История одного гимназиста

Подготовка к новогоднему концерту шла очень активно. Матвей участвовал в большом спектакле «Новогоднее путешествие», а его сестра Ксюша готовилась к постановке для родителей «12 месяцев». Юной первокласснице выпала одна из главных ролей, а её брат играл совсем небольшую. Но это уже для Матвея было победой, тем более помимо роли он будет танцевать. Парень очень не хотел, но Вероника уговорила его. Это полезно и станет настоящей репетицией для концерта в честь окончания 9-го класса, где танцы будут ещё более масштабными. Это стало ключевой причиной, почему Матвей согласился. В их отношениях всё очень хорошо, ребята чудесно понимают друг друга и недавно вместе ходили на день рождения друга Матвея — Димы. Ника очень здорово поладила с компанией парня, и ребята договорились собраться вместе ещё раз на новогодних каникулах. Серёжа с начала декабря встречается с Машей и тоже решил поучаствовать в новогоднем концерте.

⁃ Ты знаешь, что у неё диабет?— уточнил в разговоре за чаем Матвей.

⁃ Знаю, Маша — девушка моя всё ж. Мы встречаемся, Мэт, две недели так-то и до этого общались хорошо. Чего ты вдруг?

⁃ Да не, ничего. Я просто уточнил. 

⁃ Знаю я! Не парься, вопрос изучил. Ношу с собой на всякий случай сок и батончики всякие. 

⁃ Это ты хорошо придумал! Правильно!

⁃ Спасибо, Мотюх. Всё будет гуд!

Репетиции к концерту были достаточно частыми, и даже пару раз пришлось ребятам пропустить тренировки. Матвей стал вновь хуже учиться, и после сильного начала второго модуля скатился к концу ноября до нескольких троек подряд русскому, и двоек за устные ответы по биологии, истории. А в середине декабря за невыученные стихи по литературе он получил аж три двойки, чем очень расстроил родителей. Классный руководитель этим же днём позвонила Екатерине Михайловне, а вечером Матвея ждал серьёзный разговор.

⁃ Сын, мы понимаем, что у тебя влюблённость, играют эмоции и т. д. Но учиться-то надо!— рассуждал отец. — 9 класс всё-таки, переводные экзамены в этом году сложные, сам говорил. 

⁃ Да я всё помню, бать, я учусь. С историей и био, да, накосячил. А литература нам времени обещали до 20-го, почему она 14-го выставила эти двойки, вопрос. Сегодня перед уроком, мол, последний день, кто не сдал — сдавайте. 

⁃ М-да. А остальные сдали?

⁃ Не все и не всё. Я сам сдал много, но остались пять. Там три небольшие, я планировал их за выходные выучить и сдать. 

⁃ Много, конечно, у тебя осталось. Светлана Алексеевна и сказала, что, мол, ладно, если 1–2, так у тебя пять, и за один раз не сдать.— включилась Екатерина. 

⁃ Да, мам, я понимаю, что все бы не успел, но была бы одна двойка, а не три… мы ей пытались объяснить, но она сказала, что, мол, сами дотянули и т. д. 

⁃ Я тебя поняла. Давай ты всё-таки выучишь какой-нибудь и завтра к ней подождёшь ещё раз на перемене и спросишь? Может, разрешит сдать и в понедельник примет у тебя ещё хоть что-то.

⁃ Ладно. Хорошо.— согласился Матвей, хотя, конечно, учить что-то было сильно лень, и он понимал, что вряд ли учитель что-то исправит и разрешит досдать.

Вместо переписки с друзьями пришлось заняться литературой. За вечер Матвей выучил «Послушайте…» Маяковского и улёгся спать. Уроков русского и литературы в пятницу у девятиклассников не было, но после первого английского парень пошёл в кабинет языка. Он вошёл в класс, где были восьмиклассники, и подошёл к учительскому столу. 

⁃ Светлана Алексеевна, здравствуйте!

⁃ Здравствуй, Матвей! Что-то случилось?

⁃ Нет, но я хотел спросить… — начал парень и замялся. - Нельзя ли Вам сдать хотя бы одно стихотворение? И к понедельнику, если бы Вы разрешили, я ещё бы пару выучил и сдал. Вы изначально говорили, что срок до 20-го…

⁃ Многие всё сдали, а у всех, кто не сдал, осталось по 5–7 и даже 10. За 3 дня это поменяло бы сильно ситуацию. 

⁃ Не знаю про остальных, но я бы успел за это время ещё три сдать точно, и тогда бы двоек было меньше…

⁃ Ладно. Ты готов что-то рассказать сейчас? Я так понимаю, мама с тобой вчера поговорила. 

⁃ Поговорила, да. И готов. Я Маяковского выучил «Послушайте...». 

⁃ Хорошо, рассказывай тогда. 

Парень с выражением представил своё прочтение. Светлана Алексеевна одобрительно кивнула и улыбнулась. 

⁃ Расскажешь в понедельник «Памятник» Державина уберу одну двойку, осилишь ещё монолог Чацкого — уберу две. Договорились?

⁃ Да, договорились! Спасибо большое!— ответил довольный Матвей и ушёл. 

Все выходные парень учил стихи. Монолог оказался длинным, но перспектива, что уберут не одну двойку, радовала, и Мотя решил попробовать. Не особо шло запоминание, тем более что нужно ещё было выучить географию, по которой могли спросить и физику. Каша в голове расстраивала и злила Матвея. Он ложился спать в так себе настроении, не ожидая ничего хорошего от понедельника. После классного часа Матвей решил «отстреляться» и убрать себе хотя бы одну двойку. Он рассказал «Памятник» и к уроку русского пообещал, что сдаст монолог. Алгебра и геометрия проходили спокойно, и даже выдалось время на перемене ещё немного поучить стих. На перемене перед английским он встретил Веронику. 

⁃ Ты какой-то невесёлый, Моть! — заметила девушка. - Всё у тебя в порядке?

⁃ Да, так-то да. Я просто монолог Чацкого пытаюсь доучить, чтобы сдать через два урока. 

⁃ Аа. СА разрешила? 

⁃ Да, по итогу да. Но я забываю там кусок вечно... ещё по географии вот чую спросят меня. И Олегыч может. 

⁃ Всё будет, дорогой, хорошо!— поддерживала Ника и поцеловала парня. - Хочешь, я принесу тебе что-то перед физикой сладкого из кафе?

⁃ Спасибо, Никусь. Можно, наверное, но не знаю что. На твой выбор!

⁃ Хорошо, Моть! Всё будет хорошо! Ты справишься! 

⁃ Спасибо тебе! 

Английский прошёл легко и спокойно. Параллельно письменным заданиям, Матвей проговаривал про себя монолог. На перемене перед физикой он подкрепился шоколадным печеньем и соком, принесёнными Вероникой. Владимир Олегович теорию Матвея не спросил, но в середине урока вызвал решать задачу. Парень не без проблем, но справился и получил «4». Это очень радовало и устраивало. Следом шла физкультура, где в бассейне немного можно было отвлечься и переключиться. После урока гимназистов ждал обед, а дальше для Матвея настал момент X. Парень ещё раз прочёл текст и подошёл к учителю. С парой запинок девятиклассник рассказал полностью монолог, ничего не забыв. 

⁃ Хорошо, Матвей. Я вижу, что ты учил и постарался. Двойку одну я тебе уже убрала, после урока уберу вторую. 

⁃ Спасибо большое, Светлана Алексеевна! — ответил обрадованно Матвей и выдохнул внутри. 

