Как заработать деньги будучи ленивым.

Раздел первый Ты на верном пути

Ты на верном пути, чтобы иметь все, что этот мир может дать. Заметь, я сказал "все, а не "кое-что. Существенная разница.

Если кто-то хочет тебе дать кое-что в этом мире из того, что ты мог бы сделать, подарок этот автоматически ограничен. Значительно больше остается недоданного. Кое-что — это нечто определенное. Если мир хочет тебе дать кое-что, это значит, что остальное хочет придержать, а тебе достанется малая часть того, что ты мог бы иметь.

В то же время обещание, что у тебя будет все — не имеет ограничений. Важной составной частью ДинаПсик является обнаружение и избавление от всех присущих тебе ограничений. Когда ты прочитал первое предложение, наверное, начал думать: а что эта книжка может мне дать? Важно, чтобы этого не случилось.

Присмотримся еще раз к первому предложению!

"Ты на верном пути, чтобы иметь все, что этот мир может дать".

Не поддался ли ты сомнению в правде этого простого утверждения? Не прореагировал ли ты, как обычно: "Не мне", "Каким образом", "Он скорее завирает". И то, что мы об этом говорим уже половину страницы, подтверждает, что ты, наверное, так и подумал.

Честно говоря, только глупец поверил бы без оглядки. Человек думающий и в то же время свободный от самоограничений, должен был бы спросить: "Как?".

Отбрось самоограничения. Но не отбрасывай богатств этого мира только лишь потому, что знаешь или боишься, что это не для тебя. Спроси только: "Как?". Как ты можешь иметь все, что хотел бы иметь? Пройди со мной по всем страницам этой книги, и узнаешь — как! Можешь ли ты избавиться от самоограничений на минуту? Сможешь ли избавиться от старых навыков и страхов настолько, чтобы научиться — как? Это все, что от тебя требуется на данном этапе. Тебе и верить-то ни во что не нужно. Впрочем, не можешь же ты с ходу отрицать возможность того, что ДинаПсик послужит тебе во благо.

Что такое ДинаПсик? Просто это слово-код, которым я обозначил собрание натуральных прав и истин, представляющих из себя прекрасный рецепт успеха. Дина — означает направление в динамике, что позволяет двинуться вперед с большой энергией для достижения целей. Это как большое динамо, как источник неиспользованной энергии. А Псик означает опору на огромные достижения в психологии 80-х годов.

ДинаПсик — запрограммированная наука и практика достижения успеха путем планово используемых важных, хоть и слабо понимаемых, натуральных законов.

Не сомневаюсь, что о некоторых ключевых законах, представленных в Данном описании Д. Карбо, ты слышал и раньше. Сейчас ты увидишь их в новом свете и научишься использовать в решении, твоих проблем. Это то же самое, когда ты слышал, что существуют автомобили, но был недостаточно взрослым, чтобы ими управлять.

Большинство же вещей будет совершенно новыми, а может и несколько необычными для тебя.

Для того, чтобы избавить тебя от недоверия, расскажу, что ДинаПсик сделал для меня.

Сначала несколько слов о моей ситуации 11 лет назад. Я был безработным. Я, моя жена и восемь наших детей занимали разваливающееся помещение в бедном районе. У нас было 50 тысяч долга. И в этих условиях, можешь предствить, как постучал я по лбу, когда кто-то мне сказал, что благодаря ДинаПсик я могу иметь все, что бы я захотел. Но мне было нечего терять и, наверное, это меня спасло. Я был в такой депрессии, что решился попробовать что-то, что казалось глупостью, а вдобавок до смешного легко.

Мне сказали, что я могу иметь все, что пожелаю! Хорошо, я докажу, что это не так, и определил себе цели, о которых мне снилось в самых кошмарных снах.

Бог мне свидетель, — я поставил себе следующие цели в тех трудных условиях — и вот что получилось.

ЦЕЛЬ: Я езжу на новой машине "Буревестник. ФАКТ: Когда я продавал свой автомобиль, ни одна фирма не соглашалась взять ее на комиссию, так как не хотела скомпрометировать себя в глазах клиентов. Со временем я взял на прокат вожделенный "Буревестник, а двумя месяцами позже выкупил.

ЦЕЛЬ: Я зарабатываю 100 тысяч долларов в год.

ФАКТ: В прошлом году заработал в два раза больше.

ЦЕЛЬ: Я владею несколькими предприятиями и сдаю их в аренду специалистам.

ФАКТ: Так и есть.

ЦЕЛЬ: У меня есть яхта, как у приятеля Стива Мартина.

ФАКТ: Несколько лет назад я страшно завидовал из-за этого Стиву. Как-то он позвонил и сказал, что продает яхту. Это случилось как раз тогда, когда я был в состоянии позволить ее себе купить. Сейчас имею две.

ЦЕЛЬ: Расплачиваюсь со всеми долгами.

ФАКТ: В той ситуации это казалось чересчур. Несмотря на советы юристов объявить себя банкротом, я встретился со своими кредиторами и уговорил их, чтобы оставили мне кое-что из того, что мне удастся заработать. Мы установили разумную программу расчетов. Я ни разу не просрочил выплат до самой ликвидации долгов.

Если после всего, что я сказал, ты считаешь, что ДинаПсик имеет характер личностный, приспособленный только ко мне, ну, и может быть, к кому-то, подумай над следующим случаем.

7 лет назад я рассказал о ДинаПсик молодому человеку, который убирал мою пристань. Он поделился, что фирма, на которую он работает, идет к банкротству, и его уволят. Единственное, что он имел — мотор за 350 долларов и 102 доллара долга. В жизни ему не приходилось иметь работу с заработком больше 10 тысяч в год.

Несколькими днями позже он пришел ко мне в бюро со списком своих целей и рассказал о своих успехах благодаря ДП. Достигнув каждой из целей, он затем обозначил следующее.

Начальная цель: Заработок 18 тысяч в год.

ФАКТ: Зарабатывает 40 тысяч и имеет хорошие шансы на аванс в фирме, где работает.

ЦЕЛЬ: Летний домик.

ФАКТ: Стал совладельцем дачи стоимостью около 100 тысяч.

ЦЕЛЬ: Бросить пить.

ФАКТ: Бросил.

ЦЕЛЬ: Иметь недвижимость, приносящую прибыль.

ФАКТ: Имеет два домика-близнеца, которые сдает.

ЦЕЛЬ: Иметь акции и ценные бумаги. ФАКТ: Имеет их на общую сумму 30 тысяч, и их цена все растет.

Мне известны другие примеры, когда люди выгодно перестроили свою жизнь, использовав информацию, которой я намерен с вами поделиться.

Например, вдова из Чикаго зарабатывает 25 тысяч в год с помощью моего метода: 70-летняя старушка объехала весь мир, зарабатывая на это методами, которым я ее научил. Если кто-то хочет работать интенсивнее, чем я, то заработает больше, чем один человек, который накопил 11 миллионов за последние 8 лет.

ФАКТ. Это действует без исключений, для каждого, кто попробовал. Признаюсь — поделился моим секретом с небольшой группой людей и то потому, что в большинстве случаев единственной реакцией была снисходительная улыбка. В лучшем случае они говорят: "Это не может быть так просто.

Но это существует.

Быть может, ты подумаешь — многие ли знают те натуральные законы, которые составляют основу ДП?

Уже в 50-х годах руководители крупных корпораций начали интересоваться методами и приемами, о которых ты вскоре узнаешь. Я не знаю точно имен ученых, которые разработали основы того, что можно назвать Научной Базой Успеха. Немало было проведено за эти годы школ, семинаров и курсов на эти темы. И хоть были они очень дороги, но пользовались большим успехом, т. к. их рекламировали блестящие карьеры участников. Не нужно быть пророком, чтобы понять — счастливые обладатели рецептов успеха не спешили делиться опытом. Они старались сохранить преимущество.

Потребность в сохранении тайны была так велика, что большинство этих курсов проходили вдалеке от городов. Массовое же участие было невозможным из-за высоких цен.

Исследования продолжались, и постепенно из, казалось бы, внешне не связанных фактов начал проявляться образ механизмов приобретения власти или достижения успеха. Этот образ позволял понять, почему некоторые обречены на успех, иные же — на поражение. Однако, важно то, что открытые правила позволяли избежать поражений тем, кто следовал этим правилам.

Сможешь ли ты научиться пользоваться правилами ДП? Ответ короток и звучит: "Да".

В следующих разделах ты узнаешь о себе такие вещи, о которых и не подозревал. Узнаешь, почему твоя жизнь не сплошная полоса успехов: что привело к тому, что ты совершал нечто непростительное. Важно и то, что ты научишься действовать, опираясь на помощь людей и обходя их противодействие.

Никогда, встречаясь со счастливым человеком, ты не скажешь "Ах, какой он счастливчик! Не скажешь, т. к. знаешь, что счастье и неудача не имеют ничего общего с успехом или поражением. То, что мы привыкли называть счастьем это, по сути, только более или менее правильное использование объективных законов — интуитивное или сознательное, если их знаешь.

