Замок чародея

ГЛАВА I

Пошли однажды Ира, Костя и Саша в лес, да и заблудились… А ведь у них был такой отличный компас, и ребята очень заботились о том, чтобы его не потерять: ещё накануне Костя приладил к нему крепкую стальную цепочку! Компас не потерялся, но ребята всё-таки заблудились… Долго шли они по дремучему, тёмному лесу — просто так, наугад.

Но вот лес начал редеть, и наши герои приободрились, прибавили шагу. — Смотрите, какой странный дом, — сказала вдруг Ира, — с башнями, словно замок!..

И дети устремились к замку, видневшемуся в просветах между деревьями… А если бы они были осмотрительнее и внимательнее, то заметили бы предостерегающие знаки, о которых позаботились их друзья — Лесные Жители — и не попала бы в беду…

В замке жил злой чародей, излюбленным развлечением которого было заманивать в свой замок неосторожных путников и держать их в неволе.

Увидев детей, чародей злорадно расхохотался:

— Наконец-то вы в моих руках!.. Теперь вы не выберетесь отсюда, пока не разгадаете всех моих загадок. Только это никому еще не удавалось!

Что написано на «обложке» сказки?

Не догадались ли вы, почему компас «подвёл» наших героев?

Каких предостерегающих знаков они не заметили?

Что можно прочесть на чалме чародея?

ОТВЕТЫ К ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

На обложке сказки написано: «Приключения трёх друзей в очарованном замке».

Компас не следовало носить на стальной цепочке.

На стволах деревьев можно было прочесть: 1. «Осторожно!» 2. «Что впереди?» Кроме того, дети не заметили однофлажного сигнала «Веди»: «Курс ведёт к опасности».

На чалме Чародея хвастливая надпись: «Вот каков я!»

ГЛАВА 2.

ОСТАВШИСЬ одни, друзья осмотрелись и заметили Зайку.

— А ты что здесь делаешь? — удивились они.

— Вот уже две недели я стараюсь узнать, как зовут чародея. Но у меня ничего не выходит, потому что я не умею разгадывать ребусы…

— Зато мы умеем, — сказала Ира. — А разве имя чародея — загадка?

— Загадка, да ещё какая!.. Имя его написано на щите над дверью, но, чтобы его прочесть, нужно узнать три числа. Первое получится, если разгадать ребус на люстре; второе — если разделить на три равные части многоугольник на камне с цифрами и сложить числа на любой из этих частей; если это второе число вычесть из первого, то получится третье — самое главное число. Его нужно вычеркнуть на щите везде, где оно есть, а остальные числа превратить в буквы… Кто знает алфавит, тому это вовсе нетрудно. Так можно узнать имя чародея.

— Кажется, не так уж сложно, — сказал Костя. — А что нужно ещё?

— У чародея есть оруженосцы — Кашкош и Мушташ. Они стреляли здесь из лука и разбили зеркало. Скупой старик страшно рассердился и хочет узнать, кто из них первым затеял эту забаву…

— Первым выстрелил в зеркало? А как же это можно узнать?

— Не знаю… Наверное, можно, если посмотреть да подумать.

— Тут везде какие-то буквы, — сказала Ира, оглядываясь.

— Это загадки. Их я уже отгадал. А вот с кроссвордом — ничего не получается.

— С кроссвордом? — удивились дети. — Здесь есть и кроссворд?

— А как же… Чего тут только нет! Видите нолики на лестнице сбоку? Так это не нолики, а буквы О. Тут должен получиться кроссворд, если в пустые клетки вписать буквы. Десять слов по горизонтали и десять по вертикали.

— Зайка! — удивился Костя. — Откуда ты таких слов набрался? По горизонтали да по вертикали…

— Посидишь здесь — не того ещё наберёшься… — неопределённо ответил Зайка. — После этого можно открывать дверь, которая позволит выйти отсюда.

— А она не на ключе?

— На ключе. Ключ висит на стенке. Его не так-то просто снять, но я уже придумал, как это можно сделать, только мне не достать. Ключом нужно обвести весь переплёт двери, ничего не пропуская, нигде не проходя дважды и не пересекая уже проведённых линий. Тогда дверь откроется…

Как звали чародея?

Кто первым попал в зеркало — Кашкош или Мушташ?

Прочтите и разгадайте три загадки — на часах, на перилах лестницы и на большом камне .

Подберите слова для кроссворда.

