Креативный «пятый альфа»

Основы психологии

Мы с сестрой сидели за столом и пили по второй кружке чая. Не потому, что чай любим, а потому, что бабушка варенье прислала. Клубничное, моё любимое.

– Всё, не могу, – сдалась сестра.

А я налил третью кружку и добавил в блюдце ещё густого душистого варенья.

Я выбирал ложкой красные полупрозрачные ягоды и краем уха слушал телевизор.

Там губернатор приветствовал молодёжный экологический форум:

– Вы же любите Санкт-Петербург, да?

– Да! – отвечали люди в одинаковых зелёных футболках.

– Вы молоды и полны сил, да?

Я чуть не подавился клубничиной под выплеснутое толпой «да». А губернатор продолжал:

– Вы же сделаете всё возможное, чтобы наш город стал чистым и зелёным, да?

– Странные он вопросы задаёт, – я отхлебнул горячего чая. – И зачем в конце каждой фразы «да» добавляет?

– Это основы психологии, – мама махнула полотенцем, тарелка звякнула, укладываясь в шкаф, – он использует специальный приём, чтобы настроить молодёжь.

– Как это? – Я так заинтересовался, что даже не донёс ложку до рта и капнул варенье на футболку.

Мама сквозь шум воды пояснила:

– Когда тебе нужно, чтобы человек с тобой согласился, но ты не уверен, что так будет, сначала задай два вопроса, на которые он точно ответит «да». И только после этого задавай нужный тебе вопрос. Тогда вероятность получить положительный ответ намного выше. Ну что, объелся, наконец, вареньем? Можно мыть твоё блюдце?

Мама повернулась ко мне и увидела каплю на футболке:

– Дима, какой же ты неаккуратный!

Я решил тут же применить полученные знания – традиционная буря по поводу моей аккуратности только начала подниматься, ещё был шанс её успокоить:

– Мамочка, ты же меня любишь, да?

– Конечно, но речь сейчас не об этом, – раздражённо заметила мама.

– Мамочка, ты же меня любишь больше, чем чистые футболки, правда?

– Дима, ну конечно, но пятно…

– Ты же не будешь меня ругать, если я сейчас пойду и пятно застираю, да?

Мама растерялась:

– Застираешь? Конечно, не буду.

Я пошёл отстирывать пятно в ванную, а про себя отметил, что приём правда работает. И решил его испробовать на ком-нибудь ещё.

Папа лежал на диване и читал книжку. Обычно в таком положении его лучше не трогать, но ради науки я решил рискнуть:

– Пап, книжка у тебя интересная, правда?

– Что? – Папа оторвался от книги и посмотрел на меня так, словно не мог понять, в какой реальности находится: – А, да, интересная. И я буду тебе признателен, если ты мне мешать не будешь.

– Папа, ты же ещё не выдал мне карманные за этот месяц, правда?

– Что? – Папа снова попытался вытащить из мозга вопрос, который пропустил: – А, да, не выдал.

– Папа, ты ведь будешь рад, если я больше не буду тебя отвлекать и сам сейчас возьму карманные?

– Конечно, возьми, – папа с удовольствием вернулся в мир постапокалиптической Москвы, наполненной голодными зомби и паникующими согражданами.

Я не стал жалеть, что придуманные зомби ему интереснее, чем живой родной сын, а пошёл за карманными, которые обычно приходится выпрашивать две недели.

Весь вечер я думал, как можно использовать грозное оружие, которое оказалось у меня в руках. Два раза правило сработало. Должно сработать и в третий раз. Идеально бы заставить учителей решать за меня контрольные. Но что-то подсказывало, что начинать надо с более лёгких задач. И я их выбрал.

После большой перемены начинались мои нелюбимые уроки. На парту шлёпнулся учебник истории. Время пришло.

Я подождал, пока Саша Сухов сядет рядом и спросил:

– Саня, ты готовился к тесту?

Саша удивился, но ответил:

– Да, немного.

Знаю я это «немного». Сашу на все олимпиады по истории гоняют. Может, он и правда немного готовился – мне иногда кажется, что он с исторической энциклопедией в голове родился.

Я задал ему второй вопрос:

– Ты помнишь, как называется столица шумеров?

