а её будущий стол был второй рабочей зоной этой мисс.

– Я Лаура… Сорри что не прибрано, можешь скинуть мои вещи на пол и располагаться. Я уберусь… Когда- ни будь…потом… Здесь уже очень давно никого не жило, так что я и захломилась, слегка…

– Я… Акира, приятно познакомиться.

Аловолосая, естественно не стала скидывать чужие вещи на пол. Она освободила небольшой угол кровати, подкинув их и села.

Курившая соседка рассматривала пришедшую ещё с пару минут, а потом, что-то проворчав встала. Она нагнулась и распрямилась для разминки, а в комнате послышался отчётливый хруст "старческих" костей. Вытащив из нависнова шкафа пакет для мусора, раскрыла его и надув стала скидывать туда всё пустые пачки от быстрозавариваемой еды. Туда же пошли скомканные бумажки и несколько до этого ещё ровных листов. Минут пять и вот уже целый мешок мусора готов. Завязав по крепче девушка пнула его к двери. Далее, собрала всю одежду что валялась на кровати соседки да и просто по комнате и свалив в большой комок запихала на полку. Открыла шкаф и из секции с пятью плечиками, на которых три халата и секции с одними пустыми плечиками, освободила ту что была "чище"– оставляя в распоряжение соседке. Она ей даже половину плечиков перевесила- какая добрая. В большой шкаф переставили книги, и банки с красками. С одного из столов забрали все бумаги и чернила, переставляя на соседний. С подоконника всё кружки тарелки и банки с грязной водой сдвинули в одну сторону. Акиру, что всё это время молча сидела похлопали по плечу сказав: Теперь у тебя есть своё пространство. А я буду витать в облаках, так что не обращай внимания.

Старшая улеглась на свою кровать и вновь закурила, смотря в потолок.

Кажется, Акире придётся привыкать к этому запаху.

…

Мей беря ключ от комнаты совершенно не думала о будущем соседе.

"Какая разница кто там будет. Ведь главное это учиться учится и ещё раз учиться чтобы меня отсюда не выгнали",– пронеслось в голове у сероволосой девушки.

Соседка к счастью, оказалась спокойной и особо не проявляла активности. Камила, именно так её звали, первым делом разбирала вещи и особенно не разговаривала.

" Оно и к лучшему, не будет отвлекать".

…

Тору зайдя в комнату, сразу же наругал своего соседа Наоки за то, что тот разбирая чемодан, раскидал все вещи по комнате.

– Наоки, надо аккуратно складывать одежду, тебя мама этому разве не учила?

Наоки, будучи очень впечатлительным и домашним ребёнком, привязанным к родителям вдруг начал плакать

– Я хочу к маме… Я здесь никого не знаю, мне страшно быть без мамы так долго, – мямлил Наоки.

– Ну, ну, не волнуйся. Ты справишься и без мамы, – пытался успокоить его Тору.

– А как? Я без мамы ничего не умею. Она всегда за меня всё делала… – расстроенно продолжил мальчик.

– Вспомни, что делала мама.

– Ну, она всегда уходила на кухню а приходила с едой для меня и папы. Она забирала пакет с грязной одеждой, а через несколько часов просила её развесить, потом собрать… – перечислял парень.

– Но, как это происходило за дверью я не знаю… – заключил он.

Тору тяжело вздохнул.

"Нда, это будет сложно… "

– Постой-ка… – вдруг в глазах засверкали звёздочки надежды, младший шатен посмотрел на старшего.

– Ты что-то вспомнил? – с надеждой спросил черноволосый.

– Нет, не совсем… Как тебя зовут?

– Тору.

– Тору, ты же зайдя сразу меня отругал, значит, ты возможно знаешь как делать надо?

– Э… Ну да, я в детстве помогал маме и с готовкой и с уборкой. – ответил старший.

– Тору, будь моей мамой! – Наоки говорил это с такой надеждой, что старший просто и не знал что ответить.

"Серьёзно? Стать твоей мамой? Как ты себе это вообще представляешь!? … Хотя…

Ладно, что с ним поделать… Буду говорить как складывать вещи, мыть комнату и так далее, в этом ничего сложного, может парень чему и научиться".

– Э… Хорошо… – ответил Тору, которому уже более ничего не оставалось.

Наоки был очень рад и обнял его крепко-крепко, говоря: Тору теперь моя мама!

– Да, да… Хе-хе… Только не называй меня так при остальных, хорошо?

– Хорошо, мам.

…

На следующее утро всех разбудило кукареканье петуха. Акира подскочила в пастели и чуть не упала с удивления, тем самым разбудив Лауру.

– Расслабься, привыкнешь скоро… Просыпаться под кукареканье петуха прям как в деревне… – говорила старшая будучи расслабленной от травы.

– Неожиданно… Было… Сколько сейчас времени, можно ещё по спать?

– Ну ты конечно можешь, но тогда пропустишь завтрак и начало уроков…

– Ах да… Глава школы же что-то говорил про это…

Акира неохотно поднялась с кровати, заправляя постель.

– Лаура, ты идёшь?

– Мве… – это означало "нет", либо "потом", насколько поняла аловолосая.

Умывшись, девушка пошла в столовую. Там было много народу: всё те, кто вчера был на линейке, ребята по старше, видимо предыдущий набор и несколько взрослых, что казалось были отстранены от всего мира.

Еду можно было набирать сколько хочешь и кушать, что было удивительно. Обычно люди за всё платят…

В меню сегодня были блины, рис, данго и травяной чай.

Набрав в поднос завтрак Аловолосая села на край общего стола. Здесь она всё равно никого не знала, так что немного стеснялась идти в середину.

Тут сидела только одна девочка, также отдалённо ото всех и бесшумно ела.

Вдруг Акиру окликнул Сеиджи и сёл рядом. Это было уже лучше чем ничего.

– Как у тебя с соседом по комнате? – задала вопрос девушка.

– У меня какой-то странный и интересный парень, – Нэо, он вроде как много раз оставался на второй год. А теперь он здесь просто живёт и занимается сам. И, и ещё…

Мей тем временем кушала и удивлялась, столько историй о неизвестном соседе. У неё же просто обычная тихая соседка и всё. Никаких вам тайн и загадок.

– И ещё… Монах видел что он должен учиться тут пока золото в его душе не перекроет тьму… Мол он возможно в одной из параллельных вселенных был злым, представляешь? – рассказывал Сеиджи

– Ого… Вот это да… – искренне удивилась Аловолосая

– А у тебя как? – спросил Сеиджи

– Я зашла, а там накурено… Это взрослая девушка, честно не знаю сколько ей лет. Лаура просто валялась на диване, а вокруг был бардак. И стоило ей меня заметить она извинилась, и стала убираться, сгибая всё в кучи и запихивая в шкаф. У неё много книг и какие-то записи, но я не спрашивала… Она была будто пьяная, или под своей травкой, так что не рискнула…

К ним недалеко подсели Тору и Наоки. Младший теперь не на шаг не отходил от своей "мамочки", и сёл тоже рядом с ним.

– Интересные у вас соседи – встрял подслушавший немного Наоки

– А у меня вот он- шутливо заметил Тору.

– Я Наоки, а это м̶о̶я̶ м̶а̶м̶а̶ Тору, будем знакомы!

Сеиджи хотел было поругаться за то что подслушивать нехорошо, но его перебила Акира.

– Я Акира, а это Сеиджи.

Тору радостно кивнул и посмотрел на ещё одну девушку сидящую рядом.

– А ты?

– А? – удивилась Мей. Она вообще не думала о том что её заметят, но пережив удивление сказала:

– Я Мей…

В Дальнем углу столовой сидел Нэо, с улыбкой наблюдая за сценой знакомства будущих главных героев. Он то знал, что это была судьбоносная встреча.

К парню подошла пьяненная травкой Лаура.

– Что лыбишься, Нео? Твои герои наконец-то появились, да?

– Ага… Не думал что мне так повезёт, Сеиджи мой сосед по комнате!

– Хе-хе, значит, это судьба…

(Нэо частенько раньше выпивал и купил вместе с Лаурой, они погодки в плане обучения, но возраста разного. И вот за пьяными беседами он ей и рассказывал правду. Не буду спойлерить, но Нэо знает немного больше чем мог бы и уже знал этих детей. Так что сейчас когда они появились: его персональное шоу начинается и он очень рад.)

– Слышь, Лаура, дай покурить твоей травки…

Девушка с волосами цвета гранита протягивает другу по школе трубку и глупо улыбаясь смотрит вдаль.

– Это повод начать писать… Хм.

…

Время кушать закончилось и всё отправились на уроки. Акира конечно же села с Сеиджи. Наоки пошёл за Тору, куда же он без мамочки, а к удивлению отстраненной от всего вокруг Мей села Камила. Они не обменялись и десятком фраз, так что серовласая вообще забыла о том, кто находиться рядом.

В этой школе как и в обычных были уроки, только к ним заходили старцы монахи и рассказывали всё так, будто сами пережили эти события. Потом их отвели заниматься на свежий воздух. Первое это боевая стойка, подходящий угол в сгибе колена, наклон позвоночника и теория, которую надо было слушать стоя на одной ноге причём не шатаясь!

Вот и началась их жизнь в школе Вабисаби, полная приключений, тренировок, необходимая для закалки характера юных бойцов…

…

[Начнём подробнее знакомиться с нашими главными героями… ]

…

Сеиджи Нисида 24.11.2035,стрелец.

Один единственный персонаж среди ныне появившихся у которого полная семья и было нормальное детство ( но не волнуйтесь, мы это исправим). Так как я автор, я могу скакать по времени взад и вперёд, так что не серчайте. Некоторые эпизоды из прошлого будут в этой( и ближайших) главе, но сначала познакомимся с нашими действующими лицами.

Наш главный герой парень с синими волосами до плеч, которые тот для удобства собирает в небольшую шишку. Однако непослушные прядки всё равно вылезают из пучка. У парня карие глаза в которых бурлит озорство и веселье. Сам он слегка безбашенный и любит нечто безумное. Естественно, кто угодно, только не он будет задумываться о последствиях. Не придаёт значения тому, что может пораниться, или вообще что-либо сломать себе. Не ценит: материальные вещи( кроме одной), объекты культуры ( вообще чхать на них хотел), собственную жизнь и здравый смысл… Ведь кто бы советуясь со здравым смыслом плавал в горной реке, уходил в лес без карты или охотился в одиночку на дикого кабана, лишь из какого-то азарта или потому что:"да ничего не будет! ", " Да я на минутку, прогуляюсь и приду! ", " Попробую на нем свой новый приём который запретили использовать на людях! ". И нет, он не живодёр, просто весельчак с широченной улыбкой во всё 32 зуба.

Сеиджи очень ценит дружбу, потому как появлялась возможность и после тренировок они были не такими вымотанными, он обязательно звал Акиру Мей и Тору с Наоки гулять. Зачастую, звал чтобы сделать какую-нибудь фигню а потом от души по смеяться.

Насчёт семьи, парень их очень любит, и маму и папу. Когда он оказался перед фактом, что если не уйдёт в эту школу, те умрут мучительной смертью, пришлось уйти. Ради них. Ради того чтоб стать сильным и защитить их.

