Проект Земной Разум

Племянник

ПЛЕМЯННИК

Уже третий час я безвыходно сижу в скромном, но уютном номере лондонского отеля и терпеливо жду своего племянника. Он здесь по программе обмена студентов-старшекурсников в одном из университетов совершенствует свои знания по биологии. Каждый раз, приезжая по делам в британскую столицу, я заранее звоню ему, и мы договариваемся о встрече. Обычно мы проводим время в неторопливых беседах за чаем, изредка посещаем концерты классической музыки или выставки современного искусства. Мне нравится общаться с ним. Несмотря на свою молодость, Михаил имеет обширные, системные знания во всех отраслях естественных наук, глубоко и тонко разбирается в психологии и истории, но главным его увлечением, конечно же, является биология. Я давно заметил, что все наши разговоры о животном мире как-то незаметно переходят на человеческое общество, поэтому неоднократно подшучивал над ним, намекая на ошибку в объекте изучения. Смущаясь, племянник очень серьезным тоном объяснял мне, что у познания есть свой порядок и последовательность – без изучения животного мира невозможно понять человека. Последние четыре года, наблюдая его стремительный личностный рост, я искренне радовался его успехам и благодарил судьбу за явную благосклонность к нему. При этом в глубине души постоянно испытывал страх и тревогу, боясь, что эта хрупкая идиллия может разрушиться в любую минуту. Как тогда, 10 лет назад.

Я с содроганием и болью вспоминаю эти кошмарные годы. Отец Михаила, мой младший брат Александр, был известным в городе оперативником, грозой бандитов, рэкетиров, наркосбытчиков и прочей швали, отравлявшей нашу жизнь. Он свято верил в возможность справиться

с преступностью и отдавал службе всего себя без остатка. И, справедливо говоря, у него это получалось. Для руководства и подчиненных он был непререкаемым авторитетом, а преступники и потерпевшие считали его лучшим из лучших, боялись и уважали одновременно. Сам Александр скромно называл себя человеком на своем месте, службу считал своим гражданским и профессиональным долгом. Без пафоса и иллюзий. Правда, в последнее время все чаще сетовал по поводу несовершенства правоохранительной системы и общества в целом.

Служба естественным образом определяла и взаимоотношения в семье. Все больше и больше сказывались хроническое безденежье и постоянное отсутствие дома. Вечно недовольная жена Галина использовала редкие минуты нахождения брата в кругу семьи уныло-однообразно. Она безжалостно, не обращая внимания на присутствие сына, доставала мужа едкими упреками и издевками. Смысл их сводился к одному – как ей не повезло в жизни с таким тюфяком и болваном. «Все твои начальники и подчиненные делают деньги, живут в шикарных домах, ездят на дорогих машинах. Посмотри на их жен и детей – они ни в чем не знают отказа, живут в свое удовольствие. А ты, дурак, один работаешь за них всех, причем почти задаром. Ты обыкновенный неудачник», – тянула она свою бесконечную волынку, пока муж собирался на работу, а сын – в школу. Я понимал, с каким настроением, почти ежедневно уходил на службу мой брат. В тот злополучный день Миша, как обычно, вернулся из школы в начале второго дня. Обнаружив, что входная дверь не заперта на ключ, обрадовался приезду отца на обед и возможности пообщаться в отсутствие матери. Такое в последние месяцы случалось все реже и реже. Заходя в квартиру, привычно крикнул в сторону кухни: «Па! Это я! Мы уже отучились!» Удивившись тишине и не обнаружив отца на кухне, племянник вошел в зал. Отец неподвижно сидел на диване, почему-то в верхней одежде, без шапки, опустив голову на грудь. Робкая и неуверенная мысль о том, что отец просто задремал, улетела сразу же, как только он увидел лежащий на полу пистолет. Я до сих пор содрогаюсь от ужаса, представляя себе, что в эти секунды ощущал 14-летний подросток.

