Равновесие

Предисловие.

- Скучно. – Произнёс безучастный голос.

- Как скучно. – Подтвердил равнодушно другой.

- Скоро перестанете скучать. – Раздражённо возразил им третий.

- Глупости, скука будет длиться вечно. – Заявил безучастно первый голос.

- Очнитесь! – Вспылил четвёртый голос. – Раскройте свои ленивые глаза и оглядитесь по сторонам.

- Что мы там не видели? – Равнодушно спросил второй голос.

- Гибель соседних миров. – Ответил третий голос с явной издёвкой. – И если мы не предпримем ни каких действий – нас постигнет та же участь.

- Да что нам может грозить. Мы расширили нашу вселенную ещё больше. Осталось немного, и мы превзойдём по размерам соседнюю вселенную.

- Глупец! – Воскликнул четвёртый голос. – Забыл о законе равновесия? Думаешь, наша вселенная не пострадает, когда всё в мирозданье существует согласно закону равновесия? Пойми! Если одна из чаш на весах оборвалась – вторая тоже падёт!

- Но почему? Почему она самоуничтожилась? – Взволнованно спросил первый голос, в котором от скуки и следа не осталось. – Она же была гораздо боле нашей вселенной. Мы только и делали, что догоняли её. Даже по числу галактик они превосходили нас.

- Вырождение. Я правильно понял причину их бедствий, дорогая. – Спросил четвёртый голос.

- Да. – Подтвердил третий. – Они всё увеличивали и увеличивали число обитаемых миров, которыми некому было управлять. Новые боги рождались не жизнеспособными, ибо они, как и мы, вступали в браки только меж собой. Близкородственные отношения привели к деградации. Новые миры из-за этого остались без контроля и защиты, что и привело к уничтожению.

- Вы хотите сказать, что и нас ждёт такая участь? – Забеспокоился второй голос.

- Именно. Нас ждёт неминуемый крах и забвение.

- Нет! Нет! У нас есть ещё время, ведь мы не сильно, но отстали от смежной вселенной. Мы можем спасти положение и не кануть во тьме хаоса.

- У тебя есть идея, где взять не родственных нам богов? Думаешь, в соседней вселенной кто-то смог выжить?

- Нет. Там всё погибло. Теперь там территория хаоса и пустоты, что направили свои взоры на нас. Но я знаю, как исправить положение и спастись. Погибнуть предстоит не нам, а кому-то иному, дабы сохранить равновесие.

1. Вуртас. Храм духов.

Этим жарким августовским утром в дни празднования Обмолотов, по традиции издревле заведённой в государстве Вуралан, родители привели своих шестилетних детей в храмы духов, что имелись в каждом населённом пункте.

- Дорогие подписчики! – Вещал один из популярных блогеров в прямом эфире от стен главного храма духов страны. – Через двадцать минут начнут съезжаться родители с шестилетними детьми и начнётся главная церемония в жизни каждого человека. Хочу напомнить вам, мои дорогие, если вы запамятовали. А заодно рассказать тем, кто не знал, что каждый год, в день Обмолота, что знаменует собой завершение страды, каждый ребёнок, достигший шести лет, приходит в храм к древу духов. Здесь, как и в сотнях храмов по всей стране произрастают деревья духов, что являются проводниками между миром людей и миром богов. И, именно эти деревья, именно в этот день, сообщат юным гражданам нашей страны о судьбе, что боги ниспослали им. Узнают их волю. Волю, что проявляется в полученном ребёнком от дерева духе. Такой дух есть у каждого из нас. Стоит приложить ладони к своему сердцу, призвать его и вуаля! – Блогер на камеру продемонстрировал указанный жест и когда он оторвал от своего сердца руку, в его ладонях светился, переливаясь лучезарным светом призрачный микрофон. – Вот он, дух, полученный мною много лет назад. Дух, что определил мою судьбу и сделал тем, кто я есть. И сегодня, новое поколение познакомится со своими духами, с теми, с кем предстоит пройти весь жизненный путь.

О! Посмотрите! Время пришло, и врата храма отворились! Сейчас мы впервые сможем посмотреть на последнее поколение самых древних родов нашей страны. Тем, кто заслужил право получать духов от главного древа страны, верной службой государству.

Блогер принялся протискиваться ближе к красной дорожке, что постелили между дорогой и вратами храма. К ней подъезжали красивые экипажи с гербами родов на дверцах, запряжённые четвёрками породистых скакунов.

- Смотрите! Смотрите! – Раздался шёпот в толпе, когда к красной дорожке подъехал белоснежный экипаж, украшенный золотыми и небесно-синими узорами. – Это же род Он! Не знал, что и им послали боги детей.

- Ходили слухи, что у последней пары этого рода не получается обзавестись потомством. Все уже смирились с тем, что самый древний род нашего государства прекратит своё существование.

- Слава богам. Это не королевский род, иначе представляете, какая бы война разразилась за престол.

- А вот дандарцам не повезло. У их королевского семейства ни один ребёнок не выжил, представляете.

- Слава богам, наше королевское семейство плодовито. Нам участь дандарцев не грозит.

- Смотрите! Смотрите! Идут. – Воскликнула одна из женщин, тыча пальцем в сторону красной дорожки. По которой, величественно шествовали три поколения самого древнего рода их государства. Рода Он. Этот род благословлённый небесами всегда получал духов связанных с медициной и врачеванием. Поэтому был столь любим и почитаем людьми. Поэтому все переживали о том, чтобы древний род продолжался, а вместе с ним продолжали жить знания о медицине собранные родом за столь длительный срок.

Медленно и величественно шли по красной дорожке любимцы народов в белых праздничных одеждах, расшитых золотом и серебром. Впереди шли старики, дед Ракон и бабка Минаон. За ними следовал их сын Дарон и его супруга Занион, которая держала за руки тройняшек: сына и дочку.

Едва собравшиеся замечали маленьких тройняшек. Девочку, сидящую на руках отца и двух мальчиков, как тут же раздавались счастливые приветственные крики.

- Вот это да! Род Он, и правду благословлён небесами! Это же надо! Боги им тройню послали! Какое счастье!

Представители древнего рода, заулыбались, услышав добрые слова и пожелания долгих лет жизни. Ответили поклонами в знак благодарности, но не остановились, ибо останавливаться на пути к древу духов было весьма дурной приметой.

- Поторопимся.- Шепнул домочадцам дед. – Нельзя задерживаться.

Так благородное семейство ступило в храм духов под всеобщее ликование.

- Прошу вас, уважаемые представители рода ОН. – Вежливо приветствуя, молвил служитель храма. – Пройдите на зрительские места. Вы и только вы, будете присутствовать на таинстве обретения духа. Посторонние не смогут увидеть духов, что дарует древо вашим детям.