Сеиджи много времени проводил гуляя и играя в футбол с парнями, домашние же воспоминания становятся расплывчатыми спустя года, проведённые в школе. Он помнит, что мама и папа всегда были глубоко верующими, и когда получили письмо, сказали что такова воля Бога. За оспорение их веры парня ругали, потому он и перестал это делать.

Сам по себе он часто задавался вопросом, почему всё происходит именно так а не иначе. В дальнейшем, в более зрелом возрасте будет углубляться в это, осознавая то, что многое реально будто специально подстроено чтобы всё сложилось как надо…

Первая его семья- это родители. Но куда более родной и близкой ему стали друзья, которых он приобрёл в монашеской школе. Акира, которая всегда за любые приключения, как бы опасны они не были. Мей, уговаривающая их не нарушать правила, при этом когда те попадали, всегда их выгораживала, и даже делила с ними наказание. Тору, который, как был призван мамой, ей и стал. Эти дети, вернее его названный сын Наоки, невинное детя что легко склонить к чему-то и двое неугомонных Сеиджи и Акира… В общем, именно он следил чтоб те зимой не прыгали в ледяную речку, носили шапку и ели что-нибудь кроме "одолженной" у Лауры современной еды. Зачастую, и он был побеждён этими двумя, а его "сын" смотрел такими глазами, что и сам Тору во всём участвовал…

…

Воспоминания: Случай со сплавом в горной реке( им 12лет)

На одном уроке географии всёх учеников вывели на экскурсию на природу. Под руководством Джун-сенсея и его "пристальным" наблюдением они и оказались чуть выше по горе Тануки. С вершины тек бурный поток, с прозрачной и чистой водой. В жаркий летний день, Сеиджи, естественно захотелось искупаться. Когда класс остановился на привал на более ровной местности всем разрешили прогуляться по округе, только не отходя слишком далеко.

– Что-то пить хочется, пойду наберу воды во фляжку- сказала Акира.

– Мне жарко до невозможности, пойду с тобой – сказал Сеиджи.

– Только не залазите в воду, поток бурный, и ладно на этом участке кажется не сильным, дальше резче! – кричал в след Тору.

Наоки сидел около Тору, только смотрел он вдаль уходящим одноклассникам.

Глядел долго молча, словно завороженно. И тут вдруг произнёс:

– Мам, как думаешь, разве такой неугомонный как Сеиджи тебя послушает?

Такой наивный вопрос и словно в одно мгновение к Тору пришло озарение!

– Черт! – выругался он про себя, уже зная, что Наоки будет прав и те обязательно во что-то ввяжутся…

А именно… Акира и Сеиджи зашли в водоём совсем немного, буквально по колени глубиной, скинув свои верхние одежды. В трусах и майке они ходили по берегу. Акира правда набрала во флягу воду и попила, также, откинув флягу на берег. Сеиджи, явно чём-то или кем-то ведомый пошёл чуть глубже, желая окунуться полностью.

Ну и естественно, этот раздолбай идёт глубже и в какой-то момент поскальзывается на неровных камнях. Акира, что как неудивительно, пошла за ним, хватает друга за руку и их обоих уносит водой.

Мей, которая в это время гуляла по берегу чуть дальше увидела эту картину. Сердитый и испуганный Тору бежит за ними, далее следует Наоки, а двое водоплавающих приближаются. Девушка долго не думая сломала бамбуковый куст и перекинула палку уплывающим. Сеиджи и Акира схватились за спасение, но Мей потащило по берегу вперёд, вместе с ними. Все-таки одной удержать двух человек сносимых водой было нереально.

Прибежавшие Тору и Наоки схватились за бамбук, пытаясь затормозить движение. Сеиджи схватив Акиру за руку выбрался с помощью палки.

Итог: Мокрые, слегка испугавшиеся, и получившие заряд адреналина Сеиджи с Акирой, Мей с разодранными от трения по берегу коленками, сынок, который за них переживал и Тору который переживал в сто раз больше и умудрился подумать что хоть сегодня они догадаются ничего не вытворять!

Итог: довольные, но отчитанные Сеиджи и Акира, поругавшийся но потом крепко их обнявший из-за волнения Тору и плюс одна забавная история.

Когда их нашёл учитель, то Сеиджи и Акиру наказали, сказав что они будут целый день разбирать свитки в библиотеке.

Мей, желавшую смягчить им наказание прервали, не дав сказать и слова и ушли, велев сушиться и идти за классом.

На следующий день в библиотеку пришли не такие и расстроенные двое. Они ещё легко отделались. И каким было их удивление, когда они обнаружили троих уже спящих около разобранных свитков Мей, Тору и Наоки. Оказывается, они ночью пришли в библиотеку и стали сами всё это разбирать, помогая друзьям.

Вместе заканчивать работу было куда проще и веселее. Сеиджи и Акира много разобрали сами, пока их друзья спали, стараясь их не будить.

…

Разрубил дикого кабана.

Один из учителей замещал их привычного тренера боевых искусств, мол, тот временно ушёл в медитации не объясняя причину.

– Хочу показать вам один приём. Он довольно мощный, при этом опасный для самого использующего. Я запрещаю применять его на людях!…

Увидев блеск в глазах одного праздника, а именно Сеиджи, учитель наглядно решил продемонстрировать всю его опасность.

Принеся тушку быка, которая сегодня должна была быть на обед, учитель сосредоточился и быстро выполнил несколько режущих движений. Неясно как, но, казалось, рёбра ладоней в тот момент были острее катаны. Тушка была разрублена на 4 части, прямо с костями и всеми внутренними органами. Для эффекта, сенсей ещё отрубил бычью голову, подкидывая окровавленную часть животного вверх. Та приземлилась в аккурат перед Сеиджи, видимо, чтобы он понял, что НЕ стоит использовать данную технику не по назначению.

Но… Это лишь больше впечатлило парня и… Он с большим рвением обучался данному приёму.

Использовать он все-таки его решил разок, чтобы потренироваться, тогда он вместе с Акирой пошли в лес за диким кабаном. Они всей школой и так иногда ходили в лес и ели диких зверей так что в этом не было ничего такого.

Изначально, конечно же, Сеиджи хотел разрубить собаку, которая вечно на него гавкала когда он заходил в главные ворота.

"отберу у неё кусок мяса, она кинется и побежит за мной, вот тогда и испробую приемчик… " – подумал тогда Сеиджи.

Но Тору Наоки и Мей вместе с Акирой эту идею отвергли, сказав, лучше зарубить кабана, хоть польза будет.

Хоть приём и запрещён, и вреда наносит, но разве это будет волновать Сеиджи когда вместо одного кабана за ним погнались стразу пять, а остановиться и исправить дыхание чтоб использовать повторно у него не было.

Естественно, он справился с какими-то кабанами, правда прямо там рухнул уставший, ожидая когда всё остальные соучастники прийдут и до тащат его и тушки кабанов до школы…

…

Ушёл в лес без карты

(Это случай уже из настоящего, ему 15).

Сеиджи гуляя по территории монастыря решил пойти в новом направлении. Их школа не была огорожена забором или чём-то ещё, просто в одном месте стояли парадные ворота, ведущие к первому залу собраний. Потому вся эта территория горы медленно переходила в ближайшие деревеньки, а оттуда, правда уже довольно далеко был город. С другой стороны парень ещё не раз не был. Гуляя среди сосен он всё глубже и глубже заходил в лес (В Японии даже есть легенды про то, что в чащах леса обитают неприкаянные души самоубийц или тех, кто был убит насильственным образом. И эти души, вредят всяким кто нарушает их покой. Ну а что Сеиджи всякие байки? "Возможно там опасно"– звучит как " О, там я ещё не был, надо сходить").

Почему сегодня с ним не было Акиры или остальных? – потому что Сеиджи решил прогулять уроки, ведь сегодня как раз какая-то контрольная, которую ну уж очень не хочется писать.

Вокруг свежевший запах хвои, шуршание ветерка, места, доселе незнакомые синеволосому. Идя неведомой тропинкой он и сам не заметил, что через часа три вышел к сожжённому, дому, у которого чудом уцелел лишь каркас.

Сеиджи, всё равно не зная куда ему идти двигался вперёд. Всё равно ещё день, до того как его спохватяться искать ещё есть часов пять-семь.

Нэо, всё это время следовавший за парнем на расстоянии, внимательно наблюдал за прогульщиком. Естественно, он знал это место. Знал, что именно здесь жил учёный, нашедший метеорит с эриангумом. Знал историю и то, как всё началось. Но Сеиджи об этом даже не ведал. И не узнает до поры до времени.

"Интересно, а метеорит до сих пор на месте? " – подумал Нэо."Как никак прошло уже более 200 лет… "

Сеиджи, просто идя вперёд навсегда ветру дошёл до места, где было видно что далее, почему-то лес ниже.

Заинтересовавшись, синеволосый побежал туда- и не прогадал. Там были ранее сломанные деревья, которые потом росли заново, а виной тому метеорит, размером чуть больше человека в углублении в земле.

– Ничего себе… Настоящий метеорит! И он ещё оказывается в лесу не так далеко от нашей школы!

(Сеиджи так никому и не расскажет о находке, посчитав это место своим тайным.)

…

Акира Комада 15.04.2035, овен. Девушка среднего роста с длинными строящимися алыми волосами. В распущенном виде они достают до копчика, что явно мешало бы девушке во время битв и тренировок, потому она собирает их в шишку, подвязывая голубой лентой, и вставляя в причёску деревянную заколку, подаренную Сеиджи. При этом непослушные прядки всё равно умудряются выпадать из основного пучка, вот и торчат по бокам. К монашеским одеждам она не добавляла ничего, в отличие от той же Мей, которая носит длинную серую кофту внизу.

Девушка мечтательна, верит в волшебство. Ещё в детдоме часто брала книги про фей и эльфов, про гномов и блуждающих призраков, и читала их всю ночь напролёт. Училась читать рано и практически сама, лишь изредка ей помогали воспитатели. До того момента как научилась всегда просила чтобы ей читали сказки на ночь. Слушая волшебные истории про приключения в зачарованных мирах у девочки блестели глаза цвета изумруда, а на неожиданных поворотах аж перехватывало дыхание.

Когда она нашла на общем телевизоре программу про гадалку, то каждый вечер прибегала её смотреть. Карт таро естественно у них в детдоме не было, но если бы были, то Аловолосая обязательно бы научилась гадать и сама. Засыпая с очередной фантастикой в руках она порой мечтала и сама оказаться в сказке, погулять по необычным местам встретиться с феей или например призраком.

Естественно с такой увлеченностью девочка порой сидела до самого утра с книжкой и небольшой лампой рядом. От того днём была сонной и уставшей- но ничуть об этом не жалела.

Бывало, ей было совершено не до внешнего мира, когда она брала в руки новую книгу. Вокруг был небольшой творческий беспорядок из её вещей и неубранной постели ( но по сравнению с тем, что она увидела в комнате Лауры- у неё ещё чисто)!

