ВВЕДЕНИЕ

Рыболовным спортом, связанным с ужением рыбы, в Чехословакии увлекаются тысячи граждан всех возрастов. Их число, превышавшее 180 000 — в 1974 г., увеличивается с каждым годом на 5000 человек. Из всех естественных и искусственных проточных водоемов рыболовы вылавливают здесь свыше 2 600 000 кг рыбы в год. Это составляет более 2 % промыслового улова всех рыболовных хозяйств республики.

На ужение нельзя смотреть как на самоцель или дело, касающееся только рыболовов-спортсменов. Оно связано с определенными обязанностями. Выполнение норм рыболовного права, распространяющихся и на ловлю, требует не только специального оснащения довольно дорогостоящим снаряжением, но и значительных профессиональных знаний и опыта.

Однако наблюдения за поведением рыболовов на берегах водоемов ЧССР показывают, что уровень рыболовной техники находится не на той высоте, на какой должен и мог бы быть.

Следует учесть, что ныне условия жизни рыб в наших водоемах значительно ухудшились, возросло число рыболовов, повысилась эффективность рыболовной снасти, с берегов рек и озер исчезла тишина даже в будничные дни, появились большие и глубокие долинные водохранилища, представляющие собой совсем новый тип водоемов, а поэтому сегодня уже нельзя обойтись рыболовной техникой, унаследованной от отцов и дедов.

Возникает вопрос, каким образом и какими путями у нас приобретаются и передаются знания по спортивному рыболовству? В Чехословакии не существует организационно закрепленной системы обучения, которая давала бы начинающим и уже имеющим некоторый опыт рыболовам возможность не только получать в полном объеме нужные специальные теоретические знания на единой основе, но и пополнять их, подкрепляя организованной практикой. Имеющаяся литература по данному вопросу не удовлетворяет любителей-рыболовов ни количеством наименований, ни тиражом изданий; она не соответствует ни численности их, ни образовательному уровню. Большинство же рыболовов приобретали и продолжают приобретать знания прежде всего на основе собственных наблюдений, опыта, находчивости и тренировки.

Без хорошего учителя и советчика накопление знаний идет медленно, личный опыт страдает неполнотой и, к тому же, трудно избежать многочисленных ошибок и неправильных навыков ловли рыбы. Поэтому рыболовы постоянно нуждаются в совете и помощи специалиста. В этом и заключается задача данного издания. Из собственного и проверенного на практике опыта других рыболовов автор стремился передать читателям прежде всего сведения, которые могут существенно обогатить их знания, расширить кругозор и повысить в целом уровень техники рыболовной ловли — основной предпосылки для достижения хороших уловов.

Автор не ставил себе цель ознакомить читателей со всем, что они должны знать о водоемах, о жизни рыб и о способах их ловли. В такой массе сведений главное неизбежно затерялось бы среди второстепенного, и книга не выполнила бы своего назначения.

Рыболовный спорт — многогранный вид спорта, поэтому, естественно, что некоторые читатели согласятся не совсем с тем, что написано в этой книге и по-прежнему будут пользоваться своими методами. В рыболовной практике с этим приходится считаться. Ведь не зря говорят — сколько людей, столько и мнений. Но если каждый рыболов научится правильно обращаться с рыболовным снаряжением и максимально использовать его, если он овладеет другими способами ужения, помимо нескольких так называемых традиционных, это поможет сберечь колоссальную сумму на приобретение и пополнение рыболовного снаряжения, повысить спортивный уровень ужения, рыболовную этику и отношения между рыболовами, а также размер уловов, которые станут для них прежде всего источником хорошего настроения. В этих целях и написана данная книга.

Напоминаем читателям, что она переведена с чешского языка, поэтому все советы ее адресованы рыболовам ЧССР. Наши любители этого прекрасного вида спорта должны вдумчиво отнестись ко всем рекомендациям и применять их сообразно условиям СССР.

Загрузка...