Когда я добрался на место, в квартире брата невозможно было протолкнуться – съехался весь генералитет, прокуратура, в зале работали судмедэксперты и криминалисты. Все были в каком-то ступоре. Галину и Михаила приводили в чувство врачи «Скорой помощи». Я чуть ли не за грудки хватал знакомых и незнакомых мне начальников, требовал пропустить меня к брату и объяснить, что произошло. Те, кто знал меня, пытались успокоить, растерянно и несвязно отвечали, что разбираются, выводы делать пока рано. По обрывкам указаний прокурора понял, что не исключаются все версии – от самоубийства и несчастного случая до хладнокровного заказного убийства в связи со служебной деятельностью.

Три кошмарных дня до похорон прошли как в тумане. Я разрывался между Галиной, Михаилом и родителями, с одной стороны, друзьями и сослуживцами брата – с другой. Несмотря на небывалый резонанс, конкретной информации по делу не было. Все больше молчали, плакали или ругались, искренне сочувствовали, но по существу дела прояснить ничего не могли. Не потому что не хотели или что-то скрывали. Ситуация оказалась неоднозначной и практически недоказуемой. Если умышленное убийство исключили довольно быстро, то провести объективную грань между самоубийством и несчастным случаем оказалось почти неразрешимой задачей. В качестве мотива, кроме утреннего конфликта с женой, добавился конкретный разговор на повышенных тонах с непосредственным начальником. Этот разговор слышали несколько сотрудников. Все они были на стороне брата и вполне обоснованно допускали, что хамство и грубость ненавистного чинуши и стала той последней каплей, повлекшей такие трагические последствия. Те же, кто близко знал семью брата, его взаимоотношения с женой, считали главной виновницей происшедшего именно ее. Сама Галина упорно молчала, безучастно выслушивала соболезнования и утешения, подолгу плакала.

Мишу отвезли к бабушке, я старался как можно больше находиться рядом с ним, любыми способами отвлекая его от мыслей о происшедшем. Он тоже замкнулся и крайне неохотно и вяло реагировал на окружающих. Из разговоров с матерью я узнал, что он тоже винит в случившемся именно Галину.

Лектор

ЛЕКТОР

...На экране возникло изображение довольно просторного помещения с круглым столом в центре. Ни само помещение, ни дюжина сидящих за столом молодых мужчин не соответствовали моим традиционным представлениям о публичных университетских лекциях. Я сразу подумал, что племяннику тайком удалось заснять собрание какого-то закрытого молодежного клуба или, хуже того, криминальную мафиозную сходку. И лишь приглядевшись повнимательнее, заметил среди сидевших за столом и самого Михаила. Табличка с его именем напротив не оставляла никаких сомнений. Добавив звука и увеличив картинку, я с интересом начал вникать в суть происходящего.

Первое, что сразу же бросилось в глаза, – это явное выражение на лицах всех присутствующих недоумения, тревоги и интереса одновременно. Чувствовалась какая-то неловкость и непонимание ими происходящего. По редким и тихим репликам было понятно, что все кого-то нетерпеливо ждут. Кто-то предлагал познакомиться до прихода лектора, другие пытались выяснить, на каких курсах учатся их соседи. Я поймал себя на мысли, что все почему-то разговаривают на разных языках, одеты не только не полондонски, но даже не по сезону и погоде за окном.

Когда все, как по команде, затихли и устремили взгляд в одну сторону, я понял, что сейчас на экране появится лектор. И действительно, к свободному месту за столом уверенным шагом подошел мужчина лет 55–60, поставил перед собой небольшой предмет в виде куба и внимательным взглядом окинул замерших в ожидании слушателей.

Вам заблаговременно предлагалось прихватить с собой персональные устройства для видео- и звукозаписи. Я вижу, что многие уже начали съемку. Это разумная инициатива. Я представлюсь и расскажу о себе чуть позже, а сейчас вам намного важнее познакомиться друг с другом. Я предлагаю сделать это не совсем обычным для вас способом. Передайте, пожалуйста, своему соседу собственный смартфон, при этом внимательно зафиксируйте время на его экране. После этого назовите ему свое полное имя, название вуза и факультета, на котором проходите обучения, город и страну постоянного проживания.