Нужно помнить: способность к действию, чтобы все шло так, как тебе хочется, не требует подключения неких новых источников силы. Тех, что у тебя есть, — достаточно.

Силы, используемые ДП, — как электричество, их не нужно искать с тем, чтобы они существовали. Прежде чем человек научился использовать уже существующие законы природы, он не умел изменить день на ночь. Сейчас же каждый может щелкнуть выключателем. Прочитав эту книгу, ты научишься использовать еще один закон природы.

Электричество может быть благодеянием, если обращаться с ним умело, или силой разрушительной, если не соблюдать ее законов. Так же и силы, связанные с ДП, могут работать на тебя или наоборот: но работать независимо от того, знаешь ли ты о них, или нет. Весьма вероятно, что причина многих своих неудач — ты сам. Так или иначе, как я уже сказал, ты сделал первый шаг в нужном направлении.

Что для тебя — успех? Твой ответ, наверное, похож на чей-то другой, но не полностью. Он должен охватывать разные стороны жизни: работа, здоровье, любовь, для одних покой, для других постоянные встряски. Собственно говоря, совсем не важно, чего ты хочешь, но важно, — знаешь ли ты — чего.

Часть работы, которая тебя ждет, будет заключаться в точных ответах на вопросы о твоих желаниях. Зачем? Почему так важен ответ на вопрос — чего ты хочешь? А потому, что статистические исследования свидетельствуют: менее чем два человека на тысячу знают, чего они хотят и имеют план действий.

А те же исследования показывают, что эти люди чаще всего и реализуют свои планы. Почему это так важно — узнаешь вместе с готовым рецептом, как этот план реализовать.

Наличие плана действий, однако, только одна из черт, отличающих людей успеха. Ниже находится список условий, которые приходят в голову, когда думаешь о них. Я попрошу выбрать из списка то, что, по-твоему, является общим для них всех:

счастье, поддержка семьи, общественные достижения, врожденная интеллигентность, образование, хорошее здоровье, большие деньги.

Подумай хорошенько, прежде чем перевернуть страницу.

А вот ты и не прав.

Я позволил себе этот маленький трюк, чтобы ты помял истины, являющиеся следствием законов, которые вскоре ты узнаешь.

Правильного ответа — так называемых черт, которые имеют люди успеха, нет в предыдущем списке. Подумай об этом. Все ли условия есть в этом списке?

Многие люди обладают набором перечисленных выше условий, но им не везет. В то же время другие, болезненные, скромные, начинающие с нуля, необразованные, неизменно обречены на успех.

Что же еще имеет значение, кроме осознания, чего хочется и наличия плана?

Это — умение использовать свои данные, какими бы они ни были.

Каждый, кто достиг успеха, сумел преодолеть свои недостатки и воспользовался тем, что имел:

время, энергию, деньги, стремления и т. д.

Итак, есть только три условия достижения успеха:

1. Ясные цели — неэффективное их достижение. Такой человек знает, куда хочет идти, но никогда туда не доходит.

2. Нет ясных целей — действует энергично, использует все свои активы. Такой человек — как корабль без руля. Кажется, что делает все, но цели все равно не достигает.

3. Безуспешный человек. Нет целей и действует неэффективно. Какой бы ни была твоя судьба, ответ на вопрос — почему ты не достигаешь успеха? — находится дальше.

А сейчас бы я хотел, чтобы ты почувствовал себя владельцем красивого океанского корабля. Я буду капитаном. Корабль твой, выбор цели путешествия принадлежит мне. Я прежде всего выбираю возможные направления путешествия, а когда ты сделаешь выбор, я проложу курс и цели. Обещаю, курс будет проложен без риска, который мог бы навредить безопасности и повлиять на сроки прибытия к цели.

Ты, наверное, хочешь вести свой корабль сам, и чем раньше, тем лучше. Во время этого путешествия я научу тебя всему, что для этого нужно. Ручаюсь, что станешь капитаном еще до конца путешествия.

Короче, ДП будет сопутствовать тебе прежде всего при выборе ясной цели, далее я покажу, как эффективнее достичь эту цель.

Что требуется от тебя? Что нужно узнать, чтобы научиться добиваться успеха? В общем-то, совсем немного, — если иметь в виду награду, которую можно получить. Именно поэтому (как следует из названия книги) книга и создана для лентяев.

Однако то, что нужно так мало, не означает, что можно оставаться ленивым и безответственным в осуществлении того, к чему стремишься. Как раз наоборот, чтобы использовать возможности ДП, тебе придется быть старательным во всем, что делаешь.

Знания же не будут ни многочисленными, ни трудными. Ты должен только П. П. П. С.

ПППС: Прочитать… Понять… Представить себе… Сделать…

В то время, когда ты будешь реализовывать программу науки, постарайся понять ПППС в следующем:

ПРОЧИТАТЬ, чтобы понять секреты, которые облегчат тебе жизнь и будут способствовать тому, чтобы твои усилия всегда заканчивались успехом — а потому читай. Как иначе ты смог бы проникнуть в законы ДП? Но если прочитаешь так, как обычную газету, — не научишься. И потому нужно

ПОНЯТЬ. Нужно понимать прочитанное. Нужно нечто большее, чем направить взгляд на отпечатанную страницу. Нужно заставить свой разум задуматься над содержанием прочитанных слов. Уже это приведет к росту силы ДП. Сила эта идет как от осознания, так и от желания понять более чем простые вещи. В то время, как новая сила будет возрастать, появится потребность в ее употреблении. Понадобится потребность в плане: когда, где и как. Поэтому ты должен

ПРЕДСТАВИТЬ СЕБЕ в конкретной форме все, что читаешь и что изучаешь. Вообрази, то ты проецируешь на экране, скрытом где-то в твоем сознании все то, о чем читаешь. Важно, чтобы то, что представляешь, имело очень конкретную форму. Только тогда ДП действует. Представления эти должны быть полные и подробные, чтобы они могли придать силу реальности размытой твоей фантазии. Великие первооткрыватели часто начинали со сна. Именно тогда, когда их сознание анализирует некую идею, она предстает все более выразительной, все более конкретной. В некий момент они ее видят так ясно, как если бы она была на расстоянии вытянутой руки. Этому придется научиться, хотя и будет трудно. Реализация программы науки поможет твоему воображению и оно станет конкретным. Тебе нужно развить в себе эту способность, прежде чем

СДЕЛАТЬ. Способ, с помощью которого сможешь реализовать заложенную программу, рассмотрен в книге. Ты должен пообещать, что попробуешь. Условие успеха уже вмонтировано в саму программу.

Иначе говоря, ты должен понять основы ДП, чтобы они начали на тебя работать.

Тебе придется выполнить простую схему — прочитать, понять, представить и сделать.

Если реализуешь ПППС — успех за тобой.

Раздел второй Твоя нынешняя неприспособленность

Один мудрый человек сказал, что есть такой подарок, который мы должны получать от лучших друзей, подарок, который нам отчаянно нужен, но который не получаем, ибо он, наверное, разрушил бы нашу дружбу. Этот подарок — критика. Чем более личностна критика, тем острее ее жало.

Рискую через минуту потерять твое уважение, но разреши мне кое-что сказать о твоей неприспособленности. Откуда я о ней знаю? Просто знаю, т. к. ты ответил на мое объявление. Однако то, что ты ответил, говорит и о том, что ты хочешь существенно изменить что-то в своей жизни и что ты в состоянии действовать.

Говорю о неприспособленности, но имею в виду твои критерии: вес, рост, внешний вид, силу, мужественность или женственность. Имею в виду наиболее надоедливую неприспособленность: чувство неполноценности (ЧН — сокращено).

Это ЧН — одна из первых черт, сформированных в твоей жизни. И имеет основное значение в твоей способности к успеху. Играет она важнейшую роль. Это гигантский контролер твоей личной судьбы.

Разреши спросить, легко ли было бы оказывать сопротивление твоему миру, если бы ты знал то, что знаешь теперь и верил в то, во что веришь, когда тебе было 6 лет.

Подумай, каков бы был эффект от твоей деятельности, даже при исполнении простейшего задания, если бы имел хотя бы часть твоих теперешних знаний. Подумай о невозможности поддержания зрелых отношений, если бы действовал на уровне ребенка. Тем временем твое ЧН во всех важных проявлениях сформировалось именно к 6 годам. Хотя это и кажется невероятным, но это подтверждается наукой.

Можешь не сомневаться, однажды сформированное ЧН не изменяется со временем. Существенно — нет, если изменения не происходят сознательно.

Твой следующий вопрос — что контролирует ЧН? А это в большей или меньшей степени все формы людской деятельности. Происходит это потому, что ЧН означает непреодолимые барьеры для деятельности. Оно препятствует достижению взрослым большего потенциала, чем это может представить ребенок.

