Инженер Ч4. Час расплаты

Глава 10: Школа стратегов, поступление на флот

Я проснулся, в шесть утра, все в казарме спали, я один встаю так рано. Но я не подскакиваю, и не начну будить всех, я посыпаюсь чуть раньше, чтобы полежать. Я люблю полежать минут десять перед началом учебного дня, просто, чтобы собраться с мыслями настроиться и подумать. Потому что иногда нужно остановиться, оценить свою прошлую жизнь, настоящее, будущее, помечтать в конце концов, иметь своё личное время.

— Подъём! — Разнеслось по казарме.

Я подпрыгнул, встал и быстро, буквально за минуту оделся, заправил кровать и побежал строиться, остальные курсанты старшего курса академии ВКС флота побежали вслед за мной. Я остановился на своём месте, и встал по струнке. Офицер, а по факту преподаватель прошёл перед строем курсантов. Остановился около меня, недовольно посмотрел.

— Максим Коперник.

— Я!

— Поправь воротник, а то выглядишь, как будто вчера пол ночи бухал, курсант не должен так выглядеть.

— Есть…

Я быстро поправил воротник, что ж, офицер прав, я должен выглядеть идеально, всё-таки я курсант флота.

— Внимание курсанты, вчера было принято решение, что ваша часть будет участвовать в президентском параде в честь дня флота. Он состоится через месяц, это очень важный парад, возможно, на нём будет присутствовать наш горячо любимый президент Фёдор Ильич Ельцин. Поэтому, все занятия отменяются, оценки вам будут проставлены автоматом, вы, будущие офицеры флота должны выглядеть идеально, вы будете репетировать весь месяц. Вас научат правильно ходить, держать строй и держать шаг. Правильно держать строй и шаг на параде, это вообще очень важно для офицера флота, это дисциплинирует и повышает боеспособность войск. Потому что главное во флоте такие вот парады, и вы должны уметь правильно ходить строем. Весь следующий месяц вас будут учить правильно ходить. Что касается важного материала, что вы должны усвоить, да не такой уж он и важный, потому что его составляли штабные крысы, а не настоящие офицеры типа меня. Прочтёте сами как-нибудь на досуге, потом, парад намного важнее. Вы готовы служить родине? Не слышу!

— Так точно, готовы.

— То-то, а теперь на плац, тренироваться правильно ходить, потому что главное для офицера флота, это уметь правильно ходить.

Мы вышли из казармы, построились, и по команде нашего старшего дружно начали чеканить шаг, что ж… Парад это действительно важно, а парад параду рознь, если парад будет принимать сам президент, то придётся к нему основательно подготовиться. А я в принципе даже и рад этому, потому что, откровенно говоря, задолбался с этими имитациями космических боёв. Управление флотом через компьютер, это всё же не для меня, это для прогеймеров типа Алексея, который пошёл во флот чисто, чтобы играть. Настоящий офицер должен уметь решать хозяйственные вопросы, наладить тыл, организовать работу младшего состава, знать устав, а управлять в компьютерной игрушке кораблями, это не моё, совсем не моё.

Экзамен по военной истории штука не простая, к нему надо готовиться, просто так нахаляву не сдашь, и я готовился к нему вчера целый день. Учил, зубрил, запоминал, какая часть в каком году куда пошла. Где и в каком году, какое было сражение, и кто победил или проиграл. А тяжелее всего запомнить в каком веке какое оружие было главным. Ну, ясно, что в 20-ом веке это танки, в начале 21-го авиация, а в 13-ом веке это лук. Правда, я постоянно путался, и у меня нередко танки были у Чингизхана в 13-ом веке, а лук и стрелы у Американцев во Вьетнаме, ну да ладно, учителя меня прощали, главное вызубрить. А это не просто. И если хочешь сдать, выучи, вызубри всё наизусть. Нам как-то читали заметки императора по подготовке офицеров, там одни глупости, такой наивняк, что сразу становится понятно, почему мы в своё время насекомым чуть не слили. Всё в стиле: «Материал надо не заучивать наизусть, а понимать, на поле боя надо думать, необходимо, чтобы боевые офицеры имели больше практики на симуляторах. Их действия и стратегические решения должны быть отточены до блеска. Офицер может не помнить в каком году, какая битва имела место, но он должен знать стратегию.» На самом деле, учителя спрашивали всё наоборот, я могу не уметь управлять флотом, но для высокой оценки я должен знать наизусть, что Полтавская битва была в 1709-ом, а Бородино в 1812-ом. Потому что на практике, знать историю, это не понимать её, а помнить, что и когда было. А что касается понимания, оно обычно приходит само собой со временем. Да и как можно проверить понимание, понимание не проверишь никак, хотя бы, потому что, сколько людей, столько и мнений, а вот факты, к ним не подступишься. Поэтому надо знать факты, как, кто, когда и в каком году.