Парни нерешительно протянули друг другу смартфоны, и после небольшой паузы в аудитории зазвучал хор удивленных голосов. В нем я отчетливо разобрал названия известных вузов крупнейших городов мира: Лондона, Парижа, Токио, Нью-Йорка и Пекина, Санкт-Петербурга и Мехико, Сеула и

Буэнос-Айреса. Прозвучали также соответствующие им имена и фамилии: Дэвид, Андре, Ван, Хосе, Ли и другие трудно разбираемые и запоминаемые имена и названия. С минуту громкость и эмоциональность необычного знакомства нарастала со скоростью приближающегося поезда, затем внезапно оборвалась звенящей тишиной. Все снова, как по команде, уставились на лектора, но продолжали тревожно молчать.

Лектор остановил его плавным и одновременно решительным жестом и безо всякого осуждения и раздражения спокойно продолжил.

Тема предстоящей лекции сформулирована в ваших пригласительных билетах как «Технологии будущего». Это соответствует истине только отчасти. На самом же деле мы будем говорить о более серьезных и значимых для вас явлениях и понятиях. И прежде всего – о мире, который вы абсолютно не знаете и о существовании которого только догадываетесь.

Условности мировосприятия

УСЛОВНОСТИ МИРОВОСПРИЯТИЯ

– Прежде чем мы начнем говорить об этом мире, нам предстоит решить одну очень сложную понятийную задачу – выйти за пределы привычной вам системы представлений. Речь идет прежде всего о количественных мерах и критериях вашего земного планетного бытия.

Вы привыкли жить в мире, в котором все предметы и явления определяются, наряду с качественными, более конкретными количественными параметрами. Для такого определения ВРЕМЕНИ применяются секунды, минуты, часы, сутки, годы, века и другие, более крупные или более мелкие категории. Для ВЕСА (МАССЫ) – миллиграммы, граммы, килограммы, фунты, тонны, для ЭНЕРГИИ – джоули, калории и т. д. Проблема в том, что все эти объективные параметры на самом деле таковыми не являются и проявляются лишь в очень узком пространственно-временном диапазоне бытия. Применение их в более широком аспекте ведет не только к серьезным практическим ошибкам, но и в конечном счете делает невозможным правильное понимание мира в целом.

Давайте для примера поразмышляем над такой ситуацией. Ваши историки, археологи, антропологи и другие ученые уверенно заявляют, что такое-то событие или явление имело место в таком-то году или произошло столькото лет назад. Представьте себе, что у вас есть реальная возможность, используя некоторые устройства и технологии, вернуться в определенную точку прошлого времени. Вы находите ее на используемой сегодня шкале времени, обозначаете конкретную дату, и оказываетесь... Знаете, где вы окажетесь? Абсолютно гарантированно вы окажетесь не там, куда собирались. Нужное вам время или уже прошло, или еще не наступило. Только по одной из самых маленьких причин: год, день, час, минута и даже секунда в различные периоды времени и в разных участках пространства были и всегда будут разновеликими. Проще говоря, современный земной год намного длиннее по времени, чем год мелового или юрского периода. То же касается суток, часов и минут.