В результате из-за ЧН нормальный взрослый использует только 10 % своих возможностей. И не удивительно. В 5 или 6 лет мало кто из нас был уверен в своей большой силе или возможностях. Мы не чувствовали себя особо эффективными в эти годы.

Чувство низкой эффективности было результатом многих влияний, которые имели место в этом возрасте. Говорю это о разных «делай — не делай», что мы слышали с начала жизни и что сформировало определенные формы нашего поведения.

Приобретенные под влиянием этих принуждений привычки можно разделить на две категории:

те, которые помогают нам позднее в жизни и те, что мешают. Помогают те, которые позволяют выполнять большинство ежедневных действий без размышлений. К ним принадлежат: обувание, использование ложки и ножа, прогулки, беседы и т. д.

Что же мешает? Подумай над следующими примерами: малыш входит в гараж, где его отец работает на станке. Заинтересованно он смотрит на работу отца. Вскоре этого становится мало. И тут может случиться нечто, что пойдет на пользу или во вред формирующейся самооценке. Папа может дать ему какое-либо простое задание и тем подведет его к маленькому успеху, потом похвалит. Самооценка малыша усилится. Если такая ситуация будет повторяться, его уверенность в себе будет расти от успеха к успеху. Это позволит ему создать высокую самооценку.

Если же отец не настолько терпелив, а желания мальчика к деятельности будет вызывать негативную реакцию, его самооценка будет ущемляться. Ребенок будет учиться. Научится, что он невежлив, т. к. хотел действовать. Его самооценка будет ущербной, он будет бояться, все больше.

Подобный эффект еще более усилится после крика или наказания.

Немногим из нас посчастливилось воспитываться в условиях, полезных с точки зрения процесса формирования самооценки. А в результате — 10 % потенциала.

Как это тебе нравится? ТЫ ведь заботишься о своем будущем, ведь затем ты и купил эту книгу. И если не пользуешься блестящими успехами, то потому, что действуешь еще далеко не по максимуму своих возможностей.

Попробуй охарактеризовать свою самооценку.

Пусть 0 % означает полную неприспособленность, а 100 % пусть будет не только вершиной твоих возможностей, но и твоих представлений. Попробуй проверить себя в перечисленных ниже областях. Но не спеши, — пусть твоя самооценка будет тщательно продумана. Тебе помогут в этом пометки при каждом тесте. Будь реалистом, чтобы минутное состояние твоих эмоций не уменьшало или увеличивало оценку. Только ты будешь знать результат, он тебе поможет, а потом будь объективным.

Способность делать деньги

100 % Заработаешь столько денег, сколько можешь истратить или желать

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % зарабатываешь среднюю зарплату в твоем обществе

40 %

30 %

20 %

10 %

0 % не в состоянии вообще зарабатывать деньги.

ЗОНА 2

Как ты ладишь с другими людьми (кроме семьи)

100 % Тебя все любят, тебя уважают и восхищаются все

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Тебя в общем-то любят, у тебя столько же знакомых

40 % и друзей, как и у всех

30 %

20 %

10 %

0 % Не можешь выдержать ни с кем, даже короткое время; никто тебя не любит

зона 3

способность вовести за собой

100 % Куда бы ты ни пошел, что бы ни делал, всегда ведешь за собой. Какие бы ни были выборы — выбирают тебя

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Люди охотно с тобой соглашаются, когда предлагаешь

40 % пойти в кино, на обед и т. п.

30 %

20 %

10 %

0 % Ты не можешь вспомнить ни одного случая, чтобы кто-то сделал то, что ты предлагаешь

ЗОНА 4

Спортивные способности

100 % В случае любимого хобби ты показываешь профессиональный уровень: можешь без страха помериться силами с чемпионами

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Ты достиг среднего уровня. Такие же люди, как ты делают

40 % то же лучше тебя, но есть и хуже

30 %

20 %

10 %

0 % У тебя нет никакого хобби

ЗОНА 5

Семейные отношения

100 % Твои семейные отношения настолько прекрасны, что без труда мог бы стать "человеком года в этой области

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Живешь с семьей лучше, чем большинство твоих знакомых

40 %

30 %

20 %

10 %

0 % Вообще не в состоянии общаться со своей семьей

ЗОНА 6

Профессиональная квалификация

100 % Ты лучший по профессии из всех, кого знаешь, и даже из тех, о ком слышал

90 %

80

70 %

60 %

50 %

40 %

30 %

20 %

10 %

0 % Ты настолько плох, что вообще не имеешь права получать зарплату

ЗОНА 7

Способность убеждать

100 % Ты смог бы продать электросушилку эскимосу. Без труда убедишь скупца, чтобы он отдал тебе сбережения всей жизни. Ты мог бы убедить политического фанатика голосовать за своего противника

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Не особенно убедителен, но не хуже других

30 %

20 %

10 %

0 % Не можешь припомнить, чтобы убедил кого-либо сделать что-либо, что тот поначалу не хотел делать.

ЗОНА 8

Личное счастье

100 % Всегда выигрываешь. Лотереи, лото — сделаны для тебя. Счастье не покидало тебя никогда.

90 %

80 %

70 % Иногда можешь проиграть что-то маловажное, в серьезных

60 % делах ты имеешь успех

50 % Ты настолько же счастлив, как все.

40 %

30 %

20 %

10 % Если и есть какой-то шанс, чтобы дела пошли плохо, так и случится.

0 % Ты родился под несчастливой звездой

ЗОНА 9

Сообразителыость

Дело здесь не в образовании и не в том, как ты делаешь свое дело, а в том, как быстро ты умеешь оценивать ситуацию, как быстро схватываешь то, что тебе говорят

100 % Еще не родился человек, который мог бы тебя обмануть результат

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Ты не сообразительнее и не глупее других

40 %

30 %

20 %

100 % Нет, это не можешь быть ты, иначе ты не врубился бы в возможности, какие дает эта книга

ЗОНА 10

Каким тебя видят люди

100 % Это очевидно, что каждый, кто тебя увидит, должен признать твое преимущество. И ничего не могут поделать -

они должны с этим примириться

90 %

80 %

70 %

60 %

50 % Кто-то считает, что ты такой

40 %

30 %

20 %

10 %

0 % Ты убежден, что каждый смотрит на тебя свысока и думает, что ты хуже во всех отношениях.

Сейчас посчитай все очки, а полученную сумму раздели на 10.

Зона 1…

……………..

Зона 10

Сумма………: 10 =…..

Это — коэффициент твоей самооценки.

Сейчас возьми результаты трех зон: 1,2,7, сложи их и раздели на 3, а затем результат предыдущего теста запиши справа

Зона 1…

2… результат предыдущего теста

7…

Сумма.………: 3 =…….

Результат слева говорит о том, как идут дела, — это оценка твоего актуального ощущения успеха.

Как этот результат относится к твоей общей самооценке, говорит результат справа. Если сумма слева ниже правой, значит, ты не добиваешься успехов, которых заслуживаешь. Тем временем я стремлюсь тебя убедить, что сумма справа занижена, т. е. ты заслуживаешь большего успеха, чем тебе кажется.

Резюме

1. Большинство людей имеют заниженную самооценку. За исключением у людей успеха.

2. К успеху ведет коррекция самооценки.

3. Твое нынешнее ощущение успеха определенно ниже, чем это следовало бы из заниженной самооценки.

4. ДП может исправить как твою самооценку, как и чувство успеха. Оба фактора с этого момента принимаются за дело. Спрячь результаты тестов, а через 90 дней повтори тест еще раз, и ты увидишь потрясающую разницу. Обещаю тебе — ты удивишься.

Раздел третий Фактор страха

Хоть и не много людей это понимают, но страх играет очень большую роль в воспитании ребенка. А т. к. этот период связан с формированием нашего ЧН, мы должны понять, что страх характеризуется двумя условиями.

1. Страх всегда является силой мешающей.

2. Страх никогда не творит.

Разреши мне проиллюстрировать это двумя примерами воспитания в страхе. Похвала за хорошо сделанную работу, как в случае с добрым отцом, является условием позитивным, т. к. является жизненным опытом, связанным с приятными впечатлениями. Ребенок будет стремиться их получить снова, демонстрируя новую активность.

Какие же последствия имеет второй из описанных случаев? Там появляется страх, который является условием негативным. Ребенок не хочет, чтобы его снова ругали и не проявляет большей инициативы.

Переживание, связанное со страхом, остается в нашем сознании и еще долго оказывает свое влияние, хотя и кажется забытым. Память о переживании остается в подсознании и бороться с этим очень трудно. Помните: страх закодирован в нашем подсознании.

А теперь посмотрим, как приобретенные таким образом знания будут действовать в будущем.

Отец зовет сына и говорит ему, что наступило время научиться пользоваться инструментами. Он при этом считает, что сын должен радоваться. Отец с удовлетворением думает, как он будет вместе с сыном работать в мастерской. И ничего не получается. Сын совсем не помнит события, случившегося несколько лет назад, но работа в мастерской связана у него со страхом, и он чувствует неуверенность. Отец потрясен. Ожидаемая радость сына меньше, сын даже и не старается делать то, что говорит ему отец. Каждая неудачная попытка приближает конец этого неприятного события.

