Чудеса света. Детская энциклопедия

Вот мы и дома

— Мне и жалко, что путешествие закончено, и радостно, что я дома. Ведь у меня столько дел. Сады Семирамиды и Мачу-Пикчу подсказали мне, как можно сделать почти висячий сад, расположив клумбу террасами. Нам надо обязательно сходить в зоопарк, чтобы полюбоваться там байкальской нерпой. Ещё я хочу сложить из конструктора пирамиду Хеопса, и нарисовать Большой каскад, и…

— Ох, Чевостик, сколько у тебя планов.

— А мыслей ещё больше.

— О чём ты размышляешь?

— О том, что зря всё-таки людям так полюбилось число семь. В мире и России столько чудес, что можно составить список из семидесяти семи или даже семисот семидесяти семи чудес, вот! И ещё я пытаюсь понять, кто лучше создаёт чудеса: природа или люди.

— Сколько же у тебя мыслей, Чевостик, и все такие мудрые!

— Погоди, дядя Кузя, это ещё не всё. Я понял, что многие чудеса, и природные, и рукотворные, очень хрупкие. Их нужно беречь. Но самая сложная мысль, которую я никак не могу до конца додумать, это кем мне стать: археологом, чтобы изучать чудеса, созданные людьми; географом, чтобы путешествовать и изучать чудеса природы, или скульптором и строителем, чтобы самому создать чудо.

— Сложный выбор. Но у тебя ещё есть время хорошенько подумать над ним, Чевостик. Может быть, тебе поможет в этом следующее путешествие, в которое мы обязательно скоро отправимся.