Сам русский проходил за разбором изложения ОГЭ. После урока парня ждали поздравления и поцелуй от Вероники. Радость была недолгой. На географии, как переживал подросток, его вызвали к доске. В голове всё смешалось, прочитать перед уроком Матвей успел не весь параграф и ответить еле-еле удалось на тройку. Родители вечером вновь были не сильно довольны, несмотря на то, что по литературе осталась лишь одна двойка, и балл вернулся на адекватные 3,9. Декабрь был наполнен мероприятиями, как и связанные с уроками, так и внеучебными. Успевать всё было непросто, тем более что Матвею, конечно, хотелось гулять с девушкой и проводить время с друзьями. 

***
Наконец, месяц приблизился к концу. Оставалось всего пару дней до каникул, и вся неделя была насыщена мероприятиями. Матвей искал друзей после дискотеки. Он шёл по коридору, как ему навстречу бежал Серёжа. 

⁃ Мэт, прошу, помоги. — умолял парень, у которого тряслись руки, и он весь сам. 

⁃ Серый! Что случилось? 

⁃ Там Маша… у неё что-то с сахаром. Я растерялся, бежал, чтобы позвать врача…

⁃ Где она? 

⁃ В 203, потеряла сознание резко. 

⁃ Твою же… беги за врачом, а я буду там. 

⁃ Хорошо.— успел ответить Сергей, как Матвей сорвался с места и пробежал 5 кабинетов за минимальное время. 

Влетев в аудиторию, он увидел Машу на полу. Взяв себя в руки, он вспомнил, о чём девушка когда-то ему говорила и нашёл в её сумке глюкометр. Сахар был очень высоким. Матвей нашёл инсулиновый шприц и на десяток секунд растерявшись, ввёл подруге лекарство. Спустя немного времени Мария открыла глаза. 

⁃ Мотя…— произнесла негромко девушка. - Ты как тут?

⁃ Ты потеряла сознание. Серёжа побежал за врачом… что у тебя случилось? 

⁃ Я забыла сделать укол… вот, видимо, сахар скакнул. 

⁃ Да, у тебя 13.7, я тебе ввёл инсулин, как ты мне говорила… 

⁃ Спасибо тебе огромное! 

Парень усадил Машу, протянул ей стакан воды и сел рядом. Через 3 минуты в учебной аудитории появилась врач вместе со взволнованным Серёжей. 

⁃ Маруся! Ты пришла в себя! Я так напугался за тебя!— произнёс парень и опустился на колени перед девушкой. - Ты как?

⁃ Уже чуть получше. Не волнуйся! 

Врач осмотрела девушку и перемерила спустя время сахар, который понемногу снижался. 

⁃ Спасибо, Матвей! Ты сделал всё правильно и очень вовремя! — поблагодарила доктор. 

⁃ Да совсем не за что! Но Маша была без сознания минут пять... может, больше. Да, Серый? 

⁃ Да, около того. 

⁃ Я понимаю, едет скорая. Маш, тебя, скорее всего, заберут в больницу для обследования. Как ты себя чувствуешь?

⁃ Получше, точно получше. Но я понимаю, Анна Алексеевна. Вы позвоните маме потом, если что? 

⁃ Да, конечно. 

⁃ Спасибо! 

Бригада приехала примерно ещё через 5 минут, и, осмотрев Марию, было принято решение отвезти в больницу для дополнительных обследований. 

⁃ Мальчики, поможете Маше дойти до машины?— спросила школьный врач у ребят, дожидавшихся в коридоре. 

⁃ Конечно, Анна Алексеевна! В чём вопрос! 

Серёжа и Матвей взяли под руки с двух сторон подругу и повели не быстро к машине скорой помощи. Маша уехала с врачами, а ребята возвращались в школу. 

⁃ Спасибо, что помог!— произнёс Сергей и крепко сжал другу руку. 

⁃ Да не за что! Надеюсь, что её отпустят завтра — послезавтра, а то НГ в больнице невесело. 

⁃ Согласен! 

Спустя немного времени ребята разъехались по домам. Серёжа, первым делом, спустя время написал девушке. Марии было полегче, это немного успокаивало. Матвей тоже волновался за подругу и около десяти вечера увидел её в сети:

⁃ Как ты себя чувствуешь? 

⁃ Полегче, лежу, отдыхаю. Мама приезжала, сделали анализы и ЭКГ. Завтра с утра УЗИ. 

⁃ А тебя навестить можно будет? 

⁃ Можно, но вечером только. 

⁃ Я понял. А ты в какой больнице и какие часы для посещения? 

⁃ С 17 до 20, в Морозовской, эндокринология. Ты серьёзно приедешь? 

⁃ Да, конечно. Обязательно, Маш! Ты береги себя и выздоравливай!

⁃ Спасибо, Моть! До завтра! 

⁃ До завтра! 

Матвей, пообщавшись немного в сети, улёгся спать, а на следующий день после уроков торопился в больницу к Маше.

⁃ Привет, как ты?— войдя в палату, интересовался с волнением парень.

⁃ В целом всё хорошо, вчера был просто приступ. А так более менее в норме всё, скорректировали лекарства и физ нагрузку. Завтра должны отпустить. 

⁃ Это хорошая новость! Новый год дома хоть! Это тебе фрукты. Я почитал, что яблоки можно, а ещё компот из ягод несладкий.

⁃ Спасибо, Моть, большое!— ответила Маша, а Матвей поставил пакет на тумбочку.

Он рассказывал Маше о том, как проходил день в школе. Девушка его внимательно слушала и в какой-то момент совсем не открывала взгляд. 

⁃ Ты классный, Моть, заботливый.— от души произнесла девушка. - Спасаешь меня который раз… 

⁃ Да что я... Серый тоже ведь хороший! И помочь готов!

⁃ Это да…но он растерялся вчера, а ты нет. Хотя про укол я тебе говорила давно… 

⁃ Да ладно! Главное, что тебе лучше и не дошло до состояния хуже. 

⁃ Да уж! Спасибо тебе огромное! 

От повисшего спустя немного времени молчания, Матвей выронил из кармана наушники и наклонился, чтобы поднять. Положив обратно аксессуар, он поднял голову и взглядом вновь столкнулся с глазами Марии. В порыве эмоций он наклонился и поцеловал девушку.

⁃ Прости, я не должен… — одёрнул сам себя парень спустя десяток секунд.

⁃ Не должен…— повторила словно эхо Маша и, проведя нежно рукой по щеке парня, сама ещё раз поцеловала его. 
Они нежно целовали друг друга и были в моменте очень счастливыми. 

⁃ И что мы будем делать?— отойдя немного от порыва любви, спросила девушка.

⁃ Не знаю... надо подумать. Ты прости меня, ты нравилась мне с самого начала…мы гуляли, много общались, и на моём др. всё было так классно, но я, дурак, повёлся потом…— объяснился Матвей. 

⁃ Ты тоже мне, Моть… ты всегда помогал, был внимательным, с тобой весело и здорово проводить время, тогда с Тимой очень выручил и потом, я знаю, ты его доводил куда-то, даже когда вы уже с Никой встречались. А на др да, надо было нам поговорить тогда с тобой.

⁃ Надо было. Ника меня тогда врасплох застала в последний день…

⁃ Она красивая, Моть, умная и интересная. Я понимаю тебя. 

⁃ Ты тоже! И красивая, и умная, и очень интересная!— ответил Матвей и поцеловал Машу ещё раз. 

⁃ Спасибо! С Серёжей тоже, конечно, глупо вышло… 

⁃ Почему? 

