Глава 1. Снежок

Глава 1

Майя

Вот и снова понедельник! Жаль, что сегодня мне приходится одной идти в школу. Юля заболела – свалил грипп. А Лёша ещё в пятницу предупредил, что задержится и придёт лишь на второй урок. У них дома гости, и их сегодня нужно проводить на поезд. Всё-таки классно, когда мама у тебя в школе работает. Хотя нужно отдать должное: Лёша этим никогда не злоупотреблял. Вот уже второй год, как я учусь в этой школе, а этот парень всё также примерно себя ведёт и всегда старается мне помочь. Мы даже за одной партой просидели две четверти. Но потом учителя решили, что два отличника за одной партой – это бездумная растрата интеллекта класса и решили нас рассадить. Лёшу посадили с Алинкой. Девочка очень красивая, но настолько же и глупая. А меня – Майю, посадили с самым балованным учеником класса – Русланом. Меня попросили позаниматься с ним и попробовать подтянуть. Но как же можно подтянуть человека, если он тебя постоянно третирует и обижает!

Если две оставшиеся четверти 10 класса я ещё как-то терпела, то в этом году стало совсем невыносимо. Руслан как с цепи сорвался: каждый раз старался то на стул что-нибудь пролить, то проходя мимо, толкнуть, как-будто нечаянно. И вообще я с каждым днём всё больше и больше поражалась его изобретательности в издевательстве над собой. Не выдержав, с начала второй четверти я пересела за последнюю парту и стала сидеть одна. На все вопросы учителей молчала. Руслан остался сидеть один. Поначалу у меня была мысль, что он за мной переместится за последнюю парту. Но нет. Видимо я его также бесила, как и он меня.

Я не могу понять, по какой причине он так ко мне относится. Вроде бы я его никогда не обижала: всегда помогала делать домашние задания. Никогда не отказывалась помочь и на уроках. Даже с Лёшкой из-за этой помощи мы поссорились. Нет, Алексей - отличный парень, но он рассчитывает на что-то большее, чем просто дружба.

А Руслан стал какой-то тихий. Про меня как-будто забыл. За ним столько девочек бегают, глазки ему строят, что меня он и не видит. А что, я роста маленького: в классе самая маленькая. А Руслан у нас самый высокий. Он же на год нас всех старше. Но на второй год не оставался. Просто он позже в школу пошёл. Говорят, что болел в детстве сильно. Но по нему теперь этого даже не скажешь. Он такой сильный!

Ну почему мне всегда кажется, что он чувствует, что я про него думаю? Я даже посмотреть на него всегда боюсь! А ну как посмотрю на него, а он мне в глаза прямо засмеётся! Нет! Я не выдержу!

Блин, Лёшка мне ещё в четверг предложил дружить. А я сказала, что выходные подумаю, приму решение. Вот и выходные прошли. Нужно ответ давать. А я не знаю, как ему ответить «нет». Ну что я могу поделать, если мне он не нравится? Нет, ну конечно Лёха пацан классный. У него лицо красивое и глаза. Но, как говориться, сердцу не прикажешь.

Тут прямо мне в лицо прилетел снежок. От неожиданности я подпрыгнула. Хорошо, что декоративной косметикой не пользуюсь, иначе бы всё потекло. Вытерев лицо, стала искать глазами виновника этого поступка. Думала, что снова мелкие расшалились, и вместо кого-то из своих в меня попали. Но увидела… Руслана! Вот это да! А я то, думала, что он успокоился и оставил меня в покое.

Руслан

Сегодня понедельник. А это значит, что сегодня я снова её увижу. Майя сегодня снова почему-то грустная. Даже на меня не смотрит. А ведь я соскучился по этой девчонке!

Блин, правда, соскучился. Что-то с ней в последнее время не то. Может у неё дома какие-нибудь проблемы? Нужно бы как-нибудь узнать.

Одно хорошо: сегодня с ней нет Лёшки. Они что – поссорились? Если это так – то это классно. Да, я всё-таки перегнул палку в первой четверти. Видимо сильно она на меня обиделась, когда я ей краски на стул налил. А что мне ещё оставалось делать? Она на меня вообще внимания не обращает! Как будто меня нет. Даже в мою сторону не смотрит. В прошлом году так помогала мне, хотя я её и доводил частенько.