Вы мне можете возразить, что это чисто техническая проблема, легко поддающаяся расчетам и коррекции. Возможно, и поддающаяся. Но не так легко, как вам кажется. Я уже говорил вам, что это только одна из самых маленьких причин, приводящих в итоге к большим ошибкам. Дело в том, что ВРЕМЯ, кажущееся абсолютно объективной и измеряемой категорией, имеет смысл только в связке с другими категориями – ПРОСТРАНСТВОМ и СОБЫТИЕМ. Для того чтобы выделить конкретную точку или период времени на используемой вами шкале, необходимо увязать ее с конкретным местом (точкой ПРОСТРАНСТВА) и конкретным СОБЫТИЕМ в виде его материальных проявлений или хотя бы информации о нем. В обычной жизни это кажется настолько естественным, что большинство из вас об этом просто не задумывались. Фраза «Встречаемся сегодня в 15.00 у входа в главный корпус университета» кажется настолько простой, правильной и надежной, что никому не придет в голову мысль в ее объективности. Сегодня вы так и поступили. Но попробуйте сейчас оценить результат и ответить себе на несколько простых вопросов: Где я нахожусь? Который час? Сколько это будет длиться? Ваша привычная шкала отсчета времени не срабатывает при отсутствии даже одного из упомянутых факторов.

Не пугайтесь! Вам абсолютно ничего не угрожает! Кроме прошлых, не совсем правильных представлений об окружающем мире, вы ничего не потеряете. А приобретете намного больше.

Для более полного усвоения новых представлений о ПРОСТРАНСТВЕ и ВРЕМЕНИ давайте существенно увеличим их количественные параметры. Например, если я назначу нашу очередную лекцию в этом же составе и приглашу вас встретиться в 30728 году в 28 часов 70 минут (местного времени) во Дворце встреч планеты ХР-599, звезды Н1845К328-443-В, находящейся примерно на расстоянии 700 триллионов земных километров от вашей родной галактики, – даже при огромном желании присутствовать на этой встрече многие из вас посчитают меня, мягко говоря, сомнительным шутником. Нет, дорогие друзья! Я не шучу и говорю очень серьезно и ответственно: мы действительно встретимся с вами в указанное время в указанном месте. Потому что к моменту встречи вы уже будете в состоянии понимать и пользоваться совсем другими мерами и критериями. Да и расстояние в 700 триллионов километров к тому времени станет для вас легко преодолимым отрезком пространства, всего каких-то 70 световых лет.

Кстати, введение в обиход понятия светового года – это первая, пусть мало осознанная, но реальная попытка ваших ученых объединить в одно понятие, казалось бы, объективно независимые категории ПРОСТРАНСТВА и ВРЕМЕНИ.

То же самое относится и к другим линейным мерам и критериям. Попробуйте применить понятие массы и веса к парящему в отсеке орбитальной станции космонавту или рассчитать массу самой маленькой галактики в земных единицах. Не уверен, что у вас это получится, и вы наверняка посчитаете эти занятия бессмысленными. Я не буду больше утомлять вас разнообразием примеров, а постараюсь сразу перейти к определенным выводам.

Повседневное использование неэффективных, зачастую просто ошибочных систем, линейных мер и критериев повлекло за собой существенное искажение не только мировосприятия, но и смысловой оценки человеческой жизни как явления в целом. Одна часть людей ожидает скорого и реального прекращения человеческой жизни на планете, другая – наоборот, стремится к безграничному в пространстве и времени освоению космоса. При всем моем уважении к землянам и внутреннем предпочтении второго варианта должен огорчить и тех и других. Конца света не будет. Никогда. По крайней мере в том виде, как себе это представляют земляне. Это абсолютно исключено. Но и на других планетах, кроме Земли (опять же в вашем понимании), человеческой жизни никогда не будет.

Друзья мои! Выражение ваших лиц напоминает мне людей, у которых только что отняли самую заветную мечту. Успокойтесь, не все так плохо! Все присутствующие здесь, как и подавляющее большинство настоящих и будущих жителей Земли, будут долго и счастливо жить за ее пределами. Но абсолютно в другом мире. Другом по своим количественным и качественным свойствам и характеристикам. И мир этот, поверьте, ничем не хуже, а порой совершеннее и прекраснее земного, который вы так любите и цените. Что это за мир, какова жизнь в нем, я расскажу чуть позже, когда вы освоите новые для себя понятия и смыслы. А пока, разрешаю вам задать вопросы.