Вот несколько примеров высказываний, которые вызовут у ребенка фактор страха:

«Ты глупый».

«Ничего не в состоянии делать»

«Ты неуклюжий»

«Ничему не можешь научиться»

«Никогда не будешь таким, как твой брат (сестра, друг и т. д.)»

«Всегда обманываешь… тебе нельзя верить»

И если добавить сюда множество других воспитательных ситуаций, связанных с детством (разлитое молоко, разбитый стакан, порванные штаны), то ничего удивительного, что страх перед нудачей глубоко укоренился в сознании. И все эти страхи моделируют наш облик. Чувство это является главной причиной нашего фальшивого чувства собственной ценности ЧН.

Но почему опыт младых лет так сильно формирует нашу взрослую самооценку и активность? А потому, что подсознание не исправляется нашим позднейшим опытом и не управляется логикой.

Чтобы это изменить, мы должны воспитать себя заново. И не имеет значения, что мы знаем, что неудачи в четыре года не вызывают такие же неудачи во взрослой жизни. Этим опытом руководит логика, подсознанием же руководить нельзя.

Легче всего понять, как обстоят дела с подсознанием, если обратиться ко снам, сфере влияния подсознания. "Я летал". "Я был в доме, а он стал кораблем”, "Я упал со скалы, а мне ничего не было''. Ничего из этого невозможно наяву, во сне же является нормальным.

Это опять же потому, что подсознание не управляется логикой. Все страхи, которые мы запихнули в подсознание, держатся там, не управляемые разумом, и влияют на человека по мере его становления. Страх, а также хаотический опыт молодых лет опираются на некий недостаток понимания происходящего вокруг. Все это ограничивает твою взрослую активность. ДП даст тебе новое воспитание, которое придет на смену старому, блокирующему тебе дорогу к успеху.

Это воспитание позволит тебе не только лучше приспособиться, но и чувствовать себя лучше приспособленным. Достигнешь этого, и успех гарантирован.

Полностью реализовать потенциальные возможности можно, только изменив свое ЧН, которое ограничивает тебе правильное представление о мире. Результаты оценишь через 90 дней, когда выполнишь предыдущие тесты еще раз.

Раздел четвертый Начинаем

Мы обговорили несколько важных концепций. Это было необходимо перед началом работы над собой. Сейчас очередь первого положительного шага.

Он прост. Но не дай себя ввести в заблуждение — на этот шаг нужно много времени. Обещаю, что по ходу откроешь нечто новое о себе.

Чего ты хочешь? Работа начинается с того, что ты должен ответить на вопрос полностью, исчерпывающе — черным по белому. Сейчас тебе нужно начать составление полного списка твоих желаний.

Зачем так подробно? Да затем, что это первый шаг к его реализации. Этот список станет собранием твоих целей, направлений твоей деятельности.

Скажи, представляешь ли ты типа, который направляется в аэропорт, чтобы попасть на самолет, имея при этом туманную цель путешествия? Если бы ты сидел в кассе, как бы ты ему помог? Сможешь ли ты предствить, как это будет выглядеть?

Тип: Мне нужен билет. Ты: Пожалуйста, куда? Тип: Хм, куда-нибудь, где хорошо. Ты: Простите, не понимаю. Тип: Важно именно это: я не хотел бы тратить время напрасно. Правда, я должен куда-нибудь полететь.

Ты: Какое-нибудь приятное местечко, — но куда?

Тип: Туда, где я был бы счастлив, где хорошо бы зарабатывал, имел бы новую машину, хорошую работу, а возможно, и свой бизнес. Знаете, я хотел бы полететь туда, где все шло бы отлично, где моя семья была бы счастлива. Прошу только билет, я заплачу.

Ты: Но, простите, я не могу продатьбилет, пока вы не скажете — куда?

Ты бы так реагировал, не правда ли? И не смог бы помочь, пока тип не уточнил бы цель поездки. Но не так ли ты разговариваешь с жизнью? Хочется попасть куда-то — и точка, так говоришь ты. Пока не имеешь четкого представления, кем хочешь быть, ничего не получится.

Если ты смотришь на жизнь таким образом, то ничего удивительного, что не имеешь впечатляющих успехов. Удивительно другое, как вообще тебе удалось хоть чего-то достичь. Успех невозможен без ясной цели.

А сейчас определяем цель. Сначала примиримся, что точность требует простоты.

Упростить составление списка твоих желаний можно следующим образом. Поделим возможные желания на несколько категорий, добавляя по несколько типичных примеров. Прочитай медленно и внимательно данный ниже список, составляя одновременно свой.

Вещи, необходимые немедленно.

Если бы перед тобой появился добрый дядюшка с чековой книжкой в руках — ты мог бы вручить ему следующий список:

Предложение Твои потребности

Новая мебель ………..

Ремонт машины ………..

Оплаченные счета ………..

Оплаченная страховка ………..

Новый костюм ………..

Визит к дантисту ………..

Новая стиральная машина ………..

Ботинки на зиму для детей ………..

либо

что-либо еще для решения

твоих текущих потребностей ………..

Внимание! Не бойся внести в список все. Не ограничивай себя. Напиши все.

Список готов? Переходим к списку 2. Это список не твоих нужд, а только желаний. Конечно, ты можешь требовать или нет — пусть только небо тебя ограничивает. Все, что желаешь сейчас или в будущем.

Вещи, которые хотел бы иметь.

Предложение Ты хочешь

Роллс-Ройс …………

Вилла за 250 тысяч …………

15-метровая яхта …………

Оригинал Ренуара …………

Ежегодное путешествие ………….

вокруг света …………

500 тысяч в банке ……..

Сейчас, если еще минуту подумаешь, окажется, что среди твоих желаний есть такие, которые нельзя купить за деньги, но без которых настоящее счастье невозможно.

Кроме вещей, желаем также разные черты характера. Есть много иных неощутимых ценностей, так желанных. Это может быть: уважение, дружба, доверие и т. п., чего бы мы хотели от окружающих. Чтобы образ нашего успеха был полон, нужно составить еще один список.

Желаемые личные черты

Предложение Ты хочешь

Способность к концентрации ……….

Вера в свои силы ……….

Сила воли, чтобы перестать

откладывать дела на завтра ……….

Большая пробивная сила ……….

Способность заканчивать

начатое дело ……….

Более творческий ум ……….

Перестать терять время ……….

Стать более дружелюбным для окружающих ……….

Способность к руководству ……….

Хорошее здоровье ……….

Большой энтузиазм ……….

Более гибкая реакция и деятельность ……….

Раздел пятый Изменение списков целей

Ты имеешь первый этап плана на будущее, что является основным условием использования ДП. Ты составил список желаний, более-менее ощутимых и важных для тебя.

Следующим этапом будет трансформация списков в такую форму, чтобы можно было постоянно ими пользоваться. Иначе говоря, мы должны трансформировать вольные списки в конкретные цели. Сделаем так, чтобы это не противоречило твоему образу жизни.

Ниже предлагаем примерный ход трансформации списка желаний в собрание целей. Возьми по очереди каждое из желаний и проведи их через предложенную ниже схему. Возможно, чтобы это осуществить, тебе придется некоторые желания слегка модефицировать. Почему бы и нет? Когда каждое из желаний пройдет через этот экзамен, перепиши его наново. Это и будет список твоих целей.

Помни, это один из важнейших этапов твоей работы. Все должно быть записано, иначе не удастся использовать списки в следующих отделах. Даже если их и перепишешь, но не проведешь через данную ниже процедуру, тебе не удастся их правильно использовать, а потому и будут они менее эффективны.

Начни писать, сделай это сейчас!

1. Правда ли, — ты хочешь этого?

(А может, это только красиво звучит, когда читаешь?). Это не может быть такая маленькая цель, так, для начала. Это должна быть настоящая цель, иначе не будешь достаточно сильно к ней стремиться.

2. Не противоречит ли эта цель еще одной в списке? (Например, — хотеть дом за 250 тысяч, при готовом доходе в 20 тысяч. Выход: нужно увеличить желаемые доходы).

3. Есть ли проблемы с координацией целей?

(Может быть, семья воспротивится достижению этих целей? Поговори осторожно с семьей и, возможно, скорректируй цели).

4. Цель эта позитивна или скорее негативна?

(Как я уже сказал — это должно быть нечто, что хочешь приобрести, а не нечто, от чего хотел бы избавиться).

5. Четко ли сформулированы?

(Нет — большой автомобиль; нет — большой автомобиль за 30 тысяч; нет — большой Мерседес, но новый, черный Мерседес, модель 38 °CЛЦ, оснащенный… — прошу перечислить все подробности).

6. Реалистичны ли?

