Ментор

Введение

Он давно заметил, что лента LinkedIn и Telegram-каналы друзей стали напоминать пантеон успеха. Кто-то открыл новый филиал. Кто-то получил инвестиции. Кто-то записал сторис из Дубая с подписью «жизнь — это марафон».

Он пролистывал, не ставя лайков. Иногда делал скриншот, чтобы потом проанализировать — “что они делают не так, как я?”
Ничего особенного. Те же сайты, те же тексты, те же люди на фотографиях. Только у них — рост. А у него — тишина.

Бизнес вроде жив: школа, сайт, ученики. Но каждый новый месяц начинался одинаково:
Минус на счёте, сломанная мотивация, и звонок от бухгалтера — «Зарплата через три дня, что делать?»

Он ловил себя на мысли, что стал больше считать, чем создавать. Утром — таблицы, днём — совещания, вечером — самобичевание. Когда-то он шутил, что “предпринимательство — это спорт”. Теперь оно стало выживание.

Иногда он выходил на пробежку. Ставил цель — 5 километров. Через километр разворачивался, думая, что в бизнесе у него примерно так же: вроде бежит, но всё время возвращается туда же.

Друзья советовали:
— Почитай “Атлант расправил плечи”, поможет.
Он прочитал — не помогло.
— Пойди к коучу, вытащит.
Он сходил — стало только стыдно.
— Найми сильного маркетолога.
Он нанял — ушло больше денег, чем пришло.

Каждое утро он садился за ноутбук и открывал CRM, как священник, у которого давно нет веры, но остался ритуал. Он чувствовал, что перестал понимать, зачем всё это началось.

Однажды ночью, когда он не мог уснуть, открыл Telegram и случайно наткнулся на пост:

«Ментор поможет увидеть систему. Первая сессия — бесплатно.»

Он задумался.
“Ментор…”
Слово звучало как спасательный круг. Не как коуч — там слишком много эзотерики. Не как психолог — там всё слишком глубоко. Ментор — это вроде кто-то из своих. Человек, который “уже прошёл”.

Он пролистал страницу. На фото — уверенный мужчина лет сорока пяти, в очках, с открытой улыбкой. Подпись: «Помогаю предпринимателям выйти из тупика. 20 лет опыта в корпорациях. Экспертиза, структура, прорыв.»

Он закрыл глаза. «Может, это то, что мне нужно?»

Утром написал:

— Здравствуйте. Хочу записаться на менторскую сессию. Я не знаю, что именно не так, но продаж нет.

Ответ пришёл мгновенно:

— Конечно. Разберёмся. Завтра в 10:00 по Zoom. Первичная диагностика.

Он улыбнулся впервые за много дней. В голове крутилось — «Главное — не выглядеть жалким и беспомощным»

Сцена 1. Диагностика

Zoom заработал с третьей попытки. Наш герой — уже с кружкой кофе, в наушниках, с прилизанной прической — увидел, как в маленьком окне появилось лицо ментора. Тот сидел перед аккуратным фоном: белая стена, книга «Good Strategy / Bad Strategy», стакан воды, небольшой флипчарт.
Камера установлена так, что взгляд ментора падал сверху вниз, словно с университетской кафедры.

— Привет, — сказал ментор уверенно. — Рад знакомству. Расскажи, что у тебя происходит.

Голос звучал чисто, ровно, как у ведущего подкаста. Герой почувствовал себя студентом на экзамене, где не совсем понял билет. Возникла пауза.

Ментор провёл пальцем по линзе камеры, оставив матовый след.

— Ну… — начал он, — у меня своя школа программирования. Для детей. Всё вроде работает, но последнее время... как будто не работает.

Ментор кивнул, не перебивая. На лице — выражение внимательного интереса, но глаза чуть скользят по экрану: возможно, параллельно что-то читает.

— Не работает — это как? — уточнил ментор.
— Стагнация. Набор новых учеников почти ноль. Команда выдохлась. Я вроде делаю всё то же, но будто вхожу в комнату, где выключили свет.
— А ты знаешь, почему выключили?

Пауза. Вопрос простой, но прозвучал как вызов. Он хотел ответить сразу — чтобы не показаться глупым. Но не знал, как лучше сформулировать.

— Наверное… усталость. Моя и их.
— Это следствие, — отрезал ментор. — А причина — потеря цели. Когда теряешь цель, теряешь импульс. Это закон.

Он сказал это так, будто цитировал учебник физики. Пальцами быстро нарисовал в Miro схему: три квадрата, стрелки, подписи «цель — стратегия — результат». Ниже добавил красную надпись: «разрыв».

— Видишь? Вот здесь у тебя провал. Между тем, что хочешь, и тем, что делаешь.

Герой смотрел на экран и кивал. «Всё логично. Наверное, действительно так. Просто надо вернуть цель.» Но где её взять — не понимал.

Ментор продолжал уверенно:
— Ты просто запутался в операционке. У всех фаундеров так. Нужно восстановить фокус. Я помогал десяткам таких.
— И что мне делать?
— Не спеши. Сначала нужно понять, кто ты.

Он улыбнулся — как доктор перед уколом.
— У тебя бизнес или проект?
— Ну… бизнес, наверное.
— Нет. Если «наверное», значит проект. Бизнес начинается, когда система работает без тебя.
— Но у меня маленькая команда…
— Вот. Во том и проблема. Ты застрял в фазе ручного управления.

Герой внутренне напрягся. Эта звучало как приговор. Он хотел объяснить, что школа — это не просто бизнес, что там дети, преподаватели, атмосфера, что «система» — не заменит человеческого участия. Но ментор уже печатал что-то в блокноте.

— Я тебя понял, — сказал он. — Пропишем три шага. Первое — цель. Второе — структура. Третье — масштаб. Всё остальное — следствие.

Цель. Структура. Масштаб. Звучало красиво.

Он представил, как рассказывает потом друзьям:
«Мы сейчас работаем с ментором. Очень круто. Помогает выстроить стратегию.» Сразу как-то легче. Будто диагноз поставлен, и теперь дело за лечением.

Ментор заговорил снова:
— У тебя когда последний раз была цель, от которой мурашки?
— Не знаю… Может, в самом начале. Когда мы открывали первую школу.
— Вот. Значит, всё просто. Тебе нужно вернуть вдохновение. Давай я за тебя коротко сформулирую, чтобы не расплываться» — это ощущалась как приказ.