Термины и понятия

ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

– Прежде чем перейти к следующему разделу, который условно можно озаглавить как «Основы Мироздания», нам необходимо определиться с некоторыми терминами и понятиями. Я уже говорил о том, что используемая землянами метрическая шкала и линейный метод описания предметов и явлений применимы лишь в очень ограниченных пространственно-временных диапазонах. Многие необходимые нам термины и понятия в земном лексиконе вообще отсутствуют. Поэтому мы возьмем за основу принцип цикличности строения и функционирования ВСЕЛЕННОЙ и метод образной аналогии как способ ее понимания и описания.

С методологической точки зрения лекция не будет иметь явного доказательственного характера. Я не ставлю целью к ее окончанию сформировать у вас абсолютную убежденность в своей правоте в виде единого для всех и окончательного вывода. Каждый из вас получит лишь направление и материал для осмысления, а выводы и убеждения сформируются значительно позже.

Итак, основу МИРОЗДАНИЯ составляют уже известные вам категории, главными из которых являются ЭНЕРГИЯ, МАТЕРИЯ, ПРОСТРАНСТВО и ВРЕМЯ. Мы также оперируем этими категориями, наделяя их дополнительными, неизвестными вам свойствами и качествами. При этом считаем их неразделимыми составляющими частями и проявлениями единого целого.

В МАТЕРИИ мы выделяем не только живую и неживую формы, но и целый ряд смешанных, переходных и пограничных форм и видов, возникающих или проявляющихся в том числе в процессе трансформации ее в энергию. К известным вам видам энергии мы добавим абсолютно неизвестный вид ОРГАНИЗОВАННОЙ (РАЗУМНОЙ) энергии.

Также познакомимся с новым для вас свойством энергии – способностью различных ее видов объединяться, проникать друг в друга и использовать потоки одних видов в качестве каналов связи и способа передвижения других видов энергии. Наконец, заслуживает особого внимания и осмысления способность энергии трансформироваться в материю, время и пространство.

Неизвестные вам свойства и характеристики ПРОСТРАНСТВА и ВРЕМЕНИ можно рассматривать параллельно, учитывая наиболее тесную связь и взаимодействие этих категорий.

Не так давно ваши ученые ввели в обиход понятие БЕСКОНЕЧНОСТИ, придумав для наглядности известный всем символ в виде горизонтальной восьмерки. Но кроме теоретического использования в некоторых математических моделях, на практике данное понятие не применяется. И дело здесь не в трудности его осмысления или бесполезности использования, а в явном противоречии со всей системой земных понятий, аксиом, научных теорий и законов.

Взятый нами за основу циклический принцип строения и функционирования МИРОЗДАНИЯ позволяет раз и навсегда устранить указанные противоречия, разумно и правильно использовать понятие бесконечности не только в теории, но и на практике. Каждый из вас наверняка уже давно обратил внимание и неоднократно задумывался над тем, что вся окружающая вас жизнь проявляется в виде определенных повторяющихся циклов и кругообращений. Речь идет не только о постоянном обороте вещества и энергии на планете, но и движении самих планет и их спутников, звездных систем и галактик.

Кроме материи и энергии циклическими проявлениями обладают все другие категории МИРОЗДАНИЯ, включая пространство и время. Известный земной закон, действующий убедительно лишь в линейно-метрическом понимании, о том, что параллельные прямые никогда не пересекаются, легко опровергается самым простым примером. Представьте себе, что вы одновременно запустили с Земли две абсолютно идентичных ракеты для вывода на околоземную орбиту двух абсолютно одинаковых спутников. Они оставляют за собой неисчезающие видимые следы траектории полета и орбит. Постоянно двигаясь параллельно в одном направлении, видимые следы их движения нарисуют вам удивительный клубок из неоднократно пересеченных, пусть и параллельных, линий. В огромных масштабах, сопоставимых с размерами звездных систем и галактик, циклические проявления движения материи, энергии и других категорий Мироздания имеют форму спиралей, эллипсов, разнообразных восьмерок и других более сложных фигур.