(Имею в виду только то, способен ли человек реализовать эту цель. И дело здесь не в том, сейчас ли это реалистично. Нереально:

хотел бы летать в воздухе без помощи самолета, без всяких приспособлений. Реально: Хотел бы пилотировать собственный самолет. Если цель реалистична для кого-либо другого, то она реалистична и для тебя).

7. Достаточно ли честолюбива?

(Этот пункт очень важен, но часто неправильно понимается. Разреши на нем задержаться, прежде чем идти дальше).

Пункт 7 очень важен, ибо это последний шанс тебя уговорить, чтобы ты не ограничивал себя.

Если пожелал повышения на 50 % зарплаты либо повышения по работе на одну ступень… цель достаточно честолюбива!

Более того, гарантирую, ты не достигнешь ее! Считаешь потолком то, что представляет собой пол. Не используй метода целей как средства для следующих самоограничений.

Поднимай планку своих целей высоко — скорее на уровне того, что мог бы иметь, а не того, что можешь.

Убедись, что твои цели — честолюбивы. Нет таких целей, какие были бы нереалистичны для тебя, если другие их достигают (сравни с п. 6).

И совсем не нужно ломать себе голову, думая над способами реализации. Это не твоя проблема — это моя проблема. Я тебе обещал… "все, что действительно хочешь. Все, что мне требуется сейчас — это составление полного и подробного списка, но не оценки — в состоянии ли ты этого достигнуть?

Как этого достигнуть — я покажу тебе, если определишься в своих желаниях.

8. Учел ли в списке желаний личные качества?

(Если, к примеру, ты хочешь изменить окружение на такое, в котором будут необходимы упорство и уверенность в себе, то придется их вставить в список. И не беспокойся, что это желание там оказалось, — пригодится).

9. Форма записи целей.

(Это должны быть такие формы, будто бы ты уже достиг целей).

Не пиши: хотел бы… хочу… ни даже требую.

Пиши: имею… являюсь, …обладаю. Например: имею новый Мерседес, черный, модель 38 °CЛЦ, оснащенный… Я эффективно действующая личность, всегда заканчиваю то, что начинаю. Внимание! Форма эта необходима в связи с будущим психологическим воздействием, на которое будем опираться.

Вот и все, если говорить о проверке целей. Сейчас уже ничто не мешает составить список целей, прежде чем их достигнуть.

Чтобы одолеть врага твоих успехов, нужно сделать только одно — начать записывать, и немедленно.

И прежде всего:

Кроме требований и желаний, которые составляют список целей, есть еще и такие, которые я просил бы тебя вставить в этот список.

Прошу об этом, ибо в связи с моим опытом и опытом других людей, они необходимы для реализации твоих целей.

Когда ты их прочитаешь, то увидишь, что они положительны по своей природе и нет среди них таких, которых бы ты сам не хотел.

Я бы назвал их визитной карточкой списка, т. к. они являются основой, на которую опираются все остальные цели.

Прошу, начни список следующим образом:

1. Каждый день, когда выполняю эту процедуру» разработанную для моего совершенствования, — я становлюсь более, эффективным, более способным к деятельности без ограничений.

2. Достижение моих целей не должно вредно воздействовать на других людей. Я являюсь дружественной, теплой, любимой всеми личностью. Успех мой и так гарантирован и не требуется никого огорчать. Скорее я должен помогать всем, ничего не говоря о своих добрых поступках.

3. Начинаю думать о себе как о человеке

успеха Сейчас. Порываю с моим образом,

который создал себе еще в детстве. Я ничем

не ограничен.

А теперь допиши свои цели. Допиши цели, которые удовлетворяют твоим требованиям и желаниям а также те, которые говорят о приобретении полезных черт личности.

Напиши их своими словами, заботясь о том, чтобы это были цели положительные, поданные в подробностях и в форме, будто бы уже реализованы.

ВНИМАНИЕ! Т. к. люди значительно легче ставят себе ощутимые цели, чем связанные с чертами личности, я позволю себе оговорить несколько необходимых условий. Запиши их в такой форме,

вкакой они поданы, либо воспользуйся ими, подготовив собственные. Большинство из них каждый должен усилить сам. Я создал их давно, и с тех пор они приносят мне неоценимые услуги. Не припомню уж, как они развивались, но даю слово, они относятся к наиболее полезным и эффективным.

КОНЦЕНТРАЦИЯ. Я в состоянии сконцентрироваться на любой теме, в любом месте и в любое время. Когда я сосредоточусь на чем-либо, ничто уже не в состоянии отвлечь меня. Концентрируюсь только на существенных вещах, и тогда весь мир не в состоянии мне помешать.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ. Я необычно эффективен во всем, что делаю. Я использую каждую минуту. Работаю эффективно даже в плохие часы. Всегда достигаю намеченного результата в возможно короткие сроки и растратив минимум энергии.

СМЕЛОСТЬ. Смело иду на все проблемы, потому преодолеваю их более легко.

УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ. Я абсолютно уверен в себе во всех ситуациях и по отношению ко всем людям.

САМОУВАЖЕНИЕ. Считаю, что я, а также все мои цели заслуживают уважения. Я ровня лучшим в этом мире и действительно заслуживаю похвалы.

УПОРСТВО. Легко довожу до конца все, что бы ни начинал.

УСПЕХ. Достигаю во всем, за что ни возьмусь. И потому моя жизнь богата предметами и ценностями, необходимыми для того, чтобы чувствовать себя счастливым.

ИСКРЕННОСТЬ. Я честен перед собой, а потому и по отношению к другим.

ХОРОШАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ. Я хорошо организован во всех областях моей жизни.

ТВОРЧЕСТВО. Т. к. все проблемы, с которыми приходится сталкиваться, я считаю поводом для творчества, — моя жизнь становится более богатой. Я личность творческая в каждой области, а

поэтому приобретаю реноме руководителя. Каждую работу начинаю с обдумывания — можно ли ее сделать лучше. У меня необычная способность к творческому решению проблем. Осознание моих способностей воздействует на насыщение творческих возможностей новыми идеями.

ЭНЕРГИЯ. Обладаю неисчерпаемыми запасами энергии. Я знаю, что, чем больше энергии вложу в реализацию задания, тем больше энергии в состоянии вложить в следующее. Начинаю с энтузиазмом, и мой энтузиазм растет, активизируя мою энергию. Ее источники увеличиваются путем постоянного тренинга. Я знаю, что мой энтузиазм увеличивает энергию, а энергия увеличивает мой энтузиазм. У меня неисчерпаемая энергия, и трачу я ее без ограничений. Уверен, что за все, что получаю, я должен заплатить энергией и охотно отдаю ее, зная, что, чем больше ее выдам, тем больше ее смогу иметь в будущем.

САМОФОРМИРОВАНИЕ. Стараюсь быть все лучше во всех областях моей жизни.

ПАМЯТЬ. У меня прекрасная память, но только в делах актуальных. Я держу в памяти всякий опыт, приобретенный мной. Моя память растет с каждым днем.

КРАСНОРЕЧИЕ. Я прекрасный оратор, хорошо подготовленный, логичный. Я хороший оратор, т. к. знаю суть вещей и знаю, что каждый меня охотно слушает.

ЧТЕНИЕ. Я читаю быстро и все понимаю.

ЭМОЦИИ. Легко признаюсь в своих эмоциях. Когда я не в духе, не скрываю этого. То же, и когда счастлив. Когда мне грустно, могу всплакнуть. Способность не стесняться эмоций — свидетельство взрослости.

РАЗРЯДКА. Я могу расслабиться в любых условиях, и так глубоко, как захочу. Это позволяет мне сэкономить энергию.

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ. Могу быстро принять решение, если только уверен, что имею все нужные данные. Знаю, чем быстрее решение, тем решение лучше. Всегда знаю, что делать потом. Благодаря быстрому принятию решения я необычно эффективен. Моя способность принимать решения всегда готова принять вызов. Чем труднее проблема, тем с большим энтузиазмом берусь за дело, а это тем больше стимулирует мою интеллигентность.

САМОЛЮБИЕ. Очень люблю себя. Эта мысль мне сопутствует все время, и поэтому я доволен своим поведением.

ЦЕЛИ. Беру высокие, несмотря на это, все получается быстро и легко. Совершенствуюсь быстро, т. к. мои цели скоординированы.

ЗРЕЛОСТЬ. Я человек взрослый и знаю, что это на пользу всем вокруг.

СПОСОБНОСТЬ ПРЕДВИДЕТЬ. Умею предвидеть. Мои планы опираются на идеалы, которые в состоянии поддержать мой энтузиазм до конца.

хладнокровие. Всегда способен сохранять присутствие духа. Принимаю вызов спокойно и с легкой душой. Я знаю, что всегда, когда группа втянута в разрешение проблемы, взаимное неприятие неизбежно.

ИНТЕРЕС К ЛЮДЯМ. Охотно встречаюсь с людьми. Моя искренность приводит к тому, что они хорошо чувствуют себя в компании со мной и доверяют мне. Я искренне интересуюсь людьми. Каждая новая личность своей неповторимостью обогащает мой опыт.

