– С верхотуры облака кажутся иными, чем снизу. Эх, увидеть бы их с земли. Все дети мечтают посмотреть на небо как в книжках, хотя кто их знает тех писателей, может, придумали всё…
– Учитель Ренуар, а на чём тогда стоит наш Дом?
– И это правильный вопрос, Герда, никогда не доверяйте всему, что говорит даже самый уважаемый вами человек, проверяйте сказанное. Сомневаясь, вы защищаетесь от манипуляции. – Девочка зарделась от смущения.
– На этом наше занятие завершается, жду от вас лучшей версии занятия, к вашим услугам все библиотеки и архивы нашего дома.
– Учитель, Ренуар, но ведь мы не знаем весь наш Дом, может быть, есть и другие библиотеки, получше…
– Может быть, но скорее всего наш Дом растёт вверх и вширь, оставляя мёртвые этажи или даже целые уровни.
– Знать бы кто его строит, строители кто?
– Всё планктон, разбегаемся, – хлопнул в ладоши учитель, останавливая град вопросов любознательных учеников.
– Герда, ты сегодня пойдёшь по цилиндрам прыгать?
– Не, я хочу зайти к Альфреду. Скоро новый год, он всегда что-то необычное мастерит.
– А, значит, по-твоему, все остальные его игрушки совершенно обыкновенные.
– Машка, я не это имела в виду. Просто даже Альфред может делать необычное, среди своих необычностей и не называй его работы игрушками.
– Почему это? Что тут такого ими же играют?
– Ну, просто игрушки это те, что делают на фабриках и плевать, кому они достанутся, лишь бы продать, а Альфред, ну ты сама видела, его животные бегают, его птицы летают.
– Та обычные биомехи.
– Нет, их кормить не надо и заряжать тоже. Ты ж сама знаешь, Машка.
– Ой, ну значит биомехи особенные какие-нибудь. Ты психдоку не говори, точно повяжут. Вон мне мамка рассказывала, у нее у коллеги сынок всё кричал, что Дом наш не на земле стоит, а из океана растёт и что якобы тут живут лишние люди, остальные живут там за стенами. Короче не знаю, как вышло, но однажды они проснулись, а у них дома некоторые вещи, словно не на своём месте ну и парень теперь живёт в лучшем месте во Вселенной – нашем Доме.