Касательно категории ВРЕМЯ. Я не буду тратить его на описание доступных вашему пониманию свойств и характеристик, а остановлюсь лишь на двух особенностях. Одна из них заключается в следующем. При всей своей объективности и тесной связи с другими категориями ВРЕМЯ обладает труднообъяснимыми свойствами прерывистости и возможности отсутствия в определенных точках пространства.

Вторая особенность проявляется при реализации нашей способности оперировать временем как материальной субстанцией. Проще говоря, в редких случаях, как правило, продиктованных острой необходимостью, мы можем объединить в одной точке пространства сразу все три его составляющие: прошлое, настоящее и будущее и даже на определенный период поменять их местами. Цели и механизмы таких манипуляций мы сейчас рассматривать не будем, только в очередной раз подчеркнем на данных примерах несостоятельность традиционного линейнометрического понимания этой категории.

С учетом этих особенностей мы имеем возможность не только оценивать события прошлого с позиций реального настоящего и не менее реального будущего времени, но и в крайних случаях вносить в них определенные корректирующие изменения. Прежде чем закончить описание особенностей рассматриваемой нами категории, в порядке некоторой разгрузки, дополнительно сообщаю, что количественные характеристики рассмотренных нами категорий на определенном этапе укрупнения теряют свой понятийный смысл и впоследствии вытесняются сугубо качественными терминами. И в обиходе, и в профессиональной, и даже в научной среде нашего мира практически не используются конкретные числа с множеством нулей или немыслимыми степенями. Вместо них используются термины и понятия, соответствующие вашим «ВСЕГДА, НИКОГДА, МГНОВЕННО, ДАВНО...» – для категории ВРЕМЯ; БЕСКОНЕЧНОЕ МНОЖЕСТВО, ОГРОМНЫЙ, НИЧТОЖ-

Основы мироздания

ОСНОВЫ МИРОЗДАНИЯ

– Друзья мои! После того как мы оценили использовавшиеся ранее вами понятия и обогатили ваше сознание новыми смыслами, мы можем приступить к рассмотрению основ МИРОЗДАНИЯ. Этот термин выбран мною не только в связи с его разноплановостью и емкостью, но и способностью в соответствии с методом образной аналогии легко и эффективно формировать новые, доселе недоступные вам выводы и убеждения. Если кому-то из вас этот термин кажется неблагозвучным, можете заменить его синонимом «ВСЕЛЕННАЯ».

Все вы за свою недолгую жизнь приобрели уже достаточно большой объем знаний и опыта, позволяющих судить об окружающем нас мире. Но для того чтобы продвинуться дальше, нам необходимо представить планету ЗЕМЛЯ в виде всего лишь безликой точки отсчета в системе координат.

Вы прекрасно помните ранние представления о Земле как о плоскости на трех слонах (трех китах) с восходящими над ней Солнцем и Луной, покрытой куполом неба с зажигаемыми на нем кем-то звездами. Всего лишь несколько веков тому назад в сознание людей вошло современное понимание Солнечной системы, и вы наверняка помните, чего это стоило ее первооткрывателям. В память о них во всех крупных музеях сохранились действующие механические модели, демонстрирующие движение планет вокруг Солнца, связанные с этим движением годичные и суточные циклы и периоды.

Возьмем одну из таких моделей за основу и представим себе, что она установлена на нашем столе. Вращением ручки привода мы заставляем вращаться планеты не только вокруг собственной оси, но и вокруг зажженной в центре лампы, символизирующей нам звезду Солнце. Принцип модели прост и ясен. Но чтобы довести ее хотя бы до минимальных уровней объективности, нам придется внести в нее некоторые дополнения и усовершенствования.

В первую очередь убрать жесткие соединения и крепления, изменить орбиты планет и добавить к ним их естественные спутники. Кроме этого, заполним межорбитальное пространство множеством других объектов: кометами, астероидами, метеоритами, их осколками, от самых больших до размеров космической пыли, различным мусором техногенного характера. Последнее – сохранить истинные пропорции в размерах всех этих объектов и их орбит.