⁃ Да потому что он хороший, добрый, но друг. Я согласилась с ним встречаться только потому, что думала, что всё равно ты с Вероникой и перспектив нет. А тут он месяц назад предложил попробовать построить что-то. Я согласилась. 

⁃ Он расстроится… 

⁃ Я думаю, да. Давай, Моть, не будем спешить, подумаем, как сделать. Ладно? У тебя ведь с Никой всё так-то хорошо

⁃ Так-то да…она тоже расстроится. Подождём. Ты выздоравливай, главное!— ответил парень, улыбнулся и, поцеловав Машу на прощание, ушёл. 

В коридоре он встретил в халате и с букетом цветов Сергея.

⁃ Привет, Серый!

⁃ Привет, Мэт. Ты у Маши, что ль был?

⁃ Да. 

⁃ А чего мне не сказал?

⁃ Сори. У тебя доп, а у меня вечером дела небольшие, не состыковались бы. 

⁃ Я тебя понял. Ладно! Я пошёл тогда! Завтра в школу придёшь?

⁃ Ага. А ты? 

⁃ Я тоже, думаю. Может, чего на общем кл часе перепадёт. 

⁃ До завтра, Серёг!— ответил Матвей и, махнув рукой, ушёл. 

Всю дорогу домой он думал про поцелуй и разговор с Машей. Сердце билось всё чаще, думая о девушке. Матвей ругал себя, что не смог тогда сказать Веронике, что она нравится, но он не готов сразу начать встречаться. Парень поддался эмоциям, обаянию подруги, с которой так-то они проводили отлично время и не конфликтовали. В душе было непросто. Он понимал, что рано или поздно придётся поговорить с Вероникой, а ещё не представлял, какой будет реакция друга. Серёжа даже на схождение с Никой отреагировал остро, хотя та не была его девушкой, а как будет здесь, Матвей даже не представлял. Внутри становилось всё тяжелее, и остаток вечера он провёл в комнате в наушниках. Параллельно парень поддерживал с Вероникой переписку, но внутри думал совсем не о ней. Заключительный школьный день перед Новым годом состоял из трёх уроков и большого праздничного общего классного часа. За активное участие в концерте Матвей получил специальный значок, как активист, а также две грамоты, как призёр муниципального этапа по английскому языку и что было совсем неожиданно — химии. Помимо этого, парня ждал спустя время небольшой памятный кубок и диплом. Совсем недавно он с командой по водному поло одержал победу в крупном новогоднем турнире среди школ Москвы и Подмосковья. После классного часа гимназистов ждал праздничный обед, а дальше был организован кинопоказ нескольких новогодних фильмов на выбор, как на русском языке, так и английском. Серёжа смотреть кино не собирался. 

⁃ А ты куда?— заинтересовались его лучшие друзья. 

⁃ Да Машку выписывают, напросился в гости у её мамы, может, погулять разрешит немного. 

⁃ Аа.— протянули Миша и Марк. 

Матвей другу ничего не сказал, а лишь сильнее погрузился в мысли. Кино смотреть тоже расхотелось, но деваться было сильно некуда. Родители обещали забрать их с сестрой около 16:00, до этого у них работа, а без заявления уйти в учебное время просто так нельзя. Мотя пошёл с друзьями на Гринча на английском, и ушёл сразу же, как мама написала, что подъезжает, не дожидаясь конца фильма. 

⁃ Пока, парни! На каникулах на каток надо сгонять!— произнёс на прощание Матвей. 

⁃ Пока, Мэт! Да, надо! Но уже ближе к концу тогда соберёмся! — ответили ребята, которые буквально завтра уедут почти на все праздники заграницу кататься на лыжах. 

⁃ Да, без проблем!

По пути домой Ксюша в запой рассказывала маме о просмотре мультфильма, а также о двух значках, которые она получила на классном часе. 

⁃ Мотя, а твой где?— заинтересовалась сестра, не разглядев аксессуар на костюме брата. 

⁃ В рюкзаке лежит где-то. 

⁃ А почему ты снял? 

⁃ Я не ношу их никогда, это для мелких — тема. 

⁃ Неправда!— упрямилась Ксюша. - Многие ходят со значками! И в твоей параллели, и даже 10–11-классники. 

⁃ Ну и пусть ходят. Я не хочу. — отрезал подросток. 

⁃ Ксю, оставь брата... не хочет носить, пусть не носит!— прервала дискуссию Екатерина. - У тебя, Моть, всё в порядке? Ты загруженный какой-то. 

⁃ Да, всё норм, мам.— ответил парень и до конца дороги ехал в наушниках. 

31-го рано утром Липатниковы улетят в Андорру на 5 дней кататься на горных лыжах. Точнее, Матвей — один из всех в семье катается на сноуборде. Парень до и после ужина проводил время в своей комнате. Около девяти вечера к нему в комнату постучала мама.

⁃ Ты занят, сынок?— спросила Екатерина. 

⁃ Нет. Ты что-то спросить хотела?

⁃ Да. Какие у тебя планы на завтра? Ника уже уехала или вы погулять пойдёте?

⁃ Не уехала, они только первого уедут. Да, хотели погулять, но до конца не решили. Я, можно, тебе скажу чуть позже? Или я нужен завтра?

⁃ В целом нет, только возвращайся чуть пораньше и вещи собери себе сегодня-завтра. А так можешь гулять!Единственное, пройдёшься ещё до озона?

⁃ Да, мам, хорошо. Нет проблем! 

⁃ Спасибо, Мотюш!— ответила Екатерина и, поцеловав парня в макушку, ушла. 

Матвей написал Нике про прогулку. По итогу они договорились встретиться в районе обеда и пойти на каток. Примерно в это же время в сети появилась Маша, которая провела вечер с Серёжей на небольшой прогулке, а затем за настольными играми у неё дома. 

⁃ Я бы хотел тебя увидеть… — написал Матвей.

⁃ Когда ты уезжаешь? 

⁃ В вс. рано-рано утром. Ты не сможешь завтра погулять хотя бы часик? 

⁃ Смогу. Но не больше, наверное. Мне гулять полезно, конечно, но не подолгу пока что! 

⁃ Да, я понимаю! Можно у твоего дома, я приеду, куда скажешь! 

⁃ Хорошо, давай у меня тогда, да, есть рядом неплохой парк. Около пяти вечера сможешь? 

⁃ Смогу! Да! — ответил довольно Матвей. 

Настроение стало заметно лучше, и около полуночи парень заснул. С утра Мотя первым делом сбегал до Озона, чтобы забрать заказ, о котором просила мама. В 13:00 он уже был около Парка Горького, где почти два часа вместе с Вероникой катался на коньках. После катка ребята зашли погреться в кафе и вкусно пообедали, а затем, посадив девушку в такси, парень поспешил к Маше. Он немного опаздывал, поэтому, забежав в метро, предупредил одноклассницу, чтобы она не сильно торопилась. Опоздал Матвей примерно минут на 20 из-за того, что заезжал по пути в ещё одно место.

⁃ Привет, Марусь. Как дела? Прости, я опоздал… — произнёс Матвей и крепко обнял девушку. 

⁃ Привет, Моть! Да не страшно, я же на улице тебя ждала…дела хорошо! А твои?

⁃ И мои! Пойдём пройдёмся, а потом чай где-нибудь попьём, как смотришь? 

⁃ Я за! 

Маша протянула парню руку, и они вместе пошли в парк. Гуляя по заснеженным дорожкам, ребята общались, смеялись и обсуждали предстоящие новогодние каникулы. Немного подзамёрзнув, их путь лежал в кафе, где они пили чай с пирожными. 