Естественно, оказавшись в монашеской школе, что она уже посчитала чём-то необыкновенным и вообще даром Божьим, от своих привычек девушка не отошла.

На скучных уроках она складывала какую-нибудь книгу рядом с учебниками, и читала, делая вид что увлечена занятием.

Здесь было куда лучше, свежее воздух больше возможностей и шанс раскрыть внутренние крылья и взлететь ввысь. По ночам засыпая в обнимку с одной книгой украденной с детдома она желала чтобы быть здесь вечность.

Акира прочитала многие книжки из детдома, их ту скудненькую библиотеку. Полки с фантастикой были изучены Аловолосой практически полностью.

В день побега она не знала что ей будет нужно. Да и у неё в принципе практически ничего не было. В пакет на веревочках, который больше известен как сумка для обуви отправилась одна сменная одежда, бельё, несколько лент для волос, зубная щётка и книга, которую она читала уже несколько раз "Долой 4 стену"– неизвестного автора, который по слухам ещё жив. Эта книга стала для девушки памятью о старой жизни.

Не то чтобы детдом был для неё сильно хорошим местом, там было холодно да и как таковых друзей у неё не было, но, память есть память. Да и потом, пусть у неё останется хоть одна книга оттуда.

Узнав где в этом месте есть библиотека, девушка была очень рада и приятно удивлена, насколько она тут большая. Читать- не перечитать всё!

…

Про мир фантастики

В детдоме, в котором она росла, всегда было холодно. И речь здесь идёт вовсе не о сквозняке или плохом отоплении помещения. Насчёт этого как раз проблем не было- их детдом как и всё другие были неплохо оснащены основными вещами. Нынешний президент выделял достаточную часть бюджета, чтобы поднять уровень в стране. Выделялись средства на строительство новых домов, замену старых остановок, ремонт школ, детских садов и поликлиник. Введение в эксплуатацию зданий, которые раньше были заброшены- их сносили и строили новые. Верхи этого президента не очень уважают, ведь тот тратит слишком много средств на по их мнению "глупые вещи", но народ, наоборот. Пусть до их детского дома номер 32 не успели добраться средства, однако здесь уже стоит современная система водопровода и отопления. Для каждого есть своя кровать, стол и шкаф с тумбочкой, им каждый день готовят еду повара, приходят учителя, привязанные к детдому, есть возможность взять дополнительные уроки по предметам либо по некоторым отрослям искусства – как например вязание, приготовление еды, рисование, дополнительные языки, к примеру английский, русский или китайский и так далее. А для маленького детского дома на окраине города это уже неплохо.

Как уже говорилось раньше, Акира очень любит читать. Она занималась этим круглыми сутками, стоило ей научиться. А всему причиной холод окружающей обстановки.

Когда закрываются двери и ты остаёшься в маленькой комнатушке один, тебе совершенно не куда себя деть. Стены холодные- окрашенные белой известью. На них нельзя было даже что-нибудь повесить, не говоря уже о том чтобы разрисовать. В замкнутом пространстве размерами три на два метра ты остаёшься один на один со своими мыслями, своими страхами и переживаниями. Даже если ты начнёшь рыдать, этого никто не услышит. Здесь хорошая шумоизоляция. Воспитатели общаются чисто из-за формальностей- проконтролировать когда ты встал, не пропустил обед и ужин, вышел со всеми на обязательную прогулку, пришёл в общий зал когда приходит очередной человек выбирать ребёнка. Само пребывание здесь для внутри очень активного ребёнка было неприятным. Ей хотелось бегать, прыгать по улице, прогуляться средь высоких зданий, посмотреть на цветущую сакуру. Но, здесь, маленького ребёнка естественно никуда одного не отпустят, можно ходить только по территории их детского дома. Возможно, была бы возможность куда-то выбраться, если пойти с воспитателем за покупками, но те были так заняты заботой о более младших детях, что стоило выдаться свободной минутке они падали на кресла и засыпали. В их дет дом наняли ещё одного человека следившего за тем, чтобы продукты не заканчивались, наладили поставки, чтобы не было просчетов. И ведь больше их не было! Да как так? Обычно когда человек хорошо выполняет свою работу- всём хорошо, но сейчас, Акира лишь надула губки, понимая, что больше выбраться в большой мир у неё не выйдет.

Девушка сравнивала это место с тюрьмой- встаешь в определённое время, ложишься тоже, есть только по расписанию, можно сидеть в своей камере либо вместе с другими "заключёнными" в общей, выходить в мир других людей запрещено.

Касательно других детей, с ними было… Скучно. Были те кто младше, они не умели говорить, лишь показывали на что-то пальчиком и смеялись, либо о ужас начинали ни с того ни с сего плакать. Тогда к ним подбегали одна или две воспитательницы, пытаясь понять, что же случилось.

Её ровесников было немного. Да и разговаривали они о том, что аловолосой совсем неинтересно.

Были те кто старше, они либо сидели в учёбе, целыми днями что-то писали, а с утра до полудня у них были какие-то занятия, либо сидели и играли в телефоне, или спали. Телефоны у них были самые простенькие, при этом сенсорные, но такой можно было получить только когда пойдёшь в школу- в учебных целях. Акира просилась и ходила на занятия для старших- но это было столь нудно и непонятно, что после нескольких уроков она забросила эту идею.

Потом она мало-помалу научилась читать. В мире книжек девушка нашла себя. Это наконец-то было то, что ей, оказывается всё это время было необходимо! Красочные картинки, интересные создания и истории, которым не было конца. Там богатырь сражается с трехглавым драконом, в другой девочка попала в мир где всё наоборот, в третьей- русалки своими песнями сбивают корабли с курса и те врезаются в острые камни, следуя за прекрасными нимфами. Акира каждый раз так переживала за главных героев, что порой ей было аж страшно переворачивать страницу, или руки тряслись на моментах где герои попадали в беду.

Обитая в мире сказок, девочка наконец-то не чувствовала холода исходящего от этого места. Выходить на улицу по вечерам, отрываться от книги когда уже пора спать- совсем не хотелось. Воспитатель обязательно проходил проверять в 10 вечера, чтобы всё дети спали. Так вот Акира забирала книжку в кровать, пряча под подушкой и претворялась будто спит, когда к ней заходили.

Однажды воспитатель зашла и спросила, тихо-тихо, проверить, насколько девочка сообразительная: " Акира, ты спишь"?

Девочка, совсем не ожидала вопроса, ведь раньше так не делали, и привыкшая всегда отвечать когда взрослые спрашивают сказала: "Да".

Воспитатель посмеялась, подошла ближе и произнесла: "Хватит читать, пора правда ложиться спать".

Девочка отпустила книгу, вытащила руки из под подушки и в жесте "сдаюсь", и правда легла спать.

Больше воспитатель так не делала. И после обычной проверки в десять вечера, девочка включала настольную лампу и продолжала читать.

Когда книжка подходила к концу, утомленная девушка закрывала глаза и мирно засыпала, уже под самое утро.

Акира очень любила представлять себя главной героиней книжек. Вот она сражается с обезумевшим монстром, или расколдовывает принцессу, ставшую лягушкой, в теле принца, или вот она та самая Золушка, которая выбирается из ужасного места и её забирает принц на белом коне в замок.

Естественно, она понимала, что сейчас не бывает никаких принцев на белых конях, и маловероятно что её забирут в замок, но… Кто запретит мечтать? Ведь именно персонажи из мистических сказок стали ей своеобразной семьёй. Иногда, когда девочка о чём-то переживала или много думала, она открывала книгу на картинке с принцессой и её мужем и говорила с ними;

– Золушка, вот как мне быть, сегодня Вася сказал что никаких принцев не существует и это всё выдумки для маленьких детей. Но я то знаю что вы есть! Я брала у одной из старших книгу о параллельных вселенных, и согласно ей существует другой мир, похожий на наш, но чём-то отличающийся. И таких миров миллионы, а может и миллиарды! И даже учёные подтверждали это какими-то заумными словечками! Вот почему он не верит, разве Вася умнее учёных? И ведь если есть другие миры, почему там, к примеру, не можете существовать вы? А? – говорила с картинкой девочка.

Или вот к примеру случай;

– Золушка, ты только представь что сегодня было! Нам господин президент выделил денег и мы сегодня всём детдомом ездили на эподром! Мы катались на лошадках целый день, гладили их и кормили. А и самое главное я видела взрослого мужчину который ехал на белой лошади! Да это же самый настоящий принц на белом коне! А Вася мне не верил! Взрослые на разных лошадях устраивали гонки, и он пришёл первый. Его встретила какая-то девушка и поцеловала! Представляешь! Да это же вы были! Я уверена! Учёные говорили что возможно есть такие места где могут пересекаться различные миры и из одного человек может попасть в другой. Так вот это наверняка были вы только замаскировались под обычных людей чтобы не выделяться! Я уверена, ты слышала мои мольбы однажды доказать всём ваше существование и сегодня Вася чуть язык не проглотил! Спасибо, спасибо тебе, Золушка!

Детдом всё также был холодным местом, потому когда девушка забрала почту и увидела одно письмо со своим именем была готова ехать хоть на край света, если здесь есть кто-то, кому она нужна не из-за формальности и не на две минуты бестолкового разговора.

Увидев странное выражение лица у Акиры, утомленная воспитательница которая ждала почту спросила: Акира, что случилось?

– А, да ничего-ничего! Я просто наконец-то смогла прочитать сложные иероглифы на конверте, – быстро оправдалась она.

– И что же ты там такого увидела? – без особого интереса спросила взрослая.

– Что адрес нашего детского дома написан с ошибкой в одну букву.

Пока воспитательница была отвлечена на проверку правописания их адреса, девочка вытащила из стопки письмо и спрятала его в задний карман.

Взрослая так и не нашла ошибку, но наверное, то была её усталость и рассеянность, она не спала последние несколько дней из-за малышей, а аловолосая уже умчалась в свою комнату.

Акира забежала в комнатку, закрыла дверь на шпингалет и быстрее села за стол внимательно изучая находку.

Сверху на концерте было написано: Акире Комада и адрес детдома. Конверт сделанный из желтоватой бумаги был заклеен красной сургучной печатью как в древние времена. Внутри была записка, которая гласила:

"Акира Комада, ты являешься одной из тех, кому предстоит внести свою лепту в историю. Наша монашеская школа Вабисаби на горе Тануки приглашает тебя 01.07.2042 прийти на вступительное собрание и стать одной из наших адептов. Нужна именно ты, так было сказано в предсказании от Бога. Считай, твоя мечта исполняется… Возможно здесь ты обретёшь что-то, чего ранее у тебя не было… ( время и адрес, а рядом подпись монаха Баоцзы). "

"Ничего себе… Вот это да… Что же это если не волшебство и судьба… А я говорила, что мистика существует! "– думала радостная девушка прыгая по комнате.

…

Она собиралась вечером, ведь удивительно, но идти надо было уже завтра. Собирать толком было нечего, любимая книга, зубная щётка, сменная одежда…

Следующее утро она навсегда прощается с этими холодными стенами, сбегает из камеры её заключения, оставляя всё страхи позади.