– Конечно, – Санька усмехнулся, словно я спросил у него, сколько будет два плюс один: – Урук.

Я листал учебник истории, чтобы проверить, правильно ли ответил Саша, а сам в это время продумывал формулировку третьего вопроса:

– Саня, а тест за меня сегодня напишешь? – сказал я и онемел от собственной наглости.

Но, видимо, психология – великая наука. Почти как информатика. Если знаешь, как правильно написать алгоритм, весь мир тебе послушен. Потому что Саша кивнул:

– Попробую. Если Алёна не увидит. Наверное, вид у меня был забавный, потому что Санька засмеялся:

– Ты чего? Ты же за меня на программировании целые куски программ пишешь. Мне не в лом разок тебе на истории помочь.

Странный он человек, Саша Сухов: нашёл с чем сравнивать! Программирование – предмет простой и логичный, не то что эта головоломная смесь из дат и имён.

Самое трудное испытание я назначил на перемену между пятым и шестым уроком, но Свиридова всю перемену болтала с Фонарёвой. Приклеились просто друг к другу. Поэтому я решил подождать до продлёнки.

На продлёнке я с последней парты наблюдал, как Свиридова решает математику, а Жанка сидит рядом и списывает. При Жанке точно ничего не стоит спрашивать – этот человек любой план запороть может. Просто так, из вредности.

Когда Жанка ушла, к Свиридовой подсела Вика: «Оля, поможешь с английским?» И я подумал, что лучше свою операцию проделаю дома, через «ВКонтакте».

Дома я ещё раз прокрутил в голове вопросы, на которые она может ответить «да». Я вчера все подходящие даже на листочек выписал. Правда, те, что стопроцентно гарантируют результат, пришлось выкинуть. Согласитесь, немного странно спрашивать человека: «Тебя точно зовут Оля?» – если вы уже несколько месяцев учитесь в одном классе.

Я листал новостную ленту «ВК», время от времени проверяя, не загорится ли зелёный огонёк рядом с фоткой человека, который в списке друзей на третьем месте после Егорки и Лёвчика Ладушкина. Меня мучили сомнения: а вдруг она выйдет из «ВКонтакта» после того, как я задам первый вопрос? Сработает ли тогда правило?

Я открыл текстовый редактор и набрал все три вопроса. Подумал немного и стёр второй: «Ты завтра в школу идёшь?» Кто знает, какие у неё планы на завтра. Она сегодня чихнула на истории – может, заболеть собирается.

Вместо стёртого вопроса написал другой и снова проверил список друзей. Есть! Зелёный.

«Ты сделала домашку по математике?» – отправил я первое сообщение.

Она не просматривала его целую вечность. Зато, когда просмотрела, ответила тут же:

«Да».

Второй вопрос я уже скопировал и ждал лишь её ответа, чтобы отправить:

«А английский ты тоже сделала?»

Ответ она набирала подозрительно долго. Наконец на экране появилось:

«Издеваешься?»

Такой ответ не входил в мои планы. Я стёр уже скопированный вопрос и быстро набрал:

«Нет. Скажи, сделала английский, да?»

«Да», – появился ответ.

Я подумал, не сбился ли алгоритм получения третьего ответа. И решил, что в любом случае надо отправить заготовленный вопрос:

«А номер своего телефона мне дашь, да?»

По экрану поползли точки. Получится же, правда? Три раза всё получилось.

На экране появилось:

«Нет».

И зелёный огонёк тут же погас.

Видимо, в психологии, как и в программировании, есть свои тонкости.

В программировании так: написал не ту переменную, поставил плюс вместо минуса, забыл точку с запятой – и вся программа глючит. Иногда несколько дней приходится искать ошибку. Наверное, и здесь надо было какую-то мелочь сделать по-другому.

Но ничего. Я упорный. Я всё равно добуду этот номер телефона.

Психология не помогла – я ещё что-нибудь придумаю. Говорил же один великий изобретатель: «Я не потерпел сто раз неудачу, прежде чем наткнулся на верное решение – я просто нашёл сто способов, как это не работает».

Второй способ я уже придумал: номер Свиридовой есть на телефоне у Вики Фонарёвой. И я знаю, как получить Викин телефон. Хм, какое же приложение Фонарёва захочет установить, но не сможет обойтись без моей помощи?