Вот и сейчас. Я хочу, чтобы она на меня посмотрела. Хочу с ней поздороваться по-человечески. А она меня даже не замечает. Опять, наверное, о своём Лёшке думает! Ну как же меня всё это достало! Ну, Майя, сейчас я тебе устрою приветствие!

И, не долго думая, леплю снежок и кидаю его в Майю. Я целился ей в плечо, а попал в лицо! Блин! Ну, посмотрим на твою реакцию!

Что? Ты не меня ожидала увидеть?! Зато посмотрела на меня. А как растерялась! Но ненадолго. Очень быстро на её лице появилась обида.

А она и вправду красивая. Она видимо даже косметикой не пользуется. Но она прервала моё созерцание фразой:

- Ну, когда же ты повзрослеешь? Смирнов – тебе ещё не надоело?

От этих её слов меня передёрнуло. Что она говорит: когда я повзрослею? Ну, Майя, я тебя за язык не тянул. Я, не долго думая, подскочил к ней и прижал к стене, поставив руки так, что она оказалась как в ловушке. Голову близко-близко к ней наклонил и говорю:

- А кто сказал, что это детские шалости?

- Пусти меня! Совсем сдурел! Нас же может кто-нибудь увидеть! Что о нас подумают! Пусти!

- А! Ты боишься, что появится твой Лёшечка и расстроится? Угадал? Кстати, а где же он? Почему он тебя сегодня не охраняет?

- Что ты от меня хочешь?

- Сама не догадываешься?

На лице Майи сменилось несколько выражений. Было видно, что мои слова привели девушку в шок. «Да неужели же ты не догадываешься о моих чувствах к тебе?» - подумал я, но вслух ничего не сказал. Вместо этого поцеловал. Жадно. Со всей той страстью, что вот уже второй год жила во мне к этой девчонке. Я наконец-то сделал то, что хотел сделать очень давно. Я и понятия не имел, что это так меня заведёт. Я прижал её к стене ещё крепче, чтобы она не вырывалась. Но она и не сопротивлялась. Я был приятно удивлён, но она мне ответила!

- А что это тут происходит?

Голос нашего директора (вот нужно же было ему тут сейчас оказаться!) вывел нас обоих из сладкого дурмана. Первой в себя пришла Майя. Густо покраснела и со всех ног рванула в школу.

Глава 2. Гляделки

Руслан

И я решил лезть напролом: взял и сел за последнюю парту – ту, где она теперь сидит. Одноклассники, те, которые уже были в кабинете, посмотрели на меня, но промолчали. «Вот и правильно – нечего лезть не в своё дело!» - мысленно обратился я к ним, но внешне сделал вид, что происходящее вокруг, меня совершено не касается.

Через несколько минут зашла Майя. Она сначала направилась к последней парте, но когда увидела там меня, резко развернулась и села за ту парту, где мы с ней сидели вдвоём до этого. Ну, это тебя не спасёт, - подумал я и только решил пересесть на «своё» законное место, как к ней подсел Артём. Подсел и, с наглой рожей стал с ней о чём-то разговаривать. Я стал прислушиваться, пытаясь понять, о чём идёт разговор. Так ничего не поняв из-за шума, который устроили наши одноклассники, я достал телефон и написал ей сообщение: «Или ты сейчас сядешь со мной, или я за себя не отвечаю!». Отправил. Жду. Наблюдаю за её реакцией. Вижу, что прочитала. Повернулась и…улыбнулась мне. Вот этого я совсем не ожидал! Но ко мне она не пересела. Странно всё.

В это время в кабинет вошёл учитель. Урок был у нашего классного руководителя. Прозвенел звонок. Учитель оглядел класс и, увидев наши перемещения, говорит:

- Майя и Руслан, а вы почему местами поменялись?

Я отвечаю:

- Кирилл Андреевич, я пришёл и хотел сесть на своё место, но там уже сидел Артём.

-Артём – в чём дело? – спросил учитель.

- Да свободно тут было, Руслан сразу туда сел. И вообще – почему это с Майей может только он сидеть? Я может быть, тоже хочу?

- Свои желания держи лучше при себе! – отвечаю ему.

Учитель, видя, что назревает конфликт, вмешался и говорит:

- Так, дети. Сейчас вы сядете так, как я вас посадил ещё в начале года. И быстро!

