Гид по детской безопасности для родителей дошкольников

Выводы: основные способы защиты ребенка от любого вреда

Малыши очень уязвимы, и порой их защита может казаться неразрешимой задачей. Давайте вспомним о простых шагах, которые доступны каждому из нас, чтобы защитить младенцев и детей до семи лет от всего плохого и одновременно научить их заботиться о своей безопасности и благополучии.

Прислушивайтесь к своей интуиции. Если вы испытываете хотя бы малейший дискомфорт по поводу какого-либо человека или ситуации вокруг вашего ребенка, не уверяйте себя, что все хорошо, а убедитесь в его безопасности. Не мечтайте и не надейтесь, что трудности пройдут сами собой, а действуйте. Независимо от ваших отношений с кем бы то ни было, главная задача – не молчать, быть рядом с малышом, вмешиваться и контролировать ситуацию, пока проблемы не будут устранены.

Будьте готовы к переменам. Как только дети начинают передвигаться сами, зачастую все существенно усложняется. Даже находясь рядом с ребенком все время, вы все равно поразитесь, насколько далеко может дотянуться ваш малыш, как быстро он может ползать и куда-либо взбираться. И если сегодня ребенок не дотягивается до кружки в ваших руках, пока вы пьете горячий чай на диване, то он запросто это сделает уже завтра. Спокойно сидящий на полу малыш в следующую секунду уже пытается вылезти в открытое окно. Ребенок, еще вчера цеплявшийся за вашу руку, в следующий выход из дома уже будет бежать сломя голову через парковку.

Будьте в курсе и держите под контролем. Помните, ничто не заменит постоянного присмотра. У маленьких детей нет ни понимания, ни навыков, как избегать опасности, чем бы она ни была: зверем, крутым обрывом, осколком стекла, электрической розеткой, автомобилем, лестницей или человеком, который может навредить.

Слишком часто несчастные случаи происходят прямо под носом у старших. Не отвлекайтесь на взрослые разговоры или гаджеты настолько, чтобы забыть о своих детях. Не поддавайтесь влиянию других родителей, бабушек и дедушек, призывающих делать то, что делали они.

Чтобы младенцы и дети до семи лет не попали в беду, за ними нужен глаз да глаз. Например, они изучают этот мир, стараясь запихнуть как можно больше всего в рот или другие части тела. Они хотят выяснить, каково оно на ощупь или вкус, даже если это электрический кабель или бутылка с отбеливателем из прачечной друга семьи. Они бросаются на другую сторону улицы, даже когда по ней едут машины.

«Мы просто остановились на гаражной распродаже, – рассказывает потрясенный отец. – Я отвернулся буквально на секунду, а он уже бежал вниз по тротуару. Его сестра, она сама-то ненамного старше, успела схватить брата у самой дороги, прямо перед мчащимися машинами. Просто ужас! А если бы ее не было рядом? В следующий раз я не выпущу его руку даже на секунду».

Детям нужно многое испробовать, чтобы набраться опыта. И им нужна поддержка взрослых, чтобы сделать это безопасно.

Вырабатывайте здравые привычки. Большинство несчастных случаев с детьми можно было предотвратить. Дети должны сидеть в машине в автокресле, даже если им это не нравится. Не оглядывайтесь, чтобы поболтать с малышом, не пишите смс-сообщения и не разговаривайте по телефону за рулем. Вынимайте малышей из ванны каждый раз, когда звонят в дверь или по телефону, даже если планируете отлучиться «всего на минутку». Прячьте под замок токсичные вещества и острые ножи.

И никогда не оставляйте маленьких детей одних в общественных местах. Как-то, загружая покупки в багажник, я заметила маленького мальчика, спящего в припаркованной рядом машине. Вокруг, кроме меня, никого не было. Я очень торопилась, но ребенок был слишком мал, чтобы оставить его одного. Случиться могло что угодно. Поэтому я ждала у машины, наблюдая за малышом, пока через десять минут не подошла его мама. Она извинилась и объяснила, что очередь в магазине оказалась длиннее, чем она ожидала. Как же мне хотелось накричать на нее и спросить, читает ли она, что пишут в газетах.