- Хорошо. – Покорно склонив голову, ответил дед Рокон. – Ибо мы не приветствуем разглашение. Никто не должен знать о том, какие именно духи были получены представителями нашего рода.

- Ещё бы. – Мысленно усмехнулся служитель, проводя стариков и родителей к зрительным местам. – Если кто-то узнает, с помощью каких духов вы так хорошо исцеляете болезни, то репутация и сила вашего рода пошатнётся. Другие люди с такими же духами тоже смогут получить доступ к тайным знаниям и техникам исцелений.

- Располагайтесь. – Скрывая свои мысли за маской вежливости, молвил служитель. – А вы дети, пройдёмте к древу. Когда приблизитесь к его ветвям, по очереди протяните им свои руки, сложенные в молитве. Древо обовьёт своими нежными ветвями ваши руки, но не бойтесь – больно не будет. Вы почувствуете тепло и нежность. Затем, раскроете ладони и приложите их к своему сердцу, после чего, медленно отведёте руки. Ваши ладони должны словно просить милостыню. Вот так. – Служитель продемонстрировал. – Вам всё понятно?

- Да. – Закивали дети.

- Когда вы так сделаете в ваших ладонях, окажется дарованный богами дух. Он станет вашим самым верным и надёжным помощником на жизненном пути. Помогайте ему, заботьтесь о нём и тогда, путь, выбранный для вас богами, будет успешным и лёгким. Завершил объяснения служитель и повёл детей к древу.

- Девочка, подойди первой. – Сказал он, и маленькая Тарон послушно прошла к великому древу. Учтиво поклонилась ему и сложив ладони в молитвенную позу, протянула их древу. Ветви дерева тут же зашевелились, потянулись к детским ладошкам и обвили их нежно и осторожно. Несколько минут подержали, источая радужное сеяние, что волшебными красками раскрашивало белоснежные стены храма, и осторожно, но быстро отпустили.

2. Тёмный угол.

Мама ласково улыбнулась Рокону, обняла его, ласково прижимая к груди.

- Я люблю тебя мой маленький. – Нежно сказала она, поцеловав сына в макушку. – Поэтому не плачь, милый. Всё будет хорошо. Ведь мама любит тебя. А теперь иди, поиграй с братом и сестрой.

Мама выпустила сына из своих объятий и Рокон весело побежал.

- Дурон! – Позвал он брата. – Тарон! – Позвал он сестрёнку. – Побежали в сад в прядки играть.

- Давай, догоняй! – Махнув рукой, крикнул ему Дурон и Рокон со всех ног бросился к брату, но вдруг обо что-то споткнулся и упал. Стал падать и падать, проваливаясь в темноту и этому падению не было конца.

Рокон резко проснувшись от чувства свободного падения, обнаружил, что лежит на полу в незнакомой комнате рядом с чужой кроватью. И тут он вспомнил торжественную церемонию, в результате которой от него отвернулась его семья. Горькие слёзы обиды и не понимания, подкатили к горлу и маленький мальчик разрыдался.

- Мама! Мама. – Звал он сквозь слёзы, но мама не приходила. Он плакал и плакал, испуганно озираясь по сторонам, не понимая, где он и как тут оказался.

Вдруг дверь открылась, и в комнату вошли пожилые люди. Седовласый старик с внушительным животиком и маленькая, худенькая старушка, казавшаяся тростинкой на фоне старика.

- Божечки! – Воскликнула старая женщина, всплеснув руками, когда увидела плачущего мальчика, что словно загнанный зверёк в испуге озирался по сторонам, сидя на полу. – Не плачь, мой маленький! – Добавила она, опустилась рядом с малышом на колени и нежно обняла, принялась гладить по голове и успокаивать.

Рокону сразу стало легче, словно старушка обладала невероятной магией, что согрела его, обласкала и была так похожа на его маму. Только гораздо старше.

- Не плачь, маленький. Тебя здесь никто не обидит. – Приговаривала она.

- В – в - вы кто? – Всхлипывая и стараясь унять слёзы, спросил Рокон.

- Я бабушка Люба, а это мой муж дедушка Тиба. Мы из рода Ба. – Ответила она, утирая мальчику слёзы. – И сейчас ты в нашей школе.

- А как я сюда попал? – Поинтересовался Рокон.

- Тебя привёз к нам твой отец Дарон. Теперь ты тут будешь жить, и обучаться, пока не станешь совершеннолетним. – Пояснила она. – Кстати, нас можно просто называть – бабуля и дедуля. Школа у нас очень маленькая, если наберётся с десяток учеников и то счастье. Поэтому, мы не соблюдаем субординацию, ведь наши ученики, нам, что внуки родные.

- Хорошо, бабуля. – Ответил мальчик.

- Вот и славно. А теперь пойдём. Покажу где по утрам нужно наводить красоту, а потом отправимся завтракать. Кстати, забыла сказать. Твой батюшка сообщил, что твои брат и сестра, тоже отправились в школу. Твой брат теперь ученик самой престижной школы медицинского уклона, а твоя сестра, поехала в девичью школу с подобным направлением. Когда вы научитесь письму, то сможете переписываться, посылая друг другу письма.

- Угу. – Успокаиваясь всё больше и больше, ответил Рокон.

Вскоре умытый и расчёсанный Рокон, сидел за большим, длинным столом в просторном помещении. Только кроме него и стариков за этим столом никого не было. Отчего Рокону казалось, бот то он совсем крошечный, а всё вокруг просто гигантское, словно в этой школе жили великаны.

- Раньше у нас было гораздо больше учеников. Так много, что стол этот приходилось по два раза накрывать, дабы все смогли в нормальных условиях пищу вкусить. – Словно поняв мысли мальчика, сказал дед. – Но потом, люди взялись за ум, стали бережнее к собственным детям относиться. Начали стремиться к тому, чтобы дать своим отпрыскам лучшее образование. Так с каждым годом в нашу школу стало поступать всё меньше и меньше учеников.

- Что поделать. Наша школа самая захудалая в стране. – Вздохнула старушка, строго следя за тем, чтобы ребёнок плотно позавтракал.

- Что означает – захудалая? – Спросил Рокон и старики рассмеялись.

- Это значит - самая плохая. Не престижная. Бедная. Потому и числится во всех документах как «Тёмный угол», по названию населённого пункта в котором построена. Но благодаря тебе у нас теперь есть деньги. Твой род щедро оплатил твоё обучение.

- Понятно. – Кивнул мальчик, хотя ничего не понял.

Громкий звонок сотового телефона прервал разговор.

- Алло. – Важно ответил дед. – Хорошо, сейчас подъеду. – Сказал звонившему, а потом взглянул на Рокона. – Ну, что, пойдёшь со мной? Нужно ещё одного ученика в школу привести.

