Могу.Умею. Тайны Ресурсного Мира

Двое мужчин, прячась под пологом невидимости, наблюдали за учебной схваткой. На закрытой арене бились двое. Мужчина, высокий и темноволосый, с карими глазами и с небольшим шрамом на лице и девушка короткими рыжими волосами. Ее глаза, жёлтые в темную крапинку, сверкали как два сердолика, а по телу золотистыми всполохами пробегали тонкие молнии. Боевой артефакт в руке ее противника сверкал синими всполохами, превращаясь то в щит, то в длинное копье.

Девушка не столько атаковала, сколько пыталась не попасть под боевую магию своего соперника и иногда вскрикивала, пытаясь увернуться от синих молний. При этом с ее губ не сходила улыбка.

‒ Нападай! ‒ грозно кричал мужчина, ‒ Алиса, хватит скакать, как горная коза, у тебя есть сила! Есть оружие!

Девушка качала головой и опять носилась по кругу, зля тем самым своего учителя. В одной руке она держала длинную палку, похожую на копье, но в ход не пускала.

‒ Борись со страхом, нападай! ‒ крикнул темноволосый и пустил из своей перчатки сверкающую молнию.

Девушка не успела увернуться и только полыхающий золотом личный щит, спас адептку от травмы.

‒ Ты никчемная ученица, ‒ злил Алису магистр, ‒ Лучше бы твоя сила досталась более достойному.

Улыбка с лица девушки по мере оскорблений понемногу сходила, глаза уже не просто сверкали, а горели золотистым огнем, в котором мелькали черные капельки гнева темной магии.

‒ Ты здесь никому не нужна со своей слабостью, ‒ сказал магистр и это стало последней каплей. Алиса разозлилась.

‒ Ха, ‒ громко сказала она из ее рта вылетела золотистая пыль, ‒ Это мне никто не нужен!

Потом произошли метморфозы в странном питомце девушки. Красно-чёрный паук словно потек блестящими ручейками, обхватывая руку хозяйки по всей длине и, когда она покрылась блестящей, словно металлической защитой, ладонь Алисы крепче обхватила странную железную палку, с навершия которой, вырвалась золотистая молния.

‒ Ну наконец-то, ‒ выдохнул магистр и буквально смахнул со лба пот.

Двое наблюдателей переглянулись.

‒ Это точно она. ‒ сказал один из них.

‒ Девчонка? ‒ с сомнением спросил второй.

‒ Много тебе помогли твои сильные парни! Времени нет. Скоро проход на Ресурсный закроется до следующего года. Сам знаешь, в простые дни его не открыть.

‒ Я все-таки думаю, что нужно подождать. Что мы скажем ректору? Забрали девчонку, чтобы активировать странный артефакт.

‒ Она ключ! Сам же видел ‒ на первом курсе, без знаний, создать оружие, метаморфа. А сила? Ты чувствуешь эту нотку горечи? Ее не спутать ни с чем, она что-то получила в Ресурсном.

Первый замолчал, наблюдая за боем, в котором мелкая девушка теснила взрослого боевого мага.

‒ Она неуправляема, ‒ все еще сомневался второй, ‒ Психолог сказала, что у нее внутренние демоны.

‒ Давай не будем о нашем психологе, ‒ вспылил первый, ‒ Эта дур… одни проблемы от нее. А девчонка будет не одна, поведем всех, кто пришел в этом году через Ресурсный. Будет прекрасно, если ключом окажется один из парней, но и ее не стоит сбрасывать со счетов.

‒ Хорошо, ‒ нехотя согласился второй, ‒ Ректору выбивать путевку на сбор ресурсов будешь сам.

‒ Как всегда. ‒ вздохнул первый и ушел с места наблюдения, точечным порталом. Второй еще некоторое время наблюдал за схваткой и тоже открыл портал.

Девушка, которую разозлил магистр, не успокаивалась, она, словно метеор носилась по арене, и пыталась достать своего противника. Ярость и злость заставляли ее тело совершать немыслимые прыжки и на грани разрыва мышц изворачиваться от страшных атак магистра. Ее тело работало на износ и в то же время разум внутри все подмечал и анализировал. «Почему только злость активирует Фредди», думала Алиса и злилась от того, что не может понять еще больше.

‒ Ногу подбери, ‒ кидал советы разъярённой девушке Райснер Нэш, ‒ Да не маши ты копьем, как топором! Делай выпады!

 При этом магистр сам показывал, как нужно это делать. В его практике, когда он обучал адептов схватке, это был первый случай, когда он учил девушку. И надо сказать, Нэш ни разу не пожалел, что согласился. Да, прорваться через непробиваемый щит безразличия адептки было нелегко, но он понял, что нашел не огранённый алмаз, а вот добавить ему граней и блеска, это его задача как учителя.

‒ Алиса, на сегодня все, ты молодец. ‒ Райснер поднял руки показывая, что сдается, ‒ Но думай, как тебе работать с оружием без злости, пробуй вызывать в себе те чувства, которые ты испытываешь во время активации.

Черно-красная стальная рука девушки постепенно теряла свою защиту и вот, через несколько секунд, на плече опять сидел красный паук и пучил свои черные глаза.

Девушка погладила красное брюшко пальцем и достала из кармашка мелкую бусинку, поднеся к хелицерам паука. Тот секунду не реагировал, а потом быстро вытянул передние лапки и подхватил угощение.

‒ Корми его почаще, ему еще развиваться и развиваться, ‒ сказал Нэш.

Учитель, в который раз с удивлением разглядывал диковинку ученицы. Странный питомец был смешением живого и неживого, редкий неизученный вид. Алиса согласно кивнула и, еле передвигая ногами, пошла к выходу арены.

Нэш недовольно прислушался к окружению. От сильного артефактора не ускользнуло то, что кто-то наблюдал за ними и ему это не понравилось. Нужно выяснить, кому так интересны его уроки с первокурсницей.