Не так воспитан

Глава 18

— Пап, а почему мама иногда дает такие четкие указания? Ведь слуги у нас очень сообразительные.

— Для того, чтоб подчиненные не смогли сделать все по-своему.

— Но как такое возможно? Ведь им говорят принеси то-то или сходи туда-то.

— Ну, допустим ты попросил принести тебе хлеба, и слуга пошел за хлебом. Но ведь он может пойти и в другой город за хлебом.

— Зачем?

— Ну, ему хочется тебе угодить, а лучший хлеб в том городе.

— Да? Тогда, наверное, слуга прав.

— А если до того города идти месяц, а ты очень хочешь есть?

— Порталом отправить?

— Как вариант конечно, но лучше сразу указать где он должен взять хлеб.

— То есть, получается, некоторым надо давать четкие указания, чтоб они не перестарались?

— Примерно так.

Когда прошел первый шок от сотворённого Алисой, мы быстренько собрались и вернулись обратно в дом. Там уже Машка привела в чувство самых «контуженных» и залечила многим их порезы и ушибы. Сама виновница произошедшего взрыва сидела с ошарашенным видом и слабо реагировала на то, что происходило вокруг. Бойцы спецподразделения же на нее косились с изрядной долей недоверия и немного страха.

Ученики же прибывали в смятении. С одной стороны, они смогли укокошить большого монстра, с другой укокошила в большей степени Алиса. Но ведь Алиса тоже ученица, а значит вроде как своя, и значит победу можно записать на всех.

— Знаете, я конечно понимаю, что моим ученикам вскружили голову победы, но что б боевой офицер, так увлекся — это уже через чур. — начал я разбор полетов. — скажи, Егор, на кой вас на этого монстра потянуло? А, хотя не отвечай. Решили силы проверить? Мелочь вам уже не интересна. Так вот спешу вас всех разочаровать, этот монстр был самым слабым из тех, что возможны. Обычный рыцарь смерти раскатал бы вас и даже не заметил бы преграды. И вообще, почему вы решили, что сможете просто так упокоить голема плоти? Я уже не говорю о том, что действительно действенное заклинание против такого противника вы даже не применяли.

— Простите, учитель, а какое заклинание вы сейчас имеете в виду? — спросил Никита.

— Упокоения. Светлана вполне могла кидать это заклинание на него и с того бы отваливались части тела. При этом восстановление этих частей заняло бы в разы дольше времени под влиянием заклинания. Вам всего-то надо было прикрывать ее и ждать пока не оголится управляющий контур и потом просто нарушить его работу.

— Какой управляющий контур? — это влез лейтенант.

— Обычный. У таких конструктов есть управляющий контру или плетение заклинания. Благодаря которому он и существует. Это вам не обычный мертвяк, големы плоти просто так не образуются.

— Но как выглядит управляющий контур? — опять лейтенант.

— А это должны были сказать мои ученики. Они почему-то решили, что в бою им магическое зрение не очень-то нужно. — ученики потупили взгляд. — А вообще, скажите спасибо Алисе, если б нее лопата, то просто так вы бы не отделались. И да, Алиса, чего ты туда такого накрутила?

— Я просто наложила все, что ты показывал. — пожала плечами девушка.

— Офигеть. А последовательность помнишь?

— Да. — девушка кивнула головой.

— Покажи. — и я тут же протянул ей один из метательных ножей, что были у меня в «кармане».

Девушка взяла в руки нож и стала накладывать заклинания.

— Удивительно. — честно сказал я, когда она закончила и я аккуратно взял нож в руки. — Тебя бы подучить, цены не будет. Это ж как надо умело так наложить руны антагонисты, что они в спокойном режиме не шли в разнос. Скажи первый раз, наверное, не сразу получилось? Трудно давалось?

Алиса кивнула.