Я вошёл в аудиторию, учитель осмотрел мою форму, придраться было не к чему, я выглядел с иголочки. Воротничок чистый, верно пришитый, все пуговицы застёгнуты и все нашивки курсанта на своих местах, что ж, устав я знаю.

— Вольно курсант, бери билет.

Я подошёл к столу, осмотрел билеты, и выбрал первый наугад.

— Номер шесть. Войны Александра Македонского.

— Хорошо, ты помнишь что главное?

— Да, я помню все даты его наиболее важных битв наизусть.

— Иди, пиши.

Я сел на заднюю парту, собрался с мыслями и стал по памяти воспроизводить даты наиболее важных событий в истории Александра Македонского. Это главное, я знаю, я сдам… Рядом со мной сел наш главный прогеймер Алексей, я знаю, он учится плохо и ничего не знает. Почему-то я почти уверен, он не сдаст. И, тем не менее, он тоже что-то усиленно писал, впрочем, у него на всё своё мнение. А на самом деле надо меньше играть и больше работать, умение играть в игрушки в военном ВУЗе сомнительное преимущество, конечно, кораблём все управляют через компьютер. Но служба это не только войны, войны вообще бывают редко, на службе есть ещё куча задач, которые должен уметь исполнять офицер. И правда жизни в том, что подчас уметь понравиться начальству куда важнее, чем быть хорошим геймером. Впрочем, он чудик, я давно это понял.

— Какой у тебя билет то хоть? — Поинтересовался я.

— Война США в Ираке.

— Ты дату то хоть помнишь?

— Нет, но я помню о чём писать, там США обладали более дальнобойным и точным оружием, а также смогли подавить радарные системы противника и ПВО, и за счёт этого победили почти без потерь. В той войне широко применялась авиация и крылатые ракеты.

— Ну, пиши, пиши…

«Только без даты войны, тебе выше тройки не поставят» — Подумал я про себя. А я, я лучше всех, я всё помню, потому что целый день зубрил. Тем временем, Алексей закончил писать и поднялся, пошёл сдавать. Быстро он, отметил я про себя. А тот подошёл к преподавателю, сел и начал отвечать. Я услышал краем уха:

— Молодой человек, а дату той войны вы помните?

— Нет, только то, что это был конец двадцатого века, и там было две компании в два этапа, первая «Буря в пустыне», а потом спустя несколько лет на добивание. Но зато я могу рассказать основные причины поражения Иракцев в первой операции, они растянули войска и пытались защищать всю границу, это было ошибкой в мобильной войне. А вот во второй войне они наоборот разместили свои силы в центре городов, и…

— Ладно, я вижу, написали вы много, значит, старались и что-то учили, три с минусом.

— Как три с минусом? Я же изложил все стратегические причины…

— Молодой человек, вы даже дату этой войны не знаете, основной самой главной элементарной вещи.

— Я всё знаю, но дату просто забыл.

— Всё курсант, иди, три с минусом. Считай, сдал, радуйся.

Что ж, а вот я зато знал все даты, и мне поставят максимальную оценку. Я уверен в этом, потому что самое главное на уроках военной истории знать даты. Ведь мы учим военную историю именно для того, чтобы знать военный опыт наших предков, потому что это может пригодиться в реальной войне. И вот тут самое главное знать даты, точную цифру. И за это я получу высокую оценку, и именно поэтому глупый Алексей начнёт службу в чине младшего Лейтенанта, а мне сразу дадут старшего. И не помогут ему его игрушки, потому что я умнее. А вполне возможно, что ему не дадут офицерский чин вовсе, такое тоже бывает и нередко, так как плохие офицеры флоту не нужны. Если ты учился ниже плинтуса, значит, не умеешь суетиться и строить отношения с людьми, а если не умеешь суетиться, то кому ты в армии такой нужен?