⁃ Это тебе, Маш, с наступающим Новым годом!— произнёс Матвей, протянул подарок и поцеловал подругу в щёку.

⁃ Спасибо, Моть! А это тебе.— ответила девушка и достала из пакетика красиво упакованный свёрток. 

⁃ Спасибо большое!— ответил парень и расплылся в широкой улыбке. 

Они поболтали ещё около 20 минут, и Матвей проводил Машу до подъезда. До дома парень решил поехать на метро из-за пробок. Около 20:00 Мотя вернулся и первым делом вкусно поужинал, приготовленными мамой котлетами с рисом и салатом. 

⁃ Не забудь термо, очки, футболок побольше, Мотюш!— напомнила Екатерина. 

⁃ Да, мам, я помню, положил. Остались зарядки, и футболка, которую я хотел, высохла? 

⁃ Да, у тебя на кровати лежит, я погладила. 

⁃ Спасибо большое!— ответил парнишка и ушёл в комнату. 

Он положил футболку в чемодан и раскрыл свой подарок. Сверху в коробочке лежала небольшая открытка, а под ней игра для приставки, которая вышла буквально пару недель назад. От такого подарка Матвей был в неимоверном восторге, ведь новинку он очень хотел, но родители не дали денег из-за съехавшей вниз учёбы. 
«С Новым годом, Мотя! Ты очень классный человек, и с тобой рядом всегда хорошо! Спасибо за все моменты, что нас связывают, твою помощь и поддержку! Я надеюсь, что в следующем году мы сможем стать парнем и девушкой. Ты для меня очень дорог! Классных и весёлых каникул! С наступающим 2024!»— написала от руки Мария в открытке, что заставило парня очередной раз за день широко улыбнуться. 

⁃ Спасибо тебе огромное, Маш, за подарок! Я, по правде, игрушку эту хотел с самого начала, как она вышла, но родаки не купили из-за оценок. А на НГ я другое попросил. 

⁃ Я, получается, угадала?

⁃ Да, прям вообще! А как ты узнала? Тебе Серый сказал, что мы в неё играем?

⁃ Ага, и что новая часть вышла. А недавно я слышала, как вы в коридоре обсуждали, Серёжа вам рассказывал, что ему купили, Марк, что ему подарить должны, а вы с Мишей, что, мол, подарят, если деньги на нг, то купите. 

⁃ Круто… спасибо огромное ещё раз! Я в восторге! И открытка, я не купил тебе, но, обещаю, что 31-го составлю для тебя классное поздравление! 

⁃ Хорошо, Моть! Тебе тоже большое спасибо за подарок! Бомбочки я обязательно вскоре использую, а на сертификат что-нибудь выберу, собиралась как раз на новогодних сходить в яблоко, присмотреть себе что-то новенькое. 

⁃ Я очень рад, что угодил! 

Так, весь остаток вечера Матвей и провёл за перепиской с Машей и досбором чемодана. Впереди новогодние каникулы, ежедневные катания на сноуборде и много времени на свежем воздухе. Необходимо максимально проветрить голову и решить, как выйти из любовного треугольника, точнее, даже квадрата, в который парень сам себя загнал. 




После первой недели каникул девятиклассников ждал выезд в Чехов и Мелихово. Такие поездки Светлана Алексеевна несколько раз в год устраивает в рамках образовательного процесса для своего класса, а также приглашает из параллели всех желающих. Познакомиться с местами, где жили и творили поэты, открыть для себя их творчество и жизнь не только по текстам из учебника и интернета — главная цель таких поездок. Матвей и его друзья такие выезды не особо любят, но ездят регулярно, особенно последние два года. Начиная с 7-го класса, Светлана Алексеевна с другими учителями ездили с ребятами без родителей. Парни, как и другие, имеют возможность после экскурсий «потусить» и провести время, как хочется без контроля и надзора родителей. В этот раз, несмотря на холодную зиму, в поездку собралось почти 2/3 параллели. Многие сдружились в этом году компаниями, поэтому масштаб тусовок расширился. Мотя, Миша, Марк, Серёжа, а также Маша и Вероника, конечно, поедут тоже. После новогодних каникул ни Мария, ни Матвей со своими вторыми половинками разговоров не заводили, и любовные отношения продолжались, как прежде. Между собой ребята общались без порывов чувств, как друзья. Они всё так же сидели вместе на математике, но на других предметах Маша сидела или с Серёжей, или с девочками. Матвей знал внутри, что всё так, как надо, и сам несильно форсировал. Те, кто уезжает в образовательную поездку, пришли в пятницу лишь на 3 урока, а затем на комфортабельном автобусе выдвинулись в путь. Дорога до Чехова заняла около полутора часов. В пути Мотя с Вероникой в обнимку смотрели кино, а Маша с Серёжей сначала болтали о своём, а затем в одних на двоих наушниках слушали музыку. Экскурсия в первый день вышла достаточно интересной и насыщенной. В отель ребят привезли лишь около семи вечера, и после активного дня хотелось поваляться и поужинать. Бросив вещи, девятиклассники спускались вновь на первый этаж, где в ресторане отеля можно было подкрепиться. Выбор еды был небольшим, но всем хватило, чтобы найти что-то по душе и наесться. Дальше до 21:30 было свободное время. Кто-то предпочёл поваляться в номере за просмотром кино или играми, а компания друзей вместе с Машей, Никой, Ирой и Артёмом Соколовыми отправились на изучение окрестностей города. Вернулись ребята как раз к нужному времени, даже совсем немного опоздав. Девочки разошлись по своим комнатам, мальчики — по своим. Маше, Ире, Нике повезло ещё тем, что им достались номера с большой двухспальной кроватью, в отличие от остальных, которые селились по двое. Матвей был в номере с Мишей, а Серёжа с Марком. Проводив девушек, ребята собрались в одной из комнат и играли до самого времени отбоя в карты на желание. По итогу проиграл Михаил, которому придётся завтра до общего подъёма на улице вытоптать на снеге своё имя. Около 23:30 девятиклассники улеглись, ведь следующий день ожидает почти целый день экскурсий. В 8:00 из окон можно было лицезреть смешную картинку: Миша постарался на славу и из-за того, что снег был липкий, «Михаил» выглядело очень чётко. В хорошем настроение мальчишки и девчонки спускались на завтрак, а после него грузились в автобус. За день гимназисты посетили главный дом усадьбы А. П. Чехова в Мелихово, музей писем и несколько церквей. На воскресенье оставалось одно место — музей-усадьба «Лопасня-Зачатьевское», после которого школьники поедут обратно. Ужин в этот раз был немного раньше, и после этого вновь можно было погулять. Парни решили выбраться в музей, посвящённый одной из их любимых игр — Counter-Strike и страйкболу. По пути Серёжа зашёл в цветочный и в супермаркете купил то, чем очень удивил друзей. 

⁃ Тебе зачем резинка? — изумился Марк. 

⁃ С Машей хочу замутить романтик вечер.

⁃ Ты не круто? Она захочет? 

⁃ Думаю, захочет. Да тут такая обстановочка, самое то, номер ещё отдельный, прям мечта. Тем более, она сама меня звала вечером. Сначала киношка, а потом, надеюсь, переключимся. 

Матвей всё это слушал молча и переваривал в голове. 

⁃ Мэт, а ты чего? С Никой романтик, не?— заинтересовался у друга Сергей. 

⁃ Я не. Кино она звала тоже вместе посмотреть у неё… 

⁃ А вчера, я видел, как она тебе предлагала остаться? 