— Поздравляю. У тебя действительно талант. В общем так, я сейчас буду показывать тебе плетение, если запомнишь и сможешь наложить на предмет, что я дам, то думаю мы в ближайшее время сможем решить пару возникших проблем.

В итоге не с первого раза, и даже не с десятого, но девушка смогла наложить на небольшие серебряные монетки плетение щита. Ушло у нее на это два дня. Два дня в течении которых ученики и спецотряд залечивали ушибы и раны, а еще готовились к дальнейшим стычкам с мертвецами.

По мимо Алисы, учебой занимались и все остальные. Так, например, огневик обзавелся заклинанием огненного кнута. Никита же тренировался в разведке, привыкая смотреть на мир птичьим взором. Земляные маги больше налегали на изучение атакующих плетений, но особых подвижек не было, за исключением того, что смогли научиться накладывать на себя заклинание «каменной кожи». Настю же научил заклинанию «Снежного потока» когда острые как бритва снежинки кромсают все в прямой видимости на дистанции десяти метров. Машка училась работать с аурами людей, латая там прорехи и воздействую тем самым на организм, пока тренировалась на мышках. Машка лечит мышек. Забавно было это наблюдать, тем более как оказалось мышек Машка боялась.

А вот с нашей Темной все было немного своеобразно. По тому как у нее какой-то бзик возник на предмет отрицания своей силы. Видите ли, она не хочет быть некромантом. У нас даже разговор состоялся на эту тему:

— Свет, как ты смотришь на то, чтоб стать повелительницей мертвых?

— Учитель, вы ее что, того…? — покрутила рукой в воздухе Алиса.

— Да тьфу на тебя. Я что похож на изверга?

— Ну…

— Отстань! — отмахнулся я от девушки.

— И так, Света. Я жду ответа.

— А можно я не буду повелительницей?

— Нельзя.

— А тогда зачем вы спрашивали? — удивиласьСвета.

— Ну, я должен был убедиться.

— И как?

— Ты станешь у меня настоящим некромантом. А посему запоминай заклинание контроля нежити.

— Может не надо? — с надеждой спросила девушка.

— Надо, Света. Надо.

— Командир, не занят? — Стоев дождался ответа и присел рядом со своим командиром. — поговорить хочу. Веришь, нет. Но чую не простят нам, если мы девку потеряем. Она змея вытащила с того света. А я что-то не слышал о таких умениях. Вот и чуется, что надо бы нам отсюда сваливать, да ее вытаскивать.

— Вот скажи, мне Андрей, ты понимаешь почему ты все еще прапором бегаешь? — посмотрел на него Лейтенант.

— Ну…

— Не отвечай, это риторический вопрос. Я это к тому, что всем ты хорош, но вот думать это не твое. Не обижайся.

— Да я че? Оно мне и не надо, для этого ты тут есть.

— Вот вот. Но вернемся к поднятой тобой теме. Вот скажи, ты обратил внимание как эти детишки и особенно эта целительница обращается к их главному.

— Ну, учителем кличут. Что ту такого? У нас у всех позывные от прозвищ.

— Это конечно так, да только если ты присмотришься, увидишь, как они к нему прислушиваются, уже не говоря о том, что он все же чему-то их учит.

— Не пойму к чему клонишь.

— А к тому, что не того нам выводить надо.

— Это почему?

— Как думаешь, лучше взять недоучку из института или профессора, чтоб тебе лучше тему объяснили?

— Профессор конечно птица «пожирнее».

— Вот ты ответил сам на свой вопрос. Хотя, чувствую, что нам лучше из них вообще никого не терять. Очень уж у них умения своеобразные.

— Это что ж нам, за ними горшки выносить? — удивился Стоев.

— Надо будет, будем выносить. А так наша обязанность сейчас защищать и оберегать.

А еще через день нам по радио передали приказ добыть пару образцов. Под образцами подразумевались разные варианты умертвий. Как пояснил мне потом Егор, это скорей всего какие-то головастики подсуетились. При чем тут дети лягушек я так и не понял, но зато честно в рацию ответил, что пусть эти головастики сначала дорастут до полноценных особей, а потом сами попробуют своими лапами поймать без особого вреда голема плоти.

