Новый старый дивный Мир

Глава 18 «Забота у нас простая!»

Глава 18. «Забота у нас простая!»

Утром все собирались впопыхах, ведь одновременно нескольким девушкам надо сходить в туалет, умыться, почистить зубы, расчесаться, все это способствовало невольной толкотне и быстроте всех действий. Хорошо, что ругани не было, но напряженность присутствовала.

Собравшись, Айгуль, Надя и Сима отправились на экзамен, а Глафира осталась на хозяйстве, она должна была выяснить насчет книжек на питание и решить другие бытовые проблемы.

Экзамен по математике проходил уже спокойнее. Задания для Нади были простейшими, такие она могла решить за пять минут, но она посматривала на подруг — у Симы вроде проблем не было, да и Айгуль пыхтела, но решала сама. Вздохнув с облегчением, что все идет нормально, девушка сдала листочек и вышла из кабинета.

Решив подождать девчат, она отправилась бродить по коридорам и вдруг из-за одной двери услышала звуки пианино. Спутать звуки этого инструмента было не возможно, когда-то дочь Надежды безуспешно училась несколько лет в музыкальной школе и бросила ко всеобщему облегчению — не дано. Но классическую музыку они в семье знали и любили. А тут звучал «Вальс цветов» из балета Чайковского «Щелкунчик» — потрясающая мелодия, запоминающаяся с первого такта.

Надя несмело открыла дверь и робко остановилась на пороге. За инструментом сидел мужчина в возрасте, настолько ушедший в музыку, что он никого не видел и не слышал.

Но вот мелодия закончилась, и он поднял глаза на девушку:

— Вы кто и что тут делаете? — спросил он строго.

— Я Надя Кузнецова, поступаю в ваше училище. Очень люблю Чайковского, а вы так хорошо играли, — смущенно объяснила девушка.

При упоминании имени великого композитора взгляд мужчины смягчился. Он задумчиво смотрел на девушку, было видно, что он о чем-то мучительно размышляет, но не решается говорить. И все-таки, что-то для себя решив, он продолжил с вопросительной интонацией:

— Смотрю, вы любите музыку. А сами умеете петь? Знаете какие-нибудь песни? Тут такая ситуация трудная для меня сложилась — нашему училищу надо выступить на открытии очередной городской партийной конференции, а песни подходящей я не знаю, не исполнять же им «В парке Чаир распускаются розы», — и мужчина просительно посмотрел на девушку.

Чувствовалось, что говорить ему неудобно, сама ситуация была не очень комфортна для него и по возрасту, и по статусу — взрослый человек, преподаватель, просит незнакомую девушку, еще даже не студентку училища, об одолжении, но чувствовалось, что припекло его знатно, и он не знает, как выйти из этого сложного положения. Да и сам его облик — потертый костюм, правда, отлично выглаженный, такая же старая рубашка со следами штопки на манжетах, все свидетельствовало о непростой его жизни.

По поведению и внешности Надя уже догадалась, что мужчина из так называемых «бывших», интеллигент прошлого времени. Ей стало жаль его, и она все же решилась исполнить одну из песен, которые вспомнились ночью. Так она сразу двух зайцев убьет — и хорошему человеку поможет, и Петеньке нос натянет.

— Ну и такие песни, как вы упомянули, тоже имеют право на жизнь, ведь песня не только «строить и жить помогает», но и дружить, и любить, — задумчиво сказала Надя, прерывая затянувшееся молчание, и продолжила:

— Но есть другая песня, которая, я думаю, подойдет для этой ситуации. Я напеть смогу, а вот ноты записать уже не сумею. Вы можете мне помочь?

— Песню, ну попробуйте, — благосклонно сказал мужчина, видимо, ожидавший услышать какую-нибудь легкомысленную мелодию.

— Я понимаю, это не Чайковский, но знаете, каждое время требует своих авторов и свои тексты. Только мою песню надо петь хором, и солист должен быть мужчиной, — решительно сказала девушка.

