Избранная для демона

Глава 12. Лекс

— Эй, Лекс, объяснишь, что ты придумал? — спросил Сеймунд, когда мы приступили к завтраку.

— Ты о том, что я придумал для наших дорогих магов воды? — улыбнулся я, глядя на ребят.

— Ну, что ты придумал? — спросила Эдна.

— То, что я придумал, очень рискованно. И если нас поймают, то мы точно получим, — улыбнувшись, произнес я. — но это точно будет стоить того.

Сеймунд заинтересованно посмотрел на меня.

— Рассказывай, — кивнул он.

Я перевел взгляд на столик магов воды. И в этот момент на меня посмотрела Амелия. Я усмехнулся, глядя ей в лицо. Она нахмурилась и отвернулась. Привычная реакция. Посмотрим, что вы будете говорить завтра.

— Итак. Я хочу проучить магов с помощью их же любимой стихии, — усмехнувшись, произнес я. — А для этого мне надо, чтобы кто-то из вас нашел, где находится основная труба, что подает воду в комнатя наших любимых магов.

— Скорее всего основная труба будет где-то на их этаже, — произнес кто-то из парней.

— Отличная идея. Если узнаете, где именно, то все получится, — усмехнулся я, возвращаясь к завтраку.

— А ты что не расскажешь, что именно собрался сделать? — растерянно спросила Эдна.

— О, нет. Это будет сюрпризом для вас всех, — покачал я головой.

Ребята замолчали, глядя на меня. А я думал лишь о том, как все водники завтра удивятся, умывшись или приняв душ. Во мне бурлило бесконечный вулкан злости и гнева. И стоило мне посмотреть в сторону столика водников, как эта злость вспыхивала снова и снова.

После завтрака у нас вновь была совместная пара по истории магии, а после стояла сдвоенная пара по практике магических заклинаний. И понятно из названий, что первая пара будет жутко скучной, а вторая явно очень веселой. Когда мы пришли в аудиторию первой пары, я вновь увидел водников. В этот раз я решил не мучать себя, слушая лекцию, поэтому мы с Сеймундом сели на последний ряд, намереваясь поспать. Тем более лекция профессора Евреника, низкенького, слегка полноватого и лысоватого мужчины, которую он читал монотонным голосом, прекрасно помогала для того, чтобы уснуть, что мы и сделали с Сеймундом. Проснулся я, когда прозвенел звонок, обозначающий окончание пары. Я потянулся, оглядывая аудиторию. Профессор попрощался и покинул кабинет. За ним ушли маги воздуха, потом маги земли, среди которых я видел знакомые лица, с той вечеринки, а за ними пошли маги воды. Амелия мило болтала со своей подружкой. Но уже на выходе её догнал Джек, слегка приобнимая и что-то спрашивая. Я почувствовал, как во мне снова разгорался гнев. Да что, черт возьми, со мной такое?!

— Эй, ребят, вы проспали всю самую неинтересную лекцию, — улыбнувшись, произнесла Эдна, подходя к нам. — Я пойду переодеваться, вы не идете в общежитие?

Я осмотрел платье Эдны. Да, на практическое занятие лучше переодеться.

— Не, мы итак нормально одеты, — ответил за нас Сеймунд, позевая. — Пойдем сразу на полигон.

— Хорошо, увидимся.

И Эдна упорхнула, оставив нас. Мы тоже долго не думали и пошли на полигон, где должно было проходить занятие. Его у нас должен вести профессор Эрдор Грефрин. И если наша лекция была такой увлекательной, я думаю, что практика будет не менее интересной. Полигон представлял из себя очерченную территорию, которая была накрыта магическим куполом, не дающим магии выходить наружу. Полигон был довольно-таки большим. Под самим куполом была лишь черная земля, а так же пару лавочек по краям, на которые мы и сели, ожидая начала занятий.

— И снова здравствуйте, ребятки, — усмехнувшись, произнес профессор, входя на полигон.

Все встали, построившись в одну линию перед профессором.

— На прошлом занятии мы определили ваш уровень дара. А на практическом занятии будем учиться выпускать магию, контролировать её и делать заклинания разной силы, — продолжил профессор. — Итак, вам необходимо будет разделиться по парам. Один будет нападать, второй защищаться. Но вы должны быть на одном уровне магического дара, чтобы вы мне тут не поубивали друг друга, — усмехнулся мужчина. — Чего стоим?

