Академия магии или самозванка для ректора

глава 1

Я шла на урок магии с волнением и предвкушением. Обычно занятия давались мне легко, но сегодня в голове крутились мысли о новых огненных сферах. Я знала, что могу создавать их мгновенно, но контролировать температуру и мощь — это искусство, требующее практики.

Внезапно за дверью послышались мужские голоса. Они спорили с такой яростью, что я невольно остановилась и прислушалась.

— Ты не понимаешь, она самозванка, следит за тобой? — сказал один из них напряжённо. В его голосе звучала тревога.

— Что ты хочешь? — раздражённо спросил его собеседник.

— Я хочу, чтобы её выгнали. Такие, как она, не должны учиться в академии! — уверенно заявил первый.

— Но она действительно лучшая, — возразил второй, бормоча что-то себе под нос.

— Я сам решу, что с ней делать! — резко произнёс первый, его тон стал жёстким. — Уходи, не хочу тебя видеть.

«Самозванка? Они о чём?» — подумала я, направляясь к уроку. Я понимала, что многие в академии считают меня странной, но кто бы не хотел изучать магию до совершенства?

Я была просто ученицей, жаждущей знаний. И, конечно, мне нравился ректор. Сильный, властный и жестокий — именно такие мужчины меня привлекали. Я знала, что смогу удивить его, когда он поймёт, что я настоящий ученик, а не самозванка. У меня не было никаких тёмных намерений. Я просто хотела учиться, открывать новые горизонты и заслужить его уважение.

С этими мыслями я сделала шаг назад и направилась к классу. У меня была цель — доказать, что я достойна места среди лучших. Моё внутреннее убеждение в своих силах разгорелось, подбадривая меня. Вот как я должна справиться со всеми подозрениями и научиться управлять силой, которая во мне есть!

Когда я вошла в класс, все взгляды обратились ко мне. В воздухе витало напряжение, но я старалась не показывать волнения. Ректор стоял у доски, его тёмные глаза сверкали, как звёзды на ночном небе. Я знала, что он не одобряет всех этих слухов.

— Сегодня мы будем работать над контролем силы, — сказал он глубоким голосом. — Это важно для каждого мага, особенно для тех, кто обладает такой мощью, как вы.

Он указал на меня, и я почувствовала, как сердце забилось быстрее. Я вышла вперёд, чувствуя на себе взгляды всех присутствующих.

— Вы знаете, что я могу создавать огненные сферы мгновенно, — начала я, стараясь говорить уверенно. — Но контроль температуры и мощи — это искусство, которое требует времени и практики. Я готова работать над этим, чтобы доказать свою ценность.

Ректор посмотрел на меня с прищуром, его взгляд был холодным, но в нём промелькнуло что-то похожее на уважение.

— Мы увидим, насколько вы готовы, — сказал он, отворачиваясь к доске. — Начинайте.

Я закрыла глаза и сосредоточилась на своей магии. В моей голове вспыхнули образы огненных сфер, но на этот раз я попыталась удержать их форму и размер. Медленно, но верно, я начала контролировать силу. С каждым новым вздохом и движением руки, сферы становились всё более стабильными.

Когда я открыла глаза, передо мной стояли пять идеально сформированных огненных сфер, каждая из которых излучала мягкий свет. Я улыбнулась, чувствуя гордость за свои достижения.

— Прекрасно, — сказал ректор, его голос звучал чуть мягче. — Вы действительно обладаете потенциалом. Но помните, что магия — это не только сила, но и ответственность.

Я кивнула, чувствуя, как моё сердце наполняется теплом. Ректор подошёл ко мне и положил руку на плечо.

— Продолжайте в том же духе, — сказал он. — Вы можете достичь большего, чем думаете.

Я посмотрела на него, чувствуя, как внутри меня разгорается огонь. Этот мужчина был не только учителем, но и кем-то большим. Я знала, что смогу доказать свою ценность, и не только в магии, но и в его глазах.

С новыми силами я вернулась к своим занятиям, зная, что впереди меня ждут великие свершения.

глава 2

Он заметил мои старания: огненная сфера с трудом горела в руке, не обжигая, похожая на метеорит, который летит к земле. Меня это радовало. Я доказала ему, что способна на многое и что не просто слежу за ним. Он оценил мои умения и навыки, гордился мной и был доволен. Урок магии закончился. Остальные собрали вещи, я подошла к ректору, убрала сферу и спросила:

— Почему вы решили, что я самозванка?

