Элла в ночной школе

Поиски

Чтобы поиски были более эффективными, учитель разделил нас на пары. Я оказалась в одной паре с Патом, хотя гораздо с большим удовольствием пошла бы с Тиной или Ханной, или даже с кровожадной директрисой.

— Только давай без фокусов, — сказала я Пату.

— А что, будут фокусы? Класс! — обрадовался Пат.

Ханна была в паре с Тиной, а Тукка в паре с Сампой. Злюк был без пары, потому что сказал, что снесет башку любому, кто станет с ним в пару. Я подумала, что Злюк на самом деле очень талантливый, раз знает так много синонимов словам «лицо» и «голова». Наш учитель всегда говорит, что таланты есть у каждого.

— Если найдете Анну, я разрешу вам съесть все конфеты, — пообещал учитель.

— А как же сосиски? — спросил Тукка.

— И сосиски тоже, — сказал учитель.

— А дискотеку? — уточнила Тина.

— И дискотеку, — вздохнул учитель, и мы отправились на поиски.

Учитель и его жена искали в кабинете директора. Мы все искали там же, потому что никто не хотел встретиться один на один с кровожадной директрисой. Тогда учитель сказал, что если мы хотим сосисок, конфет и дискотеку, то нам всем стоит разойтись по разным классам.

— А что, если кровожадная актриса ее уже съела? — спросил Пат.

— Это была директриса, — поправила я.

— Не-е, моя мама детей не ест, а то она уже давно бы съела меня, — заверил Пат.

Мы искали Анну в классе за батареей. Пат нашел ключ от своего дома, который он потерял год назад.

Потом мы искали ее в столовой и кухне. Пат нашел в морозилке мороженое. Я смогла съесть только пять штук.

Потом мы искали Анну в каморке у дворника, но нашли только мяч, складной нож, клюшку и шуруповерт, который дворник изъял у нас на прошлой неделе.

Шуруповерт принес из дома Пат. Он хотел доказать, что сумеет разобрать стол учителя за пять минут. Он и в самом деле сумел его разобрать за пять минут, вот только собрать столь же быстро у него не получилось. Но это ничего, потому что даже учитель и дворник собирали его потом целый день.

Потом мы стали искать Анну в учительской и нашли учителя и всех остальных учеников нашего класса. Странно, что все решили искать именно там. В комнате яблоку было негде упасть.

Тукка и Сампа нашли вставные зубы англичанки. Тукка раскрасил их фломастерами в разные цвета.

— Так гораздо прикольнее, — сказал он.

Ханна и Тина нашли на полочке физкультурника крем от облысения. Злюк нашел фотоальбом директрисы, в котором были детские фотографии Пата. Зато мы с Патом нашли тетради с нашими сочинениями. Учитель не мог их проверить, потому что потерял в прошлом году. Вот только учительского ребенка нигде не было.

— Какой ужас! — плакала жена учителя, сидя на футляре от гармони посреди спортзала.

— Ты права, дорогая, — сказал учитель, заметив у меня в руках пачку тетрадей с нашими сочинениями.

— Надо вызвать спасателей! — опомнилась вдруг жена учителя.

— Боюсь, они не помогут, — вздохнул учитель, принимая у меня из рук все двадцать семь тетрадей.

Жена учителя всплеснула руками и убежала звонить в полицию.

Учитель открыл верхнюю тетрадь и прочитал:

«Сиводня мы с учетелем хадили на авицонную выставку. Сначала он зажужал, а патом поднялся в воздух».

Это было сочинение Сампы. Мы все захлопали, потому что сочинение было очень хорошее. И тут футляр от гармони неожиданно заплакал.