ЛОЯЛЬНОСТЬ. Я лоялен к тем, кто от меня зависит.

ПЛАНОМЕРНОСТЬ. Всегда планирую свою работу. Планирую на сегодня, завтра и на будущее. Работаю, помня о своих целях, чтобы быть в состоянии двигаться вперед.

ГОРДОСТЬ. Я горжусь хорошо сделанной работой; Гордость для меня — одна из наград.

КАЧЕСТВО РАБОТЫ. Я терпелив, даже простые вещи выполняю отлично. Таким образом развиваю свои умения.

ХОРОШИЙ СТАРТ. Всегда делаю все как должно. Энергично начинаю каждый день, что позволяет мне добиваться цели.

САМОРАЗВИТИЕ. Я знаю, что большие люди много читают. Я систематически читаю книги и журналы, что увеличивает мои потенциальные возможности.

ПОБУЖДЕНИЕ ДРУГИХ. Учу других пользоваться моими трудами. Вообще, одариваю доверием всех, кто хочет мне помочь. Доброжелательность людей необходима мне для успеха

САМОДИСЦИПЛИНА. Я знаю, что могу делать все, что должен, а должен то, что сам решил.

ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ. Каждый день я устремляюсь к цели, если не сворачиваю с дороги. Часто отказываюсь от минутных утех, стремясь к определенным целям.

ТРУДОЛЮБИЕ. Я очень люблю работать. Мой девиз; желать — значит мочь.

МИРОЛЮБИЕ И СЕРДЕЧНОСТЬ. Я очень спокойный и сердечный человек. Всем этим я делюсь с людьми.

Желая сопровождать тебя в таком серьезном деле, как выбор нужных черт, разреши задать тебе пару вопросов. Исходя из ответов, я смогу сказать, каких черт тебе не хватает больше всего.

Ответь да или нет, не анализируя.

1. Должны ли бездетные люди платить налоги на школу?

2. Должен ли ты узнать мнение других людей, прежде чем принять решение?

3. Хотел бы ты, чтобы тебя перестали любить люди, чем, чтобы они смотрели на тебя свысока?

4. Считаешь ли ты себя учтивым оратором? АНАЛИЗ. Способности руководителя. Если твои ответы соответствуют приведенным ниже, тебе не нужно развивать эту черту. Если же не соответствуют, придется развивать пропорционально несоответствию.

1. Да; 2. Нет; З. Да; 4.Да.

5. Читаешь ли ты по меньшей мере 10 книг в течение года?

6. Если у тебя проблема, можешь ты ее решать под влиянием минутного импульса?

7. Любишь ли ты науку?

8. Считаешь ли ты, что учителя часто чересчур много требуют от учеников?

АНАЛИЗ. Интеллигентные возможности. Если ответы соответствуют, то у тебя есть эта черта и ты ее используешь. Если нет, придется поработать над ее развитием.

5. Да; 6. Нет; 7. Да; 8. Нет.

9. Всегда ли ты стараешься делать работу лучше, чем это от тебя требуется?

10. Нравилось ли тебе, когда в школе перед вами читали твои сочинения?

11. Веришь ли ты, что иногда лучше быть бедным, чем богатым?

12. Считаешь ли ты, что планирование деятельности может отнять часть наслаждения?

АНАЛИЗ. Амбициозность. Тебе придется включить эту черту в список, если твои ответы не соответствуют приведенным ниже.

9. Да; 10. Да; 11. Нет; 12, Нет.

13. Если цены высоки, винишь ли ты кого-либо, что он делает деньги?

14. Считаешь ли ты, что каждый должен убирать улицу перед домом или лестничную площадку перед дверьми?

15. Считаешь ли ты, что каждый должен думать о своих делах, а не расчитывать на чью-либо помощь (например, государства)?

16. Чувствуешь ли ты вину, если не принимал

участие в выборах?

АНАЛИЗ. Ответственность. Уровень несоответствия твоих ответов с приведенными ниже говорит о необходимости приобретения этой черты.

13. Нет; 14. Да; 15. Нет; 16. Да.

17. Считаешь ли ты, что сейчас такие же возможности для честолюбивой личности, как были прежде?

18. Думаешь ли ты над тем, как поступить,

чтобы получить похвалу за работу?

19. Нервничаешь ли ты, выходишь ли ты из

равновесия, когда чувствуешь, что тебе придется с кем-либо соревноваться?

АНАЛИЗ. Вера в успех. Ответы, отличающиеся от данных ниже, свидетельствуют о том, что придется поставить себе эту черту на службу.

17. Да; 18. Нет; 19. Нет.

Надеюсь, что этот анализ помог тебе отыскать несколько скрытых для тебя проблем. Сейчас проверь список своих целей и снова перенеси их на бумагу в исправленной форме.

Предупреждение.

Никому не говори о своей программе, может быть, кроме тех, кто заниается тем же, что и ты. Это очень важно; ты в начале пути и твой замысел в какой-то критический момент может оказаться разрушен сомнениями. Так и маленький ребенок может пасть жертвой болезни.

Дай себе шанс. Не позволяй никому удерживать тебя на только что начатой дороге к успеху.

Подожди какое-то время, пока тебя не начнут расспрашивать, как ты это делаешь.

Следующий этап — ежедневная Декларация.

Если ты выполнил мои рекомендации, перед тобой лежит список целей. Они позитивны, полны и в соответствующей форме. Процесс проникновения в них начинается именно сейчас. Начинается с ежедневных Деклараций. Вот так их нужно реализовывать.

Каждое утро:

1. Проснувшись, прочитай список в их позитивной, полной форме. Прочитай каждый из них, если это возможно, вслух. Если же почему-то не можешь вслух, двигай хоть губами (это придает ежедневным отчетам некие физические формы).

2. После прочтения каждой Декларации задержись на минуту и представь их возможно четче. Представь мысленно машину, квартиру, офис с твоим именем на двери. Прикоснись к рулю, пройдись по квартире, почувствуй деньги в портфеле, пересчитай их.

Каждый вечер:

Перед сном, не глядя на усталость, повтори все, что говорил утром.

Т. к. тебе придется проводить ежедневные Декларации возможно более эффективно, разреши подать тебе пример двух правильно сформулированных целей вместе со способом их Декларации. Один касается вещи физической, а второй личной черты. Начнем с необходимости оплаты счетов за квартиру, энергию, телефон и детский сад, а также необходимости большей уверенности в себе.

Правильно сформулированные звучат так:

1. Счет за квартиру — 15 Счет за телефон — 10 °Cчет за детсад. -130

2. Каждый день убеждаюсь: то, что делаю и думаю, — правильно. Я уверен, что в состоянии отлично делать все.

Первая декларация зачитывается вслух. Далее представляешь ее себе так, как будто видишь каждый счет по очереди, проштампованный чиновником, с оторванным талоном.

Потом читаешь вторую декларацию вслух, стараясь понять смысл каждого слова. Потом представляешь себе ситуацию, где бы эта черта проявилась. Будучи в себе уверенным — пытаешься убедить в чем-то шефа, продать какую-нибудь шмотку сотрудницам по работе. При этом ты уверен в себе, и тем самым получаешь желаемый результат. Во время этих фонтазии в твоем подсознании появляется точный образ, сформулированный еще в детстве.

Так нужно поступать с каждой целью, включенной в список. Процесс ежедневной декларации абсолютно необходим в практике ДП.

Совсем не нужно понимать, почему это действует. На этом этапе ты должен поверить, что действует. Это то же самое, когда не знаешь ничего о действии антибиотика, но тебе-то помогает.

ВНИМАНИЮ СКЕПТИКОВ.

Именно в этот момент часть потенциальных потребителей ДП начинает неверить: "Это груши на вербе', "Это звучит смешно”, "Сны наяву".

Если и ты к ним примыкаешь, разреши посоветовать — отбрось на время скептицизм и дай себе шанс. Дело не в реноме ДП, с ним все в порядке;

доказывают это мои жизненные успехи. Скептический отказ хотя бы попробовать в очередной раз лишит тебя шанса на успех, углубляя к тому же твои самоограничения.

Посмотри на это следующим образом: ничего ты не теряешь, за исключением времени. Даже если ты считаешь, что шанс выиграть невелик, все равно должен попробовать, ибо награда огромна. Мир везения и счастья ждет тебя. Терять нечего, все на выигрыш — стоит хотя бы попробовать.

Не попробовать — это то же самое, как если бы обрубить даже возможность успеха, и это ради сомнительной утехи не увидеть, что могло бы случиться.

Раздел шестой Как долго это будет продолжаться?

Ответ на этот вопрос зависит от следующих условий:

Сколько времени займет становление настоящей самооценки?.

Насколько фальшива твоя самооценка?

А не боишься ли успеха?

Как тяжело гнетет тебя бремя прошлых поражений?

Последовательно и регулярно ли исполняешь ежедневные Декларации?

Видишь ли ты действительно в своих фантазиях свои цели?