- Угу. - Кивнул мальчик, и быстро допив чай, послушно встал из-за стола.

Вскоре они уже ехали в двуколке, запряженной старенькой беспородной лошадкой. Эта лошадь, сильно отличалась от тех породистых скакунов, что стояли в конюшне его родителей, и к которым Рокону запрещалось подходить. И в свои шесть лет маленький мальчик понимал, что такая разница в имуществе объясняется количеством денег в кармане человека, а много денег в этом мире мог заработать тот, кто принадлежал к древнему роду. И теперь, он – бедняк, у которого не то, что лошади нет, даже дома собственного не имеется.

- Аааа! Аааа! – Раздался громкий детский плач и Рокон очнулся от своих не детских мыслей о деньгах. Огляделся по сторонам и понял, что не видел даже дороги из-за осознания своего нового положения. А ведь они уже подъехали к большой площади и его старый учитель, уже привязывал свою лошадку в привязи.

- Пойдём, посмотрим, кто там так громко плачет. – Сказал дед Тиба и Рокон послушно спрыгнул с двуколки. Пошел следом, ибо понимал, что теперь его жизнь зависит от этого старика. Да и что он будет делать, куда пойдёт и чем будет питаться, если не послушается и останется тут один.

- Смотри, да это маленькая девочка рыдает во весь голос. – Обратил внимание Рокона дед. Мальчик поднял глаза от земли и увидел девчушку, примерно одного с ним роста. Она стояла посреди площади и рыдала навзрыд, во весь голос. А люди, что ходили здесь, просто шарахались от неё, обходили стороной, отворачивали лица, делая вид, что не замечают. Только вод дед Тиба не стал отворачиваться, не стал делать вид, что малышки тут нет, и он не слышит её рыданий.

3. Незаконно рожденный.

С того дня, как Нина попала в Чёрный угол, прошло две недели. Девочка обвыклась, но всё ещё шарахалась от людей. Нормально общалась только со стариками да Роконом. А у мальчика из-за неё появилась новая обязанность – играть с новенькой, чтобы она не чувствовала себя одинокой.

- Вот трусишка. – Рассмеялся Рокон, глядя на то, как Нина пугается обыкновенной лягушки. – Она же безвредная, даже не кусается.

- Фу! Она склизкая. – Брезгливо поморщив носик, сказала Нина. – Отпусти её и больше не бери в руки. А то бородавки на ладошках появятся.

- Не появятся. Я сто раз брал лягушек, и не появились.

- Дети! – Позвала баба Люба ребят, выглянув в окно на задний двор. – Идите кушать, обед остывает!

Дважды повторять не пришлось. Набегавшиеся на свежем воздухе сорванцы, быстро побежали на кухню.

- Не забудьте руки вымыть, а то обеда не получите! – Добавила она, когда ребята забежали в столовую.

- Ага. Особенно ты, Рокон. Руки с мылом вымой, а то возьмёшь ложку грязными ладошками, и на ней бородавки появятся.

- Не появятся.

- Появятся.

- Хватит спорить. – Спокойно попросила бабушка, после того, как убедилась в том, что дети вымыли руки перед едой. – Рассаживайтесь. Сейчас хорошо пообедаете и спать. Тихий час никто не отменял.

Рокон, надул недовольно губы. Он так не любил этот тихий час.

- Ну, вот, зачем спрашивается, его придумали? – Думал мальчик. – Ведь так хорошо играли с лягухой. А теперь она упрыгает.

В столовой воцарилась тишина, которую нарушало цоканье ложек о тарелки. Проголодавшиеся дети, быстро наяривали суп с фрикадельками, пока бабушка ставила перед ними на стол по порции гречневой каши с котлетами.

Вдруг, раздался скрип двери, и в помещение вошел средних лет мужчина статного телосложения. За ним следом вошла красивая женщина. Оба были одеты в белоснежные одежды, покрытые вышивкой из красных и зелёных нитей.

- Хм. Жрецы. – Недовольно подумал дед, который недолюбливал божьих служителей. – Что им тут понадобилось. Неужели решили Нину очистить?

- Доброго дня, уважаемые педагоги. – Произнёс с поклоном мужчина.

- И вам доброго. – Ответил дед, показывая всем своим видом, своё нерадушное отношение к незваным гостям. – По какому поводу пожаловали в «Тёмный угол». Вас дела веры привели?

- Не стану лгать. Мы наслышаны о проклятом ребёнке, которому вы дали кров. И наш долг требует избавить дитя от страданий, принеся его в очищающую жертву. Но наши священно служители получили волю богов, что пожелали оставить девочке жизнь. Дабы она была наглядным примером для тех отступников, что ересь плодят. Пусть видят, что будет с ними в следующей жизни. Пусть осознают, к каким страданиям приведёт их ересь.

- Понятно. Воля богов – священна и мудра. – С облегчением согласился дед ведь подобное очищение претило его убеждениям. И если бы боги не высказали такой воли – этот день мог стать его последним днём жизни. Ибо пока он жив – ни одного ребёнка не принесут в жертву очищению.

- Да, воля богов священна. И я рад, что вы это понимаете. Поэтому и пришел в вашу школу. Не по делам веры, а по личным делам. – Приложив руку к сердцу, сказал жрец. – Мой род всегда служил богам, совершал ритуалы введения в веру, введения в жизнь. Но я согрешил и был наказан, ибо от божьих глаз грехам не скрыться.

- Разве так бывает? – Удивилась бабушка. – Разве наши жрецы могут грешить?

- Могут, ибо мы тоже люди. Вот и я поддался страсти, любовным порывам. Изменил жене в результате чего, юная вдова понесла и родила мне внебрачного сына. Незаконнорожденного ребёнка. – Честно признавал свои ошибки жрец. – Я думал, что это дитя будет принесено в жертву очищению и смоет своей кровью мои грехи, и спасёт свою душу. Но, увы. Воля богов неоспорима. Они решили жестоко наказать меня, дабы другим показать на моём примере, какой может быть расплата за супружескую неверность. Боги приказали сохранить жизнь незаконнорожденному ребёнку и дали ему духа, что уже много тысячелетий не встречался на земле. Поэтому я решил отдать сына к вам на обучение. Ибо теперь, по воле богов, он носит новое имя и должен основать новый род. – Жрец умолк на минутку, а затем подал знак.

Женщина вывела из-за своей спины маленького мальчика, который разительно отличался от своих родителей. Ведь нагрешившие жрецы были светловолосы, светлоглазы, а вот сын их был наоборот, черноглазым и черноволосым.

