В рамках этой статьи я рассматриваю лишь нынешнюю ситуацию польской науки и университетов как научных центров, не занимаясь системой высшего образования, которая требует отдельного анализа.
Nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce — wczoraj i dziś (http://www.nauka.gov.pl/multimedia/nauka-i-szkolnictwo-wyzsze-wczoraj-i-dzis.html, 19.05.2016)
Проявлением сближения между университетом и бизнесом и иллюстрацией того, к чему оно может привести, стала в 2014 году история кандидатской работы президента «Business Center Club» (организации, объединяющей крупных польских бизнесменов) Марека Голишевского. На факультете управления Варшавского университета он защитил работу чисто публицистического характера, состоящую из 50 страниц основного текста (остальную часть работы составляли приложения и рекомендации), без единой сноски на литературу, не опирающуюся — как откровенно признавал автор во время защиты, видимо, не замечая в этом ничего плохого — ни на какие научные исследования. И научный руководитель Голишевского, и его оппоненты (профессора университетов в Варшаве и Белостоке) работу одобрили. Только благодаря шуму, который поднял левый активист Петр Новак и впоследствии многие СМИ, Совет факультета управления в конце концов отказался от присвоения Голишевскому звания кандидата наук.
http://www.indexmundi.com/facts/indicators/GB.XPD.RSDV.GD.ZS, 10.05.2016
Płaźnik A. Od samego mieszania w polskiej nauce się nie poprawi (http://wyborcza.pl/1,75400,13858288,Od_samego_mieszania_w_polskiej_nauce_sie_nie_poprawi.html, 10.05.2016). Размер средств, выделяемых на науку, может при этом в ближайшие годы резко сократиться — по той причине, что часть из них составляют деньги, передаваемые Евросоюзом, поток которых скоро уменьшится. Это касается, кстати, не только науки, но и многих других сфер социально-экономической жизни. Польша пока больше получает из бюджета ЕС, чем вкладывает туда, прежде всего в рамках проектов Европейского фонда регионального развития и Фонда сплочения, цель которых — поднимать уровень развития более отсталых стран ЕС. Но эти пропорции вскоре изменятся, и Польша вынуждена будет скорее помогать другим, чем самой рассчитывать на деньги из Брюсселя. Через несколько лет это может привести к финансовому краху во многих секторах общественной жизни, которые сегодня существуют в основном или в большой степени за счет поддержки ЕС. Вопрос, чем эти деньги заменить, пока вообще не обсуждается (Pakt dla Nauki, czyli jak nauka może służyć społeczeństwu. Obywatelski projekt zmian w nauce i szkolnictwie wyższym w Polsce. Opracowanie zbiorowe pod redakcją Anny Muszewskiej, Łukasza Niesiołowskiego-Spanò, Anety Pieniądz. Warszawa, 2015. S. 10).
Часть уставной дотации предназначена для финансирования исследований, которые проводятся аспирантами и молодыми научными сотрудниками (до 35 лет), но и они распределяются между желающими их получить на конкурсной основе — конкурсы организуются в рамках отдельных факультетов.
Narodowe Centrum Nauki, Statystyki konkursów: 2014 (http://ncn.gov.pl/sites/default/files/pliki/NCN_statystyki_2014_pl.pdf, 10.09.2016). С. 8.
Kędzierska K., Jajszczyk A. Ile kosztuje NCN? (https://forumakademickie.pl/fa/2013/04/ile-kosztuje-ncn/, 10.05.2016).
Godlewska-Żyłkiewicz B., Witkoś J., Nowak A. Dlaczego ważne jest utrzymanie dotacji statutowej // Życie akademickie. 2014, nr 10 (https://forumakademickie.pl/fa/2014/10/dlaczego-wazne-jest-utrzymanie-dotacji-statutowej/, 10.05.2016).
Narodowe Centrum Nauki, Statystyki konkursów: 2014, с. 43.
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Nauka w Polsce, Warszawa, 2013, с. 29.
В 1999 году в Польше была проведена большая административная реформа — количество областей (воеводств) было уменьшено с 49 до 16, которые сосредоточились вокруг самых крупных городов. Прежние областные центры потеряли свой статус и во многих случаях превратились в бесперспективные, в плохом смысле слова провинциальные населенные пункты.
Больше о сегодняшних процессах «модернизации» инфраструктуры в Польше, проблемах и тонкостях, с нею связанных, см.: Co wymyśli chodnik, разговор Гжегожа Срочинского с Мареком В. Козаком, в: Sroczyński G. Świat się chwieje: 20 rozmów o tym, co z nami dalej. Warszawa, 2015. С. 64–76.
Великая Польша — один из исторических регионов и заодно одна из современных областей Польши, расположена в западной части страны, в бассейне реки Варта.
Godlewska-Żyłkiewicz B., Witkoś J., Nowak A. Op.cit.
Польское общество находится на стадии т. н. второго демографического перехода, для которого характерны следующие процессы: снижение рождаемости, уменьшение числа браков и тенденция заводить семью на все более позднем этапе жизни. В итоге население Польши стареет, а его численность постоянно уменьшается.
