– Что ты там нашёл? – спросила Элиза.
– Пока не знаю. Я думаю, мы можем пройти в эту расщелину, но без фонаря там делать нечего, – сказал Гера.
– У нас есть фонарики в телефонах, – напомнила Патриция.
– Верно, спасибо Пати, мы можем воспользоваться нашими телефонами, – поддержал идею Эрик.
Ребята достали свои мобильники.
–Зарядки может надолго не хватить, – констатировал Шамиль: – Здесь нет сети, и телефон активно разряжается, – и быстро скомандовал остальным: – Включите авиа режим и переведите телефоны также в режим энергосбережения.
Все послушно выполнили указания Шамиля. Затем по одному с включёнными фонариками протиснулись в трещину в скале.
Освещая себе дорогу в пещере слабыми лучиками света, группа шла по направлению шума.
– Я думаю это какой-то маленький водопад, – вдруг сказала Эльза: – У мамы на работе был фонтан с тремя ярусами. И этот звук очень мне его напоминает.
Становилось светлее. Ребята вышли из тесного прохода и оказались в большой пещере, в потолке, которой виднелись просветы солнечных лучей. Фонари им уже были не нужны, так как освещения вполне хватало, чтобы увидеть даже дальние стены пещеры.
– Точно, это звук падающей воды, – сказал Гера и указал рукой вверх.
С левой стороны дети увидели каскад мелких водопадов, спускающихся с самого верха пещеры.
– Это подземное озеро? – спросила Илона.
– Вряд ли, смотрите, как переливается вода. Здесь очень сильное течение, – сказал наблюдательный Шамиль.
Вдруг Гера пронзительно вскричал: – Смотрите! Смотрите! Что это?
Ребята уставились в чёрную точку, на которую указывал Гера. Казалось, что какой-то предмет просто парит в воздухе. Но приглядевшись, они увидели колонну в середине, оголившейся в этой пещере подземной реки. Колонна выглядела отполированной. И всей своей геометрической формой контрастировала на фоне пещерных неровностей. На колоне стоял предмет, похожий на сундук, немного конической формы с такими же отполированными стенками.
– Ничего не понимаю, как это сюда попало? – задал Тарас вслух вопрос, появившийся у каждого.
– Было бы любопытно достать этот сундучок и узнать, что у него внутри, – сказал Гера.
– Я думаю, нам пора идти, – неожиданно сказал Эрик: – Наше отсутствие могут обнаружить.
Ребята встрепенулись и, снова включив фонарики, прошли к трещине.
Их отсутствие прошло не замеченным. После своей вылазки ребята сильно проголодались и были рады узнать, что спустились как раз к обеду. Группа поваров закончила запекать утром пойманную рыбу и варить уху.
Ребята ели молча, каждый возвращаясь мыслями к пещере и к удивительной находке, обнаруженной в ней.
Неожиданно Пати, сидевшая рядом с Шамилем, сказала ему: – Они так быстро товары не доставляют. Мы с мамой сделали заказ на светодиодные лампочки голубого света, так нам до сих пор их не привезли.
Шамиль, поднял на неё глаза и удивленно уставился: – Я разве сказал это вслух?
Пати уставилась на него и сказала: – Ты только что сказал, что надо зайти в магазин электротоваров, вдруг привезли твой заказ. И я лишь поделилась своим мнением.
– А кто такая фея…? – спросил Эрик у Шамиля, сидящий с другой стороны от него.
Но увидев, как вспыхнул бордовым цветом румянец на щеках Шамиля, запнулся, сел поближе и приобняв за плечи прошептал: – Не переживай, я ни кому не скажу.
– А что с твоим отцом Пати? – спросил Эрик у Патриции, заставив её широко раскрыть глаза.
Патриция сдвинула брови и сказала: – Я только что подумала, что также как ты обнял Шамиля, обнимал меня мой отец. Он заграницей живёт, поэтому я очень скучаю, – и спросила, обращаясь к окружающим: – Мне кажется или мы слышим мысли друг друга, – и повернувшись к Гере, добавила: – Гера, да возьми ты уже ещё один пирожок. Хватит засорять эфир своим «съесть или не съесть»!