- Видите, как кардинально изменили моего сына боги, во время ритуала получения духа. Едва дух появился из его сердца, как волосы ребёнка почернели, а следом за ними и глаза. – Вздохнул жрец. – Даже знак рода на правой руке изменился. Даже имя изменилось. Нашего сына до ритуала звали Ронво. То есть Рон из рода Во. Но воля богов такова, что теперь нашего сына звать Во из рода Рон. Ворон! Понимаете – Ворон! И это у нас – жрецов приводящих на свет.

- Не переживайте, с вашим сыном в нашей школе ничего страшного не случится. Он сможет вырасти и набраться сил в подобающих условиях. – Спокойно заявил дед. – Ваш сын не первый ребёнок, что в этом году по воле богов должен стать родоначальником. Вот, познакомьтесь – это Рокон. Рождён в законном браке, в очень древнем роду. Но боги повелели ему стать родоначальником. И род Он исполнил их волю. Оторвал от сердца и души своё дитя. Дабы их сын мог создать новое родовое древо.

- Род Он. – Сразу понял жрец, кого имеет в виду старый учитель и моментально успокоился. – Если даже столь древний род, получил подобную волю богов. То, что уж нам грешным говорить. Мы исполним их волю. Но мы не так сильны, поэтому будем время от времени навещать сына. Забирать его на каникулы домой.

- Конечно, конечно. – Согласился дед.

- И за оплату обучения не переживайте. – Добавил, уходя жрец. – Мы проспонсируем « Тёмный угол» как положено.

- Да благословят вас боги. – Ответил дед и вздохнул с облегчением, когда за жрецами закрылась дверь.

- Ну что, Ворон.- Обратился дед к новенькому, когда все пообедали. – Покажешь нам своего духа? Кого тебе боги подарили?

4. Нищеброды.

- Мальчики! – Робко позвала Нина, открывая дверь в мальчишескую спальню. – Пойдёмте в столовую, нас бабушка зовёт.

- Ну, что опять? – Возмутился Рокон. – Мы ведь уже поужинали! Теперь время для игр, а потом спать. Так зачем опять в столовую? – Возмущался он, нехотя откладывая игрушки.

- Эх, а мы только разыгрались. Ещё бы пару пасов и я бы выиграл – Расстроенно заявил Ворон.

- Чего? Это ещё кто бы выиграл! – Возразил Ро. – Вот вернёмся, и я тебе докажу, что ты не прав.

- Ха. Это я тебе докажу, что прав.

- А во что вы играли? – Робко поинтересовалась Ни, выполняя бабушкин наказ о том, что она должна общаться с мальчиками, ведь это поможет вылечить её страх перед людьми.

- В настольный футбол. – Гордо ответил Ро.

- Никогда о такой игре не слышала.

- Ещё бы! Ведь это игра для мальчиков. Девчонки в такое не играют. – Задорно ответил Ро.

- Почему? – Тут же выдавив из себя, спросила Ни.

- Вот пристала. – Подумал Ро, но принялся рассказывать правила игры.

Во тоже не отставал от нового друга, постоянно поправлял Ро, отчего мальчишки горячо спорили всю дорогу в столовую. Так, громко болтая, дети ворвались в помещение, но их голоса моментально смолкли, едва они увидели незнакомцев. Да и как тут было не замолчать, если рядом с учителями стояли полицейские, держа подруги женщину, закованную в наручники. А ещё один представитель власти, держал за руку маленького мальчика. На вид он был их ровесником, только одежда его была весьма старой и потрёпанной. Такой же рваной и сотни раз заштопанной, как и у закованной в наручники женщины.

- Дети, сядьте за стол и подождите. – Спокойно, но властно приказал дед.

Ребята тут же послушались, а бабушка сразу начала расставлять перед ними тарелки с пирожками и компот разливать по стаканам.

- Так вот, господин Ба. – Прерванный шумом ворвавшихся ребятишек, продолжил говорить старший полицейский. – Гражданка Бо, была задержана за кражу продуктов на рынке, и теперь будет отбывать наказание в исправительном учреждении. Её сын Гач теперь не сможет быть под опекой матери. В связи с этим, мы обратились ко всем учебным заведениям, что в этом году набирают учеников, и являются школами с постоянным проживанием учащихся, с просьбой. Наша просьба заключалась в том, чтобы они приняли нищего ребёнка, но нам отказали. Никто не желает обучать того, кто не в состоянии оплатить своё обучение и проживание. Даже государственные субсидии не помогли. Ни одно учебное заведение не желает портить свою репутацию, принимая у себя нищего. – Полицейский окинул маленького Гача сочувственным взглядом. – Но когда мы уже отчаялись и думали, что ребёнку придётся расти в тюрьме, нам посоветовали ваше заведение. Вы действительно принимаете для обучения всех подряд не взирая на доходы и положение?

- Да. Это именно так. – Подтвердил Тиба.

- Вы сможете взять на обучение с проживанием и полным пансионом сына нищенки? – Сразу в лоб, спросил старший полицейский, которому уже надоело искать угол для нищеброда.

- Конечно. Вот, посмотрите, господин полицейский. – Сказал Ти, принимая из рук жены папку с документами. – У нас для этого есть официальное разрешение властей, которые оплачивают из казны обучение таких детей. После обучения, такие дети получают шанс стать достойными гражданами, и обязаны пять лет отработать на государство там, где это требуется.

- Замечательно! – С облегчением воскликнул полицейский. – Простите за моё невежество, но до встречи с вами я даже не подозревал, что у нас в стране есть школы с государственным участием. Приходилось днями искать учебные заведения в подобных ситуациях.

- Понимаю. – Спокойно ответил Тиба. – Но теперь, вы ознакомились с документами и знаете, что мы обязаны принимать для обучения детей, попавших в сложные жизненные обстоятельства.

- То есть сирот, беспризорников и детей из бедных семей?

- Совершенно верно. Всех, кто не имеет возможности платить.

- Отлично. Значит, я могу оставить у вас парня?

- Конечно. – Подтвердил Тиба. – Гач, проходи, садись за стол с ребятами.

- Слышала? – Недовольно, с нотками злобы в голосе, спросил полицейский нищенку. – Прощайся с сыном и благодари этих людей. Они дадут твоему выродку шанс на достойную жизнь.

- Сынок. – Нежно прошептала женщина, обнимая скованными руками сына. – учись хорошо, слушайся учителей, подружись с ребятами. А я отбуду наказание и вернусь к тебе. Хорошо? Будь умничкой.

- Нет. Не хочу, мама. Не оставляй меня тут! Я не знаю этих людей! Мама! – Кричал Гач, когда сильные руки оторвали его от матери и практически отбросили в сторону. – Мама! Мама! – Рыдал он, и хотел было побежать следом, но бабушка Люба остановила его. Пожилая женщина бережно и нежно обняла его, прижала к груди и принялась успокаивать.