— Максим Коперник, ты следующий, отвечать, готов?

— Готов.

Я не люблю практику на компьютерах, это такой тупизм и похоже на дешёвые компьютерные игры, управление эскадрами флот на флот, это для геймеров, а истинные офицеры флота этого недостойны. Ведь всем известно, что на настоящей войне всё будет не так, там будут реальные корабли, и хотя мы будем управлять ими через компьютер, там всё равно всё будет не так, потому что реальная жизнь это не компьютерный симулятор. В реальной жизни главное… Не важно, я умею жить в реальной жизни и не люблю игры.

Загрузилось поле боя, против меня выпал Алексей, вшивый задрот и геймер, я даже расстроился, потому что он меня опозорит. А он ведь считается одним из самых слабых учеников, потому что дурак и успеваемость у него ниже плинтуса. Что ж… Попробую отыграться, всё-таки, я сдал военную историю на пять, а он на три с минусом, и это касается не только военной истории, но почти всех предметов. Я реально умнее и лучше подготовлен. Жаль, что компьютеру этого не объяснить.

Он двинул свою эскадру в атаку сразу, нагло и в лоб, я даже опешил от такой наглости, и стал готовить корабли к перехвату, лихорадочно соображая, что же делать. Потому что в эскадре Алексея были большие и тяжёлые старые корабли ближнего боя, а вот какие корабли у меня и что с ними делать, я сообразить не мог. Все мои машины имели тонкую броню, мощные двигатели и ещё более мощные пушки, но совсем без брони, что делать с такими машинами? Я, откровенно говоря, не знаю, и все мои знания дат истории мне не помогут, а вот эта сволочь уже вошла в зону огня. Я решился, отдал своим приказ атаковать, завязался короткий бой и все мои корабли посбивали.

— Да что за хрень? — Выругался я.

— Тебе надо было держать дистанцию, у тебя корабли дальнего боя.

— Да иди ты, сам всё знаю.

— Знаешь, а слил как нуб. Потому что нифига не умеешь управлять реальными кораблями в реальном бою.

— Это не реальный бой, а тупая игрушка. В реальном бою я бы тебя сделал, потому что учусь лучше.

— Да конечно… В реальном бою ведь марка компьютеров, через которые ты управляешь боем была бы иной.

— Да ну тебя…

— Максим Коперник проиграл в первом же бою, — констатировал преподаватель, — ты выбываешь из дальнейшего участия в нашем мини турнире, можешь пройти на место наблюдателя.

Я поднялся и отошёл назад, стал наблюдать за тем, как воюют другие. Алексею везло, дико везло, этот задрот рвал всех направо и налево, и я был не единственной его жертвой, а просто первой. Ещё бы, он ведь только и делает всё свободное время, что играет в глупые игрушки, зато и учиться хуже всех, кому он такой дурак нужен, и где пригодятся его таланты, он же будущий офицер флота, а не геймер.

Наконец наш мини турнир стратегов закончился, и призёр турнира Алексей вышел к первой парте, а преподаватель поздравил его:

— Откровенно говоря, я не ожидал, что ты Алексей выиграешь и так легко, в прошлом ты учился плохо, и я считал тебя слабым учеником, но практика показала, что твои умения могут быть оценены. Что ж… Искренне поздравляю, вот грамота, она пригодится тебе в дальнейшем, потому что пойдёт в твой аттестат в приложение о заслугах. Когда спецкомиссия будет решать вопрос о присвоении тебе офицерского звания, эта победа зачтётся.

— Спасибо, я очень рад.

— Спясибо я очень пярд, — тихонько передразнил его я, потому что очень хотел быть на его месте. Ведь я столько работал, старался, а в итоге оказался не на первом месте, даже хотя бы и по всего одной дисциплине.

Я стоял на посту дневального и слушал трёп двух преподавателей, офицеров флота. Я не мог встрять в их разговор и изложить своё мнение, но слышал каждое слово, и был во многом с ними согласен. И даже скажу более, тема, которую они обсуждали, вызывала во мне праведную ярость.