«Снимите» ключ и «откройте» дверь.

ОТВЕТЫ КО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

Имя чародея — Тарлинжан.

Первым попал в зеркало Кашкош — трещины от круглой пробоины упираются в трещины, отходящие от треугольного отверстия, следовательно, треугольная пробоина была сделана прежде.

Загадки. На перилах лестницы: «Где край света?» (там, где начинается тень). На циферблате часов: «Чем больше верчусь, тем больше толстею» (веретено).

В клеточках на лестнице (одно из возможных решений). По горизонтали: кот, сом, гол, кок, лом, тон, боб, дол, сор. По вертикали: до, бор, тол, лоб, кон, ком, год, сок, кол, ом. На рисунках показано, как снять ключ и как обвести переплет лестницы «одним росчерком»^{1}.

Глава III

Громко заскрипела на петлях дверь, не открывавшаяся много лет, — нашим героям удалось всё-таки её открыть!..

Не на волю, однако, вела эта дверь — дети оказались на узкой крутой лестнице, которая вела в подземелье.

У самого входа они прочли чей-то отчаянный призыв, переглянулись и без слов поняв друг друга, решительно вступили под мрачные своды.

Подземелье представляло собой запутанный лабиринт галерей и подземных залов, соединённых лестницами, переходами, коридорами… Здесь было где потеряться!

Но нашим друзьям посчастливилось прочесть первую же из загадочных надписей, в изобилии покрывавших стены и пол подземелья, — эта надпись указывала путь…

— А знаете, что я думаю? — сказала тогда Ира. — Наверное, все эти надписи — тоже указатели пути… Будем разгадывать всё!

Её догадка оказалась правильной: шаг за шагом, переходя от одной шифрованной надписи к другой, наши герои прошли всё подземелье и вышли во двор.

Их чрезвычайно удивило то, что они здесь увидели… Впрочем, мы расскажем об этом в следующем номере.

Сколько надписей пришлось прочесть ребятам, чтобы дойти до выхода во двор?

А сколько надписей сумеете расшифровать вы?

ОТВЕТЫ К ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

У входа в подземелье: «Скорее на помощь!»

Проходя по лабиринту, герои сказки прочли 15 загадочных надписей: 1) Следовать вдоль главного зала восемь шагов. 2) Свернуть в левую галерею. 3) Правая. 4) Средняя. 5) Левая. 6) По винтовой лестнице. 7) Тупик. 8) Хода нет. 9) В третий коридор, налево. 10) Отмерить столько шагов, сколько прямоугольнике (прямоугольников на двери 34), 11) И спуститься вниз. 12) Вперёд на триста. 13) Шагов. 14) Вниз и налево. 15) Выход во двор.

ГЛАВА IV

Во дворе замка было скопище каких-то странных предметов — деревянный слон, пышная роза в огромной вазе, старинная пушка и многое другое… В дальнем углу виднелись ворота, и наши герои тотчас устремились туда.

Но их остановил Зайка:

— Я думаю, мы не должны торопиться… Нельзя оставлять друзей в беде!

— Конечно! — сказали дети хором. — Но что ты хочешь этим сказать?

— Здесь волшебник держит своих пленников… И мы должны во что бы то ни стало их освободить!

— Но где же они — пленники? — Ребята с удивлением осматривались по сторонам, никого не видя.

— Да вот же они — морж, пила, пушка, пень, каска, лист, слон, ваза, роза — всё это ненастоящее, это — заколдованные лесные жители, которых Тарлинжан превратил в предметы… Он сделал это с помощью одного странного и таинственного слова, которое я забыл…

— Вот тебе раз! — с сердцем сказала Ира. — Разве можно забывать такие вещи? Ты бы хоть записал, что ли…

— Писать я не умею… Но я подсмотрел, как Тарлинжан превратил кота в вола. Дело в том, что однажды к замку подошёл отбившийся от стада вол. Тарлинжан тотчас превратил его в кота. Но вскоре ему понадобились камни для починки ограды, и он не задумываясь снова превратил кота в вола!.. Он написал «кот», затем изменил в этом слове одну букву и получил новое слово — «Кол»; наконец, он и в этом слой изменил опять-таки всего лишь одну букву, но так, чтобы получилось новое слово — «вол». И кот тотчас снова стал волом.

— Браво, Зайка! — воскликну! Костя и даже захлопал в ладоши… — Теперь я знаю, какое слово ты забыл! Логогриф — верно?