- Не плач, малыш. Мама вернётся и всё время будет писать тебе письма. Ты даже глазом моргнуть не успеешь, так быстро пролетят эти два года.

- Вы врёте! – Моргнув, закричал в лицо бабушке мальчик.

- Конечно вру, дорогой. Ведь «глазом моргнуть» это образное выражение.

- Тогда зачем? Зачем так говорить?

- Затем, что тебе исполнилось шесть лет, в этом году, как вон тем ребятишкам. А в шестилетнем возрасте, все дети должны отправиться в школу для обучения. – И ты не исключения. Я просто уверена, что вы пришли в нашу деревню издалека, у вас по дороге закончились деньги и из-за голода, твоей маме пришлось украсть. Только вор из неё никудышний., раз её сразу поймали. Ведь так дело было?

- Да. – Всё ещё продолжая плакать, ответил Гач.

- И шли вы с мамой к нам. Она хотела, чтобы ты пошел учиться в нашу школу. Так давай сделаем так, чтобы её желание исполнилось. А потом, когда твоя мама выйдет из тюрьмы и придёт к нам, мы примем её на работу. Так, ты сможешь закончить обучение, и твоя мама будет рядом. Только подумай. Вот подумай о том, как станешь взрослым по окончании обучения. А взрослому человеку с дипломом об образовании легче всего найти хорошую работу. А если найдёшь работу, то у вас с мамой будет много денег. Вы не только перестанете голодать, но даже дом новый купите и много новой одежды. Только подумай, как твоя мама этому обрадуется.

5. Жирдяйка.

С появления Гачбо в школе прошло три дня, и день начала занятий приближался и чем ближе он был, тем больше новых жителей в школе прибавлялось. Приехали новые учителя, нанятые владельцами школы, и их разместили в специальном здании, куда ребятам запретили ходить.

- А почему нельзя? – С любопытством спросил Рокон.

- Потому что, это семейное общежитие для учителей. Там ваши преподаватели будут жить со своими семьями в отдельных небольших квартирах. – Терпеливо отвечала бабушка на поток вопросов. - То есть отдыхать после рабочего дня, общаться с родными и готовиться к новым занятиям. А значит, без приглашения туда нельзя ходить, как и в любой другой дом. Вы ведь не станете без приглашения, заходить в дома сельчан? Правда. Вот и здесь, семейное общежитие, такой же дом.

- Понятно. – Кивнул Рокон, хотя мало что понял. Главное точно осознал, что ходить туда не стоит, иначе опять накажут и заставят мыть посуду, словно девчонку.

- Есть кто?! – Раздался громкий голос из коридора, что вёл в игровую комнату.

- Иду! – Отозвалась бабушка и вышла из игровой.

Едва за ней закрылась дверь, как мальчишки переглянулись.

- Интересно, кто там пришел? – Спросил Ворон.

- Не знаю. – Ответил Гачбо.

- Пошли, посмотрим? – Предложил Рокон.

- Не ходите. – Молвила Нина, укладывая куклу в кроватку. – Это к дедушке с бабушкой пришли.

- Да тебе-то, откуда знать? – Дерзко возразил Рокон, отчего Нина сразу смутилась, и в сердце девочки пробудился страх. Малышка всё ещё не могла привыкнуть к тому, что если люди рядом с ней повышают голос, то это не значит, что в её сторону сразу полетят камни и гнилые овощи.

- Пошли парни. Чего слушать эту трусиху. – Заявил он, намекая на то, как вчера Нина рыдала от страха и оцепенения, когда за ней погнался гусь, и мальчишкам пришлось спасать её.

Дверь за мальчишками тихонько закрылась, а Нина так и осталась сидеть одна в игровой комнате. Но девочку это совершенно не волновало. Она просто погрузилась в свои мысли о том, вчерашнем происшествии с гусем. Тогда, она думала, что её опять будет больно. Её защиплет большой гогочущий гусь, но вдруг, мальчишки встали между ней и страшной птицей. Сквозь слёзы, Нина видела их спины, смутно слышала их крики, понимала, что ребята бросают в гуся камни, прогоняя его. Но рыдала всё сильнее и сильнее, но теперь не от страха. Ведь впервые за всю её короткую жизнь, кто то встал на её защиту. Теперь, кричали не на неё. Теперь, бросали камни не в неё. Прогоняли не её!

И именно в этом момент, маленькая девочка приняла решение довериться этим мальчишкам. Пусть, они недолюбливали её, не хотели играть с ней, но всё же встали на защиту. А значит, можно не бояться, можно играть с ними, можно разговаривать.

- Нинка! – Врываясь в игровую комнату, словно ураган, закричал Рокон. – Пошли скорее в столовую!

- Зачем?

- Там твоё желание исполнилось.

- Какое желание? – Спросила девочка, стараясь не отставать от одноклассника.

- Ну, желание о том, чтобы у нас в классе девочек стало больше.

Нина хотело что-то ещё спросить у Рокона, но не успела, ибо они влетели в столовую.

- Тише. – Тут же шикнула на детей бабушка. – Садитесь за стол и не мешайте дедушке набором учеников заниматься.

Дети тут же притихли и принялись разглядывать незнакомых людей, стоящих рядом с дедушкой у входа. Там было два женщины: одна средних лет, а другая совсем старая, даже старше бабушки Любы. Но обе незнакомые дамы выглядели, прости одинаково. Обе сильно худые, просто тощие, в одинаковых серых платьях с длинным подолом и капорами того же цвета на голове. Рядом с ними стояли два мужчины так же похожих друг на друга, но разного возраста.

- Бабушка Люба. – Прошептал Рокон. – А кто эти страшно тощие люди.

- Это пуритане из рода Ла. Привели к нам свою дочку для обучения. – Ответила бабушка.

- А почему, они такие тощие? – Тут же задал новый вопрос Ро.

- Потому что являются последователями странного верования, в котором очень много постных дней. – Последовал ответ. – Одно известно точно. Представители этого рода всегда тощие, аскетично одетые, сдержанные и равнодушные.

- А почему.. – Только хотел задать новый вопрос мальчишка, как бабушка не выдержала и строго посмотрела на него. Ро тут же проглотил свой вопрос, помня, что лишняя болтовня может довести до мытья посуды. А этого ему совершенно не хотелось. Поэтому ничего не оставалось, как замолчать и обратить свой взор на незнакомцев. Но именно в этот момент, дедушка обменялся с ними документами, взял за руку весьма толстую девочку и направился к столу, после того, как родственники толстушки, закрыли за собой дверь.

- Дети, познакомьтесь с Ми из рода Ла. С этого дня она будет вашей одноклассницей. – После этого дедушка познакомил детей и попросил Милу показать ему своего духа.