Все стали делиться на пары, я встал с Сеймундом. Уровень дара у нас почти одинаковый. По крайней мере, так думали все вокруг.

— Итак, смотрим внимательно, потом будете повторять.

И профессор стал показывать два заклинания. Одно для нападения — это был обычный шар огня, начального уровня. Второе заклинание было для защиты. Это был щит, который было создать вроде сложнее, ведь необходимо было сосредоточиться, чтобы предоставить возле себя непробиваемую стену, которая защитит от заклинаний. Для этого нужно очень сильно напрячь воображение, представь себе стену, и начинать колдовать, создавая из своей магической энергии новое заклинание.

— Все запомнили?

Мы все кивнули.

— Отлично. Поехали. Первую пару будет один нападать, второй защищаться потом наоборот. Работаем над техникой. Те, кто нападают, старайтесь себя сдерживать, чтобы не покалечить своих напарников. Все, поехали.

Сеймнуд улыбнувшись, спросил:

— Как делиться будем?

— Да мне без разницы. Как хочешь?

— Давай нападай, потом поменяемся, — произнес он.

Сеймунд отошел от меня на пару шагов, чтобы между нами было расстояние. Такие заклинания, нчального уровня, мы с Сеймундом выполняли прекрасно. Поэтому я понял, что пара пройдет скучно.

— Давай, начинай, — улыбнулся Сеймунд.

Я усмехнулся, зажигая в руке шар.

— Ну, лови.

Я отправил шар в Сеймунда. Он с легкостью создал щит, который принял мой удар.

— Скучно, может посильнее ударишь? — усмехнулся Сеймунд.

— Уверен, что выдержишь? — подколол я его.

Сеймунд оскорбленно воскликнул.

— Конечно. Давай.

Я зажег шар посильнее. И отправил его в Сеймунда. Конечно, он его сдержал.

— А слабо еще круче?

Я усмехнулся на его подначивания. Хорошо. Хочешь сильнее, будет сильнее. Я сосредоточился, собирая свою силу, на руке зажёгся шар.

— Давай, — Сеймунд поманил меня рукой, ухмыляясь.

Я влил еще немного силы в шар, но неожиданно понял, что сила выходит из под контроля. Я не мог остановиться. Шар становился все больше и больше.

— Сеймунд, берегись! — воскликнул я.

Шар, не выдержав моего напора, сорвался с моей руки в сторону друга. Сеймунд пораженно воскликнул, укрываясь щитом. Щит почти выдержал, но Сеймунд отлетел метра на два назад, упав на землю.

— Сеймунд!

Я бросился к нему. Остальные все замерли, глядя на нас.

— Какого черта вы творите! Я же сказал быть аккуратными! — раздался злой голос профессора.

Когда я подбежал к Сеймунду, он уже сидел на земле. Я подал ему руку, помогая встать.

— Блин, я сказал посильнее, но не настолько же, — возмущенно произнес он, потирая лицо. — Теперь синяк будет!

— Извини, я… заигрался, — произнес я, облегченно выдохнув.

Несмотря на его немного помятый вид, он все же в порядке. И это самое главное.

— Лекс, какого… — преподаватель осекся. — Почему ты ударил его так сильно?

— Да мы просто уже знаем это заклинание, я попросил его бить посильнее, — произнес Сеймунд.

— Самые умные значит? — зло хмыкнул профессор. — Отлично. Значит до конца занятия ходит, помогаете всем. Ставите щиты. И щиты будут не магией, — усмехнулся он кровожадно. — Встаете перед магом, он пытается поставить щит. Если щит не срабатывает, шар прилетает в вас.

Мы с Сеймундом переглянулись, сглотнув. Черт, вот попали.

— Чего стоите? Вперёд пошли.

Он развернулся к остальной группе.

— А вы чего встали? Все слышали. Вперед, отрабатываем заклинание.

Мы с Сеймундом разошлись в разные стороны, чтобы отработать свое наказание. И, конечно, под конец занятия мы оба были изрядно помяты. Многие из нашей группы очень хорошо делали шар огня, а вот с щитом проблемы были почти у всех. Поэтому мы сначала получали, а потом помогали, объясняли как правильно делать щит. И, даже после того как мы сходили на обед и вернулись, надеясь, что мы станем отрабатывать заклинание вдвоем, ничего не изменилось. Мы вновь ходили и получали. То есть помогали одногруппникам.