Артём взял свой рюкзак и, глянув на меня так, как-будто прибить готов был прямо здесь, пересел на своё место. Я же вальяжной походкой перенёс себя туда, где мне и следовало сидеть. Сел и смотрю на неё, а она даже отвернулась от меня.

Ну, хоть раз посмотри на меня! Майя! Посмотри мне в глаза! Нет?! Значит, с Артёмом ты можешь разговаривать, а со мной нет? Даже что-то ему помогаешь?! Да блин, а мне помочь?

- Слушай, а что сейчас сказали делать? Я прослушал!

- Опять в облаках летал? По плану работаем.

- Какому плану?

- Как какому?! По тому, что в тетрадях только что записали!

- Извини, понятно. А что именно делать нужно?

- Каждый читает текст определённого порядкового номера. У тебя 5.

Круто! Моя Майя всё-таки про меня думает, хоть и виду не подаёт. Вот даже моё задание запомнила. Супер!

- Спасибо!

- Не за что. Читай, а то на нас уже учитель посматривает.

Только начал читать, сосредоточился так сказать, а тут Артём у моей Майи что-то спрашивает! Чего?! Типа он тоже прослушал! Ага, так и поверил!

Майя

Вот пообщались с ним – пришлось на него всё же посмотреть. Нет, в этот раз он не смеялся надо мной. Даже не улыбнулся. Тревожно как-то посмотрел на меня. А может мне показалось?

Ой! Нет! Он что, до сих пор на меня смотрит?! Я уже хотела спросить, всё ли ему понятно, может помощь какая-нибудь нужна, но тут Артём ко мне обратился за помощью. Он тоже прослушал и теперь не знает, что делать. Подсказала и Артёму.

Слышу, телефон в кармане завибрировал. Опять сообщение от Руслана пришло. Вот надо же, какой настырный! Пишет, чтобы я завязывала с Артёмом перешёптываться. Это меня здорово разозлило. И тут я настолько забыла про осторожность, что снова подняла глаза и… нечаянно посмотрела на Руслана. Ну как на него не посмотришь, если он сидит и пялиться. А взгляд такой, что убить готов! Да что я ему плохого-то сделала?! Нет, я так не могу. Чувствую, что глаза мои слёзами наполняются. Нужно вытереть их срочно, пока никто не увидел. Уронила карандаш и за ним под парту нырнула. А Руслан за мной со своей стороны.

- Майя, держи, вот твой карандаш. Ты что, плачешь?!

- Нет! Отстань от меня!

Тут учитель стал нас опрашивать. И Руслана спросил. Оказалось, что он ничего не прочитал. Нет, в следующий раз я так сяду, чтобы не с ним.

Наконец-то звонок звенит. Сейчас биология. Будем сидеть как всегда. По разные стороны класса. Видеть его не буду.

Глава 3. Групповая работа

Руслан

Ага! Вот ещё один нарисовался. Лёха пришёл. Ко второму уроку. Что? Говорит, что мать предупреждала учителей. Причина есть какая-то. Теперь понятно, почему он Майю одну в школу отпустил. Но мне этого хватило. И вообще, хватит. Пора уже с ним поговорить. И с ней.

Что-то новенькое сегодня на уроке. Учитель нас всех к доске вызывает. Что натворить-то успели? Только ведь пришли! Не, говорит, что ничего не натворили. А! На группы нас делит. Пять групп. Вот сейчас с Лёхой если в одну группу попадём, там его и расспрошу как следует. Нет? Ну ладно, на этой же перемене поймаю! Зато я в одной группе с Майей! Класс! Ну, моя девочка, теперь ты тоже не будешь сегодня на уроке заниматься. Я тебе и думать не дам о биологии. Только обо мне и будешь думать, уж я об этом позабочусь!

Майя

Вот что за день такой! Только на прошлом уроке подумала, чтобы сесть от Руслана подальше, как тут групповая работа. И, конечно же, я с ним в одной! Только собралась быстрее сесть, чтобы от него всё же подальше быть, как Лера спросила, в какой она. Да вы что, вообще слушать не умеете? Пока ей отвечала вся группа моя села и Руслан сел так, что только возле него свободное место и осталось. Эх, была, не была! Не скандал же поднимать из-за этого!

Села. Краем глаза на Руслана посмотрела, а он на другую группу смотрит. Хорошо. Меня хоть в покое оставил. Проследила направление его взгляда и застыла: они с Лёшей друг друга глазами сверлят. Такими злыми, что кажется, что ещё немного и искры полетят.