Толстушка приложила правую руку к сердцу, и на её ладони оказалось зеркальце, которое она гордо продемонстрировала окружающим.

- Какой замечательный дух. – Похвалил Милу дедушка. – Обычно такие духи даруют боги самым красивым девушкам.

- Так и есть. Я красавица. – Гордо и уверенно заявили Мила.

- Красавица? – Рассмеялся Гачбо. – Да какая из тебя красавица, жирдяйка. – Заявил он и тут же получил оплеуху от деда.

- Ой, да что б ты понимал, мелкий? Папа мне сказал, что я красавица, само воплощение богини плодородия. – Задрав миленький носик, уверенно заявила пухленькая малышка.

- Твой папа прав Мила. – Молвила бабушка, которой очень понравилась реакция пухленькой красавицы на грубые слова Гачбо. Эта малышка совершенно не комплексовала по поводу своей внешности и судя по всему, благодаря своему отцу.

- Конечно. Мой папа всегда прав. – Гордо заявила малышка.

- Вот и славно. А теперь, давайте пить чай, а потом Нина проводит тебя в комнату девочек. Затем, у вас будет свободное время. Наслаждайтесь последними летними деньками. Ведь с наступлением осени, начнутся занятия и на игры времени не останется.

6. Троица.

Ребята играли на школьном дворе, когда в предпоследний день лета к ним подошла группа незнакомых людей.

- Дети. – Обратилась одна из женщин. – Это школа «Тёмный угол»?

- Да. – Как обычно первее всех ответил Ро.

- Можете проводить нас к директору.

- Конечно. – Весело ответил Ро, и мальчишки сразу бросили игрушки, с которыми возились в песочнице. – Мы вас проводим.

Группа незнакомцев в опрятной, но не новой одежде, среди которых было трое детей, вошли на школьный двор.

- Эй, девчонки! – Тем временем позвал Милу и Нину Ро. – Пойдемте, покажем дорогу к учителям.

- А что, без нас ни как? – Не желая отрываться от игры в куклы, спросила недовольным голосом Мила.

- Нет ни как. – Язвительно передразнил Ро.

- Вот же. – Буркнула Мила, и девочки последовали за мальчишками.

- Дети, скажите, а среди вас и правда, есть представители древних родов?

- Правда. – Честно ответил Ро. – Но мы больше к ним не принадлежим. Боги приказали нам стать родоначальниками.

- Вот как. – Одобрительным голосом молвила дама. – Тогда может, расскажите из каких родов вы вышли?

- Я из рода Он.- Последовал ответ наивного ребёнка.

- А как звали твоих родителей? – Не унимаясь, продолжала расспрашивать женщина, словно хотела пустой болтовнёй скрыть неловкое молчание по пути в учительскую.

- Маму зовут Занион, а моего папу Дарон. – Доверчиво ответил общительный ребёнок.

- А вы из каких родов, дети? – Не унималась женщина.

- Я из рода Во. – Ответил Ворон.

- А я из рода Бо. – Робко ответил Гачбо.

- Я из рода Ла. – Гордо ответила Мила.

- Я-я-я из рода На. – Стыдливо ответила Нина, под требовательным взором женщины.

- Приятно познакомиться дети. Надеюсь, вы подружитесь с моим сыном, если его примут в вашу школу.

- Конечно, подружимся! – Весело ответил Ро, и распахнул двери в столовую, где как обычно сидели старики.

- Дедушка! Бабушка! К нам новеньких привели.

- Замечательно, проходите, присаживайтесь за стол. Я налью всем свежего чая. – Пригласила незнакомых людей Люба.

- Здравствуйте. – Поприветствовал учителей старший из мужчин, принимая приглашение.

- Дети, вы тоже присаживайтесь. – Позвала учеников она и усадила за соседний стол. – Пейте чай и сидите тихо, как мышки, чтобы не мешать, дедушке работать.

- Хорошо, Прошептали детишки и послушно уселись за стол и навострили ушки.

- Прошу простить нас за то, что вот так свалились вам на голову в последний день приёма учеников. – С извиняющимся видом молвил мужчина. – Но вы наша последняя надежда. – Понимаете, у наших детей духи странные, необычные. Из-за этого нам отказали в обычных школах нашего района и отправили в специализированную. Но там такие цены! Мы просто не можем себе позволить обучать в той школе своих детей. Слишком дорого. Даже если мы весь свой годовой доход отдадим, всё равно не хватит. – Добавил он с расстроенным видом.

- Тогда нам посоветовали в вашу школу обратиться. Сказали, что вы принимаете всех и можете детям из малообеспеченных семей дать льготы.

- Совершенно верно. – Подтвердил Тиба. – В этом году у нас есть гранд, выданный государством и несколько бесплатных мест. Дети, что займут их, будут на полном государственном обеспечении.

- Невероятно! А эти места, выделенные государством, у вас ещё остались? – Воодушевившись, спросила та самая, любопытная женщина.

- Да. Осталось восемь из десяти. – Ответил дед.

- Умоляю, возьмите наших деток на эти места! – Взмолилась женщина.

- Да без проблем. Нам ведь необходимо заполнить их, иначе выделенные нам деньги, придётся вернуть.

- Правда? Правда, принимаете детей на бесплатной основе? – Не веря собственным ушам, переспросил один из мужчин.

- Правда. Но прежде чем подписывать документы, хорошо подумайте, ведь по окончании обучения, ваши дети в семьи не вернутся. Им придётся пять лет отрабатывать свой долг перед государством.

- Конечно, я понимаю это. – Решительно сказал мужчина, что первым говорил. – Но пусть лучше отработает эти пять лет, чем неучем останется из-за нашей бедности. Как не крути, но образование – это шанс на более достойную жизнь, чем у нас.

- Да. Да. – Поддержали его мнение другие родители и принялись подписывать документы.

- Знаете, признался старший мужчина. – Мы чего-то подобного ожидали уже на пути сюда. Ведь всем известно, что бесплатный сыр бывает в мышеловке. Но иногда, даже мышеловка превращается в счастливый случай. Особенно для нас, обычных крестьян.

- Рад, что вы это понимаете. – Улыбнулся дед.

Так школа приняла последних трёх учеников, что начнут свой трудный путь по дороге знаний в этом году. А когда родители, покинули столовую, оставив детей в школе, дедушка внимательно их осмотрел.

- Ну что, давайте знакомиться. Прошу вас по очереди представиться и показать мне своего духа. – Доброжелательно улыбнулся дед и посмотрел на маленькую девочку. – Кто ты, очаровательная барышня.