Раннее летнее утро, всё ещё холодно, всё нутро содрогается от страха неизвестности, разум, где-то там хочет остаться, но сердце гонит её вперёд. Она живёт на втором этаже, но выпрыгивая из окна то девушку вообще не беспокоит. Перелазить трёхметровый забор- да запросто, если там наконец-то впереди мечта…

С собой она забрала это письмо и будет хранить его всю оставшуюся жизнь как напоминание о том, что забрали её из этой холодной комнаты.

Уходя она за собой оставила крохотную записку:" Не ищите меня, моя жизнь отныне начнётся заново. Пришло время птице вылететь из гнезда ".

Девушка с длинными алыми волосами залезла на верхушку забора и последний раз посмотрела назад. Более её тут ничего не держит. Смело смотря восходящему солнцу она прыгает с забора вниз и бежит… Бежит в свою новую жизнь, которая, она уверена, будет лучше старой…

…

Когда Акира попала в монастырь она искренне радовалась тому, что теперь началась её личная сказка. Да, без принца на белом коне, но по воле Бога вместе с письмом от монаха. Оказавшись соседкой Лауры, той, что по её мнению ведёт себя ужас как неподобающе и неприлично для такого места, она задумалась, а почему же её это зацепило?

"Как было сказано в одной из книжек, жаль не помню дословно, но если тебя что-то сильно цепляет, значит есть в этом человеке то, что ты возможно, подавлял в себе. И ведь действительно. Акира никогда бы не позволила себе так себя вести в столь просвещённом месте. Это бескультурье какое-то! Да как так то… "– пока девушка думала, она ворочалась в кровати, чем, видать отвлекла соседку от состояния транса.

– Акира, так тебя зовут… Да? Эх… Расслабиться и спи, нечего вертеться… – возможно это было сказано как бы с упрёком, как наставление, но потом, соседка продолжила. – Слушай, достичь дзена с такими сомнениями на пустой почве у тебя не скоро получиться… – та, так за всё это время и лежала в одном положении после уборки, лишь иногда шевеля пальцами чтобы закурить.

"Вот кто точно постиг истинный дзен"– подумала младшая", "А я, что? Завидую её расслабленности? "– странная мысль пришла в сонную голову. Но от этого вопроса в голове более не хотелось искать логического продолжения. Вдыхая дым, исходивший из чужой трубки, та медленно засыпала, сама не понимая, как это запах трав расслабляет тело и разум.

…

Шло время. Акира продолжала ходить на занятия, видеться с вдруг образовавшимися знакомыми, которые почему-то создавали приятный отклик в сердце, продолжала засыпать под уже столь родной и приятный лёгкий аромат дыма сгоревшей травки. Обитая в одном помещении с Лаурой девушка могла спокойно уснуть, не терзаемая никакими мыслями. Она даже читала теперь сладко засыпая, будто в последний момент переживания за героев куда-то улетучивались… Сладкое приятное время… Акира вдруг поняла, что ранее, в детдоме никогда не ощущала подобного. Люди вокруг стали ей семьёй. Куда более внимательной друг к другу, заботливой и участной семьёй, которой девочке всё это время так не хватало… Пусть, фактически, она как будто перевелась в другой детдом, но…

"Здесь как в детдоме, но теплее… "– думала она засыпая…

Лаура, явно проникшаяся теплотой к "младшей сестрёнке", приподнялась и накрыла сидящую за столом с книгой, одеялом.

" Спи, Акира… Спи спокойно пока у тебя ещё есть такая возможность… "– подумала старшая, вновь залазия в свою кровать.

[Да, они называют друг друга сёстрами и братьями, так однажды сказал глава школы. Вот так вот].

…

Что плохого в злодеях?

Данным вопросом Акира задалась впервые, когда воспитательница читала всём сказку в общем зале. На этом тогда настояла аловолосая, мол, ну пожалуйста, мы не можем заснуть.

Воспитательница прочитала детям Малифисенту.

– А зачем было травить маленькую девочку? Чьи интересы она отстояла? Неясно. Почему-то её сделали априори злым персонажем, а зачем? – спросила Акира.

– Ну, в книге не говориться, однако, есть злые и добрые персонажи, а добро всегда побеждает зло… – начала отговариваться взрослая. Ведь, отчасти, девочка то права, и не совсем ясно.

В этот раз воспитательница включила мультик "Рапунцель: Запутанная история".

– Но ведь матушка Готель не такая уж и плохая сама по себе. Она первая нашла цветок, который, ранее, никому не принадлежал. Похитила она девушку, но не издевалась над ней. Рапунцель вполне себе жила уютно в башне, а выходить ей нельзя было, и потому, что Готель нужны были волосы и чтобы сберечь саму длинновласую. Ведь, мы же видели, как опасен мог быть мир за пределами башни.

Они смотрели "Похождения императора Кузко" по телевизору, и Акира вновь спросила:

– Почему Изма плохая? Она вырастила этого избалованного Кузко, вкладываясь в его воспитание, а он просто взял и вышвырнул её вон. Они соперники на королевский трон, однако, не судить же Изму за то, что она вполне тоже может претендовать на престол. У них старая семейная ссора и каждый в чём-то прав, в чём-то нет…

– А что насчёт капитана Крюка? Ведь по сути мальчишка отрубил ему руку, чем не повод мстить?

– А мультик "Леди и Бродяга"? Там злодеями выставляют тех кто работает в отлове собак, а что плохого то они сделали?

– Джексона Шторма из последних «Тачек» активно представляли как злодея, но на самом деле он просто современная продвинутая модель, которая делает своё дело, побеждая устаревших отстающих. Ну и где тут злой умысел?

– В мультфильме "Зверопой" самые плохие медведи, которых мышонок кинул на деньги. Вот оказавшись на их месте, кто бы был доволен?

– А что насчёт Аида из "Геркулеса". Зевс заставил его сидеть внизу и слушать муки грешников, пока все другие Боги праздно жили на Олимпе.

– Ну или например Робин Гуд. Он отнимал еду у богатых и отдавал бедным. С одной стороны хороший поступок, а с другой, это ведь была чья-то еда…

Воспитательница рассердилась, когда очередной подобный вопрос застал её врасплох.

"Фактически, Акира то говорит вполне логично, но неужели непонятно что мы не знаем ответов на эти вопросы. Да и заведено уж так почему-то, что злодеи плохие и всё". Пришлось сказать "Не знаю", и погнать девочку читать что-то другое.

Воспитательница так и не нашла ответ на эти вопросы, даже когда Акиры уже не было с ними.

"Умная девочка, и начитанная. Интересно, куда она пойдёт дальше, как сложиться жизнь? "– подумала воспитательница, находя записку в комнате бывшей жительницы детдома.

…

"Сеиджи – главный герой"

Когда Акира познакомилась с этим неугомонным весёлым сорвиголовой с ярко-синими волосами она увидела в нём персонажа книги или фильма. Он как главный герой какого-нибудь сенена- постоянно находит приключения на пятую точку, каждый общаясь с ним становиться ему другом, а ещё у него обворожительная и широкая улыбка. Если бы Акиру спросили, есть ли в её жизни "солнце", то она бы не задумываясь назвала Сеиджи. Этот человек так и излучал позитив, всегда придумывал нечто необычное, что можно было сотворить и никогда не сдавался. Тот был слегка неуклюж, средне учился, и то, благодаря списыванию у Акиры и Мей, не умел готовить, раскидывал грязные вещи по комнате… Правда, Нэо особо не жаловался, так что видать, некому будет это пресечь. Видимо теперь, когда нет мамы рядом он может спокойно отрываться по полной, не следить за собой, подшучивать над взрослыми или ввязываться в передряги.

"И ведь некому контролировать! Что за беспечный малый! "– думала про себя Акира.

Глава школы практики не выходил из кабинета заполняя бумаги или занимаясь ещё какой-то деятельностью, либо уходил в лес на длительные медитации. В общем его не было в школе чтобы что-либо видеть. Ещё одним авторитетным взрослым аловолосая считала монаха Баоцзы. Но то ходил с закрытым глазами- причём буквально! Он открывал один глаз если смотрел глубоко в душу или говорил что-то очень важное. С открытыми двумя глазами никто его ещё не видел, даже Нэо и Лаура… ( Акира спрашивала). Монах всё прекрасно понимал, но видимо не считал нужным вмешиваться. Также делали и двое старших, просто смотря со стороны.

Эти трое своим видом будто показывали: «Веселись пока можешь, мы понаблюдаем, вспомним свою молодость… ".(Хотя, как Акира искренне считала что Лауре за 20 и Нэо тоже, по крайней мере они выглядели именно так. Но мы то с вами знаем, что внешность может быть обманчива…)

…

Однажды ночью, Аловолосой приснился страшный сон. Там она вдруг вмиг всё теряет, её друзья растворяются, словно дым исходящий от трубки Лауры, а она сама проваливается в темноту и вновь становиться той маленькой девочкой запертой в устрашающих и сводящих с ума белых стенах. От такого на вождения она вскрикнула, резко поднимаясь в кровати.

Пару секунд она тяжело дышала, осознавая что это всего лишь сон. Она была в пижаме школы, на небольшой кроватке, а напротив лежала Лаура, всё с той же папиросой. Запах столь родного дыма должен был её расслабить, однако сейчас тот рассеялся, пока девушка спала.

Девушка с волосами цвета гранита будто почувствовав что сейчас нужна в этом мире пробудилась ото сна.

– Акира, ты как? Кошмар? – спросила старш

– Д.. да… Кошмар, будто всё вы исчезаете как дым, а я вновь оказываюсь в прошлом…

– О – только лишь ответила собеседница

– Твой дым…

– М?

– Думала, что если вновь почувствую столь родной запах то всё будет хорошо…

Лаура с секунду посмотрела на девушку, подожгла траву внутри папиросы и кинула чётко в руки: На, вдохни разок..

Акира ранее никогда не курила, даже не пробовала. Она знала что в первый раз закашлялась бы и это вряд ли бы помогло, но, раз так сказала Лаура…

Акира и правда закашлялась, однако почувствовала столь родной запах начала успокаиваться… Сделав вторую затяжку и выдохнув облако пыли она умиротворённо улыбнулась.

– А у тебя и правда… Отличная травка… Расслабляет.

Лаура протянула руку между кроватями и ей вернули папиросу. Старшая сама сделала пару затяжек, распространяя по комнате аромат, а потом затушила и легла спать обратно.

…

Наутро плохих мыслей как не бывало, в теле лёгкость, правда голова чуть-чуть побаливала. Аловолосая вдруг вспомнила про Сеиджи.

"Надо бы ему что-нибудь подарить на память обо мне и нас всех. Чтобы даже когда мы разошлись, он всё равно бережно это хранил… "

На полках всё равно ничего такого не было, помимо комплекта сменной одежды, книги и монашеских одеяний. Потому, девушка посмотрела в ящичек с резинками и расчёской. Там были ленты.

"Точно! Подарю ему ленту, алую, в цвет моих волос, чтобы точно помнил! "– обрадовалась внутренне девушка.

…

Подойдя к парню за завтраком она предложила:

– Сеиджи, давай заплету?

– А,э,ну ладно… С чего это ты? – удивился парень.