⁃ Да, предлагала, но я не захотел, мы же играли вчера.

⁃ А зря! Тебе бы перепало!— рассуждал нескромно Серёжа вслух. - Возьми в общем! Может, пригодится всё ж!— произнёс Сергей и вытащил из упаковки пакетики и протянул Матвею 4 штуки. 

⁃ Спасибо!— ответил парень и положил в карман. 

Вернувшись в гостиницу, ребята пошли в номера, а Серёжа поспешил к Маше. Они вместе проводили время, а Матвей остался с ребятами и играл в настольную игру. В душе он очень переживал за то, чем занимаются в номере его друзья. Парень не мог усидеть на месте и спустя полчаса решил дойти до номера девушки. Он постучал и ждал. Открыл Серёжа, который был в одних трусах.

⁃ Ты чего, Мэт? 

⁃ Шёл тебе отнести карточку от номера, Маркан сказал, что ты свою оставил. 

⁃ Аа, да, спасибо!— ответил впопыхах подросток и забрал ключ из рук товарища. - Всё? А то ты немного не вовремя.

⁃ Да, всё. — стараясь быть максимально равнодушным, ответил Мотя и ушёл. 

Дверь закрылась. В его голове начинали смешиваться злость, грусть и разочарование. Матвей пошёл по коридору, и ноги сами его привели к номеру Вероники. Он постучал, Ника открыла. Она была в красивом шёлковом домашнем костюме.

⁃ Можно войти?

⁃ Конечно, Моть! Чего спрашиваешь! Как дела? Как музей? 

⁃ Классный музей, и дела хорошо! 

Матвей замялся на несколько минут. 

⁃ Я тут, в общем, это…передумал. Твоё предложение вчерашнее в силе? 

⁃ В силе.— загадочно ответила девушка и поцеловала в губы парня. 

⁃ Только у меня опыта совсем нет… — скромно произнёс парень следом. - Но я подготовился.— добавил он и достал из кармана содержимое.

⁃ Это главное, — успокоила Вероника. - В остальном делай, как чувствуешь, если что я тебе помогу. 

⁃ Я понял. 

Из номера девушки Матвей ушёл лишь утром. Он возвращался в свою комнату, чтобы умыться и переодеться, и столкнулся с Машей. 

⁃ Привет, Мотя!— произнесла добродушно девушка. 

⁃ Привет, Маш.— ответил отстранённо парень.

⁃ Как дела? Ты какой-то странный? 

⁃ Да норм, я не странный. А твои как дела? Как вечер-ночь?

⁃ В каком плане? Ты о чём? 

⁃ Да не прикидывайся… — закипал Матвей. - Серёжа ушёл вчера после нашей прогулки к тебе, я заходил ему отдать ключ, он в трусах одних… 

⁃ И что? Ты сразу подумал, что я спала с ним? 

⁃ А как? Скажи, что нет? 

⁃ Нет.— злилась теперь уже Маша. - Я не знаю, когда ты приходил, точнее, меня не было в номере, потому что когда я пришла, он в одних трусах, я выставила его вместе с вещами… а ты… Как ты мог подумать? — закипала ещё сильнее девушка. - Мы же договаривались с тобой охлаждать отношения, сводить к минимуму, что возможно… но я, кажется, поняла... ты сам в том, чём был, весь странный какой-то и в номер к себе идёшь. У тебя было с Вероникой? — глядя в глаза, резко спросила Маша. 

⁃ Было…— понимая, что врать нет смысла, ответил Матвей. - Я думал, что вы с Серым… — начал он оправдываться, но понимал, что выглядит очень глупо. - Прости меня… 

⁃ Тебе не за что извиняться, мы с тобой не парень и девушка, а с Вероникой вы пара. И у вас так понимаю, новый уровень. Рада за тебя, Матвей.— ответила холодно Мария.

⁃ Маш…я не знал. 

⁃ Чего ты не знал? Что мы договорились тормозить отношения, чтобы начать вскоре встречаться. И ты, увидев Серёжу в трусах, сразу подумал, что я с ним спала? Отлично, что. — ответила в расстроенных чувствах девушка и ушла, стараясь не показать эмоции. 

Матвею внутри стало совсем хреново. Весь загруженный, он пришёл в номер. Марк интересовался, как прошла ночь. Моте хоть и понравилось, и всё было хорошо, делиться совсем не хотелось. Вместо радости и прилива сил, которые он чувствовал с утра, внутри была лишь досада и злость на самого себя. На завтраке Матвей перебирал без аппетита омлет. Вероника заволновалась за парня и сразу после еды подошла к Матвею:

⁃ Что случилось у тебя? Ты какой-то грустный… 

⁃ Да норм, Ник. Мама чуть подгрузила. — соврал парень. 

⁃ Поняла, не буду лезть. Всё будет хорошо, помни!— ответила девушка и нежно поцеловала Матвея в щёку. 

В автобусе Матвей, как обычно, сел с Марком, а с Серёжей ему вообще не хотелось разговаривать. Его друг был в неоправданно хорошем настроении, и Мотю это сильно бесило.

⁃ Мэт, а чё кислый такой? — заинтересовался Сергей, подойдя в музее. 

⁃ Ничё. Всё норм.

⁃ Да я заметил… с Никой, что ль не пошло? 

⁃ Пошло. 

⁃ А тогда чего с тобой?

⁃ Ничё, всё в поряде!

⁃ Ладно, понял, не лезу.

Экскурсия вышла достаточно интересной. Ребята внимательно слушали рассказ, а пообедав, девятиклассников ждал обратный путь. Ника с Матвеем смотрели фильм, и параллельно парень пытался словить взгляд Маши. Девушка была смурной, сидела с подругой и слушала в наушниках музыку. Он понимал, что многое испортил, но наделся, что что-нибудь получится исправить. 

***
Учебные будни начались своим чередом. Матвей был всю неделю мутный, мало с кем общался, и даже тренировки и английский совсем не радовали. К концу недели парень сцепился с лучшим другом. 

⁃ Слышь, может, ты прекратишь врать?— злился Матвей. 

⁃ Что? Ты о чём вообще?

⁃ О Маше. Точнее, о тебе с ней. Ходишь неделю, красуешься, но при этом не спал с ней. 

⁃ Это ты с чего так решил?

⁃ Она сама мне сказала, что выгнала тебя в трусах и что ничего у вас не было. 

⁃ Не понял… в честь чего такие подробности?— изумился ещё сильнее Сергей, и настроение его изрядно испортилось.

⁃ Потому что вы с ней вместе только потому, что я с Никой. — выпалил прямо Матвей. 

⁃ Опять не понял. Ты немного о себе возомнил?

⁃ Немного. Ей нравлюсь я, чтобы ты знал, и не надо думать, что ты король. 

Серёжа не удержался и размахнулся, чтобы ударить товарища. Завязалась драка. Парней разняли Марк и Миша, прибежавшие минутой спустя. 

⁃ Что случилось?— заинтересовался Михаил, оттащив друзей.

⁃ Он заврался в край. Достал. — заключил Матвей. 

⁃ Ты сам достал! Мало тебе своей девушки, зачем в мои отношения лезть?

⁃ Потому что не нужно говорить того, что не было. Гуляете — гуляйте, но врать про секс не надо. 

⁃ Отвали. Всё может тогда и было бы. У нас так-то всё отлично, понял?

Матвей промолчал. В скором времени их вызывали к директору, ведь, безусловно, драка не осталась без внимания. Объяснять Наталье Борисовне причин не хотелось, и парни одинаково врали. Они оба получили по выговору, а также директор вызвала родителей девятиклассников. Обработав ссадины у врача, парни вновь вернулись на уроки. 