Готов ли ты распрощаться со своим прошлым и жить сегодня с ежедневными Декларациями? (ЕД). **На следующей странице ты найдешь ответ на вопрос, можешь ли ты ускорить свое продвижение к успеху.

Можешь ли ускорить свое продвижение к, успеху?

Да, существует метод, который позволит добиться в твоей жизни требуемых изменений быстрее, чем с помощью ЕД. Способ этот похож на ЕД, отличается же способом осуществления и степенью прикладываемой силы. Представь, что ЕД — это сила, связанная с 220-вольтовым напряжением. Сверхвоздействие (СВ), о которых сейчас будет идти речь, можно сравнить с 380-вольтовой силой генератора.

В связи со своей огромной силой СВ в состоянии ускорить твое продвижение, в отличие от ЕД. Использование этого метода обеспечивает максимальную скорость.

Прежде, чем ты познакомишься с основами, а также способами употребления СВ, нужно знать их ограничения.

СВ употребляется только для достижения требуемых черт характера, а не ощутимых целей. Скажу больше, СВ нельзя употреблять с целью приобретения вещей, иначе они могут навредить твоей способности и их получению. И вот почему. СВ создают веру в то, что, прежде чем приобретешь требуемую черту, ты ее уже имеешь. Выгодно это в случае психологических черт, т. к. вести себя будто уже имеешь эту черту — сразу набирать очки.

В то же время, если в твоем подсознании уже заложилось, что имеешь уже и желанную зарплату, или ездишь на автомобиле твоей мечты — твоя мотивация будет невысока.

Помни, подсознание не поддается логике. Эта сила вне практики. Если во время наших ЕД повторяем, что нечто у нас уже есть, наше сознание передает эту информацию на низшие этажи — сознания с комментариями об их прошлом характере. Вся система в то. время может скоординированно работать с целью достижения целей.

Разницу можно подсчитать следующим образом.

ЕД — Повторяется не менее двух раз в день утром, вечером и когда захочешь). Можешь иметь их на карточке и обращаться к ним в любое время.

Супервоздействие — Можно использовать только раз в день. Выбери себе постоянное и удобное время

ЕД — Применяются так же для формирования черт характера, продуктивности организации и т. п.,

Супервоздействие — Можно применять только для неощутимых целей, а не для приобретения вещей, т. к. этот род деятельности влияет сразу на подсознание.

ЕД — а так же для приобретения вещей, необходимых в обеспечении твоего счастья или твоей выгоды: например: деньги, машина, выгода.

Супервоздействие — Использование СВ по отношению к вещам, это то же, что включение магнитофона в сеть 380 вольт.

Чтобы понять необходимость некоторых условий СВ, я должен показать, как они действуют. Поможет мне в этом рисунок на другой странице. Я попробую так представить все уровни сознания, какими может обладать человек.

На одном конце шкалы находится сознание (100 %) — состояние готовности, когда может наступить даже мышечное напряжение.

Лучшим примером этого состояния может быть сознание профессионала в таких видах спорта, которые требуют полной концентрации, рефлекса во время соревнований.

На другом конце шкалы находится глубокая спячка (кома), состояние такой бессознательности, что даже медицинская помощь бессильна.

Когда будешь рассматривать рисунок, попробуй представить, как будешь реагировать на побуждение, идущее от некоего внешнего источника, в то время, как ты находишься на том или ином уровне.

100 % сознания

Полное сознание. — Концентрация. — Легкое напряжение мышц.

Сознание. — Погруженный. — Проникнутый. — Не очень напряжен.

Полусон. — Только в некоторой степени знаешь, что творится вокруг.

Легкий сон.

Глубокий сон.

Кома — разбудить невозможно.

0 % сознания

Классный спортсмен в состоянии концентрации так сознательно господствует над тем, что он делает, что отвлечь его не могут даже крики болельщиков. Он не обращает внимания даже на зрителя-фанатика.

Тот же атлет, вырванный из здорового сна, может быть введен в заблуждение фальшивым побуждением: например, выбраться из охваченного огнем дома. Каждая мышца его тела будет реагировать неосознанно, только под влиянием побуждения.

Эти два примера — неприятие побуждения во время спортивных соревнований и приятие в состоянии полусна, могут быть использованы в СВ.

В обоих примерах один и тот же мозг подвергался внешнему побуждению, единственное отличие — в его состоянии.

В состоянии полного сознания побуждение было отброшено. В случае же принятия мозг находился в состоянии более низком. Как видно, такое состояние значительно более податливо на побуждение. Нужно добавить, что во втором случае побуждение было ясным, на него не влияли внешние условия.

Использование СВ требует условий, оптимальных с точки зрения принятия воздействия. Кроме соответствующего состояния мысли, воздействие должно быть подано в возможно более эффективной форме.

Если научишься использовать СВ впервые, лучше всего:

1. Сядь в темном, темном помещении.

2. Позиция удобная, мышцы расслаблены.

3. Закрой глаза.

Осуществляя эти шаги, ты избавляешься от многих условий, имеющих место в случае со спортсменом и исключающих воздействие, например, когда кладешь руки на подлокотники кресла и тем снимаешь напряжение мышц. Закрывая глаза, уменьшаешь влияние внешних воздействий. Тишина снимает воздействие шума.

Внимание! Не нужно ложиться. Как следует из рисунка, ты будешь перемещаться по шкале сознания и потому существует опасность, что уснешь. Я знаю людей, которые используют СВ, чтобы избавиться от бессонницы.

У некоторых могут быть проблемы со снижением напряжения мышц. Для них предлагаю следующие упражнения.

Сидя в кресле, представь себе по очереди разные части своего тела. Начни с кончиков пальцев. Подумай, что они все более свободны. Затем по очереди следующие части тела. Не принуждай их расслабиться. Доберешься до макушки головы — и сразу наступит расслабление.

Расслабление мышц — это половина дороги к достижению состояния, соответствующего СВ, когда наступает расслабление психологическое.

Сейчас начни считать от 1 до 20, потихоньку, спокойно, по мере перемещения вниз по шкале сознания. К 20 будешь там, где должен быть.

Сейчас можешь воспользоваться материалами СВ, которые у тебя были при входе в помещение.

Подготовка Сверх Воздействия

Как ты знаешь, СВ можно использовать только по отношению к достижению неощутимых целей.

Прежде всего выбери цель, которую хочешь совершенствовать. Т. к. в данный момент ты можешь работать только над одной из них, выбери наиболее достижимую. Ты будешь совершенствовать ее до тех пор, пока не достигнешь успеха. Обещаю тебе, что совершится это быстрее, чем ты можешь представить. СВ делает чудеса.

У тебя есть материал, описывающий требуемые черты об образе положительной цели в совершенной форме. Выбери у описания два-три ключевых слова, которые могли бы выполнять роль кода всей цели с тем, чтобы не приходилось все обязательства учить напамять. (Помни, СВ проводишь с закрытыми глазами).

Всю декларацию прочитаешь, прежде чем приступить к организации условий, нужных для достижения соответствующего состояния сознания.

По достижении сниженного сознания ты повторяешь только ключевые слова. Произнося их в состоянии, поддающемся воздействию, ты будешь вводить всю декларацию в подсознание с силой, о которой не подозреваешь.

Подведем итоги.

Еще раз приведу всю процедуру использования СВ:

1. Готовишь одну желаемую черту характера, которая больше всего требуется.

2. Выбираешь ключевые слова к употреблению в виде кода в состоянии сниженного сознания.

3. Закрываешься в тихом, затемненном помещении, садишься расслабленно.

4. Старательно читаешь всю декларацию. Запоминаешь ключевые слова, погружаясь в состояние сниженного сознания.

5. Повторяешь ключевые слова тихо, размещая тем самым всю декларацию в своем подсознании.

6. Возвращаешься в полное сознание, зная, что стал более внимателен, более высвобожден, более энергичен, чем когда-либо прежде.

Это то, что надо. Этого хватит для функционирования СВ. Желаемый эффект придет прежде, чем поймешь — когда? Это, конечно, зависит от того, как быстро научишься достигать состояния сниженного сознания, а также от честности и упорства, с каким исполняешь свои ЕД и используешь СВ.

Если говорить о ЕД, то все просто (нужно тренироваться по меньшей мере два раза в день), но как понять, что погружаешься в соответствующее состояние сознания при СВ?

Это невозможно определить. Если уверен, что действуешь хорошо, значит, так и есть. Но это совсем не так, как в случае с лампочкой, которую можно включить или выключить. Состояние собственного сознания нельзя просто выключить. В нем остаешься в большей или меньшей степени.

Чем ближе к желаемому состоянию, тем более в него погружаешься. Чем глубже, тем ближе финиш. Но СВ действует — в каждой точке шкалы. Только эффективность изменяется.

Короче говоря, нечего переживать из-за того, что СВ не действует.

Просто ты еще не научился быстро и уверенно достигать нужного состояния сознания. Она будет действовать все равно, а ее эффективность будет возрастать с опытом.