— Верно! А как ты догадался?..

— Есть такие занимательные задачи — логогрифы… Мы часто их решали — это ведь очень интересные задачи!

Теперь наши друзья поняли, как нужно им действовать. На лепестке розы они прочитали загадочную надпись: «к-н-» и догадались, что Тарлинжан превратил в розу… коня! Тогда они стали решать логогриф «роза — конь», и как только справились с этой задачей, перед ними появился красавец конь с крутой шеей и пышной гривой.

Так, одного за другим, они освободили всех пленников.

Но все усилия открыть ворота оставались тщетными, даже после того, как удалось прочесть три пословицы, хитро написанные на них изобретательным Тарлинжаном…

— Интересно, — сказала вдруг Ира, — а зачем здесь написано «ворота», разве без надписи не видно, что это именно ворота, а не что-нибудь другое?

— Постой, постой, — сообразил вдруг Саша. Надпись относится не к воротам, а вот к этому красивому сооружению… Видите? Такие строили в Китае и в Индии, это — пагода! Вероятно, здесь тоже логогриф — «пагода — ворота». Давайте решим его!

Сашина догадка оказалась правильной, и скоро ворота распахнулись, двор опустел…

Прочтите шифрованные надписи на девяти предметах (морж, пила, пушка, пень, каска, лист, слон, ваза, роза) и установите, какие звери были превращены Тарлинжаном в эти предметы.

Составьте соответственно девять логогрифов (например: «каска — галка»…) и решите их.

Прочтите три пословицы на воротах.

Решите логогриф «пагода — ворота.

ОТВЕТЫ К ЧЕТВЕРТОЙ ГЛАВЕ

Тарлинжан превратил Волка в моржа, Лося — в пилу, Белку — в пушку, Лань — в пень, Галку — в каску, Грача — в слона, Коня — в розу, Хоря — в вазу, Лису — в лист…

Вот как дети решили эти девять логогрифов.

1) морж море - горе - гора - кора - пора - пола - полк - волк.

2) пила - пол а - пора - кора - кожа - ложа - ложь - лось.

3) пушка - чушка - чашка - чайка - гайка - галка - балка - белка.

4) пень - лень - лань .

5) каска - маска - майка - гайка - галка.

6) слон - стон - сток - срок - урок - урон - уран - гран - грач.

7) роза - коза - кора - корь - конь.

8) ваза - виза - риза - роза - коза - кора - корь - хорь.

9) лист - лиса.

Пословицы на воротах: 1. Азбука — к мудрости ступенька . 2. Всякое уменье трудом даётся. 3. Кто ищет, тот всегда найдет!

Логогриф «пагода-ворота»: пагода - погода - порода - борода - борона - ворона - ворота.

ГЛАВА V

В лесу к ребятам подбежал Ёжик.

— Тарлинжан — нечестный волшебник, — таинственно зашептал он. — Он будет вас преследовать, хотя вы и разгадали все его загадки!..

— Так, может быть, нам лучше спрятаться? — забеспокоилась Ира.

Ёжик покачал головой:

— Разве можно спрятаться от волшебника? Он вас тотчас же отыщет… Я предложу вам более надёжное средство: где-то в лесу спрятано что-то, чего боится Тарлинжан… Вот бы вам найти это!..

— Как же можно найти, если не знаешь, что именно и скать? — удивился Костя. — Совсем как в сказке: пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что!..

— Похоже, но не совсем, — возразил Ёжик. — Никто не знает тайну Тарлинжана полностью, но многим лесным жителям она известна частично… Конь знает два слова Тайны. Третье слово было когда-то написано на камне, но Сова — помощница Тарлинжана — изо дня в день долбит камень своим крепким клювом, и теперь там ничего не разберёшь… Сделайте так: найдите гномов и последите за ними; когда они станут танцевать, их хоровод составит какую-то букву… Запомните её, она — первая в имени тех лесных жителей, которые вам помогут: каждый из них покажет вам цифру, которая означает, какую по порядку букву в имени этого лесного жителя вам нужно взять для третьего слова Тайны.

— Но ведь мало знать буквы, нужно знать и порядок, в каком их поставить, чтобы получить слово, — сказал Саша.

— Вот тут-то и пригодится камень, на котором сидит Сова… Буквы стёрты настолько, что их не прочтёшь, но не настолько, чтобы вы, зная какие там были буквы, не нашли для каждой её место… Узнав все три слова Тайны, обратитесь к Дятлу: день-деньской стучит он по стволам сосен, вылавливая личинок, а на стволах остаются буквы!.. Прочитайте письмена Дятла, и вы узнаете всё до конца!