⁃ Вы из-за чего подрались?— заинтересовалась Мария у хмурого парня.

⁃ Матвей откуда знает, что мы не спали? Ещё и в подробностях. — ответил вопросом на вопрос Сергей.

⁃ Знает и знает, а зачем ты говоришь всем, что у нас что-то было? Я не понимаю.

⁃ Потому что не хочу, чтобы к тебе кто-то лез. Пусть все знают, что у нас серьёзно. 

⁃ Но для этого не обязательно врать… Матвей в этом прав.

⁃ Чего? Прав? Т.е. это правда, что он тебе нравится?— возмутился парень. 

⁃ Нет, неправда. — ответила с небольшой паузой Мария. - Мы с тобой встречаемся, так? И я тебя просто попросила больше не форсировать события… 

⁃ Так, но… а Матвей? Он тебя обидел? Вы раньше хорошо общались, а после поездки ты с ним не разговариваешь.

⁃ Обидел, да. Но тебе не стоит из-за этого выяснять с ним отношения, Серёж. 

⁃ Хорошо, я понял. — ответил подуспокоившись девятиклассник и поцеловал девушку. 

Матвей до конца дня был в очень нехорошем настроении, тем более что родители были очень недовольны звонком от директора и тем, что пришлось отпрашиваться с работы, чтобы приехать в школу. 

⁃ Из-за чего вы подрались?— интересовался Андрей Борисович, покинув кабинет директора. 

⁃ Он достал трепаться.

⁃ Матвей, но это не повод драться. — строго заключил отец. - Вы с Серёжей друзья, очень давно. С тобой что-то происходит целую неделю, ходишь мутный, теперь дерёшься с лучшим другом. Что случилось? 

⁃ Ничего, пап. Я виноват, прости? Больше такого не повторится.

⁃ Ладно. Но до конца года ты на внутришкольном контроле. Наталья Борисовна сказала, что ещё раз подобное повторится — отчислит. 

⁃ Я понял, бать. Больше такого не будет! Обещаю! 

⁃ Надеюсь, сын. Поехали домой! 

Липатниковы вместе доехали до дома, и Матвей проводил вечер за уроками. Параллельно он общался с Вероникой, а спустя время увидел сообщение от Маши: 
«Зачем ты рассказал о нашем разговоре Серёже? Чего добивался?»

⁃ Ничего не добивался. Зачем он ходит, рассказывает всем то, чего не было?

⁃ Я ему сказала это, но, Матвей, ты не должен был ему говорить, что знаешь. 

⁃ Это почему? 

⁃ Потому что у тебя свои отношения, у меня свои. И не надо их портить! Мне с Серёжей хорошо. 

⁃ Но это ты говоришь мне назло ведь. Я же чувствую, что у тебя ко мне не прошло. Ты нравишься мне… 

⁃ Тебе кажется. Я больше не хочу с тобой встречаться. Всё в прошлом. Мы можем общаться, но обещай, что ты больше не будешь создавать подобных ситуаций и вмешиваться в наши отношения с Серёжей. 

⁃ Я тебя понял... — грустно заключил Матвей. - Хорошо, я лезть не буду, обещаю. Я могу к тебе снова сесть на математике? 

⁃ Нет, прости, ты вроде с Марком норм сидишь. 

⁃ Ладно, я тебя понял. 

Так разговор и закончился. Ещё меньше месяца назад Матвей нежно целовал Марию, и они признавались друг другу в чувствах, а теперь… он переспал с Вероникой, провёл одну из лучших ночей своей жизни, но почти сразу об этом пожалел. После этого, Мотя окончательно понял, что влюблён он именно в Машу. Но она — девушка его друга и перспектив в их взаимоотношении нет. 


Прошёл примерно месяц. Дело приближалось к каникулам. Матвей немного отошёл и продолжал встречаться с Вероникой. С конца января начались первые репетиции по подготовке к концерту в честь окончания 9 класса. Мотя ходил на занятия по вальсу, а также вызвался поучаствовать в сценке. Во главе с Васей Ермаком часть их класса придумали весёлую постановку и, получив одобрение от художественного руководителя, ребята готовили сценарий и распределяли роли. Маша и Серёжа также участвовали и в вальсе, и в сценке. Между собой парни вновь стали общаться нормально и также проводили вместе за играми в баскетбол и футбол на перемене. Подростковые гормоны играли вовсю, и очень непросто завершался второй модуль. Матвей справился не лучшим образом с итоговыми работами и получил за модуль семь четвёрок, чудом избежав тройки по русскому языку и географии. 

⁃ Уфф, хорошо, что модуль закончился.— подвёл итог Матвей, за стаканом сока в кафетерии. 

⁃ Да, согласен. Как я рад, что 4 получил по русскому и алгебре!— радовался Михаил.

⁃ Поздравляю, бро! Какие планы на каникулы? 

⁃ Спасибо! До среды на консультации, потом — в Ярославль на 3 дня. 

⁃ А там чего? 

⁃ На ДР родителей позвали, вот едем. А у тебя? 

⁃ Консультации, на интенсив по плаванию ещё вписался. 

⁃ Оо, круто! 

На итоговом классном часу, значков вручалось очень много, ведь завершились региональные этапы олимпиад. Матвей поучаствовал и в английском, и в химии, но получил невысокие баллы, которых не хватило для призёра. Его девушка Вероника стала победителем региона по химии, а также призёром по биологии и экологии. Ника в ожидании проходных баллов на заключительный этап, но статуса победителя, скорее всего, должно хватить. Матвей громко хлопал своей девушке, которую награждали спецзначком за успехи в олимпиаде, а также дипломами. Серёжа стал призёром региона по обществознанию, а Маша по русскому языку, математике и праву. Ксюша, младшая сестра Матвея, заняла недавно 2 место на конкурсе чтения наизусть среди учеников начальной школы и тоже получила очередной значок. Сам Мотя после Нового года достижений не имел и, кроме драки, особо ничем не отличился. Но парню было на это достаточно всё равно, и он не сильно-то и расстраивался. Матвей, как и многие, ждал каникулы и предвкушал неделю без уроков, надоедливых домашек. Расслабиться, правда, в полном объёме совсем не выйдет, ведь ОГЭ всё ближе, а подготовка начинается всё интенсивнее. В воскресенье Матвей выбрался с папой в баню и чудесно провёл время с Алексом и Димой. Он восстановился, отдохнул и был готов к многоплановым каникулам: с утра — консультации по предметам, следом — интенсив по плаванию, а уже только после него отдых и свободное время для прогулок и игр. Во вторник, после занятия по физике, Матвей, не торопясь, пошёл на тренировку. Он пришёл чуть раньше, переоделся и вышел к бассейну, где заканчивали занятие юные пловцы. Мотя разглядел в воде Тимофея, который, увидев девятиклассника, махнул ему рукой. Сразу после свистка, сигнализировавшего об окончании занятия, многие ребята спешили переместиться в сауну, а Тима один из немногих остался. Он перебрасывался с друзьями мячом, но неожиданно стал тонуть. Матвей увидел ситуацию с бортика и сорвался в воду. Он вытащил первоклассника из воды и всеми силами пытался привести парня в чувства. Около него стояли друзья Тимофея, которых старшеклассник быстро отправил за врачом. Матвей вспоминал с уроков ОБЖ, что делать, когда человек тонет, и спустя время Тима, наконец, откашлялся и выплюнул большую часть воды, которой наглотался. 