Средства защиты от детей не всегда срабатывают. В возрасте трех лет моя дочь взяла на кухне вилку, чтобы вытащить заглушку из электрической розетки в своей комнате. Привлеченная необычной тишиной, я вошла в детскую как раз в тот момент, когда она металлической вилкой пыталась засунуть в розетку металлическую цепочку.

Помните, что нужно подготовить бабушек, дедушек и других взрослых, на которых вы оставляете детей, а также помещения, где они будут находиться. Не забывайте, что несчастные случаи могут произойти в один миг. Когда взрослые присматривают за детьми, их задача – быть достаточно близко, чтобы иметь возможность пресечь любое опасное поведение и выполнить ваши требования, где и чем может заниматься ребенок.

Будьте осторожны с дверями, окнами, содержимым карманов и сумок. Убедитесь, что для безопасности ребенка взрослые закрывают двери и окна. Проверяйте мелкие или острые предметы, таблетки, которые могут оказаться в карманах или сумках.

Сохраняйте спокойствие, если ребенок поранился. Травмы случаются, как бы хорошо мы ни следили за ребенком. Если ребенок все-таки пострадал, соберитесь и оцените ситуацию. Если травма не критична, поддержите малыша (обнимите, поцелуйте, скажите ободряющие слова и т. д.), а затем помогите ему успокоиться.

Ведь дети должны продолжать исследовать этот мир и снова что-то пробовать, конечно же – безопасно, даже если в процессе они могут упасть или пораниться. Многое из того, чему учатся малыши, сопровождается падениями, синяками, а иногда и последствиями похуже. Нужно найти баланс между тем, чтобы предоставить детям возможность развиваться и обеспечивать их максимальную безопасность.

Если ребенок пострадал сильно, постарайтесь сохранять спокойствие. Дети реагируют на нашу нервозность и панику. Словами, мимикой и жестами нужно показать, что мы заботимся о них и делаем все возможное, чтобы помочь выздороветь.

Помните, маленькие дети способны на большее, чем вы предполагаете. Трехлетний мальчуган снял со стены ключи отца, забрался в машину, завел двигатель, вырулил и поехал по подъездной дорожке, пока отец купал младшую дочь. К счастью, автомобиль остановился на небольшом пригорке. А ведь мальчик просто скопировал те действия, которые много раз наблюдал у родителей.

Поддерживайте и контролируйте тех, кто присматривает за вашими детьми. Люди, которые заботятся о ваших детях, выполняют самую важную задачу. Они нуждаются в вашей ежедневной признательности, взаимодействии, участии – и контроле.

Помните, что дети, особенно совсем маленькие, не в состоянии сообщить вам о том, что есть какая-то проблема. Всегда и везде, где бы мы ни оставляли своих детей, мы должны быть уверены, что все хорошо. Если ребенок кого-то явно боится, следует присмотреться, не делая поспешных выводов. В то же время мы, конечно же, хотим, чтобы люди, заботящиеся о наших детях, были любящими и сердечными. Если же они боятся прикоснуться к ребенку или обнять его, пользы это тоже не принесет.

Предоставляйте детям выбор, который и вас устроит. Возможность выбрать красную или синюю кружку, идти самому или попроситься на ручки и тому подобное помогает детям развивать навыки принятия решений и придает им уверенности.

Варианты выбора должны быть ограничены и устраивать вас. Например, рискованно спрашивать: «Что ты хочешь на завтрак?» Малыш может захотеть вафель, когда времени на их приготовление у вас нет. Вы с меньшей вероятностью попадете впросак, если спросите: «Ты хочешь на завтрак яйца или овсянку?»

Развивайте у детей словарный запас, чтобы они могли сказать, чего хотят или не хотят. Когда другие люди не понимают вас, это расстраивает и огорчает. Не спешите делать поспешных выводов, а убедитесь, что правильно понимаете то, что ребенок хочет сообщить.