Но тут учитель стал объяснять задание и все стали работать. Со мной Руслан не разговаривает. Он вообще ни с кем не разговаривает. Все работают, а он просто сидит, даже не читает и не пишет ничего. С ним точно всё в порядке? Решила на него посмотреть… А он сидит и меня изучает. Увидел, что я на него посмотрела и засмеялся. Я не выдержала и покраснела. А он наклонился ко мне близко-близко и на самое ухо мне говорит:

- А я вот всё сижу и жду, когда же моя Майя про меня вспомнит!

Что?! Я не ослышалась? Его Майя?

А он снова засмеялся и продолжает:

- Я сегодня не дам тебе получить ни одной хорошей оценки!

- За что? Почему?

- Хочу, чтобы ты только обо мне весь день думала!

- Тоже мне, Богом себя возомнил!

Тут к нашему разговору стали прислушиваться ребята из группы и сделали нам замечания. А Руслан слово своё всё же на этом уроке сдержал: он то ногой меня заденет, то карандаш или ручку уронит возле меня и обязательно когда её поднимает, при этом как-бы ненароком меня задевает плечом. Я уже подальше от него села, а он стул ближе подвинул.

Блин, ну неужели никто ничего не видит? Учитель и одноклассники так увлечённо темой заняты, что и правда на нас никто как-будто и внимания не обращает. Может оно и к лучшему.

И тут я про Лёшу вспомнила: может хоть он сегодня 5 получит, раз я не смогу. Посмотрела на него, а он сидит в телефоне что-то пишет. Интересно кому? Чтобы Лёша телефоном на уроке пользовался, так это большая редкость. Как-никак, а учительский сын! Но тут на мой телефон пришла СМС. Незаметно достала из кармана и читаю. А! Ну теперь понятно, кому Лёха писал – мне. Пишет, чтобы я перестала на Руслана пялиться! Блин! Это что, так заметно?! Посмотрела на Лёшу, а он в ответ только вздохнул и на часы на стене показывает. Да не забыла я, не забыла. Снова СМС от него пришло: «Через 5 минут в назначенном месте жду.»

«Я и так не забыла! Зачем напоминать!» - отвечаю.

И только тут замечаю, что Руслан всё это время читал нашу с Лешей переписку. Выхватил мой телефон из рук и, когда я потянулась за ним, тихо мне говорит:

- Будешь возмущаться, учителю отдам! Пусть узнает, чем ты на уроке занимаешься!

- Не твоё дело!

Вырвала свой телефон у него из рук. А он только усмехнулся и СМС мне прислал:

- Нет уж, моё! Я же тебе сказал, что ты – моя!

Прочитала. Разозлилась страшно. Пишу ответ:

«С чего бы эта я твоей была? Ты на меня права у кого получал? У родителей?!»

Отвечает:

«Нужно будет, я и у родителей твоих получу. А с Лёхой ты разговаривать на перемене не будешь. Ты с ним вообще разговаривать не будешь. Я с ним сам поговорю».

На такой ответ Руслана я не знала, что и сказать. От такой переписки по моей спине мурашки целыми табунами побежали. Как говорят – нет слов. Но в моей голове не укладывалось, что он меня назвал своей. Причём несколько раз. Чувствую, что снова краснею.

И ещё одно СМС пришло от Руслана:

«А вот такая ты мне больше нравишься. Сегодня домой вместе пойдём – без меня не уходи».

Сказал и по колену рукой провёл, так, как будто нечаянно совсем. Табун мурашек промчался снова, и на этот раз их было в тысячи раз больше.

Учитель стал подводить итоги урока. Оказалось, что сегодня на уроке не работали…Лёша, Руслан и я. Нас учитель решил оставить сразу после этого урока для выяснения причин лени. Вот только ещё в одном кабинете не хватало остаться с ним! Ну ладно, учитель будет с нами.

Глава 4. Честный разговор

Руслан

Прозвенел звонок. Все ушли. В кабинете остались мы трое. Учитель объяснил нам, что нужно сделать и уже хотел отпустить. Я же решил ситуацией воспользоваться и попросил разрешения остаться в этом кабинете до звонка. А мы с Лёхой в это время обо всём и поговорим. Без свидетелей так сказать. А Майя пусть выбор сделает. И когда дверь за учителем закрылась и в кабинете мы остались одни, я начал разговор сразу:

- Я так понимаю, что сейчас вы - Лёха и Майя, должны были разговаривать. И о чём же?!