⁃ Матвей…— успел произнести Тим, как прибежали ребята вместе с врачом. 

⁃ Тимофей! Как ты?— ответила врач и склонилась над первоклассником. 

⁃ Да нормально вроде… ногу свело, я сам не понял, как начал тонуть. Меня Матвей вот вытащил. 

⁃ Спасибо, Матвей, большое! — произнесла Анна Алексеевна и начала осмотр первоклассника, который чувствовал себя более менее хорошо. 

Оказав первую помощь, врач дала Тимофею подышать кислород и дожидалась скорой. В бассейн прибежали тренер по плаванию, который очень волновался за мальчишку и чувствовал свою вину. 

⁃ Маша, привет!— отойдя в раздевалку за телефоном, произнёс парень. 

⁃ Привет, Матвей! Что ты хотел? — холодно ответила девушка.

⁃ Ты в школе? 

⁃ Да, точнее, через минуту приедет такси. Ты что-то хотел? 

⁃ Тиме свело ногу, и он чуть не утонул. Если можешь, подходи к бассейну. 

⁃ Какой кошмар! Я бегу.— произнесла Мария и положила трубку.

Запыхавшись, через 5 минут она уже была около брата. 

⁃ Тимоша, милый! Как ты? 

⁃ Всё уже хорошо… не волнуйся. Я не хотел никого пугать, у меня свело ногу… Анна Алексеевна сказала, что мне надо в больницу, но я не очень понимаю зачем. 

⁃ Не бойся, Тим. Тебя там посмотрят, проведут пару обследований и если всё хорошо — отпустят. Ты сильно нахлебался воды? 

⁃ Ну так, прилично. Но меня Матвей вытащил и воду вытряс из меня… он добрый и классный! Мне он гораздо больше, чем Серёжа нравится…

⁃ Давай не об этом сейчас, ладно? Главное, чтобы у тебя всё было хорошо! И Матвею я обязательно скажу спасибо! 

⁃ Тебя пустят со мной в больницу? 

⁃ Боюсь, что нет, Тимош. Несовершеннолетним нельзя, но я позвоню сейчас маме, и она подъедет в ближайшее время, хорошо? 

⁃ Хорошо, Маш. Я понял. 

Вскоре подъехала бригада скорой, и пока они осматривали парня, Мария подошла к Матвею, который стоял в стороне. 

⁃ Спасибо тебе! 

⁃ За что? 

⁃ За то, что вытащил Тиму, что первую помощь ему оказал правильно, врачи сейчас говорят, что если бы не ты… непонятно, чтобы было. Спасибо, Моть.— ответила на стрессе девушка и обняла крепко парня. 

⁃ Не за что! Я сделал, что должен. 

⁃ Ты спасаешь и выручаешь, который раз… я очень благодарна тебе! 

⁃ Рад помочь! Пусть с Тимом всё будет хорошо! Тебе не разрешили с ним поехать? 

⁃ Нет. Но я позвонила маме, и она приедет к больнице.

⁃ Я понял. Ты, если что-то нужно — говори. Хорошо? Ты сама как-то не особо выглядишь, у тебя норм самочувствие? 

⁃ Да в целом, да. Но надо бы померять сахар. 

⁃ Где твоя сумка? 

⁃ Там, на трибунах. Я её кинула и побежала к брату. Я сейчас принесу! 

Матвей сбегал и принёс девушке её вещи. Она померила сахар, который был повышен, но не критически, однако требовался всё равно укол инсулина. Мария проводила брата до машины скорой, а затем вернулась в бассейн. Тренировка для старших начиналась с разминки, а затем юноши и девушки перемещались в воду. Матвей видел Машу, которая сидела на трибунах, периодически отвлекаясь на телефонные звонки. Через 1,5 часа пловцов отпустили, и парень поспешил к ней. 

⁃ Ты меня ждёшь? Как Тимофей, есть новости? 

⁃ Да, тебя. Всё хорошо, обошлось. С лёгкими всё в порядке, гипоксии нет. Его оставят на ночь в больнице, чтобы понаблюдать, и, скорее всего, отпустят завтра. 

⁃ Это отличная новость! — ответил парень и улыбнулся. 

⁃ Да, очень! Спасибо тебе огромное ещё раз!

⁃ Да главное, что всё хорошо закончилось! Успокаивайся! Тебе ведь нельзя сильно волноваться!— ответил парень и обнял подругу. 

⁃ Ну да… и мама просила тебе передать, что они приглашают тебя с родителями на ужин. 

⁃ Ого... а повод? 

⁃ Хотят поблагодарить. Ты сможешь тогда узнать у мамы с папой, когда они могут и написать мне? 

⁃ Конечно, Маш! А ты ведь тоже там будешь?— уточнил с надеждой Матвей. 

⁃ Да. 

Мотя был очень обрадован и переодевался в хорошем настроении. Пока парень ждал такси, он набрал матери: 

⁃ Привет, мам! 

⁃ Привет, Мотюш. Как дела? 

⁃ Хорошо! Жду такси, сейчас домой. Вы сегодня вовремя? 

⁃ Да, как обычно. Часов в 7 будем, может, пораньше, а что?

⁃ Я хотел у тебя спросить. Родители Маши приглашают нас втроём к ним на ужин. Маша просила узнать, когда вы можете. 

⁃ Ого. Вы же с ней вроде последнее время совсем не общаетесь, что за повод? 

⁃ Ну там… сегодня перед нами тренировка же у мелких была. У Тимы, её брата, ногу свело, он тонуть стал, я его вытащил. 

⁃ Вот это история. Ты умничка! Я тобой горжусь! Как Тимофей себя чувствует? 

⁃ Да вроде, в порядке. Воды, конечно, нахлебался и до завтра в больнице, но так, в остальном обошлось. 

⁃ Хоть так… а про ужин. В целом, мы можем завтра, ну или… в пятницу, может, конец недели и т. д. И Ксюшку к бабушке отправим. Ты спроси у Маши, когда им самим удобнее? 

⁃ Хорошо, скажу. Спасибо, мам! 

⁃ Да не за что спасибо-то! 

Матвей добрался до дома, где проводил часть времени за прохождением игры. Он написал Маше и договорился на конец недели. 

⁃ Пятница — отлично. Мама сказала, что так даже и лучше. Приходите тогда к нам в гости! Я тебе адрес ещё раз скину! И Ксюша тоже пусть с вами приходит! С Тимом поиграют. 

⁃ Аа. Да, круто! Я понял, спасибо! 

⁃ Это тебе огромное спасибо! 

Ребята пообщались ещё немного. Матвей чувствовал, что Маша к нему потеплела, но до конца он не понимал насколько. Это простое чувство благодарности за спасение брата или что-то более глубокое? 

***
Время до пятницы прошло за занятиями и тренировками, а в 18:30 Липатниковы в полном составе подъехали к нужному адресу. Тимофея выписали из больницы, и он уже мог играть и гулять, как раньше. Сняв верхнюю одежду, Шмелёвы старшие пригласили всех за стол, а Тима пока пошёл проводить экскурсию Ксюше. 

⁃ Екатерина Михайловна, Андрей Борисович, спасибо Вам огромное за сына!— произнёс от души Сергей Викторович и протянул мужчине руку. - Матвей спас Тиму, и мы очень благодарны и вам, и ему! 

⁃ Да главное, что обошлось! И всё в порядке сейчас! Как самочувствие у Тимофея? 

⁃ Всё хорошо! Сказали, что очень своевременно оказана помощь. Матвей, это тебе.— добавил глава семейства и протянул подростку коробку с новеньким планшетом. 