– Да так…

Девушка аккуратно собрала его волосы, специально оставляя несколько прядок торчать, так выглядело симпатичнее, завязала общую массу и завершила причёску алой лентой.

Края лоскута опустились на плечи и тот непонимающе взглянул на друга.

– Алая лента, в цвет моих волос, чтобы даже когда наши пути разойдутся, ты всё равно её хранил, в память обо мне и остальных друзьях. – Акира широко улыбнулась и погладила парня по голове, играя с прядками.

– А, ну это… Спасибо, Акира! – ответил наконец парень.

Тем временем Нэо и Лаура, куря в сторонке:

– Эй, ты не давала ей покурить травки, с чего бы она вдруг?

– Ой, да ну тебя! Это проявление заботы! – и уже тише – Да и она сделала всего-то две затяжки…

– Вот а раньше, Сейя убить был готов за эту ленточку, да и от Акеми это выглядело как-то по гейски… – фыркнул мужчина

– Но Сейя и Акеми же вроде и так… -усмехнулась девушка

– Пф! А я натурал! И не люблю эту вашу гомосятину! – возникал Нэо

– Ты потому и сбежал? -надавила серовласая.

– Да нет же! Но всё равно! Это смотреть куда приятнее! – завершил их накуренный диалог мужчина.

…

Сеиджи теперь должен был тоже что-то подарить Акире на память. Он хотел, чтобы памятная вещичка была и у его лучшей подруги. Теперь он будет подвязывать волосы точно также, всегда с этой алой лентой вспоминая пламя в лице Акиры.

Парень честно был без понятия что подарить, потому посоветовался у Нэо.

– Нэо, смотри, мне Акира сегодня подарила эту ленту для волос, сказав что это чтобы я помнил о ней даже спустя года. Это так мило…

Старший усмехнулся своим мыслям и сказал: Красивая лента, алая, под цвет волос Акиры, береги её…

– Да, естественно! Но, что мне ей подарить на память? – спросил парень.

Нэо, уже зная, что будет дальше сказал: Сделай ей заколку для волос из бамбука в форме крыла.

– А? – удивился Сеиджи

– Заколку из бамбука, такие сейчас носят, а крыло это символ свободы, она ж у тебя из детдома сбежала, так что вполне кстати. -ответил старший, поняв что только что проспойлерил важную деталь.

– Это гениально! – обрадовался Сеиджи. – Но, откуда ты это знаешь…?

– А я… Ну так мне Лаура рассказывала когда мы курили…

– Ты дружишь с Лаурой? Вы вместе курите? – удивился синеволосый.

– А, ну да… Я разве этого не говорил?

– Нет… Ладно, спасибо за идею, Нэо! Я пошёл!

…

Естественно делать заколки, а тем более из дерева парень не умел. Первое что пришло к нему в голову, так это он пришёл в женское крыло и постучавшись спросил:

– Можно войти?

Девочка, что выходила из своей комнаты открыла, внимательно разглядывая парня.

– Что-то хотел? Кого из девочек позвать?

– На самом деле мне нужна та, которая научит меня выжигать по дереву и желательно объяснит как выглядят заколки.

Удивлённая девушка пропустила его внутрь, ведя за собой.

Соседка, увидев гостя удивилась:

– Моли, ты парня привела, какая неожиданность? А разве это не бойфренд Акиры?

– Джун, не говори ерунды. Он не мой парень, он попросил научить его выжигать по дереву…

– Ооо, а зачем это тебе?

– Я хотел бы сделать подарок

– Для Акиры? – наступала Джун

– Да. Нэо сказал что мне надо сделать заколку в форме крыла, так что вот я и пришёл учиться.

– Джун, сходи в мастерскую за выжигателем, я поищу бисер, нитки и клей. А ты жди тут, и на бумажку нарисуй какую ты хочешь заколку.

Девочки вполне понятно объясняли, наглядно показывая что и как делается. Всего раз пять обжегшись выжигателем, раза три проехавшись машинкой для шлифования и всего-то раз десять, а по ощущениям всё 100, уколовшись иголкой и спустя часов шесть их общей усердной работы была готова небольшая заколка. Та представляла из себя палочку с острым наконечником, что входил в шишку, на другом конце которого было крыло птицы, от окончаний перьев которого вниз спускались три ряда белоснежных бусин, от меньшей к большей.

За работу, потом, Сеиджи пообещал им добыть какой-то современной еды. ( естественно он попросил у Лауры пока та была под кайфом и потом "съел").

Ну а что всё довольны, девочек отблагодарил, им спасибо, а Лаура и не заметит.

…

На следующий день Сеиджи с перемотанными пальцами и явно уставший попросил уже Акиру закрыть глаза и дать расчёску. Распустив длинные волосы, те упали, прямо будто водопадом в закатном сиянии, а его пальцы- это скалы, об которые бьётся вода. Удивительно, как Акира ухаживала за такой длиной волос? И ей вообще удобно?

Собрав их в шишку попытки так с пятой, он наконец аккуратно вставил в причёску заколку.

– Готово, можешь посмотреть в зеркало. – устало и при этом предвкушающе сказал парень.

Акира, любопытная до невозможности уже и сама устала ждать и побежала к зеркалу, таща за собой Сеиджи.

Увидев в своей причёске самодельную заколку в виде крыла та очень обрадовалась, любуясь, слегка касаясь той руками. В каких-то местах было чуть кривовато, в других был пролит клей, но было ясно, парень её не купил, а сделал сам. Посмотрев на его руки, а точнее перемотанные пальцы, эта догадка подтвердилась.

Акира крепко-крепко обняла друга говоря "Спасибо ".

Позже она отругает его за то что он так повредил свои пальцы, а пока она лишь радостно прыгает в душе, воспроизведения в голове вид этой заколки…

…

Мей Цудзи 25.06. 2035 год рождения, ( зз рак) . Девушка низкого роста с короткими серыми волосами, что вечно торчат в разные стороны. Длина чуть выше плеч, а потому, для удобства девушка собирает их в небольшую шишку, подвязывая голубой лентой. Под стандартным монашеским кимоно носит хлопковую серую водолазку с длинными рукавами и горлышком. Её взгляд отражает усталость, у неё потухшие серые глаза. Почему всё серое спросите вы? Потому, что серый- цвет незаметный, какой она себя считает. Волосы и глаза же такие от природы. Правда в самом раннем детстве глаза блестели и казались яркими, отливали зеленоватым и голубоватым. Но со временем те потухли. Мей из ранее очень строгой и контролирующей семьи. Ей всегда нужно было добиваться внимания и ещё заслужить любовь родителей.

Она и её сестра, младше на год ходили в один продвинутый детский сад. Но сколько бы Мей не старалась, почему-то, Майя всегда была лучше…

"…Мама, смотри, мы сегодня в садике рисовали рисунки"! – улыбнувшись, проговорила Мей.

Женщина лет 30 явно неохотно отрываясь от телефона посмотрела на детей. Рядом с Мей стояла и Майя, держа в руках нечто нарисованное.

Было видно, что старались обе, но рисунок младшей женщине понравился больше. Было в тех детских каракулях нечто…

– Майя, Мей, молодцы. Оба ваших рисунка конечно хороши, но… Рисунок Майи получился интереснее. Вот, Мей, смотри как твоя сестра сделала, попробуй в следующий раз ещё раз…

Тогда Мей расстроилась, но не унывала, сказав, что постарается лучше в другой раз.

Майя же, уйдя за сестрой сказала:

"Не переживай, твой рисунок тоже очень красивый, но если хочешь, я покажу как я нарисовала свой… "

Как-то Майя подхватила простуду, и лежала дома под одеялом. Мама и папа, естественно были на работе, потому, Мей оставили дома приглядывать за младшей.

Мей нисколько не расстроилась, хотя сегодня в садике обещали приготовить её любимый плов, девочка осталась с сестрёнкой. Заботиться о младшей ей нравилось. Сколько бы раз Майя не была лучше, Мей всё равно её любила, хоть и в тайне завидовала. "Самое важное чтобы сестрёнке было хорошо. " "Главное чтоб мама не отпрашивалась с работы и не волновалась, я сама со всём справлюсь. А я? А что я, ну подумаешь пропущу плов… Не последний раз его готовят. "

В шесть лет обе девочки, что странно, пошли в один подготовительный класс. Это нужно было чтоб их научили хотя бы читать и писать, для того чтобы потом идти учиться. Разница в год была не большой, потому никто не обращал внимания.

Так вот каждый день приходя со школы мама следила чтобы обе дочки сделали домашнее задание. И каждый вечер она с отцом смотрели дневники обоих, чтобы сравнить, кто получил сколько оценок.

"Мей, старайся лучше, сегодня у Майи 5 пятёрок, а у тебя только две четверки".

"Мей, даже твоя сестра написала эту работу на 5, почему у тебя 4? Ты же старше, ты должна быть умнее. Не разочаровывай нас".

"Мей, школа в которую мы собираемся тебя отдать очень дорогая и почётная, если ты и дальше не сможешь сравниться с Майей, то как ты удержишься в такой школе? "

Мей было очень сложно, она правда уставала, не всё понимала. Но она занималась и занималась, по несколько часов сидела над учебниками лишь бы что-то понять и получить наконец-то больше пятёрок чем Майя.

– Мама, мама, смотри, сегодня у меня 6 пятёрок! Я же молодец? – спросила с надеждой в глазах Мей

Мама взяла дневник Майи и увидела там 3.

"Это что такое? Майя, откуда у тебя три!? Вот даже у Мей 5, почему ты не справилась"?

Майя, чуть не заплакала, её впервые ругали.

– Мама, не ругайся на Майю, я с ней позанимаюсь, – заступилась Мей. Она обняла младшую сестру, забрала дневники и ушла в их комнату.

– Майя, а теперь давай я тебе обьясню тему.

– Но… Неужели… Неужели я стала глупой? – всхлипнула младшая

– Нет. Чего-то не знать и не понимать нормально. Ты не глупая. – убеждала старшая

– Но, но.. Если" даже ты" поняла, то… Это значит что… Я становлюсь глупее тебя, и… И… И я теперь не попаду в элитную школу?

– Почему? Кто тебе такое сказал?

– Но… Но.. Мама же на тебя ругалась как-то, и сказала, что с оценками хуже чем у меня, ТЫ не сможешь дальше учиться в элитной школе.

– Успокойся, успокойся, Майя, всё у тебя получиться, ты обязательно туда поступишь и я тоже. Ты не глупая. Поняла?

Девочка кивнула… "

За этот год "борьбы" у Мей в голове появились чёткие принципы по жизни, к которым она прислушивается и по сей день: «Надо учиться много. Лучше и больше чем всё, ведь ты явно не дотягиваешь даже до своей младшей сестры ". " Чтобы тебя любили и похвалили нужно приносить только лучшие отметки". "Если ты не будешь усердно заниматься- тебя не возьмут в элитную школу. А если и возьмут, то могут выпнуть и родители потеряют большие деньги". " Чтобы хоть как-то выживать в этом мире ты должна забыть о себе и заботиться о тех кто рядом, кто нуждается больше ".