На другой стороне возмутились вопиющим попранием устава армии и пригрозили отправить меня под трибунал. Я же попросил их поцеловать головастиков под хвост с такими приказами и наловить побольше насекомых дабы взрастить головастиков до нормальных думающих особей.

Мне обещали на это познакомить с каким-то Кащенко и еще пройти у него лечение. На что я согласился, только уточнил хороший ли это лекарь. Меня заверили, что самый лучший. В ответ на это сказал, что пусть ждут, в течении недели добудем им образец, только пусть потом головастики не жалуются и не квакают, когда вырастят.

— Что? — спросил я после окончания сеанса радиосвязи, так как на меня смотрели как-то странно все собравшиеся.

— А он всегда такой? — спросил Стоев почему-то Никиту.

— Ну, не всегда. Но говорят, что да, он странный.

— А, ну тогда может Кащенко и поможет… — это уже Егор пробормотал.

— А что реально хороший лекарь? — влез я в этот странный разговор.

На что Егор ударил себя по лицу.

Пришлось все же готовится к отлову так называемых «образцов». Если честно, я вообще не понимал на кой им мертвая плоть, проще покойников на кладбище накопать, чем этого голема изучать. Там если ты не видишь линии силы и управляющие контуры, то вообще делать нечего. Но кто я такой, чтоб обсуждать приказы.

На ловлю вышли через два дня. Оказалось, никто не знает, как ловить голема. От чего подготовка напоминала какой-то цирк. Отряд Егора натащил кучу веревок, стальных тросов и даже проводов, добытых в ближайших домах, потом пробовали вязать из этого сеть и делать гарпуны из найденных железных палок, прозванных отрядом арматурой. Зачем, я так и не понял.

Когда же я хотел влезть со своей инициативой, что мол у нас некромант есть и она справится, все взглянули на некроманта, потом на меня и продолжили свои действия. Странное неверие в силы своего товарища.

В целом выдвинулись мы достаточно слажено, если не считать загруженных солдат и моих учеников. У каждого был самодельный гарпун с веревкой, еще моток веревки или проводов был прикреплен за спиной.

Я конечно понимаю, дурной пример — заразителен, но мои-то ученики чего поддались такому ажиотажу? Мешать я этому не стал, посчитав это еще одним уроком для них. Ну, не хотят меня слушать, будут учиться на своих ошибках.

Вот так мы и шли, крались среди домов, высматривая нужную нам цель. Заметить ее удалось только после часа мучений. Среди всех сразу образовался ажиотаж. Первым делом все скинули свои вещи и стали связывать гарпуны. Далее уточнили у Некроманта, хорошо ли она выучила заклинание упокоения, чтоб максимально ослабить противника.

Я опять не вмешивался, так как в целом план их был хорош, если бы «сколопендра» был один. Но на это никто не обратил внимание. Суть плана сводилась к тому, что все аккуратно зачищают проход к голему, потом они максимально его ослабляют и вяжут. Ну, что сказать вполне логично.

Все шло по плану до того момента пока в какой-то момент, ученики и отряд спецназа не наткнулся на того, кто вел этого голема. Но посчитав слабым скелета, чуть отдающего металлическим блеском, с двуручным мечом и наростами на груди, они просчитались. Рыцарь смерти даже в таком виде, намного сильнее голема.

Атака рыцаря была стремительной. Ученики разлетелись в стороны, я уже не говорю о подразделении Смолова. Пока эти энтузиасты от приключений еще были в полете, я уже двигался на всей скорости им в помощь. Первым делом накинул на рыцаря замедление, для того, чтоб тот не успел никого убить.