Wittenberg A. Ranking Perspektyw 2015. Krajobraz na polskich uczelniach po niżu: jakość, a nie ilość (http://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/876045,ranking-perspektyw-2015-krajobraz-na-polskich-uczelniach-po-nizu.html, 16.05.2016).
Mazur N. Czapliński: Nie pozwólmy utopić uniwersytetu (http://poznan.wyborcza.pl/poznan/1,36001,18008969,Czaplinski__Nie_pozwolmy_utopic_uniwersytetu.html, 16.05.2016).
«Кризисный комитет польских гуманитарных наук» — это, пожалуй, самая активная из нескольких организаций, объединяющих польских ученых (другие — это инициатива «Граждане науки» и ассоциация «Новое открытие университета»), которые сопротивляются направлению проводимых в польской науке «реформ» (подчинению ее правилам рынка, новым механизмам финансирования научных исследований, бюрократизации научной деятельности, все более широкому использованию университетами заемного труда) и критикуют их с более умеренных или более радикальных левых позиций (при этом про «левизну» своих лозунгов даже не заикаясь, то ли не считая себя левыми, то ли понимая, что это вызовет в обществе скорее неприязненную реакцию). Эти организации, благодаря проводимым дебатам, круглым столам и даже немногочисленным уличным шествиям добились прежде всего того, что суть и смысл «реформ» начали достаточно широко обсуждаться в СМИ и аргументы против них стали слышны в общественном дискурсе. Но реально повлиять на политику Министерства науки и высшего образования эти организации не смогли (если не считать разработку министерством проекта введения философии в образовательную программу для средних школ, что предлагалось «Кризисным комитетом польских гуманитарных наук»). В деятельности подобных организаций принимает участие лишь незначительный процент польских ученых, хотя огромное большинство их явно недовольно происходящим в науке. Тем не менее, полуфеодальные отношения в польских университетах и степень загруженности научных сотрудников разнообразными обязанностями не способствуют их вовлечению в протестную деятельность.
Mazur N. Czapliński: Nie pozwólmy utopić uniwersytetu, ibidem.
Это, кстати, следующая проблема университетов: из-за нехватки административно-технического персонала, которая возникает из необходимости экономить деньги, традиционные его обязанности перекладываются на плечи научных сотрудников, не говоря уже о том, что все организационные и формальные вопросы, связанные, например, с поездкой на конференции, подготовкой грантовой документации, ученые решают сами, бегая по разным секретариатам и собирая печати, вместо того, чтобы заниматься исследованиями.
О нехватке времени для научной работы у научных сотрудников см.: Kowzan P., Zielińska M., Kleina-Gwizdała A., Prusinowska M. „Nie zostaje mi czasu na pracę naukową”. Warunki pracy osób ze stopniem doktora, zatrudnionych na polskich uczelniach, Raport NOU. Nowe Otwarcie Uniwersytetu, Gdańsk, Bydgoszcz, Warszawa. 2016.
Bilewicz M. Naukowiec czyli buchalter (http://wyborcza.pl/1,76842,9085538,Naukowiec_czyli_buchalter.html, 17.05.2016).
См. Wagner I. Polish Reform Of Higher Education: “Operation Was Successful And Patient Is Dead” (http://www.isa-sociology.org/universities-in-crisis/?p=858, 19.05.2016).
Walicki A. Niebezpieczne nieporozumienia w sprawach nauki // Przegląd, 20.02.2011 (http://www.tygodnikprzeglad.pl/andrzej-walicki-niebezpieczne-nieporozumienia-sprawach-nauki/, 17.05.2016).
Этот миф разоблачает польский социолог Изабела Вагнер — в одной из своих работ, в которой описывает, как она пыталась напечатать статью в одном из американских журналов, посвященных общественным наукам. Вначале ее попросили добавить ссылки на указанных редактором авторов. Потом оказалось, что текст сочинен на «недостаточно хорошем» английском. Вагнер предложили услуги нескольких частных контор, которые занимаются именно «языковой коррекцией» научных статей, написанных иностранцами, но ей эти конторы были не по карману. Тогда руководящий журналом профессор предложил: его аспирантка займется этим бесплатно, но только если взамен Вагнер согласится сделать ее соавтором текста. В итоге статья польского социолога так и не была опубликована в американском журнале. См.: Wagner I. Selektywna analiza problemu publikacji humanistów i przedstawicieli nauk społecznych w języku angielskim // Przegląd Socjologii Jakościowej, tom VIII, nr 1, s. 178.
ИНИ — это коммерческая организация, занимавшаяся составлением библиографических баз данных научных публикаций, их индексированием, определением индекса цитируемости, импакт-фактора и других статистических показателей научных работ.