- Меня зовут Ки из рода Ра. Я Кира. – Представилась малышка и, смущаясь, приложила правую руку к сердцу. Через секунду, помещение столовой озарило серое сияние, а на ладошке величественно предстал дух серой таблетки.

- Какой замечательный дух. – Улыбнулся дед.

- Разве? – Чуть не плача спросила Кира. – Папа сказал, что с таким духом – одна беда. Он ведь серый. Вот если бы был белым, тогда я бы могла стать доктором, а так не понять что.

- Глупости какие. Серая таблетка очень хороший душ. Даже с ним ты сможешь стать доктором и возможно гораздо лучшем, чем люди, у которых в духах белые таблетки.

- Вы так думаете? – Обрадовалась девочка и её глаза озарились надеждой.

- Я просто так думаю, я уверен в этом. – Заявил дед. – Но придётся очень хорошо постараться и многому научиться, чтобы развить такого замечательного духа.

- Я буду! Буду стараться и стану доктором! – Воодушевилась малышка. – Стану доктором и папа с мамой будут мной гордиться!

7. Первое сентября.

- Дин – дон! Дин – дон! – Прозвенел первый звонок для восьми учеников школы «Тёмный угол».

- Дорогие наши ученики. – Торжественно молвила Седь. – Поздравляю вас с поступлением в нашу школу и началом вашего первого года обучения. Желаю вас познать все тайны мира и стать выдающимися людьми. А теперь, прошу вас проследовать в класс, где пройдёт ваш первый урок. Самый первый и самый важный в вашей жизни урок.

Взволнованные дети, одетые в парадную школьную форму, взявшись за руки, по двое, проследовали за своей первой учительницей – бабушкой Любой.

- Рассаживайтесь за парты. Согласно фотографиям, что стоят на них. С этого дня, вы будете всегда сидеть на этих местах, до моего нового распоряжения.

Ребята быстро увидели собственные фото на столах и быстро уселись, после чего, бабушка научила их, как следует правильно начинать каждый урок. И ребята встали рядом с партами, впервые приветствуя учителя.

- А теперь начнём ваш первый урок. Урок, на котором вы узнаете основополагающие принципы жизни наших стран. И начнём мы его с событий, что прокатились по нашей планете в давние времена. – Начала рассказ бабушка. – Триста лет тому назад, разразилась на планете пятая мировая война, что изменила всю суть нашей жизни. Ибо противоборствующие стороны на пути к власти над планетой перешли все границы дозволенного и применили запретное оружие массового поражения. В итоге, на планете не оказалось победителей ибо, столь страшное оружие привело к неизбежным изменениям, нарушило равновесие. Мир, в котором люди жили до той поры, перестал существовать, ибо природа изменилась, а следом за ней и все физические законы. Радиация, что поразила планету после применения столь грозного оружия, повлияла на всё – заразила всё, погубила 70% жизни на планете. Изменила даже тех, кто стал причиной столь серьёзной катастрофы – нас – людей. Выжившие, в той страшной войне, изменились, приобрели иммунитет к самым страшным радиационным воздействиям, сделав столь мощное оружие – бесполезным. И человечество, оказавшись перед лицом нового мира, приняло два основных закона, что соблюдаются на всей планете. Первый – это сохранение равновесия. Второй – забота о природе, восстановление экологии и популяции животных, растений и прочих детей этой земли.

Именно поэтому мы пользуемся автомобилями и прочим не гужевым транспортом только для того, чтобы попасть в отдалённые регионы страны. Именно поэтому, мы пользуемся высокотехнологическими приборами, которые делаем с огромным запасом прочности и работоспособности, дабы экономить природные ресурсы и использовать их только для достижения высших целей.

И как только человечество ступило на правильный путь, боги даровали нам новые знания. Познакомили нас с духами, открыли нам глаза на существование эфира и даровали нам своё покровительство.

С той поры, каждый человек получил равные права и равные шансы на получение силы, власти и прочих благ. И для этого необходимо учиться, культивировать своего духа и проходить испытания на аренах боевого духа. Именно эти арены, что становятся благословенными полями сражений, даруют победителям все блага этого мира, разрешают любые конфликты.

Но прежде чем вступить во взрослую жизнь и получить власть, богатство, признание и исполнить свои мечты, вам необходимо обрести бога покровителя и пройти обучение в школе. – Бабушка немного помолчала, окинула взглядом учеников, что открыв рты, слушала её и смотрела на фотографии, запечатлевшие события прошлых лет. – И сегодня, мы с вами отправимся в Звёздный храм, где каждый из вас предстанет перед ликом богов и обретёт своего покровителя. Покровителя, которому вы будете служить до конца дней своих. Но прежде чем мы отправимся в храм, я расскажу о том, что вас там будет ждать. Это необходимо для того, чтобы вы не пугались и вели себя правильно.

Когда мы с вами зайдём в храм, то все выстроимся вдоль стены главного помещения. Затем, каждый из вас по одному ступит на тропу судьбы и пройдёт в центр помещения, где остановится и призовёт своего духа. Едва дух покажется, вокруг соискателя божественных покров, погаснет свет и он окажется посреди звёздного неба. Сияющие звёзды будут вокруг вас. Со всех сторон, будут сиять своей чарующей красотой. Над головой и под ногами, тоже будет звёздное небо, но вы не пугайтесь, просто смотрите на них, любуйтесь ими. Там будут сотни звёзд, одна – большие и яркие, другие далёкие и тусклые. Любуйтесь ими, но не идите и не тянитесь ни к одной из них. Ибо каждая из этих звёзд символизирует совой сияние того или иного божества, что будет смотреть на вас в тот миг. Боги будут смотреть и оценивать. И бог, которому вы понравитесь, прольёт луч света от своей звезды к вам, а когда луч пропадёт, подле вас окажется маленькая звёздочка. Это будет ваша звезда, что отныне везде будет следовать за вами. Большее время вы её даже видеть не будете, но когда окажетесь лицом к лицу с опасностью – звезда воссияет, станет. Воссияет и станет вам помогать. – Сказал старушка и вновь замолчала.

- Пока этих знаний для вас достаточно, для того, чтобы получить покровительство богов и доступ к их силе. Надеюсь, вы всё поняли, дети?

- Да. Да. – Последовал ответ и бабушка улыбнулась, понимая – вряд ли это правда. Но сейчас это не главное. Главное, чтобы дети спокойно стояли, когда окажутся посреди космической красоты, а остальное познать успеют во время обучения.

- Замечательно. – Улыбнулась бабушка. – А теперь стройтесь в колонну по двое и пойдёмте в храм. Сегодня, вы обретёте богов покровителей.

Не прошло и двадцати минут, как дети уже стояли внутри храма, где их ожидал Тиба. Старый учитель подметил, как взволнованны дети, но даже не подумал успокаивать их, ведь это такой важный момент в жизни каждого человека, так пусть отпечатается в памяти раз и навсегда. И волнение этому поможет.