Я не подслушивала, просто услышала разговор, когда шла на урок. Он взглянул на меня и ответил:

— Потому что мой друг так посчитал и решил, что вы опасны. Но потом понял, что вы сильная и стараетесь.

Я не обиделась, но было неприятно, когда обвиняют в том, чего я не делала. Раз так, буду плохой девочкой, если его друг так решил.

— Спасибо, но мне пора. Не хочу опоздать на обед.

Я вышла из кабинета. Он смотрел мне вслед. Как красиво и грациозно она ушла в короткой юбке, подчеркивающей её фигуру. Ах, какая женщина! Она вселилась в мой разум. Я буду учить её дальше.

Не обращая внимания на друга и его умоляющие слова выгнать её, я продолжала думать о ней. Она сильная. Смогла создать сферу, а это нелегко даже для самых сильных магов. Я возвращался к себе, размышляя о ней. Она действительно это сделала. Я был доволен. Она моя ученица, и я не допущу, чтобы кто-то говорил о ней плохо за спиной.

Конечно, может быть, она и шпионит за мной. Но когда я узнаю её получше, она убедится, что я не плохой человек и не хочу ей навредить. Я хочу только помочь ей стать лучше.

глава 3

После обеда я вернулась в свою комнату, чувствуя приятное тепло от мысли, что ректор высоко оценивает мои способности. Я доказала себе и ему, что способна на многое. Понимаю, что это ответственность.

Магия — не игрушка, ею нелегко управлять, но я учусь и стараюсь совершенствоваться каждый день. Он это видит и ценит. Он не раз говорил об этом.

Мысли о ректоре не давали мне покоя. Я чувствовала его внимание и желание. Мне хотелось быть ближе к нему, узнать его лучше. В мечтах я представляла, как соблазню его, как он будет реагировать на мои прикосновения.

Я садилась за стол, который стоял в его кабинете, и представляла, как он касается меня. В мыслях я скользила по кабинету ректора, как кошка, мягкая и уверенная в себе. Я чувствовала, как моё сердце бьётся быстрее при мысли о нём.

Но реальность была иной. Я подошла к нему слишком близко, и он резко осадил меня. В его глазах читалось недовольство и даже гнев. Он схватил меня за руку и холодно взглянул в глаза, требуя уйти.

Я спрыгнула со стола, поправила одежду и вышла, хлопнув дверью. Я была разочарована и обижена. Но в то же время я понимала, что должна уважать его решение.

Он жёсткий и бесчувственный? Возможно, но за этой маской скрывается многое. Я должна помнить, что магия — это не только сила, но и ответственность. Я должна учиться контролировать свои эмоции и уважать границы других людей.

Я закрыла дверь своей комнаты и попыталась сосредоточиться на учёбе. Но мысли о ректоре не оставляли меня. Я понимала, что эта ситуация многому меня научит. И что, возможно, в будущем я смогу лучше понять его и найти путь к его сердцу. Но пока мне нужно было время, чтобы пережить этот момент и двигаться дальше.

После обеда я вернулась в свою комнату, чувствуя приятное тепло от мысли, что ректор высоко оценивает мои способности. Я доказала себе и ему, что способна на многое. Понимаю, что это ответственность.

Магия — не игрушка, ею нелегко управлять, но я учусь и стараюсь совершенствоваться каждый день. Он это видит и ценит. Он не раз говорил об этом.

Мысли о ректоре не давали мне покоя. Я чувствовала его внимание и желание. Мне хотелось быть ближе к нему, узнать его лучше. В мечтах я представляла, как соблазню его, как он будет реагировать на мои прикосновения.

Я садилась за стол, который стоял в его кабинете, и представляла, как он касается меня. В мыслях я скользила по кабинету ректора, как кошка, мягкая и уверенная в себе. Я чувствовала, как моё сердце бьётся быстрее при мысли о нём.

Но реальность была иной. Я подошла к нему слишком близко, и он резко осадил меня. В его глазах читалось недовольство и даже гнев. Он схватил меня за руку и холодно взглянул в глаза, требуя уйти.

Я спрыгнула со стола, поправила одежду и вышла, хлопнув дверью. Я была разочарована и обижена. Но в то же время я понимала, что должна уважать его решение.

Он жёсткий и бесчувственный? Возможно, но за этой маской скрывается многое. Я должна помнить, что магия — это не только сила, но и ответственность. Я должна учиться контролировать свои эмоции и уважать границы других людей.