Успел. В самый последний момент заблокировал удар рыцаря мечом. Крутанувшись оказываюсь у рыцаря за спиной, но нанести удар не успеваю, так как приходится уходить от атаки человеческой сколопендры.

Кидаю заклинание огня в голема, тем самым отвлекая его на время. А сам опять сближаюсь с рыцарем и наношу пару ударов извлечёнными мечами по наростам на груди. Это его не остановит, лишь разозлит, как раз отвлечет от учеников. С теми вроде все хорошо, если выживут, пусть Алисе спасибо скажут, за амулеты. Спецназ тоже в порядке.

Кручусь вокруг рыцаря не давай ему переключить внимание и пячусь подальше от всех. Неудобно сражаться, когда можешь задеть своих же. Выбрав момент усиливаю меч заклинанием ветра и сношу рыцарю его череп, при этом заклинание ветра еще и срезает пару конечностей у голема, от чего тот заваливается на бок туда где я как раз открыл портал. Миг и сколопендра исчезает в портале, а рыцарь валится на землю обезглавленным.

Оглядываю поле боя. Мнда, учить их еще и учить. Ни щита не выставили, ни заклинаний не приготовили. И за что мне такая доля, мирозданье?

— Это что было? — спрашивает подошедший Егор.

— Обычный рыцарь смерти.

— Не я не про скелет. Я про то куда делась сколопендра?

— В портал упала.

— Куда? — удивляется Алиса.

— В портал.

— Ты сейчас шутишь? — еще больше распаляется девушка.

— Нет.

— А еще сможешь его открыть? — прерывает, что-то уже собравшуюся сказать девушку Егор.

— Это был одноразовый портал. — ну да, я же его создал только для одного раза.

— А куда он ведет? — уточняет Егор

— Как куда? Мы же обещали добыть образец, вот отправил его на базу. — честно отвечаю я.

— На базу? На базу? То есть мы могли в любой момент свалить отсюда, а ты потратил одноразовый портал для того, чтоб запульнуть хренового монстра к штабу? — выкрикнула Алиса.

— Зачем? — спросил Егор.

— Что зачем? — не понял я.

— Зачем ты отправил монстра, когда могли бы уйти мы.

— Так хорошая же тренировка тут получается. — не понял я все же куда клонит лейтенант.

— А-а-а… — не смогла ничего произнести Алиса, а только рукой махнула.

А я же в этот момент заметил, как к нам выходили два умертвия, но уже не такие как предыдущий.

То, что этот парень, что сейчас стоял напротив нее не совсем обычный Алиса поняла еще в академии. То, что у нее есть талант, она увидела там же. Но то, что он не дружит со своей головой в полной мере она ощутила только сейчас. Как и ощутила ту яму, в которую она угодила по своей же прихоти.

То, что его талант был намного отличен от других она убедилась, но то, как он обучает ввергло ее в еще больший шок и трепет. Сначала он не воспринимался всерьез, но после того, как напали зомби она уже не могла к нему относиться спокойно. Что-то внутри нее замирало при виде парня и при всех его, казалось бы, абсурдных и извращенных заданий она, не зная почему хотела их выполнять. Что ей двигало она не понимала. Любовью тут не пахло, как и преклонением, но почему-то на каких-то инстинктах она понимала, что лучше сделать чем получить от него недовольство.

Но то, что он делал и то что им двигало вводило девушку в тупик. И вот сейчас, вместо того, чтоб использовать портал (Портал!!! Откуда?) для того, чтоб покинуть враждебную территорию, он просто исполнил приказ. А двигало им то, что видите ли тут хорошо тренироваться.

И только эти мысли пронеслись в голове девушки, как тот о ком были эти мысли каким-то не естественным голосом прокричал:

— Всем быстро встать, поднять щиты и отойти ко мне за спину.

— Что происхо…? — попытался тут же влезть лейтенант, но был прерван

— Живо.

