Выбор с последствиями (СИ)

2 Андрей

Он ещё ребенок — первоклассник. Тяжелый пуховик делает его неповоротливым. Какие-то дети толкают на землю, и он не может подняться. Они стоят вокруг него и смеются.

— Ешь снег — говорит один из них.

Мальчик стоит у него над головой, демонстрируя свою власть. Его рот искривлен в злобной ухмылке.

— Не буду! — чуть не плача от обиды говорит Андрей. Он смотрит вокруг, никто не заступится за него. Для всех, происходящее — это веселье.

Он пытается встать, но Коля (главарь этой банды) тащит его за шиворот в сугроб. Андрей отмахивается ногами, пытается вырваться, но другие дети держат его, чтобы не убежал. Снег забивается в рот и в нос, ему тяжело дышать, он пытается кричать, но никто на это не обращает внимание. Руки больно щиплет холодный снег, варежки потерялись во время борьбы. Андрей видит размытые силуэты и слышит смех. Он задыхается, он же сейчас умрёт. Как они не понимают этого? Он пытается сказать “Помогите”, но никто не слышит. И мысленно молится, чтобы кто-то пришел его спасти. Андрей сопротивляется из последних сил, но маленькое тело слишком слабое.

Андрей проснулся. Он лежал, свернувшись калачиком — в позе эмбриона. Дрожь охватила всё тело, сердце бешено колотилось, не хватало воздуха. Было так страшно, словно ситуация из далекого воспоминания происходила с ним прямо сейчас.

Он быстро сел на кровати, чтобы скорее выйти из этого сна. “Всё нормально, я уже взрослый” — произнес Андрей вслух. Но состояние оставалось прежним.

Пытаясь отвлечься, он включил телевизор. Ему хотелось с кем-то поговорить, успокоиться, но позвонить было некому.

Как и в детстве, он чувствовал себя одиноким. Всю школу над ним издевались другие ученики, друзей у него не было, никто не хотел общаться с мальчиком, над которым издеваются, чтобы не стать объектом насмешки самому. Он усилием воли вытеснял из головы все школьные годы, которые были для него мучением, но иногда ночью воспоминания, которые он с таким усилием старался забыть, догоняли его.

Когда он уезжал из своего поселка, чтобы поступать в институт, он ликовал. Он без сожаления прощался с прошлой жизнью, пообещав, что теперь всё будет иначе.

В противоположной части страны, в большом городе. его никто не знал. Он начинал всё с начала. Он мог быть кем угодно.

Родители, заботясь о сыне, не позволили ему жить в общаге и арендовали квартиру-студию, чему он был несказанно рад, так как общество сверстников до сих пор напрягало его. Но в то же время, и пустота пугала. Тишина, словно звенела в ушах, поэтому он постоянно включал радио или телевизор, чтобы создавать иллюзию присутствия.

Андрей подошёл к зеркалу. На него смотрел сутулый, стеснительный молодой человек.

Это было отражение того самого мальчишки, который скрывается внутри. Андрей усилием воли заставил себя сосредоточиться. Он выпрямил спину, вскинул подбородок, причесал волосы. После того, как он поправил воротник рубашки на него смотрел уже совершенно другой человек с уверенным холодным взглядом.

Именно такого Андрея и знали люди, которые сейчас окружали его.

***

Перед тем, как повернуть ручку двери в аудиторию, где у его группы будет сегодня проходить пара, он выдохнул. Предстоящие действия требовали неимоверных психологических усилий.

Войдя в кабинет, он нарочито громко поздоровался со всеми. Подошел к каждому парню и пожал руку, а каждой девушке с улыбкой кивнул.

Его движения были размашисты и свободны. Так выглядело со стороны. Но никто не подозревал сколько борьбы за каждый жест происходило внутри его головы. Тело так и норовило опустить плечи и голову, сесть на задний ряд и стараться не привлекать на себя внимание. Тем не менее, он расположился на своём месте в первом ряду, которое надежно закрепилось за ним спустя эти 2 года обучения.

Группа сразу оживилась, пришёл тот, кого они считали душой компании. Все без исключения либо уважали, либо любили этого парня. В глазах сверстников он был уверенным, сильным и интересным человеком. А преподаватели видели ответственного перспективного студента.

— Привет. — в кабинет вошла девушка, и стала взглядом искать свободное место. У неё был растерянный вид. Она перебирала в руках свою сумочку, переминалась с ноги на ногу, и была явно смущена происходящим. На вид она была ничем не примечательна. Обычный хвостик скреплял темные волосы до лопаток, совсем немного макияжа. Джинсы и блузка устаревших моделей из дешевых массмаркетов.

“Скромная серая мышка” — сделал в уме вывод Андрей, а сам сказал девушке:

— Привет. Присаживайся. Ты точно к нам? Новенькая? — он убрал с соседнего стула свои вещи и жестом пригласил присесть. Как староста, он уже был в курсе того, что сегодня к ним придёт новый человек

— Да. Меня Марина зовут. Я перевелась из другого института.

— Откуда?

— С Воронецкого.

— Я Андрей, это Ваня, Лиза…

Дальше ребята из группы сами начали представляться девушке. Староста задал дружелюбный настрой и она была рада, что знакомство прошло так легко и гладко.

Когда в кабинет вошёл преподаватель, гул голосов резко замолк. Студенты стоя поприветствовали его

Он сделал паузу, многозначительно окинув взглядом аудиторию. Скривил недовольную гримасу и сказал:

— Садитесь. Так, я вижу у нас прибавление. В том году на парах вас не было. — Он посмотрел на Марину.

— Да. Я перевелась в этом году. Из Воронецкого. — быстро ответила она

— Наверно в Воронецком правила приличия студенты не знают. Вы бы хоть встали, когда разговариваете с преподавателем.

Девушка тут же подскочила с места. Она смотрела вниз, потупив взгляд и то бледнела, то краснела.

— Ну и какие же оценки у вас были по нашему предмету?

— Я отличница.

— Ну тогда расскажите, какие функции… преподаватель с упоением наблюдал, как на лице Марины появляется выражение испуга и удивления.

— По программе эта тема будет только через три занятия. Я не готовилась отвечать, но могу своими словами…

— Своими словами будете с друзьями общаться, а мне нужны точные определения. — он разглядывал её сверху вниз, демонстрируя своё пренебрежение

Девушка съежилась ещё сильнее

— Здесь не прокатит получать оценки за красивые глазки. Вот чем вчера вы вечером занимались?

— Работала — честно призналась девушка

— А надо было учиться. Тут вообще-то люди учатся, дорогуша- преподаватель засмеялся, будто сказал какую-то шутку. Студенты тоже подыгрывая ему, смеялись. — Вот Лиза точно готовилась — продолжил он и задал вопрос по сегодняшней теме другой девушке, которая была любимицей преподавателя. После того, как она ответила, он снова обратился к Марине.

— Вот, как надо отвечать, а не бэ-мэ-кукареку. Видимо, чем-то не тем вы в институте занимались. — вся группа хихикала под шутки преподавателя.

Андрей смотрел на бледную расстроенную Марину, которая еле сдерживала слезы. Ему тоже было не смешно, а для одногруппников это было просто шоу и веселье.

Он хотел заступиться за девушку, но не знал, как это сделать. Он сам боялся попасть в центр насмешек и молчал, но поддерживать нападки точно не собирался.