Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников
О книге
Аннотация
Раскрывается проблема нарушения письменной речи в теоретическом и практическом аспектах. Автор знакомит читателей с причинами возникновения у школьников этих нарушений, предлагает оригинальную систему работы по преодолению нарушений письменной речи с учетом современных требований к содержанию школьного обучения.
Для логопедов, учителей русского языка, студентов дефектологических факультетов и факультетов начального обучения педагогических ВУЗов.
- Предисловие
- РАЗДЕЛ I. НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- Глава I. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ И ПРЕДПОСЫЛКИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ
- §1. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ
- §2. СТАНОВЛЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ РЕЧИ В ОНТОГЕНЕЗЕ
- §3. ЭВОЛЮЦИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАЗЛИЧЕНИЯ
- Глава II. НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ (ДИСГРАФИЯ, ДИСЛЕКСИЯ)
- §1. ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- §2. СИМПТОМАТИКА ДИСГРАФИИ (типология и механизмы специфических ошибок письма)
- Ошибки на уровне буквы и слога
- Ошибки на уровне слова
- Ошибки на уровне предложения
- §3. СЛОЖНЫЕ СЛУЧАИ АНАЛИЗА ОШИБОК
- §4. ЭВОЛЮЦИОННАЯ, ИЛИ ЛОЖНАЯ, ДИСГРАФИЯ
- §5. ВЫЯВЛЕНИЕ И УЧЕТ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОШИБОК
- Глава III. ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- §1. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ
- §2. СОСТОЯНИЕ ЛАТЕРАЛИТЫ И ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ
- §3. СОСТОЯНИЕ ОРИЕНТИРОВКИ ВО ВРЕМЕНИ
- §4. СОСТОЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ РУКИ
- §5. СОСТОЯНИЕ СЛУХО-МОТОРНЫХ КООРДИНАЦИИ
- §6. СОСТОЯНИЕ РЕЧЕВОГО ВНИМАНИЯ И ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ
- §7. СОСТОЯНИЕ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА СЛОВ
- §8. ОСОБЕННОСТИ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА
- §9. ОСОБЕННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
- §10. ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- §11. «Школьная 3релость» и готовность к усвоению грамоты
- §12. ПРОВЕРКА НАВЫКОВ ПИСЬМА
- Задания
- РАЗДЕЛ II. ПРЕОДОЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
- Глава I. ВИДЫ ПИСЬМА В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ
- Глава II. РАЗВИТИЕ И УТОЧНЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
- §1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- §2. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- §3. ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- Глава III. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НА ФОНЕТИЧЕСКОМ УРОВНЕ
- §1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
- §2. ЗВУКИ РЕЧИ И БУКВЫ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ РЕЧЕВОГО АППАРАТА
- §3. ЗВУКОВОЙ (ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ) АНАЛИЗ СЛОВ
- Простые формы звукового анализа
- Сложные формы звукового анализа
- §4. ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ НА ПИСЬМЕ (ДВА СПОСОБА)
- Первый способ обозначения мягкости согласных (посредством гласных 2-го ряда)
- Второй способ обозначения мягкости согласных (посредством буквы ь)
- §5. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БУКВ, ИМЕЮЩИХ КИНЕТИЧЕСКОЕ СХОДСТВО
- §6. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФОНЕМ, ИМЕЮЩИХ АКУСТИКО-АРТИКУЛЯЦИОННОЕ СХОДСТВО
- Гласные Ё - Ю (О - У)
- Звонкие и глухие парные согласные
- Оглушение звонких согласных
- §7. Дифференциация фонем, имеющих акустико-артикуляционное сходство (продолжение)
- Звуки С - Ш
- 3 Ж
- С щ
- Р-Л Р' -Л'
- г-к-х
- С-Ц
- Ч – Г
- Ч - Щ
- Ч-Ц
- Глава IV. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НА ЛЕКСИЧЕСКОМ УРОВНЕ
- ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ
- §1. ВЫЯВЛЕНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА УЧАЩИХСЯ
- §2. УТОЧНЕНИЕ И РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА УЧАЩИХСЯ
- Слова - «сорняки»
- Слова - «приятели» (синонимы)
- Слова - «неприятели» (антонимы)
- Слова-«близнецы» (омонимы)
- §3. СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ СЛОВ
- §4. ТИПЫ СЛОГОВ
- §5. УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ
- §6. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ
- §7. СОСТАВ СЛОВА (морфемный анализ и синтез слов)
- Корень слова
- Сложные слова
- Приставка
- Суффикс
- Закрепление темы: «Состав слова»
- Глава V. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА НА СИНТАКСИЧЕСКОМ УРОВНЕ
- Основные задачи работы
- §1. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- §2. СОГЛАСОВАНИЕ
- Согласование слов в числе
- Согласование в роде
- §3. УПРАВЛЕНИЕ
- Кого? что? (винительный падеж)
- Кого? чего? (родительный падеж)
- Кому? чему? (дательный падеж)
- О (в, на..) ком? чём? (предложный падеж)
- Кем? чем (творительный падеж)
- Закрепление падежных форм
- §4. СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ (СЛОВОСОЧЕТАНИИ). ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
- §5. ПРЕДЛОГИ
- §6. ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ
Скачать или читать онлайн книгу Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников
На этой странице свободной электронной библиотеки fb2.top любой посетитель может читать онлайн бесплатно полную версию книги «Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников» или скачать fb2 файл книги на свой смартфон или компьютер и читать её с помощью любой современной книжной читалки. Книга написана автором Ирина Николаевна Садовникова, относится к жанру Педагогика, воспитание детей, литература для родителей, добавлена в библиотеку 06.02.2013 и доступна полностью, абсолютно бесплатно и без регистрации.
С произведением «Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников» , занимающим объем 205 печатных страниц, вы наверняка проведете не один увлекательный вечер. В нашей онлайн читалке предусмотрен ночной режим чтения, который отлично подойдет для тёмного времени суток и чтения перед сном. Помимо этого, конечно же, можно читать «Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников» полностью в классическом режиме или же скачать всю книгу целиком на свой смартфон в удобном формате fb2. Желаем увлекательного чтения!
ТЕЛЕГРАМКанал с обзорами, анонсами новинок и книжными подборками
Книжный Вестник
Бот для удобного поиска книг (если не нашлось на сайте)
Поиск книг
Свежие любовные романы в удобных форматах
Любовные романы
О психологии, саморазвитии и личностном росте
Саморазвитие
Детективы и триллеры, все новинки
Детективы
Фантастика и фэнтези, все новинки
Фантастика
Отборные классические книги
Классика
ВКОНТАКТЕБиблиотека с любовными романами, которая наверняка придётся по вкусу женской части аудитории
Любовные романы
Библиотека с фантастикой и фэнтези, а также смежных жанров
Фантастика
Самые популярные книги в формате фб2
Топ фб2
книги