А дальше, началось невообразимое. Девушка увидела, как к ним приближались два скелета, один ростом под два с половиной метра нес тяжелый и длинный меч, а второй был в изодранной одежде, но при этом в черепе светились два огонька, постоянно меняя свет.

Учитель, а в этот момент он представлял собой именно Учителя, что заботится о своих учениках и оберегает, быстро сплел какое-то заклинание и накинул на всех. Девушка почувствовала заряд бодрости и прибавление сил.

— Живо, быстрей. — крикнул учитель, а сам откуда-то достал опять свои мечи.

Когда все кое-как добрались до парня, он даже не повернул голову пристально смотря как приближались противники.

— Что бы не произошло, ни в коем случае не покидать это место. Ни в коем случае! Понятно? — спросил Инсендио.

А дальше девушка как завороженная смотрела за тем, как парень стал сражаться. Вот он, казалось бы, стоит на месте и вдруг оказывается рядом с гигантом и наносит ему удар двумя мечами сразу после чего сразу же уходит в перекат, а за его спиной встает стена огня.

Миг и Инсендио буквально прыгает по воздуху как по болотистым кочкам и при этом умудряется уворачиваться от сгустков зелено-серой субстанции. Раз и он прыгает на «балахонщика» при этом буквально материализуя в своих руках огромный в два своих роста меч и обрушивает его на голову противнику.

Дзаньг-г-г-г! сталкиваются мечи Инсендио и титана. Но казалось парня это не волнует, он отпускает рукоять и появившимися и не раз виденными Алисой мечами буквально сносит балахонщика. А сам при этом отскакивает в сторону, так как на то место где секундой назад был их учитель вонзается меч гиганта.

Балахонщик же сделав пару кульбитов из двух рук как огнемет выпускает струи зеленого пламени. И буквально заливает все вокруг. Пламя на глазах, всех собравшихся выжигает в пепел все к чему касается, за исключением гиганта. Кто-то из ребят вскрикнул. Пламя исчезает спустя два удара сердцем, а из земли вылетает земляной шип и насаживает балахонщика. И тут же сверху прилетает голубоватое лезвие, созданное из воды, отсекая голову мертвецу.

Гигант же в это время крутит головой, как и все ребята, выискивая где их учитель. Видимо они все же плохие ученики, так как первым учителя увидел мертвец, он воздел над собой меч и обрушил его о землю, от чего в направлении Инсендио устремились трещины напоминая змей.

Но Учитель каким-то образом переместился к гиганту с левого бока и нанес своим гигантским мечом горизонтальный удар по конечностям скелета. Меч учителя отсек конечности не встретив сопротивления, при этом самого парня закрутило, но он воспользовавшись инерцией казалось трансформировал меч в огромный молот и ударил в спину скелету отправляя того в портал.

Портал! Опять Портал!

— Напомните не злить вашего учителя… — раздался голос Стоева. Чем нарушил момент ошеломления всех.

Мнда, если тут появилась высшая нежить, то все не очень хорошо. Откуда? И главное, как? Было как-то неожиданно встретить таких противников тут. Только бы костяного дракона не успели поднять, с этой тварюкой разбираться нет желания.

— Ты же говорил портал был одноразовым? — первым ко мне подошел Егор.

— Говорил. Зачем мне врать?

— А откуда этот?

— Оттуда же.

— И сколько у тебя порталов?

— Мне хватит.

— Куда ты отправил гиганта и кто это были? — задал он опять вопросы.

— Лич и рыцарь смерти.

— Так до этого тоже был рыцарь смерти.

— Ты не путай обычного с высшим. Предыдущий этим в подметки не годится. А гиганта я отправил в штаб.

— Писец я чую штабу. — прокомментировал Никита.

— Может обойдется? — неуверенно произнесла Светлана

— ага, если ты туда как раз отправишься. — повернулся я к девушке.

— Я-а? Я не хочу… — начала пятиться девушка назад.

— Надо, Света. Надо! — и тут же кастую под ней портал.

— А-а-а-а-а!