Так, мама одного мальчика все время путала, когда он говорил «горячо» и «горшок», из-за чего малыш расстраивался и плакал. И тогда женщина научила его нескольким простым жестам, которые он использовал для трудных слов. С этого времени мама и сын начали легче понимать друг друга.

У детей есть право расстраиваться и злиться даже тогда, когда выбирать им не приходится. Объясните спокойно: «Я понимаю, что ты не хочешь, но выбирать не приходится – нужно уходить из парка (сесть в автокресло, поменять подгузник и т. д.)».

Тренируйте навыки безопасности играючи. Во время игр с щекоткой и тормошением учите ребенка, что «нет!» означает «нет!», а «стоп!» – это «стоп!». Следите, чтобы взрослые останавливались сразу же, услышав эти слова, даже если через секунду ребенок передумает.

Еще многие взрослые любят играть в «монстров». Они пытаются схватить малыша и говорят об этом: «Вот я тебя поймаю!» Ребенок кричит: «Нет, не поймаешь!» – и со смехом убегает. Обычно эта игра заканчивается тем, что взрослый ловит ребенка с криком: «Я тебя поймал!»

Чтобы сформировать навыки безопасности, измените концовку этой игры. Научите ребенка разворачиваться и кричать «СТОЙ!» или «НЕТ!», вытягивая перед собой руки ладонями вперед. Пусть теперь «монстр» убегает хныча. Научите малыша бежать к взрослому и кричать: «На помощь!», а взрослый пусть отвечает: «Я тебе помогу».

Не заставляйте детей выказывать симпатии. По правилам безопасности Kidpower проявления симпатии, щекотки и игры должны быть разрешены сопровождающими взрослыми, а также быть добровольными, безопасными и не тайными.

Игры и проявления симпатий со стороны других людей допустимы, если они нравятся вам и малышу. Поцелуи, объятия, пощипывание щек, заигрывания и щекотка должны устраивать и вас, и вашего ребенка.

Помните, что малышам может понадобиться время, чтобы привыкнуть к тем людям, которых они видят редко. Уважайте и защищайте их право выбирать, хотят ли они обниматься или целоваться. В том числе в кругу семьи. Научите детей отстраняться от нежелательных прикосновений или щекоток и при этом твердо и вежливо говорить: «Пожалуйста, прекратите. Мне это не нравится». Скажите взрослым или другим детям, чтобы они уважали желание ребенка и прекращали это делать.

Умение устанавливать границы поможет ребенку выстраивать гармоничные взаимоотношения. Мальчик четырех лет, назовем его Андре, обучался безопасности по программе Kidpower в нашем детском центре в Монреале. Несколько недель спустя вместе с мамой Андре был на большом семейном празднике. Собралось много людей, чтобы пообщаться, поесть и поиграть. Вдруг мать Андре услышала крик своего сына: «ХВАТИТ ЭТО ДЕЛАТЬ! МНЕ ЭТО НЕ НРАВИТСЯ!»

Все замолчали и повернулись посмотреть, что происходит. Сначала мама Андре смутилась, что ее сын поднял такой шум. Но потом выяснилось, что дядя Андре щекотал его. Мальчик все время просил дядю прекратить, но тот не слушал. И тогда Андре сделал то, чему научился: он громко закричал, чтобы привлечь внимание дяди.

В итоге мама Андре гордилась своим сыном за то, что он смело отстоял свои интересы. Андре и его дядя сильнее подружились, потому что теперь знают, как играть, чтобы это нравилось им обоим.

Научите малышей ничего не скрывать. Проблемы, любые прикосновения, подарки, физический контакт, сюрпризы, одолжения, угощения, фотографии и все остальное не должно быть секретом. Создавайте условия, чтобы дети рассказывали вам о своих неприятностях и тревогах. Выслушайте их страхи с пониманием, даже если они кажутся глупыми.

