Фанталис

Понедельник

«Написать письмо… Прикрепить файл… Отправить…»

— Японский городовой… — изумлённо произносит Галина Павловна, глядя как я отправляю её отчёт. — И вот как я должна была это сама сделать?..

«Действительно…»

Пожилая коренастая женщина, нависшая надомной, работает в этой школе почти сорок пять лет. Хороший ли она завхоз? Пожалуй. Но то, что она застряла в 95-м, так и не научившись работать на компьютере, открещиваясь от любой возможности наверстать упущенное, немного раздражает. Когда, полгода назад, я устраивался сюда программистом, искренне полагал, что буду заниматься, чем-то более… программистским, чем отправлять за Галину Павловну письма по электронной почте или показывать ей, как переключить раскладку с английского на русский… Да и какой толк от того, что я ей там показываю, если, уже на следующий день, она ничего не помнит?..

Я встаю с кресла и молча иду из её кабинета.

— Ой, спасибо тебе, Артём, — говорит она в след, — если бы не ты, и не знаю, чтоб делала…

«Отправляла бы почту с голубями, полагаю…»

— Пожалуйста, — отвечаю я, натягивая неискреннюю улыбку, прежде чем оставить Галину Павловну в одиночестве.

Я прохожу по длинному коридору первого этажа, который на днях обновили, от чего в нём очень сильно воняет дешёвой краской.

«Как же я завидую тем счастливчикам, которые сейчас, будучи в отпуске, греются на солнышке, а не нюхают этот смрад…»

Так как лето в самом разгаре, школа почти пустая. Из работников остались: я, директор, секретарь, кадровик, завхоз, рабочий, трое сторожей и пара учителей, которые, без учеников, бродят по школе как сомнамбулы, не зная, чем себя занять.

Я оказываюсь в холле. Затем вхожу в кабинет с надписью «Приёмная».

— Ну чё, помог старушке? — спрашивает Света, не отрывая глаз от клавиатуры, что-то медленно печатая.

— Ага, помог… — говорю я, проходя мимо, и усаживаясь за своё рабочее место.

— Что у неё там случилось опять? — подключается к разговору Полина, так же, не глядя на меня.

— Старость…

Если у вас возник вопрос, почему программист сидит в приёмной с секретарём и кадровиком, то всё просто: когда-то у меня был свой кабинет (рядом с завхозом, кстати), но затем, в школе ввели должность дефектолога, которому срочно понадобилось рабочее место, и глаз директора пал именно на мою коморку. Не то, чтобы я был сильно против. Порой, сидя по восемь часов в одиночестве, становилось довольно тоскливо. Галина Павловна, конечно, пыталась развеять скуку, вызывая меня к себе, чтоб я показал, как поменять размер шрифта в ворде, но это была капля в море. Мои новые соседи были не в восторге, что к ним подселили ещё одного работника. К тому же мужчину. Но вроде бы уже привыкли.

Света сидит у входа в кабинет. Девушке тридцать три года, пятнадцать из которых она работает секретарём в этой школе. На первый взгляд Света выглядит довольно безобидно: платье, очки, коса до пояса… Но это заблуждение… На самом деле, она как Цербер вгрызается в работу и в каждого, кто к этой работе имеет отношение. Если ты должен был сдать директору какой-нибудь отчёт, но просрочил срок, Света нанесёт тебе такую душевную травму, которую не вылечит ни один психолог.

Рабочее место кадровика расположено на противоположной стороне от двери, у окна. Полине столько же сколько и Свете, но здесь она работает только третий год. Поставить варится борщ и лечь спать, перепутать дни и прийти на работу в воскресенье – это всё про неё. Если бы рассеянность была человеком, то это была бы Полина. Не подумайте, работник она отличный, но порой профессионализм девушки, как бульдозером сносит её же невнимательность.

Ну, а я… Я расположился у стены справа, ровно посередине между девушками. Мне двадцать семь лет. Не знаю, что ещё сказать…

Дверь в приёмную открывается. Наталья Владимировна, директор школы, резвой походкой влетает в помещение.

— Так, Света, надо что-то подписать? — обращается она к секретарю. — А то я сейчас на совещание в министерство убегаю, не знаю во сколько вернусь.

— Да нет, — отвечает девушка, — ничего срочного.

— Хорошо. Ты, кстати, нашла, что я просила?

— Ой, Натальвладимировна, хотела утром сегодня сходить, но вот видите, вообще времени нет, — оправдывается Света. — Щас надо ещё отчёт Василича отправить. Он в отпуск свалил, оставил тут кучу бумажек своих, а мне разгребай теперь… Не знаю, когда освобожусь.

— Да я понимаю, но у нас юбилей школы на носу. Не затягивай, пожалуйста. Вон, если некогда, коллег попроси, они помогут, — Наталья Владимировна машет рукой в нашу с Полиной сторону. — Вместе-то оно быстрее будет. Поможете же?

— Да, конечно поможем, — отвечает кадровик.

— Вот и хорошо. Давайте, сделайте до завтра, будьте добры.

На этих словах директор уходит.

— Блин! И когда мне всё успевать?! — жалуется Света. — Ну, чё расселись? Пошлите!

Если вы не поняли (а вы не поняли), речь шла о походе в архив. В этом году, всего через месяц, нашей школе исполняется пятьдесят лет! Естественно, по этому поводу готовится большой праздник. Приглашены все: и бывшие сотрудники, и начальники из министерства образования, и даже мэр города. А нам троим теперь, нужно найти в архиве информацию о бывших педагогах и директорах. Сколько работали, как работали и так далее. Вроде как, доску почёта хотят сделать или, что-то типа того. Не вникал, честно говоря. Вообще не понимаю, каким боком здесь программист, и как это ко мне скатилось… Но, раз начальник сказал делать, надо делать…