Естественно, Мей лет с пяти готовила дома еду и убиралась. Она ходила с сестрой в один садик, и провожала её до дома. С Мей спрашивали чтоб вся одежда лежала ровно на своих местах, а Майя не поранилась и лишний раз не плакала.

Спасибо, что Майя не усугубляла положение. Младшая наоборот пыталась помочь с готовкой и уборкой, сама делала свои дела и не доставляла проблем.

"Не создавай проблемы и ты молодец".

…

Со временем с таким подходом к жизни стала перфекционистом и отличницей. Правда именно той, которая потом и кровью добивается, всего, постоянно зубрит и учиться.

…

Когда им в почтовый ящик пришло письмо, мама удивилась, стоило ей взглянуть.

Она ушла на кухню, где обедал муж и закрыв двери стала внимательно читать.

– Да ну нет, бред какой-то. – под впечатлением выдала женщина, передавая свёрток мужу.

Тот внимательно изучал, с каждой прочитанной строчкой его лицо становилось всё более удивлённым.

– Кхм. Ну… Даже не знаю, надо подумать насчёт этого. Подумать как сказать..

– Ты что реально думаешь что это серьёзно!? Монашеская школа? Это точно не прикол?

– Но тут официальная печать. И… Мы никогда не подавали туда документы, откуда бы ещё нашёлся некто кто бы… Кхм. Знал всё это… Если это не воля Божья то как прикажешь это понимать?

– Никак! Мы отказываемся!

– Но подумай, это хороший шанс отдать её туда и не оплачивать обучение в дорогой школе. Тем более что… Кхм…

Мей спряталась за закрытой дверью и подслушивала, хоть и не очень понимала о чем именно они говорят.

"Кто-то написал им письмо… Какая-то монашеская школа… А потом они об оплате обучения в элитной… – ничего не понятно ", – подумала Мей.

Даже используя всю свою логику она не могла предположить что…

– Мей, нам пришло письмо что тебя зачислили в монашескую школу Вабисаби на горе Тануки. Это намного престижнее чем то, куда мы хотели вас отдавать. Но, что странно, тут только одно приглашение… Так что, коль такова воля Божья, на, прости информацию и готовься. – будничным тоном сказала мама.

– Что? Монашеская школа? Меня? А почему не Майю? Там точно я написана? – удивлялась ошарашенная девушка.

"Монашеская школа Вабисаби в отдалённой части горы Тануки приглашает на обучение Мей Цудзи. Закрытый монастырь что готовит сильных духом, для тех, кто был избран волей Божьей, далеко от современных технологий, в гармонии с природой, на протяжении 11 лет. В предсказании было сказано, что выбрана именно Мей, а не её сестра. Мы не смотрим на заслуги и ум, мы дети Божие и лишь передаем то, что велено".

Приходите на линейку 01.07.2042 путь указан в приложении… "– такое было содержание у письма.

Прочитав содержание, понимания и осознания это девушке не добавило.

" Почему я? Почему не сестра? Если это даже престижнее чем то, куда родители хотели нас отдать, то они наверное расстроятся что туда пойду я а не сестра. Может, стоит отдать это сестре? Но, тут почему-то сказано что нужна именно Мей, а не Майя… "– думала девушка.

…

В монашеской школе было столь непривычно и так интересно. Здесь столько новых знаний и возможностей! Столько книжек которые можно прочесть, и они то уж точно помогут ей стать умнее а значит и лучше. Тут нет родителей и младшей сестры, а значит никто не будет за ней следить и она наконец-то не будет постоянно сравниваться с Майей.

"Это просто замечательно! "– подумала она…

…

Правда, привычки и какой-то подсознательный страх стать ненужной здесь, среди таких крутых ребят и быть выброшенной назад- никуда не уходил. Это чувство словно подкрадывалось из-за спины, стоило ей ненадолго потерять контроль над собой либо ситуацией. В вещах всегда был перфекционизм- всё сложено идеально по порядку. Одежда всегда глаженая и чистая, как у всех. Уроки- всегда вызубрены.

Какое же её постигло удивление, когда здесь она оказалась лучше всех и никто не мог с ней сравниться.

" А мама ещё всегда говорила, что я не смогу учиться в элитной школе. Вот учусь же, и меня не выгоняют "– гордо про себя думала Мей.

Из этого сразу же появился другой, не менее важный и очень существенный страх. "А если выгонят? А если однажды она не справиться и вновь станет той, не достойной элитной школы?

"А я и правда сейчас учусь в элитной школе, или это всё очередной сон моего больного воображения? Я настолько зациклилась на том, чтобы быть нужной, что возможно, на самом деле просто себе всё придумываю и я никакая не отличница? " – подобные мысли сводили с ума.

Самый страшный кошмар был "проснуться" , оказавшись в своей старой жизни, и будучи опозоренной за проигрыш и потраченное мамино время быть выброшенной на улицу.

Это бы определённо долго не продлилось, с таким то подходом…

Тогда в нынешнем пятом классе, один учитель попросил Мей задержаться после уроков.

– А? Меня? – искренне удивилась девушка.

В её понимании после уроков оставляли тех, кто плохо понял материал или у кого долги. Но, у неё определённо не было долгов по этому предмету. По любому предмету. В принципе не было долгов…

– Где я была не права, сенсей? – спросила девушка в первую очередь, оставшись в классе один на один с учителем – Я думала, что здесь такое решение, вы же сами так… объясняли…

– Нет. Я оставил тебя не из-за решения. Решение верно. Молодец…

Сердце приятно йокнуло, отзываясь на столь желанную похвалу. Однако что-то здесь было не так, она насторожилась.

– Но.

"Эх, конечно, никогда ничего не бывает просто так… Сейчас он скажет что я должна исправить! "– сначала расстроилась а потом воодушевилась сероволосая

Мужчина продолжил, внимательно наблюдая за ученицей:

– Мей, ты не думала… Обратить внимание на что-нибудь кроме учёбы?

–А? – искренне не понимала девушка

– Ты очень хорошо освоила материал. Ты зубрить учебники дни и ночи, когда ты вообще последний раз спала?

– Спала? Не помню… Дня два назад… Кажется. Но это не так важно! Если есть то что я сделала неверно, скажите мне пожалуйста, сенсей!

– Тебе надо научиться использовать знания, в нужное русло, а не тупо зазубривать и накапливать их. Осмотрись вокруг, как именно ты можешь их применить? Да и вообще, надо спать каждый день и есть тоже – нельзя же себя так загонять..

– Спасибо за наставление, сенсей.

…

Мей очень долго обдумывала слова учителя. Что может значить" использовать знания по назначению вместо простого накопления"? Как именно их можно применять?

"Например, на биологии изучали какое-то растение, его строение и свойства. Значит, мне нужно найти семена и посадить целебных трав? "

"На истории мы изучали различных правителей. Чтож – сделаю универсальный учебник с датами и правителями! "

"На географии мы изучали местность и различные территории… Значит мне стоит нарисовать карту всей территории монастыря? " и так далее

"..Применять их на практике… – А каким образом я могу это сделать? Можно помогать одноклассникам, которые плохо поняли тему или же… Или я могу давать списывать на контрольных. Всё равно для меня это не так сложно. А таким образом я ещё и обзаведусь теми, кому будет что-то нужно. Я- должна стать полезной для своих одноклассников! – наверное это хотел донести мне учитель! "

Этот педагог активно наблюдал за девушкой. Та вновь обрела блеск в глазах и на время обзавелась целью. Она днями помогала с садоводством, бегала на горы с блокнотом и кажется, постоянно что-то записывала, перелистывая десятки учебников. Она даже стала мало-мальски общаться с несколькими одноклассниками, правда только давая им списывать.

"Пусть это было не совсем то, но уже хоть что-то"– подумал гордый собой педагог.

Эх, если бы…

Через две недели в кабинет после уроков этого учителя кто-то стучится.

– Войдите.

Из-за двери появляется уставшая но довольная собой Мей с огромными папками бумаг, какими-то книжками и самодельным глобусом.

– И-сенсей, я сделала то, что вы велели! – гордо проговорила девушка, складывая явно тяжёлую ношу на первую ближайшую парту.

– Что это всё?

– Ну как же? Вы сказали "использовать знания в нужное русло, а не просто их зазубривать". Так вот я много что успела сделать за последний месяц. Например Биология- она вытащила из стопки небольшую папку. – Мы изучали растения и целебные травы. Я связалась с садоводами в ближайших селениях и добыла их. Около нашей школы теперь растут различные лекарства, причём, с соблюдением всех условий и постоянным контролем – это ли не применение знаний? – она протянула мужчине папку с различными фотографиями , тем, где что и как растёт и для чего применяется. Мужчина хотел было что-то сказать но не успел.

– А это по истории. Мы проходили Царей на Руси. Так вот, я очень долго собирала всю информацию и создала сборник всех правителей всех крупных государств по хронологии с годами жизни и самыми важными поступками в отношении государств. Вот! – в руках учителя появился толстый сборник само шитой книги в самодельной обложке. – она гордо смотрит на учителя, в шоке пролистывающего книгу.

– О, или вот например-география!

И-сенсею было уже жутко… Он явно не это ей говорил! Не это имел ввиду!

– Я собрала несколько подходящих энциклопедий, вот они и самолично нарисовала карту всей нашей школы! – всё тяжёлые папки оказались в руках мужчины, и у него задергался глаз.

– А, и ещё и ещё! Я сделала глобус! Пусть он не вертится и немного не такой хороший как настоящий, но я очень старалась! Ну, что, я же молодец? – с нетерпением спросила утомленная длительной работой девушка

– Да… Хехе… Молодец… Ещё какая… – мужчина нервно рассмеялся поглядывая на огромные объемы проделанной работы.

– Вот только… Что я тебе тогда говорил?

"Использовать знания в нужное русло, а не тупо их накапливать" – как мантру повторила она. – Ну так вот! Я же использовала! Или, или этого не достаточно… – уже тише спросила Мей.

– Я не об этом. Твоя работа безусловно великолепна и сделала ты намного больше чем нужно, но я не это имел ввиду! Что я ещё говорил?

"Осмотреться вокруг, как я ещё могу применять полученные знания"– я помогаю одноклассникам в том, что они не понимают, даю подсказки на контрольных… Ой. Ну то есть… Как я ещё могу использовать знания по назначению?

– Когда ты последний раз спала?

– Это тут причём? Дня три назад, я очень долго это писала…

– Эх… Что толку с того, что ты столько всего знаешь если ты не применяешь знания по назначению. Тем более перенапрягая себя. А теперь иди и спи. По тебе видно что ты уже очень давно неведомо как вообще на ногах стоишь- под глазами огромные синяки, а сама бледная, словно призрак. – тон учителя был строгий. Пришлось подчиниться.

Мей ушла к себе расстроенная." Она и правда немного дольше положенного бодрствовала, но и что дальше? Она ведь очень старалась всё сделать как надо, что опять не так?… "

…

Далее наступила стадия выгорания. Чтобы не вылететь из школы Мей писала работы и ходила на занятия. Чтобы не потерять авторитет среди одноклассников она продолжала писать им ответы на контрольные. Чтобы не потерять статус, вновь через себя отвечала и училась, даже если думать об уроке вот ну совершенно не хотелось.