— Мне кажется, это уже перешло все границы, директор ООН самым наглым образом пересматривает историю.

— Он делает это неявно.

— Да без сомнения, он продолжает утверждать, что император преступник, но вместе с тем. Я постоянно слышу в СМИ темы о том, что император молодец, какой хороший флот он построил, какая хорошая система была при императоре, какие блестящие учёные, офицеры, коррупции не было, и многое другое…

— Да я вот тоже думаю, что сейчас народ, чей не тупее, чем при империи был. Мы, между прочим, корабли строим по три миллиона тонн. Гиганты для линейного боя, корабли завоевания превосходства на поле боя, раньше, чей таких не было.

— Эти дурацкие программы, что крутят по ТВ про корабли прошлого, там такой бред, просто сказки, машины массой в сто миллионов тонн и больше, способные летать с ускорениями 300g. Конечно, я верю, что можно построить корабль массой в сто и даже двести миллионов тонн, но при ускорении в 300g, такая махина просто развалится, а по ТВ говорят, ан нет, было и точка. Я как военный эксперт на ухо не могу переносить эту ахинею. Я не пойму, чего директор ООН добивается, просто зачем?

— Да деньги они все пилят, организовали фонд, обманом выманивают у людей огромные деньги, везде постоянная реклама, ну и обыватель дурачок готов платить, и платят. А потом эти деньги пилят, и небольшую часть направляют на постройку кораблей для отчётности. Идеальная схема, позволяющая директору ООН зарабатывать, триллионы кредитов, а император это просто брэнд, который отвлекает народ. Задача ведь не восстановление доброго имени императора, а срубить бабла, и император просто так под руку попался.

— Так то да… Но просто обидно как-то за державу. Столько времени строили демократию, а в итоге снова возвращаемся к старине. И когда таких людей как император или Гитлер начинают хвалить, наши предки в гробу переворачиваются. Человечество итак уже кровью заплатило за свои ошибки, да сколько можно… И этого директора ООН опять переизбрали, ну как? Я не пойму, кто за него голосовал?

— Да он в предвыборную компанию ухнул триллионы, на каждом углу его славили, популист хренов. Хитрый мужик конечно, но блин, надо бы его убрать от власти, а то присосался как пиявка.

— Да чёрт с ним, у меня завтра на квартире попойка намечается, у жены день рождения, приходи, отметим.

— Приду, обязательно…

И вот настал тот заветный день, когда я закончил академию звёздного флота, и мне должны были выдать офицерское звание, после чего я смогу поступить на службу. Я стоял в группе ребят и оживлённо обсуждал своё ближайшее будущее, нас по одному подзывали к комиссии, где сидели офицеры, и нам выдавали офицерский патент.

— Алексей Свиридов, подойти к комиссии.

— Есть.

Алексей убежал, а я лишь злорадно улыбался, понимая, что ему с его оценками ничего здесь не светит, он проучился в военном университете много лет. Но максимум на что он может рассчитывать, это диплом о высшем образовании, без звания, что на самом деле тоже неплохо. Потому что он сможет пойти на гражданку и там устроить свою жизнь. Краем уха я услышал, что говорила ему комиссия.

— Мы долго беседовали и обсуждали, какое же звание вам присвоить. Вы проявили себя очень неординарной личностью, при всей вашей низкой успеваемости. Хотя по-хорошему, с таким низким балом, мы отпускаем людей на гражданку без офицерского патента. И, тем не менее, мы решили, что ваш стратегический талант может пригодиться содружеству, и мы решили дать вам шанс. Старший сержант, это тоже звание, не офицерское, но в теории с него можно вырасти до офицера. Вам понятен наш выбор курсант?

— Да… — Печально произнёс Алексей.

Я прыснул от смеха, курсанту военной академии, геймеру, решили дать звание старший сержант, жесть… Комиссия позвала к себе меня, я направился к ним, остановился перед офицерами, они заулыбались, увидев меня.

— Максим Коперник, идеальный послужной список, блестящая успеваемость. Вам присваивается высшее из доступных курсантам званий, сразу старший лейтенант, поздравляю.

— Спасибо.

— Присяга завтра, следующий…