- Не твоего ума дело! – ответил Лёшка.

- Нет, уж, как раз и моего!

- С чего бы это вдруг?! Ты ей что, брат или кто?

- Нет, не брат. И совсем даже им быть не хочу!

- Майя, что-то я не понял, что у вас с Русланом?!

Майя вздёрнула нос и, взглянув на меня, ответила:

- У меня с ним ничего нет! С чего ты взял?

- А с того, что вы с ним сегодня весь урок всё переговариваетесь и глаз друг с друга не сводите!

- Неправда это!

Майя уже начала психовать, и я решил закончить этот разговор:

- Дело в том, Лёха, что она нравиться не только тебе, но и мне. И я намерен прямо здесь и сейчас выяснить, с кем из нас двоих она хочет быть!

- Так давай у неё самой и спросим!

- А давай!

Майя

И оба посмотрели на меня. Всё время разговора до этого я сильно боялась, чтобы они не начали драться. Но когда они повернулись ко мне, и стали молча ждать моего ответа, я спросила:

- И что вы от меня хотите услышать?

- С кем из нас ты хочешь дружить? – сказал Лёша.

Я растерялась. Ещё бы. Не каждый день тебе предлагают дружить сразу два парня. Да ещё такие классные оба! И мне стало вдруг весело, и я решила их немного позлить, хотя уже знала, кому сегодня меня провожать домой.

- А что с обоими сразу дружить нельзя? Вы оба – такие классные!

- Ты серьёзно?! – ответили парни хором.

- А что? – я продолжала. - Сегодня с одним пойду гулять, а завтра с другим! Сказала так и стала наблюдать за их реакцией. Лёшка психанул, и отвернулся от меня. А Руслан не отводил от меня глаз. Я снова покраснела. И ответила:

- Лёша, ты извини меня, но я Руслана выбираю.

- Но почему? – в ответ спросил парень.

- Потому, что он мне больше нравится.

- Ясно всё. Пока – я пошёл. Оставайтесь. У вас ещё 5 минут перемены для милования, а то урока мало было.

Сказал так и из класса вышел. Спокойно так, даже дверью не хлопнул. А мне его жалко стало. Но моё внимание сразу на себя Руслан отвлёк, поэтому жалела Лешу я недолго.

Руслан, как только Лёшка вышел, встал и подошёл ко мне. Взял меня за руки и посмотрел мне в глаза.

- Значит, я тебе нравлюсь?!

Я в ответ молчала. Ещё бы! Мне было так стыдно, что я покраснела, казалось до самых кончиков своих ушей, и глаза опустила.

- Ну не молчи, Майя! Я нравлюсь тебе?

- А я тебе? – в ответ спросила его я.

- Конечно! А ты ещё и сомневаешься? Я же дождаться не мог этого момента! Так ты ответишь на мой вопрос? Нравлюсь я тебе или нет?

- Нравишься.

Я ответила и подняла на него взгляд. А поднимать пришлось не только взгляд, но и шею задирать. Потому как Руслан, как я уже говорила, был самым высоким парнем в нашем классе, а я самой маленькой среди девчонок. А он… снова поцеловал меня. Так осторожно, нежно. Как-будто боялся, что я снова испугаюсь и убегу. Да я бы даже если бы и захотела, то не смогла: он так сжал меня в своих объятьях, что об этом и мысли не могло быть.

Неизвестно как долго бы всё это продолжалось и чем бы в итоге закончилось, но прозвенел звонок на урок.

- Майя! Иди на урок.

- А ты?

- Я этот урок прогуляю.

- Но Руслан! Так нельзя!

- Нет, мне нужно успокоиться хоть немного. Это по вам, девчонкам, не видно.

И тут я посмотрела на то, что так сказать было ниже его пояса. Посмотрела и густо залилась краской: потому как то, что я ему нравлюсь, было очень и очень даже заметно. Я ответила:

- Да, пожалуй, ты прав. Но к следующему уроку, надеюсь, ты придёшь в норму?

- Постараюсь. Но теперь мы сидим вместе.

И он вытолкнул меня за дверь.

Загрузка...