Я закрыла дверь своей комнаты и попыталась сосредоточиться на учёбе. Но мысли о ректоре не оставляли меня. Я понимала, что эта ситуация многому меня научит. И что, возможно, в будущем я смогу лучше понять его и найти путь к его сердцу. Но пока мне нужно было время, чтобы пережить этот момент и двигаться дальше.

глава 4

Я шла на урок, ощущая, как сердце начинает биться быстрее при мысли о нём. Ректор — это сильный, дерзкий мужчина, излучающий уверенность и мощь. Он был именно тем, кого я искала. Я хотела его внимания, хотела, чтобы он стал моим ориентиром.

На мне было красное клетчатое платье в стиле средневековья с длинными рукавами. Я выглядела стильно и чувствовала себя уверенно. Я не преследую его, просто мне нравится наблюдать за ним. Это не значит, что я собираюсь причинить ему вред. Я хочу учиться у него, становиться сильнее и лучше.

В академии мы изучаем не только магию, но и её применение на благо. Для меня это не просто учёба, а шанс стать лучше. Я стремлюсь научиться создавать огненные шары, чтобы защищать тех, кто нуждается в помощи.

Когда я увидела ректора, объясняющего что-то студентам, моё сердце забилось ещё чаще. Огонь красиво играл на его руке, а взгляд был сосредоточенным и серьёзным. Он полностью погружён в учебный процесс, и это вызывает у меня восхищение.

Я хочу быть достойной его внимания, но понимаю, что не могу просто лежать на его столе, мешая работать. Мне нужно учиться, становиться сильнее и умнее, чтобы заслужить его уважение.

Я готова к трудностям и не собираюсь сдаваться. Буду учиться, развиваться и двигаться к своей цели. Именно такие испытания делают нас сильнее и лучше.

глава 5

Огонь послушно реагировал на мои манипуляции. Я внимательно следила за процессом, стараясь не отвлекаться. Мне удалось создать огненный шар, что является сложной задачей в управлении магией огня. Я горжусь своими достижениями и убеждена в своих возможностях. Он также демонстрирует высокий уровень мастерства.

«Так», — произнёс он, его голос обладал властной интонацией. «Я бы слушал его вечность», — задумалась я, улыбаясь. Он ухмыльнулся и продолжил.

«Создайте самый лучший огненный шар и продемонстрируйте свои способности», — сказал он, после чего огонь в его руках исчез. Он стоял у стола, ожидая моего ответа.

«Хорошо», — произнесла я, сосредоточившись. Внезапно он посмотрел на меня, и его взгляд оказал на меня сильное эмоциональное воздействие. Я не могла сопротивляться его влиянию, так как это только усилило бы моё смущение. Я глубоко вдохнула, вновь сосредоточилась на управлении силой и почувствовала нарастание волнения внутри себя. Открыв глаза, я увидела его реакцию.

«Впечатляет, браво!» — воскликнул ректор, выражая своё восхищение аплодисментами. Все присутствующие также были удивлены. «Невероятно просто», — подумала я, восхищаясь собой.

Огонь ярко горел в моей руке, точнее это был огненный шар. Он полыхал, обладая живостью и не причиняя вреда. Казалось, он способен воспринимать мои мысли и чувства, избегая нанесения ущерба.

«Видели, как это делается?» — спросил он с удовлетворённой улыбкой. «Похвально, Агата. На этом урок окончен, вы можете быть свободны», — сказал он, завершая занятие.

Огонь в моей руке погас, оставив лишь тепло. «Здорово!» — произнёс он, удивляя меня ещё раз в течение урока.

«Вы меня удивляете всё больше», — сказал он и покинул класс.

«Спасибо», — прошептала я, закусив губу и улыбнувшись. Мы шли по коридору в тишине, каждый погружён в свои мысли. Я была счастлива, что освоила контроль над огнём, хотя и не в полной мере. Однако я не испытывала разочарования, а чувствовала радость.

«Зайдите ко мне завтра в кабинет», — сказал он перед уходом.

«Хорошо», — ответила я, стараясь не проявлять своего волнения.

«Спасибо за урок», — добавила я, глядя ему вслед. Он кивнул, не оборачиваясь, и молча ушёл.

Мне необходимо посетить библиотеку и найти книги о магии огня. Практика всегда полезна.