— Черт, теперь всегда буду слушаться на его парах, — потерев шею, произнес Сеймунд.

— Да, мы с тобой как будто ползали по полигону, — ответил я, оглядывая нас.

Мы оба были в пыли и грязи. У меня даже футболка была порвана на рукаве.

— Да уж. Главное, чтобы водники нас не увидели. Шуточек от них только сейчас мне не хватало, — хмуро произнёс друг. — Кстати, твой план мести в силе?

— Конечно. Мне ребята рассказали, что узнали, где именно проходит труба к их комнатам. Возможно, заденет еще и других водников, но это уж как получится. Я постараюсь настроить заклинание, но не знаю, получится ли, — хмуро произнес я, вспоминая, что потерял контроль над магией.

— Отлично. Тебе помочь?

— Нет, да и зачем нам обоим подставляться. Идти придется поздно, после комендантского часа.

— Ну хорошо, тогда до встречи, — махнул мне Сеймунд, отправившись в свою комнату.

Выйдя из душа, я переоделся в тёмную футболку и брюки, чтобы было менее заметно. Но пока было рано, чтобы идти мстить. Сейчас меня волновало кое-что другое. А именно почему я стал терять контроль над своей силой? Ведь этого не было уже очень давно. Еще с подросткового возраста. Я сел на кровать, окружив себя защитным куполом, чтобы моя магия не вырвалась наружу и не сожгла здесь все. Я создал шар огня, пытаясь его контролировать. Я вливал в него все больше и больше силы, и почувствовал опять, как начинаю терять контроль. Это случалось, когда я влил примерно половину своей силы, и после я начинал терять контроль. Я быстро погасил шар, пока не раснес все комнату. Что за дела?! Я совершенно не понимал, чем вызваны эти проблемы с моими силами. И мне очень хотелось понять причину. В мою голову не пришло ничего другого, как пойти в библиотеку, чтобы разобраться в этом.

Даже несмотря на то, что я провел все время до комендантского часа в библиотеке, даже не сходив на ужин, я совершенно ничего внятного не нашел. Да, такие проблемы у магов бывали. И, как оказалось, бывали часто. Но все это был не мой случай. Я был не новичок в магии. У меня не было сильного психоэмоционального потрясения. Я не подвергался какому-то заклинанию или проклятию. Ну, насколько я знаю. И это были основные причины проблемы потеря контроля. И это все мне не подходило. Может я просто заболел? Или мне стоит хорошенько отдохнуть?

Но как бы там ни было, после начала комендантского часа, я решительно собирался отправиться в общежитие водников, чтобы провернуть свою маленькую шуточку. Я взял один особый флакон с краской, который мы обычно использовали, чтобы окрасить воду во время праздников в замке. Но эта краска имела множество свойст, стоило лишь немного поколдовать, чтобы она стала прозрачной, но при этом не потеряла своих красящих свойств. Я спрятал флакончик в карман и выскользнул из комнаты. Идти мне предстояло почти через половину замка. И, если верить старшекурсникам, по ночам иногда ходил дежурный преподаватель, который проверял, чтобы никто не нарушал комендантский час. Я шел тихо, постоянно прислушиваясь. Благо, я уже имел представления о магии и заклинаниях, поэтому наложил на себя заклинание мимикрии. На случай, если кто-то все же будет гулять по коридорам, меня не увидят, если я буду стоять неподвижно. Но, на мое счастье, я не встретил ни одной живой души, пока добирался до западной стороны Академии, где распологалось обжежитие водников. Очень быстро я нашел нужную мне трубу, по которой текла вода именно к тем комнатам, где жили нужные мне студенты. С водой я дружил плохо, но одно простенькое заклинание из книги, которую я взял из дома, прекрасно помогло мне открыть путь к трубе, и даже к воде внутри нее. Медленно я влил флакончик с краской в воду, с помощью своей магии, направив все это в комнаты водников. И с веселой улыбкой я возвращался в свою комнату. Как же мне хотелось завтра увидеть водников! Уверен, они будут шокированы так же, как и наши огневики. Ох, и повеселимся завтра!