Эффективность СВ определяется практикой. Для некоторых это легко, для других нет. Это как с наукой плавания или бега на лыжах, но каждый в результате может научиться быстро и уверенно погружаться в требуемое состояние сознания.

Что чувствуется? Несколько человек пыталось рассказать об этом. В ответах их есть несколько одинаковых элементов: расслабленность, совсем не чувствуется тело, легкая дремота, некая отстраненность от стрессов и впечатлений бегущего дня.

Ты должен знать, что погружение в это состояние будет идти все легче и быстрее. Это будто бы ищешь дорогу: с трудом и медленно в незнакомой местности, легко и уверенно — после тренировки.

ОДНО СЛОВО ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЯ. Нельзя преувеличивать. Это может все испортить. Это должно быть результатом расслабления, а не концентрации. Разреши себе погружаться, не пробуй убегать.

Хочу напомнить еще раз: все, что здесь пишу, относится только к целям неощутимым. Эта методика не имеет смысла в достижении высоких заработков, приобретения машины или новой квартиры. Это потребует немного времени. В то же время изменить личность можно очень быстро. Так быстро, как ты себе это запланируешь.

Кроме приобретения требуемых черт характера, СВ можно использовать для достижения других ценностей. А именно:

Страх перед дантистом — Перед визитом пикетом ликвидирует боль!

Важная и трудная работа поздно ночью — Сверхвоздействие внимания и концентрации.

Сонливость за рулем — Две, три минуты СВ на обочине.

Беседа на новой работе, паника — СВ успокаивает и уравновешивает.

Бессонница — В постели СВ даст живительный и глубокий сон.

Страх (перед операцией, рождением ребенка) — Знакомство с СВ в состоянии полностью избавить от страха.

Дополнительной ценностью, которую приобретешь вместе с легкостью погружения в состояние сниженного сознания, будет усиление твоих чувств. Станешь более свежим, полным бодрости и энергии. Будешь более счастлив и уверен.

Возвращаясь в полное состояние путем счета от 20 до 1, на числе 10 и 5 задержись на минуту и просто добавь желаемое условие, которое должно иметь место к концу счета.

Иначе говоря, сделай двойную пользу по дороге к полному сознанию. Кроме этой работы над требуемой чертой, немедленно получишь лучшее самочувствие.

Как я уже говорил, СВ выполняется раз в день. В то же время погружение в состояние неполного сознания можно осуществлять много раз на день. Это же относится и к перечисленным выше случаям употребления СВ, таким, как визит к дантистам или бессонница.

Лучше всего обращаться к СВ отдохнувшим, а также до определенной степени возбужденным и внимательным. Встав с постели, после обильного завтрака, а также поздней ночью — не стоит заниматься СВ.

Подведение итогов.

У тебя в руках два инструмента системы ДинаП-сик: ЕЖЕДНЕВНЫЕ ДЕКЛАРАЦИИ и СВЕРХВОЗДЕЙСТВИЕ.

Как ты уже заметил, их действие распространяется на сознание и подсознание.

В следующем разделе познакомишься с третьим результативным инструментом ДинаПсик.

Раздел седьмой Твой подсознательный компьютер

Одна из наиболее часто выполняемых тобой работ — это принятие решения. Невозможно существование человека, который бы это постоянно не делал. Примером здесь может быть принятие решения о том — есть или пить, либо что есть и что пить; хотя и не придаешь большого значения этим решениям, но это не значит, что они перестают быть решениями, важными решениями с точки зрения твоего существования.

Почти все жизненные функции, кроме дыхания, сердцебиения и т. п., связаны с принятием решения, а часто и целой их серии. Подумай, сколько решений требует такой поступок, как почесывание носа. Сначала это сигнал зуда. Принимаешь решение: ладонью или рукавом, а, может, пальцем? Если пальцем, то какой рукой? Как сильно и как долго? Свободна ли рука, или нужно что-то отложить в сторону либо переложить в другую руку? Как видно, даже такое простое действие требует постоянного принятия решений.

Честно говоря, это только их часть. Кроме этих основных решений, тебе нужно произвести огромное число расчетов, чтобы суметь правильно реализовать принятое решение: как высоко поднять руку, каков должен быть путь руки с пальцами, соответственный изгиб для достижения нужной позиции на носу, который к тому же не виден. С точки зрения математики — это похоже на расчет встречи двух космических кораблей в пространстве.

Данные, необходимые космическому агентству для исполнения этого задания, невероятно велики. Тем временем ты делаешь это без труда и по многу раз на день. Не существует в природе такого компьютера, который был бы в состоянии эту простую операцию запрограммировать и исполнить за такое короткое время.

Расчет и реализация космического путешествия — не самые трудные с точки зрения вычислений и решения в сравнении с тем, что делает твой мозг во время ежедневной дороги на работу. Твои решения требуют больших вычислений и опираются на большее количество данных, должны быть выполнены быстрее и учитывать множество дополнительных факторов, как, например, особенностей дороги или автобуса.

Вывод прост. Еще не создан компьютер, который по сложности и эффективности приблизился бы к человеческому мозгу.

Третий метод, применяемый ДинаПсик, состоит в создании сознательного доступа к компьютеру твоего подсознательного мозга. Обычные люди никогда не пользуются своим подсознательным Компьютером, либо со дня, когда начинают это делать, перестают быть обычными людьми.

Просматривая записи выдающихся личностей на тему источников их вдохновения, можно утверждать, что: Эдисон, Эйнштейн, Моцарт, Эмерсон, Чайковский, Штейнметц, Джеймс, Ватт и многие другие исследователи, ученые, писатели и композиторы пользовались скорее всего своим Подсознательным Компьютером. Они открыли его случайно. Ты же научишься его использовать сознательно.

В чем он тебе может помочь?

1. Предоставит значимые и творческие ответы, касающиеся твоих проблем.

2. Увеличит эффективность действия твоего ума.

3. Усилит реализацию твоих Ежедневных Деклараций.

1. Проблемы заключаются в том, что мы не знаем, какое нужно принять решение. Тяжесть принятия решения тем больше, чем решение сложнее.

Если решение касается проблемы — да или нет, белое или черное, идти или остаться, обычно оно менее сложное, чем тогда, когда есть несколько вариантов, а тебе нужно выбирать.

Вместе с тем мы наталкиваемся на множество предпосылок разного веса, возможное множество ответов разной ценности, часто нелегко отделить факторы эмоциональные от процесса принятия решения. Иначе говоря — типичная компьютерная проблема.

Наш Подсознательный Компьютер (ПК) в состоянии ее просчитать и выдать готовый ответ.

2. Большую точность мозга можно получить, развивая в себе умение с помощью ПК снизить стресс и напряжение нервной системы. Позволю себе процитировать отрывок из книги, которую я прочитал пару лет назад:

"Последние исследования над сном вызвали несколько модных в последние годы взглядов. Хотя время сна зависит от человека, его возраста, — однако, мнение, что достаточно 4–5 часов сна, оказалось неверным. Нормальная потребность соответствует 7–9 часам. Предположим, что тебе требуется 8 часов. В первые 4 идет регенерация тканей. Как утверждают ученые, в первый час сон особенно глубок, ему сопутствует рост основного метаболизма. Связывается с этим рост расхода энергии. В этот период идет ускоренная ликвидация последствий, чисто физической усталости. В следующие часы сон легче, требует меньше энергии, происходят более сложные процессы. Рефлекс, чувство пространства, формы и цвета возвращаются к норме в результате восстановления на клеточном уровне.

По сути, так оно и есть. Важным становятся наука и методика, позволяющие уменьшать напряжения, получаемые нами от жизни.

Твой ПК в состоянии очистить твою нервную систему, уставшую от дневной активности, так же, как сон, но значительно быстрее.

3. Во время практического использования Ежедневных Деклараций твой ПК получает от тебя информацию. Его заданием является определение метода реализации целей, имеющих в них место.

Я покажу тебе метод получения тех решений или ответов из ПК, если эта информация введена в твой ПК.

Если ты почувствовал, что разрешил какую-либо проблему, тогда тебе наверное удалось воспользоваться твоим ПК. Если у тебя на языке вертится название какой-то вещи, а ты не можешь его вспомнить — тогда тоже сталкиваешься с работой твоего ПК.

Ты воспользуешься ПК сознательно и тогда, когда нужно. Труднейшим заданием, стоящим перед нами, является сложность уговорить себя попробовать. Метод так прост, что многие не верят в его результативность. Надеюсь, у тебя нет этих ограничений.

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Я рад был рассказать Вам часть того что надо знать каждому пользователю! Надеюсь Вы не разочаровались и получили много полезной информации для продвижения Вашего бизнесса или просто для ознакомления с сетью Интернет. Если Вы читали вдумчиво и внимательно то Вы обязательно извлекли из этой книги много лекций и советов именно для себя — если так оно и есть я очень рад! Итак жду Вас в остальных частях где содержится множество другой полезной информации и предложений!