— Где же их взять, мужчин, — уже более снисходительно проговорил музыкант. — Но вы знаете, я попробую стать тем самым солистом, — и он приготовился подыгрывать девушке.

Собравшись, несколько раз вдохнув и выдохнув, Надя запела «Песню о тревожной молодости», сначала неуверенно, а потом все сильнее набирая голос.

Мужчина в первые минуты довольно снисходительно начал слушать девушку, но сильная мелодия и чеканные слова захватили и его, и уже скоро он подхватил мелодию, почти не ошибаясь в ее воспроизведении.

Когда песня закончилась, музыкант, выдохнув, спросил:

— Откуда у вас это? Как вы почувствовали силу этого времени? — Надя лишь пожала плечами, сознавая, что ответ и не требовался. Она и сама не понимала, как так получилось у настоящих авторов этой песни, но она действительно была об этом «тревожном времени», хотя сами авторы еще очень молоды сейчас.

— А вы знаете, это отлично! Это то, что надо! — с восторгом продолжал мужчина. — А про хор вы правы, тут он явно требуется.

Надя прислушалась:

— Подождите, кажется, мои подруги закончили экзамен, можно с ними попробовать спеть хором.

И, оставив растерявшегося мужчину, она быстро выбежала в коридор и действительно увидела своих довольных подруг, видимо, экзамен прошел благополучно. Схватив их за руки, она поволокла девушек в зал, не замечая их удивленных и недоумевающих взглядов, только сказала:

— Пойдемте, сейчас все на месте объясню.

И в зале она уже стала спокойно говорить:

— Девчата, сейчас мы попробуем все вместе спеть одну песню. Тогда никакой Петюньчик к нам и приставать не посмеет.

И она вновь начала петь, передав листок со словами девушкам. И вот сначала робко, потом все увереннее, девушки подхватили эту мелодию и закончили ее уже очень громко и красиво. Было видно, что песня и их захватила своей силой и энергией.

Музыкант почти кричал:

— Отлично! Прсто замечательно! Вы выручили меня! Успех будет обеспечен! — прежнее уныние сменилось у него энтузиазмом и восторгом.

— Значит, вы поступаете в училище? Теперь я нисколько не сомневаюсь в вашем зачислении. Знаете что, я завтра тоже буду на комиссии и постараюсь замолвить за вас словечко.

— А еще песни вы сможете спеть?- с замиранием в голосе продолжил мужчина.

— Да, конечно, но их лучше с оркестром исполнять и также большим хором. — Наде пришла в голову добавить и песню «И вновь продолжается бой», которую она вспомнила ночью, и которая также отлично подходила к этому времени.

— Хорошо, после собеседования поговорим, — они уже хотели расстаться, но мужчина спохватился:

— Простите мою рассеянность, я не представился, меня зовут Константин Михайлович,- и он склонился так, будто хотел по привычке поцеловать руку девушке, но спохватился и лишь пожал ее. А Надя с грустью подумала, насколько одинок этот человек среди современных людей, и как он отстал от этого строгого времени со своим «буржуйским» поведением.

Они уже двигались к выходу, как дверь резко распахнулась, и в зал зашла целая делегация — впереди шел, по всему облику, чиновник, скорее всего, «очень важный начальник», за ним — Петя, во всю копирующий поведение мужчины, а сзади уже знакомая всем директор училища Клавдия Ивановна. Видимо, их всех привлеки звуки музыки из зала, и начальство решило проявить бдительность.

— Чем вы тут занимаетесь, уважаемый Константин Михайлович? — процедил чиновник.

— К смотру самодеятельности готовимся, многоуважаемый Марксэн Кузьмич, — иронию мужчины не услышал бы только глухой.

А Надя улыбнулась про себя — ну и сочетание имени и отчества, такое имя идеологически правильное, что сразу понятно — оно вряд ли было у мужчины от рождения, скорее всего, изменено в угоду времени.

