Как использовать возможности мозга. Знания, которые не займут много места

На какие вопросы отвечает эта книга

Рене Декарт. Он предположил, что именно этот участок мозга отвечает за появление мыслей. К настоящему времени выяснено, что шишковидная железа играет важнейшую роль в эндокринной системе человека. См. главу I

Самые древние структуры нашего мозга, так называемые рептильные, возникли примерно 100 миллионов лет назад. См. главу II

Большой мозг – это всем известные правое и левое полушария. Малый – мозжечок. См. главу III

Левое полушарие отвечает за наши аналитические способности, суть речи, способности к чтению и письму. Правое – за творческое восприятие речи, фантазию. См. главу IV

Чтобы информационный вал не перегрузил нервную систему маленького человека, в возрасте примерно шести лет мозг запускает процесс чистки данных. Удаляются как знания, так и навыки, уже не требующиеся подросшему малышу. См. главу V

Сейчас полагают, что лингвистические способности зависят от того, насколько у человека прочная связь между мозговым языковым центром и левой верхней височной извилиной. Это означает, что на эффективность обучения языкам влияет характер взаимодействия между различными участками мозга. См. главу VI

Область мозга, отвечающая за наше зрение, называется зрительной корой. См. главу VII

Нейропсихологи однозначно рекомендуют В. А. Моцарта, исходя из строго научных данных: произведения знаменитого композитора в наибольшей степени содержат высокочастотные звуки, «подзаряжающие» мозг. См. главу VIII

Ключевую роль для нашей памяти играют гиппокамп, неокортекс и миндалина. Эти участки мозга отвечают за фиксацию происходящих с нами событий, общеизвестных фактов и иной базовой информации. См. главу IX

Профессиональные «тренеры мозга». Эта профессия возникла на стыке психологии, нейробиологии и педагогики. См. главу X

Они позволяют осуществлять обмен информацией между мозгом и компьютером, а также успешно используются в борьбе с деменцией. См. главу XI