Кстати, проявления отрицательного влияния нынешней системы оценки научной работы (основанной на конкуренции публикаций по цитированию и престижности журналов) на естественные науки — на примере биологии и проводимых биологами полевых исследований — хорошо указаны в статье одного из ведущих польских орнитологов Т. Весоловского. См.: Wesołowski T. Faulty practice in field biology — what should be done? (http://forestbiology.org/articles/FB_01.pdf, 31.08.2016), или в переводе на русский: Весоловский Т. Ложные практики в полевой биологии — что [с ними] может быть сделано? (http://www.socialcompas.com/2014/01/20/lozhny-e-praktiki-v-polevoj-biologii-chto-s-nimi-mozhet-by-t-sdelano/, 31.08.2016).
Czubaj M., Mizielińska J., Burszta W., Godzic W. Głupie i mądre polemiki (http://wyborcza.pl/1,75968,10876636,Glupie_i_madre_polemiki.html#ixzz490vrEwBf, 18.05.2016).
List otwarty dr hab. prof. SWPS Mariusza Czubaja do Minister Barbary Kudryckiej (http://www.petycje.pl/petycja/7999/.html, 18.05.2016).
Именно Соединенные Штаты Америки являются основным направлением эмиграции польских ученых. Туда уезжают прежде всего представители естественных и точных наук — физики, химики, астрономы, биологи, которые по природе своих дисциплин более мобильны, чем гуманитарии. Американские научные коллективы очень открыты для иностранцев и традиционно смешаны по национальному признаку, что является одним из главных привлекающих польских ученых факторов. Среди европейских государств, в которые эмигрируют научные сотрудники из Польши, стоит упомянуть Германию, Францию и страны Скандинавии.
Wagner I. Polska nauka — Polak naukowiec potrafi // Rzeczpospolita, 27.01.2011 (http://www.rp.pl/artykul/600895-Polska-nauka---Polak-naukowiec-potrafi-.html#ap-2, 18.05.2016).
Кажется, кстати, что польскую науку в мире ценят больше, чем на родине. И очевидно, что сильна она именно теми дисциплинами, которые хорошо развивались еще в якобы страшное время ее глубокого упадка, то есть в ПНР. Именно так обстоит дело с физикой, химией, математикой и техническими науками. По результатам оценки работы разных факультетов в составе европейских вузов, которая была проведена немецкой организацией «Центр развития высшей школы» (Centrum für Hochschulentwicklung), один польский физический факультет и четыре химических были включены в т. н. группы Excellence (группы Совершенства), объединяющие самые лучшие факультеты, отобранные по широкому кругу параметров. Польская профессор физики, Агнешка Залевская, с 2012 по 2015 год занимала пост главы Совета ЦЕРН — Европейской организация по ядерным исследованиям. Она была не только первой женщиной, но и первым представителем стран Восточной Европы на этом посту. Как подчеркивала Залевская, она смогла занять его благодаря тому, что физика высоких энергий была хорошо развита в ПНР и что она сама является наследницей двух поколений выдающихся польских исследователей. О польских химиках Мечиславе Монкоше и Кшиштофе Матыяшевском несколько раз говорили как о возможных лауреатах Нобелевской премии. Матыяшевский уже многие годы работает не в Польше, а в США; то же самое касается поляка Александра Вольщана, одного из самых известных современных астрономов, который доказал существование внесолнечной планетарной системы. Профессор Веслав Новиньский, разрабатывающий цифровые карты человеческого мозга, которые используются хирургами и неврологами, и получивший за свои достижения больше 40 международных премий, давно уже связал свою научную судьбу с Сингапуром.
По данным Главной статистической службы — см.: Małe i średnie przedsiębiorstwa niefinansowe w Polsce. Warszawa, 2015. S. 21.
Количество индивидуальных предпринимателей в Польше оценить сложно (оно разное по разным методикам исследований), но они составляют значимую часть рынка труда и их ряды постоянно растут. Власть любит превозносить «предприимчивость польского народа», не смотря на тот факт, что она в большой мере фиктивна. Огромный процент из числа индивидуальных предпринимателей — это люди, которые были вынуждены открыть «собственное дело» по требованию их работодателей, на которых они продолжают работать, но не по трудовому договору, а по договору подряда. Польза для работодателя очевидна: он не обязан больше оплачивать сотруднику отпуск, не должен платить взносы в пенсионный фонд и фонд медицинского страхования.
Baczko-Dombi A., Dzierzgowski J., Fenrich W., Głowania M., Komendant-Brodowska A., Szaranowicz-Kusz M., Wagner I. 10 grzechów głównych. Krytyka prac E&Y i IBnGR nad diagnozą stanu oraz strategią reformy szkolnictwa wyższego (http://www.forhum.uni.torun.pl/inne/GLOWNE%20GRZECHY-2106%20%281%29.pdf, 17.05.2016).
Humanistyka w polskim systemie nauki — jaka przyszłość? (https://www.youtube.com/watch?v=bJGYmrJMF2Y, 19.05.2016).
Tanie państwo bije w twarz, разговор Гжегожа Срочинского с Катаржиной Дудой // Duży Format, 14.04.2016 (http://wyborcza.pl/duzyformat/1,151492,19909457,tanie-panstwo-bije-w-twarz.html, 02.06.2016).