Теперь даже без особого напряжения образного мышления вы легко сможете представить себе близкую к реальности действующую модель своей звездной системы. При этом хочу заметить, что если диаметр звезды будет измеряться всего несколькими десятками сантиметров, а диаметры планет – соответственно несколькими миллиметрами, крайние планеты и кометы вынуждены будут двигаться буквально по стенам нашей аудитории. С помощью принесенного с собой устройства я могу показать вам эту действующую модель в виде очень красивой реальности. Но опять же из соображений методологической целесообразности мы не будем этого делать. Ваше внутреннее воображение должно научиться работать автономно, без влияния зрительных образов, пусть даже очень красивых и совершенных, но созданных в других временных и пространственных условиях. Каждый из вас увидит собственную, уникальную и неповторимую картину. Все они будут правильными и гармоничными, отличаясь лишь несущественными деталями в той мере, в какой вы сами отличаетесь друг от друга.

Прежде чем продолжить, я должен договориться с вами еще об одном условии. В соответствии с основными законами познания в нашем процессе формирования новых понятий и образов мы будем двигаться от более мелких категорий к более крупным. И чтобы в итоге достичь правильных пропорций в наших представлениях, необходимо по мере рассмотрения последующих категорий пропорционально уменьшать образы предыдущих. О чем конкретно идет речь, поймете чуть позже.

Совсем недавно я употребил термин МИРОЗДАНИЕ.

Настало время обратиться к его прямому и простому смыс-

лу. Представьте себе, что во всех соседних с нашей аудиториях сейчас так же размещены звездные системы, соседствующие с Солнечной. На всех этажах, по всем подъездам. И далее – во всех домах этого города. Добавьте в эту картину светящиеся вечером окна домов, свет уличных фонарей, рекламных щитов, движущихся автомобильных фар. Вы сразу вспоминаете захватывающую картину, открывающуюся во время ночного полета и приземления в аэропорту крупного мегаполиса.

Примерно такой же вид и относительные пропорции к Солнечной системе имеет следующая категория Мироздания – ЗВЕЗДНЫЕ ГРУППЫ. Сразу же оговорюсь и попрошу не путать с созвездиями. Термин СОЗВЕЗДИЕ как понятие и космическая категория, кроме планетарного уровня, нигде больше не используется. Дело в том, что конфигурация звезд, составляющих созвездия, таковой видится только с Земли, очень непродолжительное (по общекосмическим меркам) время и на самом деле объединяет объекты разных звездных групп. Многие из этих объектов звездами уже не являются в силу изменения своих свойств и функций, а некоторые давно уже не существуют вообще, и вы действительно наблюдаете остатки световых потоков исчезнувших звезд.

Кстати, с понятием «Созвездия» у землян связан интересный парадокс, о котором прошу напомнить мне в процессе ваших вопросов, и я остановлюсь на нем подробнее.

Так вот, если сопоставить размер нашего мегаполиса с размером звездной группы, размеры Солнца и Земли на нашей комнатной модели придется соответственно пропорционально уменьшить до размеров горошины и песчинки.

Поднимаясь по нашей лестнице познания на ступень выше, пршу вас провести необходимую аналогию путем визуализации всех городов и населенных пунктов отдель ного земного материка, с обязательным выделением всех видов магистралей на этой территории. При том же условии размещения звездных систем в каждой комнате каждого дома мы получим упрощенную аналогию с ГАЛАКТИКОЙ. Как континенты на планете Земля медленно, но постоянно смещаются по отношению друг к другу, при этом существенно не изменяя свое расстояние от ее ядра, так и галактики вращаются вокруг своих центров, сохраняя при этом устойчивые связи между собой. Эти связи проявляются в первую очередь благодаря энергетическим потокам, соединяющим звенья галактических систем, подобно тому как магистрали соединяют между собой все населенные пункты континентов.