По ночам девушка забиралась под одеяло и тихо тихо плакала, честно не понимая что опять сделала не так. Она ведь так старалась, почему вновь похвала, словно крем на торте, но начинка – прогнившая и гадкая до невозможности!? Вместо хотя-бы искренней похвалы она работала без остановки больше месяца делая очень много, но она вновь не достойна быть хорошей.

Мей корила себя без конца. Даже однажды порезала себе вены, желая закончить эту несправедливую жизнь. Но потом испугалась крови и быстрее перемотала бинтами. Руки она прятала под длинной кофтой всегда- так что никто ничего не заподозрил.

Мей забросила учёбу.

Хорошо, что знания, приобретённые в процессе изучения дополнительного материала её выручали. На контрольных всё также были пятёрки, одноклассники продолжали списывать, а на уроках то- что она знает и так.

Однажды, по пути к себе в комнату, её задержала не так давно образовавшаяся компания "списывальщиков".

– Мей, подожди секунду- попросила Акира

– А? Уроки же закончились, что ещё то?

– В последнее время ты стала какой-то другой… У тебя всё в порядке ? – спросил за всех Сеиджи.

– А? Да да… Не волнуйтесь! – скорее отмахнулась Мей, стараясь не думать насколько сейчас всё не в порядке.

– Но, с тобой определённо что-то произошло, твой блеск в глазах угас- заметила Акира

– Сестрёнка-Мей стала грустной- сказал Наоки.

– Ты плохо спишь? Синяки под глазами, давай я дам тебе настойку из трав? – предложили Тору.

– А, да нет, не волнуйтесь, всё хорошо… – быстро ответила девушка и удалилась.

…

Проведя очередную бессонную ночь девушка рано утром вылезла из окна. Прогуливаясь по совершенно пустым тропинкам и лесу, она наслаждалась звуками природы- щебетанием птиц, жужжанием шмелей, свистом ветерка.

Дойдя до небольшого пруда, девушка устроилась на берегу и смотря в своё отражение стала говорить.

Разговаривать надо было. Все-таки держа всё в себе можно рано или поздно сойти с ума, а так, хотя бы кто-то её послушает. И пусть этот "кто-то"– просто пруд и её собственное отражение.

– Скажи, что я сделала не так? Я же применяла знания по назначению. Я используя их посадила целебные травы, составила карты, записала правителей в хронологии… Что я должна была сделать, чтобы получить простое " Молодец" без всяких но? Я даю списывать одноклассникам, у меня есть статус умной отличницы и зубрилы, чтож , не так важно. Я помогала другим, это занятие куда более благодарное нежели пытаться угодить И-сенсею! Хм! Он как мама, что не делай, не достаточно!

Да и что он всё заладил со своим "когда я последний раз спала!? " Неужели нельзя спросить что-то другое? – она продолжала говорить с гладью воды высказывая всё что думает и о чем плачет её душа. Здесь, в тихом месте, куда почти никто не ходит, сейчас, пока настолько ранее утро, что солнце только недавно встало- никто ей не помешает.

– Ладно, пора заканчивать и успокаиваться! Надо взять себя в руки и приходить в норму. Тем более что одноклассники уже стали что-то подозревать – только этого не хватало!

…

Про списывание.

Шёл уже который подряд урок в их монашеской школе. Как-то вникать в материал и понимать о чем им рассказывают- не хотелось от слова совсем. Казалось, он так и будет однообразным и нескончаемым, цикличным повторением чего-то, кажется

…про растения… (?)

Половина класса чуть не уснула, Мей держалась с трудом. Все-таки этот учитель на замене попался какой-то ну слишком зануда.

Как вдруг тот произносит: А теперь пришло время для самостоятельной!

– Чего!? Какой самостоятельной?

– Это вообще то нечестно! Надо говорить заранее да и вообще когда бы мы подготовились? – раздавались недовольные возгласы одноклассников.

– Я вам всё это уже рассказывал, не волнуйтесь, она будет не сложной.

Все возмущения со стороны одноклассников были прерваны таким удивительно "оживившимся" учителем. Он достал из пакета стопку листов и прошёл раздать каждому лично.

"Какой это хотя бы предмет? "– подумала отличница.

С неохотой посмотрев на бланк она поняла- Биология.

" Что ж… приступим", явно заставляя себя проснуться говорил мозг.

1.Какое вещество нужно растениям для скорейшего созревания плодов?

1) азот

2) калий

3) ф̠о̠с̠ф̠о̠р

4) кадмий

" А я что, знаю что-ли? На удобрениях всегда подписывают… "

3) фосфор- обводит ручкой ответ

В этот момент Камила смотрит в её работу и скорее отворачивается. Всё равно обводит фосфор спустя пару секунд.

"Это так забавно, когда они пытаются не палиться ", – невольно улыбается отличница.

Сеиджи, который сидит на соседнем ряду сначала смотрит на Акиру, потом, видимо не получив ответа уже вместе с ней смотрят на Мей.

Девушка показывает три пальца и тут же их убирает, стоит почувствовать, что учитель смотрит в их сторону.

2.Процесс создания органический веществ из неорганических под действием световой энергии, называется

1) фторосинтез

2) фитосинтез

3) ф̠о̠т̠о̠с̠и̠н̠т̠е̠з

4) хемосинтез

"Ха-ха, ну это же смешно. Здесь то они точно справятся".

Не задумываясь обводит третий пункт.

Наоки с парты впереди первого ряда оборачивается в немом вопросе- ему показывают три пальца- он довольный возвращается назад.

3.Какое органическое вещество образуется в растениях?

1) крахмал

2) сахар

3) сода

4) фруктоза

"Ахаха, ещё бы написали "соль", вообще бы было уморительно",

1) крахмал

Один из одноклассников переводит взгляд на парту отличницы. Взгляд совсем не вопрошающий, нет, нет нет! Он кажется отстранённым но всё равно направлен на человека а не в окно.

Мей это веселит. Она поднимает один пальчик к губам и подмигивает.

Не то чтобы ей доставляет удовольствие знать больше остальных. Не то чтобы хоть в чём-то она чувствует своё превосходство и это позволяет ей где-то искать жизненную энергию. Но, это так забавно… И почему бы собственно не наслаждаться?

4.Чем дышат растения?

1) кислородом

2) углекислым газом

3) водородом

4) азотом

"А это вопрос с подвохом. Кто-то может перепутать и написать 2, хотя верный ответ 1."

1 обводят, а к причёске тянеться рука, намеренно для списывающих вытягивающая один палец.

5.Фотосинтез происходит в…?

1) в устьицах

2) в межклетниках

3) в вакуоли

4) в хлоропластах

"Этот вопрос уже сложнее. Наверное ответ 4…"

На сей раз поглядывает назад сосед Наоки-Тору, который "добывает ответы и для себя и для *сына".

Мей зевает, прикрываясь ладошкой, убирая большой палец.

Тору слегка кивает. Сеиджи и Акира тоже списали-отлично.

6.В процессе фотосинтеза происходит:

1) поглощение кислорода, выделение воды и углекислого газа

2) поглощение углекислого газа и образование кислорода

3) поглощение азота и кислорода, и выделение сероводорода

4)нет правильного ответа

"Внимательнее. Здесь второе. "

Сероволосая вытягивает ноги и по очереди опускает их на пол, причём с разницей в секунду и замирает, более не шевелясь. Данный знак хорошо слышен но не будет вызывать подозрений.

7. Фотосинтез происходит

1) только на свету

2) в темноте

3) только осенью

4) только ночью

"Ну с этим то они надеюсь справяться? "

Прежде чем обвести первый ответ она поднимает взгляд. "Вопрошающих душ" не обнаружено. Как их в шутку однажды назвала Лаура.

8.Растения – автотрофы, потому что:

1) синтезируют органические вещества из неорганических

2) выделяют углекислый газ при дыхании

3) поглощают углекислый газ из воздуха

4) поглощают воду и минеральные соли из почвы

"Ну вот и всё, наконец-то этот тест закончен. Первый ответ верный и можно сдавать".

Мей обводит ручкой ответ и первая встаёт из-за парты.

– Мей, ты уверена? Ты всё проверила? – спрашивает заученную фразу мужчина.

Та спокойно кивает, держа одну руку за спиной с вытянутым одним пальцем, а второй отдавая тест.

Когда уроки окончились всё стали расходиться по комнатам. Несколько человек, для Мей даже незнакомых по именам подошли и поблагодарили за помощь. Большая же часть ушла, будто ничего и не видела. Хоть сероволосая и знала, всё они видели и так и написали. Но, какая разница. Если сам процесс доставляет ей некое удовольствие.

И вокруг неё вновь собрались те несколько, которые с чего-то стали о ней волноваться.

Мей не считала себя частью их компании. Да она периодически оказывалась в заварушках из-за них или вместе с ними. Да, она старалась смягчить наказание этим непоседам, в частности Сеиджи с Акирой, но, разве она могла на равных с остальными быть частью их крутой компашки. Да, бывали моменты когда она забирала на себя часть их наказания, однако так девушка в первую очередь ещё строже наказывала себя за то что не смогла предотвратить, всетаки Мей была самой ответственной в этом классе, её даже старостой назначили. И её прямая обязанность следить чтобы всё эти ребята дошли до класса хотя-бы живыми. Да и ну как вообще возможно злиться и наказывать таких крутых ребят?

– Мей, спасибо тебе большое! – сказал Сеиджи, похлопав ту по спине. Он улыбнулся своей фирменной улыбкой во все 32 зуба, начиная по доброму смеяться с чего-то.

Сероволосая аж подпрыгнула внутри от неожиданности. Она искренне не понимала почему такое происходит с ней? Как она может получать столько искренней благодарности за… За просто так?

– Что бы мы всё без тебя делали? – задал риторический вопрос Тору

– Правда, ты очень нам помогла- поддержала Акира.

– Сестрёнка-Мей самая умная! – сказал Наоки

Всё эти люди будто её заветные мечты, окружили девушку. Они почему-то вдруг стояли так близко но при этом она чувствовала огромную пропость между собой и ими. Казалось, что всё хорошее в одну секунду испариться, словно дым.

Мей застряв в прострации и не поняла, как прошло уже минут десять и всё давно разошлись. И лишь она стояла в пустом кабинете и размышляла обо всём.

…

Поймав аналогию с дымом девушка вдруг вспомнила про Лауру. Пусть сероволосая и не знала ту лично, но по рассказам Акиры, эта мисс знает толк в расслаблении. Расслабиться и настроиться на нужный лад мыслей было самое то для сероволосой. Да и потом Лаура то старше, может она поможет верно истолковать то что говорил тогда И-сенсей, она же тут училась, возможно знает их повадки.

Воодушевившись данными мыслями Мей пошла в неизвестность. Фактически, она даже не знает как это будет выглядеть, типо:

– Ты Лаура?

– Да

– Ты знаешь что могут значить слова И-сенсея "применять знания на практике а не тупо их зазубривать"?

– То и значит.