— Ёжик, Ёжик, какой же ты молодец! — воскликнула Ира. Большое тебе спасибо!

— Не за что… — смутился Ёжик. — Только торопитесь; разве вы ничего не слышите?

— Сосны шумят, — сказала Ира, прислушавшись.

— Сосны-то сосны, но и Тарлинжан летит над лесом: ветер свистит в его бороде!..

Узнайте у Коня два слова Тайны…

Обратите внимание на его гриву!

Восстановите третье слово, которое было когда-то написано на камне.

Прочтите письмена Дятла.

ОТВЕТЫ К ПЯТОЙ ГЛАВЕ

Конь сказал два слова Тайны: «Кинь вверх…»

Хоровод гномов составил букву «Л», поэтому дети обратились к животным, имя которых начинается с этой буквы, и узнали четыре буквы последнего слова Тайны: «Л» (первая буква слова «Лось»), «Н» (третья буква слова «Лань») «И» (вто рая буква слова «Лиса»), «К» (шестая буква слова «Лягушка»), Сопоставив эти буквы со следами на камне, дети нашли третье слово: КЛИН. Дятел написал на стволах: «Клин в дупле».

ГЛАВА VI^{2}

Прочитав письмо Дятла, ребята достали из дупла странный предмет клинообразной формы, и, когда появился Тарлинжан, Костя что есть силы бросил этот предмет вверх… Упав на землю, он рассыпался на множество частей. В лесу стало тихо…

Много лет назад Тарлинжан придумал хитрую головоломку — клин, составленный из 36 треугольников. Он торжествовал: теперь-то уж ни один пленник не ускользнёт из его замка, ведь треугольники образовывали множество геометрических фигур — попробуй-ка все их сосчитать!.. Но оказалось, что чародей и сам не смог это сделать — семь дней он спал, не ел, — считал; сбивался, снова считал… Наконец разозлился и забросил клин подальше. С тех пор Тарлинжан больше всего боялся, как бы клин снова не попал ему на глаза, потому что он приобрёл над чародеем таинственную власть, — мог заставить его снова погрузиться в вычисления.

Но именно так и случилось — наших друзей быстрее ветра мчит по лесу Конь, а Тарлинжан на глухой лесной поляне решает свою собственную задачу…

Однако злой чародей не теряет надежды вернуть беглецов — он снова приобретёт над ними власть, если сосчитает все фигуры волшебного клина прежде, чем это сделает кто-нибудь другой… Но кто же будет это делать, ведь Ира, Костя и Саша умчались, не подозревая об опасности… Вся надежда на вас, наши читатели! Чтобы окончательно обезвредить Тарлинжана, пришлите поскорее нам ответы на следующие вопросы:

Разгадайте ребус на дереве и десять маленьких ребусов на обломках «клина».

Прочтите пословицу на девяти треугольниках.

Прочтите пословицы на деревьях.

Превратите змею в чайнворд, воспользовавшись предметами, изображёнными здесь же на рисунке.

Что нарисовано на чалме Кашкоша? Если этот рисунок дополнить, получится то, что очень нужно путешественникам… Сколько разных букв можно получить, соединяя прямыми линиями точки на чалме Мушташа? Во сколько раз площадь белых треугольников больше площади чёрных на чалме Тарлинжана?

Сколько в «клине» 1) треугольников? 2) параллелограммов? 3) равнобедренных трапеций?

ОТВЕТЫ К VI ГЛАВЕ

Ребус на дереве: «Как аукнется, так и откликнется».

Маленькие ребусы: аист, сова, дрозд, ласка, заяц, змея, лось, елка, сорока, ворона.

Пословицы на деревьях: не всё коту масленица; нашла коса на камень.

Чайнворд: сук, кинжал, лук, ковёр, рог, гриб.

На девяти треугольниках смекалка во всяком деле выручит.

На чалме Кашкоша — канцелярская кнопка; если пририсовать вторую половину «стрелки», получится компас. Соединяя точки на чалме Мушташа, можно получить пять букв: И, О, П, С, X. Площадь белых треугольников на чалме Тарлинжана в три с третью раза больше площади чёрных.

В «клине» 78 треугольников, 210 параллелограммов и 282 равнобедренные трапеции.