— Тут Надежда очень хорошую песню спела, можно исполнить на конференции.

— Песню? Небось очередную «Глафиру»? — ну как без Петеньки, тому обязательно надо показать свою значимость перед начальством.

— Думаю, лучше услышать самим и оценить, — спокойно возразил мужчина. Держался он уже с достоинством, но небольшое волнение еще присутствовало.

Они с девушкой вновь подошли в пианино, другие девчата обступили их, и мужчина начал очень красивым голосом:

Забота у нас простая,

Забота наша такая, —

Жила бы страна родная,

И нету других забот.

И все вновь подхватили припев своими звонкими девичьими голосами:

И снег, и ветер,

И звезд ночной полет…

Меня мое сердце

В тревожную даль зовет.

Так они и допели всю песню, причем мужчина играли пел уже очень уверенно, да и девчата лишь немного подглядывали в текст, эти чеканные строки сами собой запоминались без усилий.

А Надя с удовольствием смотрела и на довольное расплывшееся лицо начальника, и на выпучившего глаза Петю, и на доброжелательно улыбающуюся Клавдию Ивановну.

— Ну что же, неплохо, неплохо, — благосклонно кивнул начальник.

— Как видите, песню хором хорошо петь. Так она сильнее звучать будет!- добавила Надя. Ей надо было показать и роль своих подруг, чтобы никто уже не мог их ни в чем задеть.

— Да и еще было бы красиво, если бы мы все были одинаково одеты, представьте — на всех белые блузочки, черные юбочки, туфельки, а на голове красные косынки. И Константин Михайлович в новом костюме за пианино гораздо представительнее бы смотрелся. Это бы показало, как наше училище заботится о своих учащихся и преподавателях.

Надя улыбалась про себя — под шумок и с «плохой овцы хоть шерсти клок» можно содрать, а с одеждой, а, особенно, с обувью, у девчат действительно было плоховато. Так что пусть «важный начальник» поспособствует.

— Это вы правильно сказали, девушка, наша сила в коллективе. И про одежду тоже верно. Замолвлю за вас словечко в горкоме, что-нибудь придумаем. Так что готовьтесь, репетируйте, я поставлю соответствующие органы в известность о вашем выступлении,- и он поплыл из зала, а значительно погрустневший Петя поплелся за ним.

Надя не удержалась и показала ему язык — «бе-бе-бе», на что директор только улыбнулась и сказала, что поговорит с ними завтра, на зачислении, вопрос о котором, скорее всего, будет решен положительно.

А девчата с удивлением спросили чуть ли не хором:

— А кто этот Марксэн Кузьмич?

— Секретарь партийной организации училища, — объяснил мужчина.

А Надежде уже тихим голосом проговорил:

— Как вы держались! Неужели не боялись?

А девушка действительно не испытывала страха, причем, не было его не только у женщины из будущего, пережившей общение с более значительными многочисленными партократами в свое время, но и у Нади, видимо, детдомовская закалка сказывалась.

Поэтому она с улыбкой ответила:

— Это не он мне, а мы ему одолжение сделали, теперь все будут говорить, какой ОН молодец, воспитал в училище таких замечательных студенток, так что не убудет с него.

— И еще, Константин Михайлович, надо зарегистрировать авторские права на эту песню и другие. Узнайте, пожалуйста, как это сделать, в самое ближайшее время. До завтра, — завершила она и вместе с девушками вышла из зала, оставив стоять остолбеневшего музыканта. Как говорят — «шок — это по нашему».

https://youtu.be/4VYVOD4zOpE?si=ILyFN-ry-kZHqa7B- Вальс Цветов (из балета «Щелкунчик») П. И. Чайковский. На пианино с нотами.

https://youtu.be/IWSGYpPD6Z4?si=Fynch4pszTOzBfL- Пахмутова «Песня о тревожной молодости», Большой детский хор Попова, к 95-летию А. Н. Пахмутовой.