Или например:

– Ты Лаура?

– Да, а ты вообще кто?

Или Мей вообще придёт а та под травкой.

Сомневаясь девушка всё-таки дошла до комнаты Акиры. Здесь она ни разу не была, просто видела однажды как аловолосая заходила сюда.

Мей только хотела постучаться как дверь резко открылась и жительница чуть не врезалась в отличницу.

– А? Мей? Ты в гости? Почему не предупредила, я сейчас просто убегаю, у меня…

– Нет, нет, нет, ничего, прости… Я, а это… Можно мне к Лауре? -наконец сказала Мей за те пару секунд успев растерять храбрость и вновь её собрать

– К Лауре? – удивилась Акира- Ну, проходи… – аловолосая пропустила одноклассницу в комнату, а сама закрыла дверь и убежала.

Оказавшись внутри, как и Акира впервые, Мей закашлялась.

Услышав неестественно громкий кашель Лаура пробудилась, хотя вернее будет сказать вернулась в реальность(Акира уже не кашляла с запаха травы, всё-таки они уже давно вместе живут).

–Кхе, кхе, ты же Лаура- спросила наконец Мей.

Распластавшееся на диване тело слегка дернулось, приподнимая голову.

– Мгм

– В общем ты же тут уже давно учишься ты наверняка хорошо знаешь здешних учителей и… – начала тараторить Мей

– Спокойнее, не съем. – бросила девушка на диване. Она приподнялась в сидячее положение и жестом позвала Мей присесть рядом.

Для такой перфекционистки в глубине души было чуждо такое отношение ко всему, она хотела подвинуть скомканную простынь и сесть с краю, но стоило ей приблизиться, её утянули в самый центр кровати прямиком в мягкое одеяло рядом с владелицей.

– А теперь тоже самое но спокойнее… Не торопясь… Представь, что ты черепаха…

– Но я буквально на минутку спросить

Пришедшую окинули внимательным, насколько это вообще возможно в подобном состоянии взглядом и произнесли:

– Мей Цудзи, ты пришла ко мне учиться расслабляться как никак… Так вот и расслабься хотя-бы сейчас.

– А, как, но откуда вы…? – не понимала Мей. Она ведь ничего не говорила про то что пришла учиться расслабляться.

– Ты помятая. Слишком напряжена…

– Мей хотелось отвертеться, но что-то в речах Лауры прям попадало в точку. Сероволосая и правда много напрягалась последнее время. Сначала пока делала те задания что для себя придумала, потом пока пыталась через силу учиться хотя "силы"как таковой и не было.

– Вот вот… – будто читая мысли пришедшей, невзначай сказала старшая

– Я… Не понимаю… – свою мысль она не закончила, ведь было столько всего что она не понимала. Столько того, что казалось странным и таким сложным.

– Что именно? – спросила взрослая закурив

– Понимаешь… В том то и дело что не понимаю… Ничего не понимаю…

Мей укуталась в одеяло в котором оказалась по воле случая и посмотрела на расслабленную собеседницу.

– Я старалась быть лучшей, я думала что поняла всё правильно, но… Я оказываюсь недостойной простой искренней похвалы без всяких подлых "но"… Сначала мама, что говорила что я не смогу поступить в престижную школу если не буду лучше Майи, потом И-сенсей, который однажды сказал:" Тебе надо научиться использовать знания, в нужное русло, а не тупо зазубривать и накапливать их. Осмотрись вокруг, как именно ты можешь их применить? ". Вот что это должно было значить!? Я же… Я поняла всё как "надо"– сделала карту нашей местности, глобус, написала правителей в хронологии, посадила целебные растения у школы… Это ли не применение знаний по назначению?

Потом, я подошла к этому вопросу слегка иначе, и решила, что " Осмотрись вокруг, как именно ты можешь их применять? ", вполне могло бы означать применять их на благо. Поэтому я стала объяснять темы тем, кто не до конца понял, или вот например даю списывать на самостоятельных. А как ещё то? – рассказывала Мей

– Ммм, ну с созданием всего этого, то есть карт, книжки с хронологией и остального ты конечно перестаралась… Это огромная работа, при этом И-сенсей явно не ожидал что ты именно так его поймёшь… -старшая закурила а потом, будто невзначай бросила- этот малолетка вечно строит из себя великого и умного учителя, а сам даже формулировать свои мысли толком не умеет…

– А? – Мей удивилась такому фривольному отношению к учителю. И ещё.. – Малолетка? Сколько ему лет?

– Пф, да ему недавно стукнуло 25. Он даже моложе меня. -усмехнулась пьяно девушка

– Стесняюсь спросить, а сколько лет тебе?

– Мне… Уже и не помню, но кажется уже за 30…Меня после 18 выгнали из детдома. Мне некуда было идти и я ушла сюда. Здесь в монашеской школе мне разрешили жить и учиться, иногда помогая по хозяйству. Вот и 11 лет до выпуска я училась здесь. Потом года два они не набирали учеников, здесь осталась я, Нэо и ещё несколько человек.

– И ты одна была такой взрослой среди всех? – удивилась Мей

– Не, ещё по старше остальных был Нэо. Он не сказал откуда он и сколько ему лет. Однако, так уж вышло что в предыдущем наборе было двое взрослых среди кучки семилеток. Хехе – Лаура усмехнулась своим воспоминаниям.

– Так что да, мне уже за 30… Ведь ещё сколько я сейчас тут живу на ваших глазах уже… Шестой год… Выходит что мне 37? Хах, забавно.

"Насколько надо быть в состоянии дзэна чтобы не помнить свой возраст? " – подумала младшая

– Хе-хе, да бывает… Бывает, что я не помню даже как меня зовут… Хочешь? Расслабляет.

Мей не курила. Ни разу не пробовала, но, кажется сейчас ей это было необходимо. Более не раздумывая, взяла трубку и сделала затяжку.

Ощущение резкого порыва свежести что разрывает горло изнутри. Мей начала кашлять выдохнув дым.

"Но вот послевкусие… Такое лёгкое, приятное и дурманящее. Столь расслабляет вот так полулежа в теплом одеялке вдыхать дым и не думать о проблемах. Всё дела, которых между прочим ещё достаточно растворяются, а мысли утекают".

Вторая затяжка, уже более аккуратная и более приятная для не привыкшего человека и Мей продолжает.

– И вот знаешь… Что самое странное…?

– М?

– Эти люди… Сеиджи, Акира, Тору, Наоки… Они будто готовы подарить мне так необходимое одобрение, но… Между мной и ими словно непреодолимая бездна… Я не могу быть с ними… Не достойна…

– А почему не достойна? Ты ведь сама так решила. Я то знаю, они бы не сказали так…

– Сама… Но понимаешь, я всегда чтобы получить любовь за неё боролась, а тут… Мне и бороться то не пришлось, и соперничать тоже… Я всего-то помогла на контрольной, пару раз, что для меня не сложно, ну и периодически пытаюсь смягчить их наказания, ведь ну как на них вообще можно злиться, либо стараюсь чтобы эти четверо ведомые Сеиджи и Акирой хотя бы дошли до класса живыми! А это моя прямая обязанность как старосты.

– Обязанности старосты тут вообще роли не играют. В них входит сообщать о заданиях всем(если просил передать учитель) /если учитель болеет/ или к примеру по какой-то причине отсутствует урок. Ты САМА этого хочешь. Ты хочешь помогать и помогаешь этим четверым, берёшь на себя невесть откуда взявшуюся ответственность, и продолжаешь считать себя никем для НИХ?

Мей задумалась. Лаура замолчала, закурила и вновь отдала вдохнуть собеседнице.

Выдыхая дым Лаура сказала, словно мантру: Мей, стоит подумать о себе…

Закуривая последний раз мозг отказался работать, а сама девушка уснула. Все-таки от того что девушка работала на пределе своих возможностей довольно долго а потом и совершенно не обращала внимания на своё состояние, организм дал свою реакцию. Наконец-то хоть кто-то вырубил эту неугомонную на получение похвалы отличницу. Мозг сказал огромное спасибо Лауре и травке.

Старшая улыбнулась и поднялась с кровати. Найдя свою обувь она аккуратно подхватила ворох одеял внутри с девушкой и понесла на место.

"Пусть проснётся у себя в комнате. И оставлю ей небольшой пакетик с травкой, так для того чтобы лучше спалось ", – подумала взрослая.

Камила сидевшая в комнате удивилась когда Мей кто-то принёс.

"Вот значит как выглядит та самая Лаура"– промелькнула мысль в голове у соседки Мей

…

Лаура, Коль поднялась с дивана решила чуть-чуть размять свои косточки и в кои-то веки потренироваться. Выбравшись наружу она увидела Нэо на крыше общежития.

Одним прыжком девушка уже была тамже и заговорила, присев рядом:

– Прикинь, Мей меня сегодня заставила вспомнить сколько мне лет. Мне оказывается уже 37 – усмехнулась Лаура

– Ого… Ну а мне наверное больше… Так, если оттуда я сбежал, вроде в 28… Потом тут 11 лет учился потом ещё два года был перерыв и вот уже 6 год вместе с этой мелочью… 47 получается? – в ответ сказал Нэо.

– Ты выходит на 10 лет меня старше? Забавно. Ну что, старичок, давай хоть раз потренируемся, а то только и делаем что жопы просиживаем. -весело предложила девушка

– Сказала накуренная Лаура, которая лежит целыми днями в одном положении. – передразнил Нэо.

– Ой, будто ты лучше, никуда практически не выходишь только и ждёшь когда вернётся Сеиджи с историей, либо следишь за ним, видите ли "мой сериал куда-то уходит", -пробурчала та.

После оба усмехнулись. Было столь забавно наблюдать за течением времени и тем как на их глазах растут люди. Лаура и Нэо же, были словно прожившие уже множество веков путешественники, которые на старости веков обсуждают мимолетность течения жизни.

В их глазах появился блеск, который, кажется был утрачен много лет назад. Отпрыгнув в разные стороны они одновременно встали в боевую стойку.

Словно по команде, два воина сорвались с места, молниеносно преодолевая расстояние. Лаура бьёт ребром ладони в районе ключицы, а ногой подрезает снизу. Нэо отклоняется назад в прыжке, ударяя ногой в солнечное сплетение. Девушка отлетает, но делает кульбит прям в полёте, вновь оказываясь на ногах. Парень съехал чуть ниже на крыше, но держиться также ровно.

– Твой любимый приём, Лаура. Ты всегда была нежна и не била в жизненно важные органы, как мило. -улыбаясь говорит Нэо.

– А ты всё такой же грубый, мф -говорят в ответ.

Лаура держит в зубах трубку и преспокойно с ней сражается, кажется, будто та часть её самой.

Скоростные обмены ударами с переворотами в воздухе. Прыжки по крышам и сливающиеся в танце их духовные энергии создавали невероятное зрелище.

Вот Лаура с двойным переворотом прыгает на землю, хватая с тренировочной площадки деревянный лук со стрелами. Раскручиваясь девушка в необходимые моменты стреляет так, чтобы стрелы летели в точности на Нэо. Парень с трудом уворачивается, получая несколькими урон.