- Лес. Иди первым. – Принял решение старый учитель. – За ним пойдёт Тарник, после Кира, Мила, Гачбо, Нина, а последним перед богами предстанет Рокон.

8. Брошенный камень.

А следующий день, старик Тиба ушел со школьного двора, и дни полетели словно птицы. Один походил на другой, такой же наполненный ежедневными уроками, переменами и долгожданными выходными.

Дети всем дружным коллективом окунулись с головой в омут знаний, что всё сильнее и сильнее затягивал в себя, пробуждая интерес к познаниям, что давались очень трудно. Так с первой начертанной палочки на бумаге до первого слова в тетрадном листе дети находились бок о бок, пока не пришла пора отправиться на свой первый урок духовного развития.

- Здравствуйте, дети. – Зайдя в класс, поздоровалась бабушка. – Сейчас вы отправитесь с учительницей Судь на первый урок курса духовного развития. Этот курс вы будете изучать в течении всего обучения в начальной школе, но не все. Нина. Ты во время этих занятий, которые мы будем ставить последним уроком каждого дня, будешь приходить ко мне и помогать по хозяйству.

- А почему? – С места спросила Кира. – Почему Нина будет пропускать эти уроки, а мы нет?

- Потому что у вас есть духи, а у Нины нет. Ей некого развивать в будущем, поэтому и подобные уроки не нужны. – Ответила бабушка, подметив, что девочка моментально расстроилась. Пойдём, милая. У нас много работы.

Нина послушно вышла из класса, а когда дверь за ней закрылась, Судь вышла вперёд.

- Ребята. Попрошу всех, спокойно проследовать за мной на тренировочную площадку. – Попросила она, и ребята выполнили просьбу.

- Так здесь расположена тренировочная площадка! – Воскликнул Гачбо, когда учительница подвела ребят к высоченному забору с толстыми и тяжелыми воротами, за который им запрещалось заходить.

- Именно так. И запомните раз и навсегда. Тренировочная площадка не место для игр. Здесь будущие духовные мастера оттачивают своё мастерство. – Рассказала учительница. – И сегодня вы сделаете свой первый шаг на этом долгом и тернистом пути. Поэтому прошу вас как можно серьёзнее отнестись к данному курсу. Поймите, в нашем мире тот, кто не имеет сильного духовного помощника – ничего не добьётся и обречён на несчастливую судьбу.

- Выходит, Нина – неудачница? – Спросил любопытный Ро.

- Да. Так принято считать. – Ответила Судь. – Но понимаешь, Рокон. Счастье и судьба, очень специфические понятия.

- Как так? – удивилась Мила.

- А вот как. Все думают, раз нет духа – нет и счастья. Но счастлив человек или нет, зависит только от самого человека. Ведь на столь важное чувство влияет не только наличие духа и его силы.

- Разве? – Спросил скептическим тоном Во, ведь он усвоил, что дух и его сила – полностью определяют твоё будущее благополучие и счастье соответственно.

- Знаете, ребята. Можно иметь самого сильного на планете духа. Можно быть самым богатым. И при всё при этом, стать самым несчастливым человеком. – Ответила Судь. – Надеюсь, с возрастом вы это поймёте. Но сейчас, вам ещё рано о подобном думать. Лучше сосредоточьтесь на обучении.

Дети прошли за забор, выстроились на большой зелёной лужайке, где кое-где встречались большие каменные глыбы.

- Прежде чем вы впервые приступите к самой простой духовной практике, что является основой основ. Я расскажу вам её суть. – Начала обучение молодая учительница. – Как вы уже знаете из уроков по окружающему миру, наша вселенная создана из эфира. Эфир это основной кирпичик, из которого состоят все частицы, дарующие начало атомам и молекулам, и так далее. Так же вы знаете, что эфир существует и в свободном виде, давая начало всему новому. Он циркулирует вокруг нас, пронизывает любое живое и неживое создание. И именно этот эфир, является источником для развития ваших духов. Но прежде чем использовать эфир, его необходимо собрать и накопить в своём теле. Другими словами, тот, кто не умеет накапливать эфир – не сможет полноценно развить своего духа помощника. Отсюда легко понять, что техника накопления эфира – базовая техника, которой придётся пользоваться всю свою жизнь. И именно её мы сегодня научимся применять.

Но, чтобы приступить к применению, вы должны знать, что в теле каждого человека есть несколько точек поглощения эфира и эти точки связаны с нашими чувствами. Всего у каждого человека есть пять основных чувств первой ступени эфирного поглощения физического плана. К ним относятся: вкус, зрение, обоняние, слух, тактильные ощущения. Именно с их помощью мы взаимодействуем с окружающим миром. Именно они помогают узнать о том, что вокруг нас. И именно они являются первыми физическими поставщиками эфира в наши тела. Вот именно с ними, вы и познакомитесь на первом занятии. Сейчас, вы должны будете сеть на траву в позу лотоса. Присаживайтесь, как я. – Учительница собственным примере показала ученикам, как необходимо садиться, затем прошла между ними и поправила позы ребят. – Теперь, посмотрите вокруг. Полюбуйтесь небом, лугом на берегу реки, что стал нам зелёным ковром. Рассмотрите рек, и рощу, гляньте на огород. Вдохните полной грудью воздух, затем втяните через нос и почувствуйте, запахи, окружающие вас. Проведите ладошками по траве, почувствуйте, какова она на ощупь. Потрогайте разные травки, подумайте, одинаковы ли их листья и стебли на ощупь. После чего, сорвите по листочку с разных трав и попробуйте их на вкус. Пробуйте смело, ибо в этой зоне нет ядовитых растений. Когда всё это сделаете, положите руки на колени ладонями вверх, сомкните вместе большой и средний пальцы, направляя их в небо, а затем – закройте глаза. Закройте и попробуйте мысленно вспомнить все те ощущения, вкусы, звуки, запахи и картины природы, что вы перед этим видели и чувствовали.

Как только перед вашим внутренним взором возникнет красивый пейзаж, возможно с фантастическими дополнениями – значит, вы начали наполнять своё тело эфиром, через зрительные образы. И в будущем именно это чувство прекрасного, станет вашим надёжным поставщиком эфира. Если перед внутренним взором картины предстают невзрачные, но при этом вас опьяняет от ощущения ароматов, то значит, именно обоняние станет ваши надёжным помощником. Если же, сильнее всего вы ощущаете вкус травы – то значит, именно вкусовые ощущения сильнее всего вам станут помогать. А если в голове играет музыка, навязчивая трель птиц или шум ветерка в листьях деревьев, то именно звуки ваша связь с эфиром.