⁃ Спасибо, Сергей Викторович! Но не нужно. 

⁃ Возьми, пожалуйста. Это от души.

⁃ Бери, Моть.— шепнул негромко отец, видя настойчивый взгляд, хотя он сам учил всегда сына помогать безвозмездно. 

Матвей взял планшет и от души поблагодарил Шмелёва-старшего. Ужин продолжался. Взрослые общались о своём, а Маша с Мотей сидели рядом и обсуждали свои темы. Поужинав, Мария пригласила Матвея в свою комнату, Ксюша и Тима играли в комнате парнишки, а их родители нашли общий язык и тоже здорово ладили. Девятиклассники общались в комнате, и в моменте вновь проскользнула искра. 

⁃ Моть, ты прости меня… 

⁃ За что? 

⁃ За то, что была резкой с тобой. Ты, несмотря на наши недомолвки, помог Тиме не задумываясь. Это очень ценно! Спасибо тебе!— произнесла Маша и поцеловала одноклассника в щёку. 

⁃ Это ты меня прости… я не должен был так быстро делать выводы. 

⁃ Я уже не обижаюсь. Я всё ещё тебе нравлюсь?— уточнила девушка. 

⁃ Да, нравишься. 

⁃ Ты хороший, Моть… очень!— ответила Мария и поцеловала парня ещё раз. 

⁃ И что это значит? Ты простила меня? 

⁃ Да, и это значит, что я соврала тебе тогда… ты нравишься мне.— честно ответила Мария. 

Матвей усадил Машу на колени и нежно обвёл рукой по волосам девушки. «Ты такая красивая!»— шепнул парень и поцеловал Марию. Мать девятиклассницы вошла в комнату некоторое время спустя, чтобы позвать подростков на чай. 

⁃ Ой, я не вовремя. Простите, ребят. — остановила себя Василиса Михайловна, увидев в обнимку парня и девушку. 

⁃ Да ладно, мам. Мы тут это, просто… — замялась Маша. - Мы идём! Тебе помочь с чашками? 

⁃ Да, спасибо! Пойдём! 

Около часа они вместе пили чай, а около девяти вечера Липатниковы уехали домой. Матвей был в шикарном настроении, и всю дорогу улыбался, а в конце пути сам вызывался донести, заснувшую сестру до кровати. 

⁃ Спасибо, сынок!— горячо поблагодарила Екатерина сына и поцеловала в лоб.

⁃ Не за что, мам! Хороший был вечер, да? 

⁃ Да, очень хороший! У Маши замечательные родители. Может, ты нас познакомишь с мамой и папой Ники? Совместный ужин — отличное решение. 

⁃ Хм. Я могу у неё спросить, но не думаю, что это хорошая идея. 

⁃ Почему, Моть? 

⁃ Не знаю… мне кажется, что я к ней охладел. — честно ответил парень. 

⁃ Тебе нравится Маша? 

⁃ Да… и я ей тоже. 

⁃ Даже так? 

⁃ Ну да… как-то вот так вышло. 

⁃ Ох, Мотя… тебе надо разобраться, и Нику не обманывай. Если решишь расставаться, то надо не тянуть сильно, потом только больнее. Обещаешь? 

⁃ Да, мам, обещаю. — ответил парень, хотя понимал, что в такой ситуации он уже второй раз. 

Екатерина ушла, а Матвей решил сходить в душ. Параллельно дома Машу тоже ждал разговор с мамой. 

⁃ Матвей он хороший… добрый, внимательный. 

⁃ Я понимаю, дочка. Но у него ведь девушка, а у тебя — парень. 

⁃ Ну да… но. У нас взаимные чувства… а Серёжа он больше, как друг, хороший, внимательный, но друг… хотя. Я запуталась, мам. С Серёжкой в целом всё хорошо, но Матвей всегда рядом в сложные моменты, именно он. 

⁃ Я понимаю тебя… 

Мария и Василиса так и разговаривали о жизни, парнях, отношениях ещё некоторое время. Девушка поняла для себя несколько важных моментов и была благодарна маме за советы и поддержку. 
Девятиклассники увиделись спустя два дня в понедельник. Первым уроком была алгебра, Матвей уселся уже привычно с Марком, но Маша сама подошла к их парте. 

⁃ Привет, ребята! 

⁃ Привет, Маша! — протянула троица лучших друзей. 

⁃ Хотела вам сказать, что на след. неделе у меня будет день рождения, и в выходные я буду отмечать. Приглашаю всех вас! 

⁃ Оо! Круто! Спасибо! А где планируешь отмечать? 

⁃ Караоке-кафе, и может быть игра по типу квеста. Будет зависеть от числа людей. 

⁃ Классно! 

Разговор свернулся из-за того, что прозвенел звонок. Маша загадочно поманила Матвея, намекнув, что её соседки по парте сегодня нет. Мотя быстро сообразил и, взяв тетради и рюкзак, пересел вперёд. 

⁃ Матвей, у тебя очередной переезд?— отреагировала учитель. 

⁃ Ну не совсем, Ольга Валерьевна. Вы же просто сами хотели, чтобы я сидел с Машей… 

⁃ Хотела, но ты больше месяца сидел с Марком. 

⁃ Ну да, мы с Машей немного поссорились, но теперь всё хорошо… я могу снова к ней сесть? 

⁃ Да, можешь. И постарайся не отвлекаться! Надеюсь, что оценки у тебя пойдут в гору. 

Матвей занял место за партой рядом с Машей, и начался урок. На перемене они вновь мило общались, и многое было у ребят как раньше. 

⁃ Надо будет поговорить, Моть. На большой перемене сможешь?

⁃ Смогу, да. Что-то случилось?

⁃ Нет, но надо поговорить про нас и вообще.

⁃ Я понял, поговорим, да! 

После пятого урока Маша с Матвеем быстро пообедали и встретились в зоне коворкинга. Они уселись в одну из капсул для работы, и обсуждали ситуацию. 

⁃ Так больше, Моть, нельзя. Ты мне нужен, я хочу быть с тобой. — произнесла честно Мария. 

⁃ И я хочу быть с тобой… мама вчера сказала, что нельзя тянуть и что если мы решим встречаться, то не должны долго мучать Нику и Серёжу. 

⁃ Моя мне тоже сказала подобное. И это правильно, наверное… 

⁃ Да, согласен. Погуляем на выходных? 

⁃ Я только за! 

⁃ Ура! А на день рождения, что ты хочешь? 

⁃ Можно я подумаю? Но вообще я буду рада любому подарку. 

⁃ Да, конечно! Я бы просто хотел подарить тебе что-то действительно нужное… 

⁃ Хорошо, Моть. Я скажу чуть позднее, ладно? 

⁃ Да, конечно! 

Матвей широко улыбнулся, и они разошлись по кабинетам. Вся неделя так и прошла: в школе Маша и Матвей вместе сидели на математике, а на перемене в основном проводили время или с друзьями, или со своими вторыми половинками. В субботу после русского они бежали друг навстречу по заснеженным дорожкам парка. 

⁃ Мотя! — произнесла Мария и попала в объятия парня. 

⁃ Привет, Марусь. Это тебе!— опустив девушку на землю, произнёс парень и протянул букет.

⁃ Спасибо! 

Маша протянула Моте руку, и они гуляли по парку почти два часа, смеясь и болтая обо всём подряд. Время летело незаметно. Ребята провели вместе волшебные 5 часов, а домой Матвей возвращался в неимоверно хорошем настроении. Они договорились поговорить с Вероникой и Серёжей в самое ближайшее время.