Малыши не осознают разницу между сюрпризом и секретом. Никогда не просите детей хранить что-либо в тайне, пока те не поймут разницу между безобидной неожиданностью (подарком или праздником, о котором многие знают) и сокрытием потенциальной опасности.

Секретность является основной причиной, почему жестокое обращение с детьми не пресекается. Поэтому для защиты своих малышей мы можем сделать самое важное – дать им понять, что мы готовы их слушать. Когда дети пытаются что-то сказать, оторвитесь от своих дел и обратите на них внимание. Имея такие взаимоотношения с родителями сейчас, ребенок с большей долей вероятности обратится за помощью позже, если кто-то попытается обидеть его.

Научите детей защищать свои чувства. Покажите им, как «выбрасывать» обидные слова в «мусорное ведро» и не принимать их близко к сердцу. Потренируйтесь «ловить» обидные слова и «выбрасывать» их, говоря при этом вслух что-нибудь приятное для себя. Можно также научить детей «вкладывать» комплименты в свое сердце и говорить: «Спасибо!»

На дне рождения дети начали дразнить одного мальчика из-за гипса на ноге. Он «поймал» обидные слова, выбросил их в мусорную корзину Kidpower и ответил: «СТОП! Я не позволю вашим обидным словам попасть в меня!»

Покажите хороший пример. Запомните: дети лучше усваивают то, что видят, чем то, что им говорят. Ведите себя доброжелательно, следите за тем, что произносите, контролируйте свой темперамент, ждите своей очереди и будьте внимательны и осмотрительны.

Напоминайте друзьям и родственниками об уважительном отношении друг к другу. Предположим, ваша бойкая дочь любит лазать по старшему двоюродному брату, который пришел в гости. Обычно он тоже в восторге от задорных игр, но сегодня ему не до этого. Предложите племяннику сказать вашей дочери с серьезным выражением лица и твердым тоном: «Пожалуйста, прекрати».

Если девочка не слушает, пусть мальчик настаивает на своем, мягко, но непреклонно отстраняя ее. Он может отвлечь сестру и предложить альтернативу, которая его устраивает. Например: «Я же сказал “Прекрати”. Помни, мы принадлежим сами себе и мы оба можем выбирать, играть или нет. Сейчас я хочу посидеть в тишине и поговорить. А позже мы сможем поиграть с твоими паровозиками».

Смотрите на вещи позитивно. Следует сохранять баланс между осторожностью и тем, чтобы страх за безопасность наших детей не овладел нами настолько, что мы перестанем радоваться тому хорошему и прекрасному, что нас окружает.

Почти все родители испытывают сильные эмоции под воздействием таких тревог. Как-то давно я почувствовала настоящую горечь, когда маленькая дочь только начала ходить. Я вспоминала, как бегала по всему району в гости к друзьям, и горевала о том, что малышка не испытает такой свободы в своем детстве. Мне было так обидно, что я не могла дать своей замечательной дочери лучший мир для жизни.

Слушая новости по телевизору, я иногда задумывалась, правильно ли я поступаю, приводя в этот мир детей. Сколько всяких ужасов: голод, угроза терроризма, страшные болезни, глобальное потепление…

Но потом я сказала себе, что если бы на протяжении веков из-за проблем в мире люди перестали рожать, то никто из нас не появился бы на свет. Я посмотрела на своих детей, вечно чем-то занятых, любопытных, полных жизни, и поняла, что их появление было правильным.

Как бы я хотела, чтобы Kidpower существовала, когда мои собственные сын и дочь были малышами! Очень, очень многие родители и воспитатели рассказывали, что Kidpower помогла им снизить тревожность, обрести уверенность и наполниться радостью от общения с маленькими детьми.

Вместо того чтобы о чем-то беспокоиться, мы можем добросовестно защищать и оберегать наших детей. Чтобы научить избегать опасности, не нужно внушать страх, обучать безопасности можно весело и интересно.

Будьте счастливы и в безопасности!